Quinto grado 1

Mensaje La tarea escolar es una actividad importante para el reforzamiento de lo s contenidos que se ven da con da en el saln de clase, y es parte de la evaluacin de l aprendizaje y de la actitud del alumno frente a su responsabilidad escolar. Ay uda a que los alumnos repasen el conocimiento, a que desarrollen ms sus habilidad es y destrezas, a que fortalezcan la seguridad en s mismos y es tambin una forma d e vincular escuela y familia. Es momento de estrechar los lazos de trabajo que r ealizamos todos para lograr una educacin de mayor calidad. Necesitamos en primera instancia respaldar los conocimientos que los alumnos han adquirido en el trans curso de este ciclo escolar y para eso hemos diseado este Cuaderno de Prcticas de Espaol y Matemticas, que podrn resolver con tranquilidad durante el perodo vacaciona l de primavera. Este Cuaderno no es una gua de estudios ni de examen. Es un instr umento que tiene como propsito que podamos cerrar el ao escolar 2006-2007 con la s eguridad de que los contenidos programticos de esas dos materias, Espaol y Matemtic as, estn bien afianzados y que los padres de familia conocen los temas que requie ren dominar sus hijos para seguir avanzando en su preparacin acadmica. Estoy conve ncido de que una educacin en la que participemos todos con determinacin, entusiasm o y un plan de trabajo escolar definido y susceptible de una evaluacin permanente y objetiva, nos llevar a recuperar el liderazgo acadmico nacional y a situarnos e n el contexto internacional, para participar con seguridad en la inminente globa lizacin de nuestra sociedad. Juntos, alumnos, maestros, padres de familia y autor idades educativas, consolidaremos en Nuevo Len, la sociedad educadora que demanda el siglo XXI. Dr. Reyes S. Tamez Guerra Secretario de Educacin y Director de la Unidad de Integracin Educativa de Nuevo Len Quinto grado 2

Estimado(a) alumno(a): Este Cuaderno de prcticas escolares de espaol y matemticas de tercero a sexto grado de primaria, fue especialmente diseado para ti y tiene la f inalidad de apoyar el desarrollo de tu aprendizaje con actividades que puedes re alizar en casa. INDICACIONES GENERALES: El contenido est basado en el Plan y prog rama de estudio asignaturas de espaol y matemticas. El cuaderno est conformado por cinco sesiones, una para cada da durante el perodo vacacional de primavera, por lo que te sugerimos escoger un espacio donde puedas estudiar durante estas vacacio nes, dedicando el tiempo que requieras para la solucin de las situaciones de apre ndizaje donde pondrs en juego tus habilidades y tus aprendizajes. Los ejercicios son de opcin mltiple en donde debes seleccionar la respuesta correcta y marcar el inciso correspondiente. E da 16 de abril debes entregar el cuaderno resuelto a tu maestro. Una vez entregado, tu maestro lo revisar y marcar las observaciones pert inentes de tal manera que te sirvan de retroalimentacin y al maestro de gua para p lanear el trabajo en el aula. Los resultados que obtengas formarn parte de tus ev aluaciones del cuarto bimestre en las asignaturas correspondientes. Tus paps, her manos, tos o abuelos pueden participar en forma conjunta apoyndote en la realizacin de los ejercicios. Recuerda que este cuaderno es un apoyo para ti y slo tu puede s ponerte el reto de realizarlo las veces que consideres necesarias y que te hag an sentir seguro. de las Te felicito por tu inters y tus deseos de superacin. Quinto grado 3

ESPAOL QUINTO GRADO Primer Da Lee el texto y, con base a l, contesta las siguientes preguntas: Las ranas y los nios Como una lluvia de balas, las piedras caan con violencia sobre las pequeas ranas q ue se asoleaban sobre las hojas de los nenfares que flotaban en el estanque. Los nios, empeados en aquella travesura, arrojaban una piedra tras otra. Un granjero, que apareci en aquel preciso instante, vi lo que suceda, y recogiendo un puado de pi edras, comenz a apedrear a los nios, con muy buena puntera. Cuando las piedras los lastimaron, stos se echaron a llorar y suplicaron al granjero que no les tirara ms . Por qu he de detenerme?- replic el hombre-. Ustedes se han detenido cuando apedrea ban a las ranas?-Ya lo ven!. Lo que divierte a unos, puede causar dolor a otros. Toms de Iriarte (Adaptacin) 1.- Qu quiere decir en el texto Como una lluvia de balas? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacan saltar agua del estanque C) Que los nios lan zaban muchsimas piedras a las ranas D) Que llova al mismo tiempo que los nios arroj aban piedras 2.- La palabra nenfares del primer prrafo se refiere: A) Animales del estanque B) rboles C) Plantas acuticas D) Hojas gigantescas 3.- Por sus caractersti cas, el texto anterior debe considerarse como: A) Periodstico B) Informativo C) I nstructivo D) Literario 4.- Cul es la moraleja del texto? A) Que los grandes enseen a los chicos B) Que los chicos obedezcan a los grandes Quinto grado 4

C) Que trates a los dems como quieras que te traten D) Que debemos cuidar las pla ntas y los animales Segundo da 5.- Cul de los siguientes refranes se apega ms a la i dea principal del texto? A) Al mal tiempo buena cara B) A Dios rogando y con el mazo dando C) A bien obrar bien pagar D) Con la vara que midas sers medido 6.- Si el granjero no hubiera apedreado a los nios. Cul sera el final del texto? A) Los nio s apedrearan todos los animales B) Se acabaran las ranas del estanque C) Los nios a pedrearan al granjero D) Los nios se apedrearan entre ellos 7.- En cul de los siguien tes momentos sinti lstima el granjero? A) Cuando las piedras caan en el estanque B) Cuando los nios suplicaban que ya no les arrojara piedras C) Cuando empezaron a llorar D) Cuando los nios arrogaban una piedra tras otra Tercer da 5 de Marzo de 2007. Mayra: Espero te encuentres bien. Te escribo para decirte qu e Jaime ya est mucho mejor. Me preocupe muchsimo por l, y hasta dej de ir a la escue la. Pero ahora est mucho mejor y sonriente como siempre. Me acaba de contar que r ecibi tu carta, que le contaste que te fuiste de paseo a Oaxaca y tomaste muchas fotografas y que le dedicaste una especialmente para l. Eso lo alegr muchsimo, si hu bieras visto su cara llena de felicidad y emocin. Tu crees?, tanto le gusto el lug ar que sale en la fotografa, que cuando se recupere del todo, le dir a sus paps que lo lleven a conocerlo personalmente. Junto a esta carta, tambin te envi una fotog rafa donde estamos todo el grupo de Quinto B dndole la bienvenida a Jaime a la escue la. Al fondo alcanza a salir el saln en el que nos conocimos, si te acuerdas?. Cuda te mucho y espero con ansias tu prxima carta. Espero que ya tengas amigos en tu n ueva escuela en Toluca. Te extraamos mucho y esperamos que pronto regreses. Con c ario. Carla Quinto grado 5

8.- Por la manera en que Carla escribe su carta puede saber que se siente: A) En ojada B) Inquieta C) Alegre D) Tranquila 9.- Cul de los siguientes datos necesario s falta en la carta? A) Lugar B) Post-data C) Saludo D) Firma 10.- En la carta a parece un error. Cul es? A) Haber escrito porel como una sola palabra B) Haber esc rito es peramos como dos palabras C) Haber escrito ala como una sola palabra D) Haber escrito pre ocupe como dos palabras 11.- En la carta dice que ya est mucho m ejor. Qu palabra significa lo contrario? A) Mejorado B) Desmejorado C) Sano D) Enfe rmo 12.- Cul de las siguientes palabras del texto es de origen indgena? A) Toluca B ) Quinto C) Mayra D) Oaxaca 13.- Por la manera en que est escrita la carta, se sa be que entre Mayra y la persona a quien se dirige existe: A) La confianza que ha y entre quienes se comprenden B) El respeto que debe haber entre nios y adultos C ) El trato superficial que hay entre la mayora de los vecinos D) La distancia que debe haber entre nios y personas desconocidas Quinto grado 6

Cuarto da Lee el texto y contesta las siguientes tres preguntas. Mircoles 28 Febrero 2007. Revelan problemas seos en astronautas Investigadores de la NASA consideran que so lo un ao despus de su regreso a la Tierra, los astronautas recuperan parte de su f uerza sea. Un estudio realizado a los astronautas que se encuentran expuestos dur ante largo tiempo a la microgravedad encontr que sus huesos pierden, aproximadame nte, 11 por ciento de su masa al estar fuera de la Tierra, reportan especialista s de la NASA. El trabajo fue realizado durante cuatro aos de estudio en los miemb ros de la tripulacin de la Estacin Espacial Internacional, quienes generalmente pe rmanecen periodos de seis meses en el espacio. Adems, se encontr que el ao posterio r al regreso de cada miembro de la tripulacin a la Tierra, mucha de la prdida sea f ue recuperada. Sin embargo, la estructura de los huesos y la densidad no volvi a ser normal y la fuerza en la cadera tampoco se recuper. Los especialistas creen q ue para una recuperacin total se necesite, tal vez, ms de un ao en Tierra. El estud io es importante debido a que la prdida en la densidad de los huesos, puede ser u n punto a resolver al momento de planear visitas humanas a Marte y de regreso. P roblema que se podra ver incrementado al momento de registrar fracturas durante l as actividades a realizar en la superficie del Planeta Rojo. Adems, los resultado s indican que, en promedio, los miembros de una tripulacin pierden tanta masa sea en un mes en el espacio, como una mujer anciana en un ao. Los mdicos tratan a mill ones de mujeres y hombres en el mundo por problemas de osteoporosis, una enferme dad que provoca prdida en la densidad de los huesos, hacindolos cada vez ms porosos y susceptibles de romperse. Afortunadamente, la salud de los astronautas no lle ga a los grados de osteoporosis en los viajes de seis meses, aunque el riesgo ad quirido es de mayores fracturas. "El xito de las misiones de exploracin humana dep ender de que logremos mantener la salud de los astronautas, por lo que trabajarem os en este asunto", concluye la NASA en su estudio. Fuente: Reforma Quinto grado 7

14.- Cul de los siguientes enunciados indica el tema central del texto? A) Los mdic os tratan a millones de mujeres y hombres en el mundo por problemas de osteoporo sis. B) La osteoporosis es una enfermedad que provoca prdida en la densidad de lo s huesos, hacindolos cada vez ms porosos y susceptibles de romperse. C) El xito de las misiones de exploracin humana depender de que logremos mantener la salud de lo s astronautas. D) La prdida de masa sea de los astronautas que se encuentran expue stos durante largo tiempo a la microgravedad. 15.- A qu conclusin llegaron los inve stigadores de la NASA en sus estudios? A) Slo los astronautas padecen osteoporosi s. B) La osteoporosis provoca prdida de densidad de los huesos. C) Que los huesos de los astronautas pierden masa al estar fuera de la Tierra. D) Que los miembro s de una tripulacin pierden tanta masa sea en un ao en el espacio, como las mujeres ancianas en un mes. 16.- Qu causa la prdida de la masa sea de los astronautas? A) B ) C) D) Las actividades que realizan en la superficie del Planeta Rojo. Encontra rse expuestos durante largo tiempo a la microgravedad. La edad requerida para de sempear ese cargo. Ser miembro de la Estacin Espacial Internacional Quinto da Lee el cuento y contesta las preguntas. Tiempo duro Estos eran un viejito y una viejita muy pobres, diatiro pobres. No tenan dinero ni para comprar comida. Un da el viejito se fue a buscar trabajo y cuando regres traa bastante dinero. Entonces le dijo a la viejita: -Este dinero lo queremos pal tiempo duro. Y lo guardaron en el fondo de una petaquilla. En eso estaba oyndolos un chamaco ratero muy listo y en cuanto el viejecito sali de la casa, el muchacho entr y le dijo a la viejecita : -Yo soy Tiempo Duro y vengo por mi dinero. Cuando el esposo regres, ya bastante tranquilo pensando en su dinerito, la esposa le va saliendo con que: Quinto grado 8

-Fjate, viejo, que vino el Tiempo Duro se, y se llev todo el dinero, porque dijo qu e era de l. Fuente: CONAFE, Cuntanos lo que se cuenta, Mxico, 1991.

17.- En qu parte de la historia el chamaco ratero se muestra muy listo? A) Cuando est oyendo la conversacin de los viejitos B) Cuando entra a la casa de los viejeci tos C) Cuando dice a la viejecita: Yo soy Tiempo Duro, y vengo por mi dinero D) Cu ando sali de la casa de los viejecitos 18.- A qu se refiere la expresin pal tiempo du o? A) B) C) D) Al tiempo de invierno A un largo perodo de tiempo Temporada de esca sez econmica Al material del instrumento para medir el tiempo Lee el siguiente verso: Velloncito de mi carne, que en mi entraa yo tej, velloncit o friolento, durmete apegado a m 19.- En el poema la palabra tej significa que la persona que est hablando: A) Teji un suter de lana para ella B) Se preparaba para el invierno C) Estuvo embarazada D) Prepar un velln para dormir en l 20.- Cul de las siguientes pares de palabras hace n rima? A) friolento- durmete B) velloncito- entraa C) apegado- carne D) tej-m Quinto grado 9

MATEMTICAS QUINTO GRADO Primer da 1.- En una huerta de forma cuadrada sembrarn una planta por metro cuadrado. Si el terreno mide 45 metros en cada uno de sus lados. Cuntas plantas se sembrarn en tot al? A) 90 B) 125 C) 225 D) 2025 2.- Cul de las siguientes expresiones es correcta? A) B) C) D) 3/1000 = 30/100 10/1000 = 10/100 7/10 = 700/1000 42/10 =420/1000 3.- Tres nios han estado pintando un muro. Al terminar el da han pintado lo siguie nte: Pedro 2/4 del muro, Paco 2/8 del muro y Pablo 2/16 del muro. Cunto les falta de pintar? A) B) C) D) 7/8 del muro 1/8 del muro 5/4 del muro 6/7 del muro 4.- Otra forma de escribir 300/1000 se observa en la opcin: A) B) C) D) 0.0003 0. 003 0.03 0.3 Segundo Da 5.- Observa la siguiente figura: Quinto grado 10

De acuerdo con ella, con qu letra se representa un ngulo obtuso? A) P B) Q C) R D) S 6.- Cul de las siguientes es una propiedad de los tringulos issceles? A) B) C) D) Ti enen dos lados iguales Tienen sus tres lados iguales Sus tres ngulos son iguales Sus tres ngulos son diferentes 7.- Cul de los siguientes desarrollos planos nos sirve para armar un prisma hexago nal? A) B) C) D) 8.- Observa la siguiente tabla que corresponde a la edad y peso que tiene un gru po de nios: Rangos de peso Rangos de edad en aos 4-6 7-9 10-12 13-15 41-45 kilos 38 51 39 40 46-50 kilos 42 39 57 58 51-55 kilos 28 44 54 50 En qu rango de edad se encuentra la mayor cantidad de nios con ms peso? Quinto grado 11

A) 13-15 B) 10-12 C) 7-9 D) 4-6 Tercer Da 9.- Observa la siguiente figura: Considerando las medidas, cuntos metros cuadrados de papel se necesitan para hacer una flecha como la que se muestra en la figura anterior? A) B) C) D) 14 m 19 m 20 m 28 m 10.- Cuntos mosaicos de un decmetro cuadrado caben en una superficie de ocho metros cuadrados de rea? A) 80 B) 800 C) 8000 D) 80000 11.- Si un recipiente de un decme tro cbico se llena con un litro de agua. Con cuntos litros de agua se llenar un reci piente cbico que mide dos decmetros por lado? A) B) C) D) Con 2 litros de agua Con 4 litros de agua Con 6 litros de agua Con 8 litros de agua Quinto grado 12

12.- Para hacer un moo se utilizan 40 centmetros de listn. Cuntos moos del mismo tama se pueden hacer con un rollo de listn que mide 20 metros? A) 5 moos B) 50 moos C) 7 5 moos D) 1250 moos Cuarto Da 13.- Observa la siguiente tabla, que muestra los pares de zapatos vendi dos durante una semana: Das de la semana Pares de zapatos vendidos Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo 81 74 118 93 152 178 105 De acuerdo con ella, cuntos pares de zapatos debieron haberse vendido ms el lunes p ara alcanzar la venta total del sbado y del domingo? A) B) C) D) 84 97 202 283 14.- Observa la siguiente tabla que representa la cantidad de juguetes que tiene n un grupo de nios: Quinto grado 13

De acuerdo con ella, cuntos nios tienen ms de dos juguetes? A) 2 B) 3 C) 23 D) 30 15 .- Cul de los siguientes diagramas representa los posibles resultados que se obtie nen al lanzar al aire 2 monedas al mismo tiempo? 16.- Cul de las opciones completa la serie: 991 500, 992 300, _____________ , 993 900, 994 700 A) B) C) D) 993 100 991 300 994 200 993 000 Quinto grado 14

Quinto da 17.- En una fbrica se deben producir 6 000 focos durante el fin de seman a. Si el sbado se report una produccin de 1 500 focos y el domingo 2 500. Cuntos foco s faltaron por producir durante el fin de semana? A) B) C) D) 1000 2000 3500 150 0 18.- En cul de las siguientes superficies es ms adecuado utilizar como unidad de me dida el centmetro cuadrado? A) B) C) D) En la de un pas En la de un saln de clases En la de una ficha de domino En la de una cancha de ftbol 19.- Cul es la edad de Doa Consuelo si tiene de vida 6 dcadas, tres lustros y dos aos ? A) B) C) D) 37 aos 39 aos 77 aos 87 aos 20.- Si Leonardo quiere calcular la distancia de Monterrey a Saltillo, cul es la u nidad ms adecuada para medir esa distancia? A) B) C) D) Metro Decmetro Hectmetro Ki lmetro Quinto grado 15