Вы находитесь на странице: 1из 53

Universidade Estadual de Campinas Daniele Cristina Rigolin Orientadora: Profa. Dra.

Denise Brtoli Braga

A LINGUAGEM VISUAL NOS ARTIGOS DA REVISTA SUPERINTERESSANTE: O QUE MUDOU E COMO OS LEITORES REAGEM A ESSAS MUDANAS

Campinas, 09/04/2002
1

1. INTRODUO

O foco desta pesquisa analisar e descrever o processo de visualizao da escrita, j apontado por alguns estudos recentes, como o de Kress (1998), a partir de textos produzidos em perodos diferentes, mais especificamente, em textos da revista Superinteressante, uma revista de popularizao cientfica nacionalmente conhecida. Em estudos preliminares que fiz, objetivando determinar uma fonte especfica, constatei que os textos dessa revista apresentam uma grande diferena visual entre as edies recentes e as antigas, motivo fundamental para esta investigao. Alm disso, a revista Superinteressante tambm me pareceu adequada como fonte de dados, porque envolve textos que permitem um trabalho pedaggico na linha sugerida por Kleiman e Moraes (1999) e Fiad (1996). Kleiman e Moraes (op. cit.) sugerem que o desenvolvimento do letramento requer a exposio do aluno a vrios tipos de texto em eventos variados. Desta forma, o aluno colocado em situao de interao com diversas fontes de informao, levado a se engajar em variadas prticas sociais de leitura, aprender a observar, perceber, relacionar, comparar, abstrair, criticar, construir generalizaes, falar sobre um determinado assunto tendo como base os textos que circulam na rea de interesse. As autoras propem que as revistas semanais de informao possam ser uma alternativa para expor o aluno a prticas variadas, j que estas revistas incluem reportagens a respeito dos mais variados assuntos e exploram diferentes recursos (encartes grficos, quadros, tabelas, mapas, fotos, reprodues, diagramas, imagens). Alm de explorar diversas fontes de conhecimento, o texto jornalstico informativo atualizado, ou seja, trata de temas que afetam a sociedade no momento em que publicado ou de temas que foram recentemente incorporados por ela, tendo j causado algum tipo de impacto social. Por isso, os textos jornalsticos, em geral, e as reportagens de revistas semanais, em especfico, favorecem a diversificao das prticas de leitura e interpretao e constituem a base para a aquisio de conhecimento, atualizao e questionamento dos fatos, alm de ajudarem o aluno a desenvolver leituras que no se restringem decifrao de palavras e frases, mas que demandam a compreenso e reflexo do texto como um todo. No entanto, para ensinar o aluno a interagir com textos da mdia, parece ser necessrio que o professor entenda e explicite, em sala de aula, os recursos expressivos explorados pelo texto

escrito nesse meio. A pesquisa proposta, embora de natureza exploratria, pode contribuir para uma melhor compreenso do processo de visualizao da escrita, informao terica importante para o professor que precisa formar o aluno para a leitura multi-modal que demandada por textos que circulam em vrios contextos atuais de uso. Na esfera prtica, a presente investigao se dividia em duas partes distintas. Faria inicialmente uma anlise descritiva das mudanas que ocorreram na apresentao visual de textos da revista Superinteressante que foram publicados em perodos distantes. Mais especificamente, contrastaria textos publicados em 1987 e 2001. Essa anlise seria norteada pelos estudos de Kress (1996 e 1998) que discutem uma proposta de gramtica do visual. Nessa parte inicial do estudo, buscaria responder a duas questes: Contrastando os recursos de diagramao da revista Superinteressante, que mudanas podem ser detectadas em seus textos publicados em 1987 e em 2001? Qual a relao existente entre a imagem e o aspecto verbal dos textos publicados em 1987 e 2001 da revista Superinteressante? Concluda essa fase inicial, buscaria investigar como os leitores que se enquadram no pblico previsto para essa revista reagem aos textos atuais e aos mais antigos. Essa investigao visa a averiguar se o aspecto visual faz parte dos esquemas de leitura adotados por esses leitores. Na segunda parte do estudo, buscaria responder a mais duas questes: 1) Contrastando os textos antigos e os mais recentes, qual destes dois tipos recebe a preferncia dos leitores? 2) Como os leitores percebem e explicitam as razes que subjazem s suas preferncias?

2)ANLISE PRELIMINAR DOS DADOS

Durante os procedimentos de anlise, busquei identificar com mais clareza e explicar as diferenas que intuitivamente acreditava existir. Para permitir a comparao entre o aspecto visual dos textos mais antigos e dos mais recentes, considerei necessrio estabelecer algumas caractersticas convergentes. Para isso adotei, a priori, alguns critrios para a seleo dos textos a serem analisados. Decidi que os textos escolhidos deveriam ser ricos em ilustraes, j que o aspecto visual constitui a questo central da pesquisa e, em segundo lugar, esses textos deveriam

tratar de temticas semelhantes e, ao mesmo tempo, pertencer s mesmas sees da revista ou estabelecer um paralelo entre a reportagem da revista antiga e a da nova. Posteriormente, verifiquei se os textos eram, no que tange ao aspecto visual, semelhantes a outros textos publicados pela revista nos dois momentos histricos pr-estipulados (1988 e 2001). Adotados esses critrios, escolhi os seguintes pares de textos que constituem o corpus de minha anlise preliminar, de acordo com o quadro 1 apresentado a seguir:

Quadro 1 1988 PRIMEIRO PAR SEGUNDO PAR Forno1 De antenas ligadas1 2001 Como funcionam os catalisadores dos automveis?2 O direito de morrer3

As caractersticas semelhantes detectadas entre os textos podem ser visualizadas melhor no quadro 2 que segue:

Quadro 2 SEO OU PARES TEXTOS MATRIAS Perguntas PRIME IRO PAR Como funcionam os catalisadores dos automveis? Superintrigante Meia pgina Forno Superintrigantes Tecnologia TEMA/ ASSUNTO TAMANHO Pouco mais que da pgina

2 1

Revista Superinteressante, ano 15, no. 7, julho 2001 Revista Superinteressante, ano 2, no. 5, maio 1988 3 Revista Superinteressante, ano 15, no. 3, maro 2001

SEGUN DO PAR

De antenas ligadas Capa O direito de morrer Textos Polmicos

7 pginas

9 pginas

Como indica o quadro 2, o primeiro par de reportagens est localizado na seo denominada pela antiga revista de Perguntas Superintrigantes e na nova, de Superintrigante. Apesar da ligeira alterao no nome da seo, esta manteve seu propsito inicial no decorrer do tempo: o de responder a um conjunto selecionado de perguntas enviadas redao da revista pelos leitores. Ambos os textos selecionados tratam de um assunto semelhante: informar aos leitores sobre avanos tecnolgicos da sua poca. O cerne da primeira reportagem a explicao do funcionamento do microondas e o da segunda, o funcionamento do catalisador de automvel. Assim, no primeiro par, tem-se como caractersticas convergentes a temtica e a seo onde se encontram os textos. O terceiro ponto em comum s duas reportagens o tamanho. Nessas sees as reportagens so pequenas e ocupam geralmente de um quarto ou metade de uma pgina na revista antiga e, na revista mais recente, de metade de uma pgina at duas pginas. Embora ambos os textos possam ser considerados curtos em relao aos demais textos publicados tanto na revista de 1988, quanto na de 2001, a diferena de tamanho entre eles, no entanto, precisa ser levada em considerao e est discutida em mais detalhes na anlise que segue. Quanto ao segundo par de reportagens, estas estabelecem um paralelo entre si e constituem o chamariz do pblico leitor: a reportagem de capa. Diferentemente do que ocorre no primeiro par, os textos do segundo par no tratam do mesmo assunto, mas em contrapartida, o que consiste uma caracterstica convergente o fato de ambas as reportagens selecionadas apresentarem como assunto central uma discusso polmica. Isso quer dizer que, apesar do texto apresentado na revista antiga tratar de tecnologia e o texto da revista mais recente, de medicina, ambos ancoram uma discusso polmica, maior recurso utilizado pela imprensa para chamar a ateno do leitor em potencial. No texto publicado pela revista de 1988, De antenas ligadas, porm, a polmica que circunda a chamada revoluo nas comunicaes bem tnue, pois no h em sua sintaxe recursos que chamem tanto a ateno do leitor como os utilizados na reportagem O direito de

morrer da revista mais recente. Esta, por sua vez, utilizando-se do grande impacto que as formas verbais interrogativas, corroboradas por recursos visuais, causam no leitor, expressa claramente o tom de polmica existente na reportagem de capa. O chamariz em forma de polmica que a reportagem de capa proporciona gradualmente acentuado com a evoluo das edies ao longo do tempo, dada a modernizao da imprensa e processo de visualizao pelos quais a revista Superinteressante passou. Alm desses pontos convergentes, o da semelhana entre as matrias cientficas das reportagens e o do seu carter polmico, h ainda o ponto relacionado ao tamanho dos textos escolhidos. As reportagens de capa da Superinteressante so extensas se comparadas s outras reportagens. Elas tm geralmente de sete a nove pginas, podendo chegar at quinze pginas como no caso da revista de outubro de 1992. Nos textos que selecionei, a reportagem de capa da revista de 1988 ocupa sete pginas, enquanto que a da revista de 2001 ocupa nove pginas. Creio que aqui no se estabelea uma diferena e considero, portanto, que a oscilao ao longo do tempo entre o nmero de pginas ocupadas por reportagens de capa normal e, alm disso, no extingue ou altera o carter desse tipo de reportagem: o de ser o texto principal na revista. Feitas essas consideraes iniciais, farei na seqncia a anlise de cada um dos pares de textos usando as categorias propostas por Kress e van Leeuwen (1996) que julguei pertinente.

2.1) ANLISE DO PRIMEIRO PAR DE REPORTAGENS

A primeira reportagem que irei analisar a de manchete Forno (fig, 1) que pertence, como j dito acima, seo Perguntas Superintrigantes. Fiz tentativas de descrio na anlise do aspecto visual do primeiro par a partir dos conceitos dos autores relativos a processo. Essa anlise no foi colocada no quadro esquematizado das pginas 21 e 22 por no permitirem um contraste entre as duas reportagens, pelo menos no estgio at o momento desenvolvido. De acordo com os conceitos propostos por Kress e van Leeuwen (1996), pode-se encaixar essa reportagem no processo que os autores chamam de Processo Simblico, mais especificamente, no Processo Simblico Atributivo. Isto se justifica porque nesse tipo processo o Transportador, que o microondas nesta reportagem, mostrado como no envolvido em nenhuma ao, ao contrrio, est representado em uma cena claramente artificial, em um meio

no natural e, portanto, inventado. Alm disso, est representado estaticamente a fim de reforar a idia de que no faz parte de uma narrativa. No conjunto total da pgina, a reportagem est localizada na parte inferior direita, o que denota um Valor de Informao. Isso quer dizer que, sinteticamente, a localizao desse texto, em relao s outras composies da pgina, pode representar uma informao considerada nova para o leitor, ou melhor, para o Espectador, dada sua posio direita. Mas no me aprofundarei na anlise deste texto relacionado ao restante dos textos da pgina, sim na reportagem em si, de modo preservar o par selecionado.
Figura 1 "Forno" (Superinteressante, maio, 1988: 15)

Comearei pelo que Kress e van Leeuwen (1996) chamam de Representao e Interao, isto , a interao entre a imagem e o leitor, a interao entre o produtor e o Espectador da imagem, ainda melhor dito, a interao que envolve os Participantes Representados (pessoas,

lugares, coisas representadas em imagens) e os Participantes Interativos (pessoas que se comunicam com outras por meio de imagens, os produtores e os espectadores dessas imagens). Essa Representao e Interao englobam dois tipos de imagens: a imagem de Demanda e a imagem de Oferta. O primeiro tipo consiste em um olhar fixo, ou um gesto por parte do Participante Representado, o qual solicita alguma coisa ao Espectador. O segundo tipo, ao contrrio, oferece o Participante Representado ao Espectador como item de informao, como objeto de contemplao. Entretanto, ao procurar a Representao e a Interao no texto Forno, percebi que no h Interao nem Representao, no h Demanda nem Oferta do Participante Representado, o microondas. Isso ocorre primeiramente porque o Participante Representado (o Transportador, o microondas) no humanizado em nenhum grau, caracterstica essencial para que a Demanda e a Oferta ocorram. Em segundo lugar porque elas so modos de representao subjetivos e, sendo esse texto cientfico, construdo para ser objetivo e imparcial de acordo com os valores de nossa cultura, ele no abre espao para tais modos de subjetividade. Tambm para evitar a subjetividade, o microondas mostrado em long distance. Isso significa que h uma barreira entre o Espectador e o objeto, o qual est disponvel apenas para contemplao. Ainda para dar nfase objetividade, imparcialidade e veracidade reportagem Forno utilizada a imagem objetiva do Participante Representado ou Transportador. Esta imagem existe independente de quem seja ou como esteja o Espectador, ou melhor, segundo Kress e Leeuwen (1996), as imagens objetivas revelam que h algo para conhecer a respeito dos Participantes Representados como se fosse necessrio violar as leis de representao natural, ao contrrio das imagens subjetivas que possuem pontos de vista naturalizados e apresentados como cpias fiis da realidade emprica. No texto o Participante Representado tem uma posio frontal, um ngulo frontal em relao ao Espectador. Isso resulta em uma maior objetividade, no sentido que propicia ao Espectador um envolvimento com o Participante Representado. Em outras palavras, o ngulo frontal que o ngulo do mximo envolvimento, imprime ao Espectador uma identificao com a imagem como se ela fizesse parte de seu mundo. Todas essas categorias, portanto, fazem com que a imagem ganhe significado objetivo e, consequentemente, que a reportagem ganhe um tom verdico. Alm dessas categorias de Representao e Interao, h categorias relacionadas questo de confiabilidade das mensagens. A verdade e a mentira de um texto podem ser montadas atravs de detalhes da Modalidade

socialmente construdos. A Modalidade, segundo Kress e Leeuwen (1996), um sistema de deixis social que leva a um tipo de Espectador ou a um grupo social ou cultural definido e proporciona atravs de seu sistema de marcadores uma imagem da posio cultural, conceitual e cognitiva desse Espectador endereado. Para uma composio ser considerada um texto multimodal preciso que ela tenha caractersticas de texto, grosso modo, um conjunto de palavras combinadas de modo a passar uma mensagem coerente, coesiva, uma informao que forme um todo significativo. Analogamente, a multimodalidade tem que formar um todo significativo para que uma composio seja considerada um texto multimodal. Os elementos Representacionais e Interativos tm que estar muito bem integrados. claro que alguns elementos podem receber mais ou menos ateno do Espectador na composio do todo. H trs princpios de composio sugeridos por Kress e van Leeuwen (op. cit.) para essa composio. So eles: 1) Valor de informao: o local dos elementos (Participantes e sintagmas que relatam uns aos outros e ao Espectador) tem especficos valores informacionais anexados s vrias zonas da imagem: direita e esquerda, parte superior e parte inferior, centro e margem 2) Salincia: ela que pode estabelecer uma hierarquia de importncia entre os elementos que so feitos para atrair a ateno do Espectador em diferentes graus: plano de fundo ou primeiro plano, tamanho, contrastes de tons e cores, diferenas de nitidez etc 3) Estruturao: a presena ou ausncia de planos de estruturao (realizado por elementos que criam linhas divisrias, ou por linhas de estruturao reais) desconecta ou conecta elementos da imagem, significando que eles pertencem ou no ao mesmo sentido. No caso da reportagem Forno, no h Estruturao significativa, pois no h linhas reais ou formadas por elementos dividindo alguma parte do texto. No que tange a Salincia, o que chama mais a ateno na reportagem, ou seja, o que mais pesa no texto, a foto do microondas localizada no lado direito da reportagem e constituda de Moldura bem definida, at mesmo porque no h outros elementos alm dos que j esto relacionados ao microondas para competir pela Salincia como, por exemplo, plano de fundo, cores fortes, contraste de tons e cores, nitidez. Portanto, a Salincia ocorre em virtude da nica imagem do texto, localizada direita. Admitindo que o Valor de Informao do lado direito , em conjunto com outros elementos, a chave da informao da mensagem, ento, a foto do microondas a chave da informao da reportagem. J que a referida reportagem faz uso significante do eixo horizontal, o

Participante Representado tido como Novo, como no conhecido e, consequentemente, que demanda do Espectador uma maior ateno. Talvez isso se deva ao fato de que em 1988, ano em que a revista foi publicada, o microondas no era to

Figura 2 (Superinteressante, julho, 2001: 46)

conhecido como hoje e, portanto , na reportagem, uma informao Nova e como tal deve estar no lado direito da composio. De maneira complementar, a informao da esquerda, essencialmente verbal no texto analisado, considerada Dada, conhecida do Espectador. Ela serve, ento, como ponto de partida para o entendimento do texto global. A outra reportagem do primeiro par a Como funcionam os catalisadores dos automveis? da seo Superintrigante da revista de 2001 (fig. 2). Para iniciar a anlise, comearei dizendo que, como a imagem representa o funcionamento dos catalisadores dos automveis e isso a representao de uma ao ou de um acontecimento,

10

o seu Processo Narrativo, mais especificamente, um Processo de Ao. Nesse processo, h um Ator que um Participante Ativo, do qual emana um vetor ou com ele se confunde. Este processo tambm se caracteriza pelo fato de ser transacional, ou seja, o Ator pratica uma ao projetada em algum ou em algo que, por sua vez, denominado Objetivo. O Objetivo , portanto, o Participante a que o Vetor (a ao) dirigido, consequentemente, tambm o Participante para quem a ao feita, dirigida. E se a ao direcionada a apenas um Objetivo, o processo chamado de Unidirecional. Na imagem Metamorfose gasosa, tomarei somente o catalisador para analisar primeiramente. O tubo de sada do motor manda os gases poluentes ao catalisador para serem filtrados e sarem convertidos em gases no txicos. Quem pratica a ao de passar pelo catalisador so os gases. Estes so, portanto, Atores do Processo. A ao ou Vetor dirigida pelos Atores ao catalisador, depois ao ambiente externo do catalisador e, consequentemente, do carro. Sendo assim, h dois Objetivos: o catalisador, num primeiro momento, e o ambiente externo, num momento final. O Vetor representado, primeiramente pela seta vermelha e, depois, pela azul escura. Um zoom, representado indicados pelos nmeros 2 e 3, feito na estrutura de colmia do catalisador a fim de proporcionar um maior detalhamento do processo de converso de gases, bem como uma melhor visualizao da estrutura fsica do catalisador. Apesar dessas estruturas corresponderem tambm a um Processo de Ao, processo este intermedirio ao descrito acima, talvez seja possvel dizer que corresponde tambm a um Processo Analtico. Isso se justifica pelo fato de o catalisador poder ser um todo, enquanto que as fases indicadas pelos nmeros 2 e 3 podem ser as partes desse todo. Em sntese, pode ser um Processo Analtico porque dois tipos de Participantes so envolvidos: um Transportador (o todo) e os Atributos Possessivos (as partes). Quanto Representao e Interao, comeo verificando que no h imagem de Demanda nem de Oferta, j que para tal preciso haver um humano ou um objeto ou animal humanizado, o que no existe na representao da Metamorfose gasosa. Com base no sistema de Distncia Social prefiro encaixar essa Metamorfose na long distance, muito utilizada em representaes cientficas como esta. No que diz respeito imagem, a escolha de um ngulo ou de um ponto de vista implica a possibilidade de expressar atitudes subjetivas com relao aos Participantes Representados, sejam eles humanos ou no. No esquema do catalisador o ngulo no frontal nem baixo, mas oblquo

11

e alto e, portanto, o desenho foi feito do ponto de vista de algum situado esquerda dos objetos e acima deles. O resultado desse recurso um afastamento do que est sendo representado. Como dizem os autores, o resultado da utilizao do ngulo oblquo como se este dissesse ao Espectador o que voc est vendo aqui no faz parte do nosso mundo; um mundo deles [dos Participantes Representados], algo com o que ns no estamos envolvidos4. Sendo uma reportagem cientfica, especificamente de tecnologia, reas socialmente valorizadas como objetivas e imparciais, o no envolvimento do Espectador induzido pelo texto expressa essa valorao e a reafirma. Alm disso, o ngulo alto o ngulo mximo do poder e orientado para a teoria (ao contrrio do frontal que o ngulo mximo para o envolvimento e a ao) e, como utilizado na Metamorfose, esta adquire mais um carter cientfico. Quanto ao significado da composio, analisarei agora os seus sistemas, tambm previamente explicados. A reportagem est situada na parte superior da pgina da Superinteressante, e a parte inferior est ocupada por outra reportagem. No sistema do Valor de Informao, em especfico no Dado-Novo, o lado esquerdo separado do direito por uma linha de Estruturao formada pela no continuidade da cor azul do plano de fundo do desenho, localizado no lado direito, em oposio ao fundo branco do texto verbal do lado esquerdo. Na reportagem, este ltimo lado ocupado por um texto verbal que contm basicamente uma manchete e duas colunas de texto, cuja formatao grfica das linhas consiste na regularidade do lado esquerdo e irregularidade do lado direito. A armao visual desta matria tem ainda um desenho esquematizando a Metamorfose gasosa localizado em todo o lado direito do espao dedicado reportagem. Essa posio pode ser interpretada com base nessa estrutura do Dado-Novo. Assim, o texto verbal uma informao Dada, de senso comum, j conhecida do Espectador, da mesma forma que ponto de partida para a mensagem. Em contrapartida, o desenho ou esquema algo Novo ao Espectador, digno de uma ateno maior e chave para a informao. De fato, poucas pessoas conhecem o funcionamento de um catalisador, sua forma fsica externa e interna e, talvez por isso, seu desenho esteja localizado no lugar que significa o Novo. O esquema da Metamorfose gasosa, entretanto, no tem limites regulares, visto que contm elementos que parecem escapar rea delimitada pelo plano de fundo azul, cor muito

KRESS G. & LEUWEN, T. van Reading images: the grammar of visual design, London: Routlegde, 1996: 143

12

caracterstica e utilizada para dar um ar cientfico representao: note que o plano de fundo azul claro; o carro representado na parte inferior do desenho tambm azul, mas um pouco mais escuro; o vetor que emana do carro e se dirige ao catalisador , mais uma vez, azul assim como o prprio catalisador que possui um tom de azul mais escuro que o do carro. A cor azul tambm imprime sua hegemonia nas esferas que representam tomos de gases, na seta que emana do catalisador e se dirige ao meio externo e no catalisador que na verdade cinza, mas bem prximo do azul. A Salincia do esquema desenhado se deve, em parte, ao tamanho grande dos Participantes em relao ao resto do texto, principalmente ao catalisador e ao carro e, em parte, pelo destaque que o primeiro plano imprime nesses elementos que focaliza. Alm disso, o contraste do azul, que domina a maior parte do desenho, com o marrom, a segunda cor que predomina, salienta e ajuda a dar peso ao desenho. Todos esses fatores contribuem para que a primeira leitura seja destinada ao desenho, o que significa obter uma resposta mais curta, rpida e satisfatria para a pergunta-manchete como funcionam os catalisadores dos automveis?. Alm disso, o desenho tem sua prpria manchete e seu lead, que possivelmente imprimem um carter de autonomia em relao ao texto verbal. Em outras palavras, estou tentando apontar para um fenmeno que Kress (2001) descreveu como uma mudana no desenvolvimento da comunicao visual: a representao visual est cada vez mais suportando sozinha as mensagens e deixando de complement-las apenas.

2.1.1) CONCLUSO ESQUEMTICA DA ANLISE PRELIMINAR DO PRIMEIRO PAR Depois de estabelecer semelhanas entre as duas reportagens do primeiro par, fiz um levantamento das diferenas. Para facilitar a visualizao, coloquei-as no quadro 3 que segue:

Quadro 3 DIFERENAS ENTRE FORNO E COMO FUNCIONAM OS CATALISADORES DOS AUTOMVEIS COMO FUNCIONAM OS FORNOS (1988) CATALISADORES DOS AUTOMVEIS?

13

(2001) da pgina Imagem subserviente ao verbal ngulo frontal ngulo horizontal Ausncia de plano de fundo Baixa modalidade Participante delimitado na imagem Manchete do texto verbal o tema da reportagem e o lead a pergunta do leitor Seo denominada Perguntas Superintrigantes Seo denominada Superintrigante escrito em intrigante escrito em fonte Arial, Manchete a pergunta do leitor pgina Imagem independente ngulo oblquo ngulo alto Presena de plano de fundo azul Mdia modalidade Participantes no delimitados na imagem

fonte Haettenschweiler, em vermelho, em itlico e em caixa alta ngulo frontal (envolvimento, praticidade)

A fonte do texto no regular somente no lado A fonte do texto justificada Moldura regular esquerdo Moldura irregular

2.2) ANLISE PRELIMINAR DO SEGUNDO PAR DE REPORTAGENS

Os textos que analisarei agora so reportagens de capa da revista Superinteressante, como j foi falado, sendo a matria De antenas ligadas pertencente revista de maio de 19885 e a matria O direito de morrer, revista de maro de 20016, marcando, portanto, uma diferena de treze anos de espao de tempo de publicao. Esta anlise ser feita levando-se em considerao o conjunto de duas pginas de cada vez do texto, pois atravs desse bloco de duas pginas que
5 6

Superinteressante, ano 2, No. 5, maio de 1988 (p. 18-24) Superinteressante, ano 15, No. 3, maro de 2001 (p. 42-50)

% # ! $$" 

         

negrito, mas a palavra intrigante em preto e itlico, e a super em vermelho, caixa alta. ngulo alto e baixo (afastamento, teoria)

14

os leitores visualizam globalmente o texto. Tambm para essa anlise no definirei todos os processos a que cada texto, cada figura pertence, pois, alm de haver inmeras opes e interpretaes, todas elas no sero essenciais para a comparao das diferenas entre os dois textos. Darei nfase, portanto, aos processos que julgar relevantes para a anlise, principalmente aos elementos de Representao e Interao, de Modalidade e de Significado da Composio.

Figura 3 De antenas ligadas (Superinteressante, maio, 1988:18 e 19)

Em De antenas ligadas as primeiras duas pginas (Fig. 3) so dedicadas manchete, ao lead e foto de uma antena parablica e sua pequena legenda. Essas duas pginas so envolvidas por uma moldura representando a margem de uma tela de televiso que antiga para os nossos padres modernos de tecnologia, j que nos dias de hoje a televiso tende a ter formato de tela de cinema, ou seja, ser horizontalmente retangular, ter tela plana, cantos quadrados e no mais cantos arredondados como representado na revista. Essa representao da margem da tela pode ser considerada uma moldura, claramente delimitada, tendo a inteno de passar a sensao de que o leitor est assistindo televiso quando olha para a revista aberta nessas pginas. A Dimenso focalizada pela moldura a close distance, o que significa, como sugerem Kress e van Leeuwen (1996), que o objeto mostrado como se o Espectador estivesse interessado por ele.
15

Na representao da tela, no lado esquerdo, est a imagem da antena parablica, enquanto que o texto verbal, composto pelo nome da matria a que pertence a reportagem (Tecnologia), pela manchete e pelo lead, est concentrado no lado direito. Nessa tela, a antena parablica alm de ocupar sua pgina, ainda invade mais ou menos 15% da pgina direita. De acordo com o sistema Dado-Novo, a figura localizada na esquerda pode ser interpretada como informao conhecida do Espectador, ao contrrio do texto verbal que est localizado na direita e seria, ento, uma informao Nova, merecedora de maior ateno do Espectador. Essas duas pginas tem outros fatores que contribuem para a nfase na segunda pgina. Um deles o contraste entre a cor amarela apresentada na manchete e o as cores azul e cinza predominantes no restante do espao. Outro fator que a Salincia recai sobre o tom de azul mais escuro focalizado nesta segunda pgina, enquanto que na primeira pgina o tom de azul claro e permeado pelo branco das nuvens. O tom escuro do azul aumenta o contraste com o amarelo da manchete. Esta ainda ganha nfase devido ao seu tamanho grande, ao negrito e caixa alta, destacando-se das outras letras que esto em preto, so pequenas e no esto em caixa alta. A close distance com que a representao da antena dimensionada faz pesar a pgina em que a parablica se localiza, provocando um certo equilbrio com a pgina direita. Isso no significa dizer que a Salincia deixa de recair sobre esta ltima. Ainda falando sobre a antena, esta est representada por um ngulo baixo. O efeito que esse ngulo causa, aliado ao Cenrio de um cu ao fundo, a sensao de que o Espectador est embaixo da antena e, assim como ela, est voltado para o cu. Outro efeito causado por esse ngulo a sensao de poder que o Participante Representado, no caso a antena parablica, exerce sobre o Espectador. Talvez esse maior poder destinado antena esteja relacionado ao lead7 e, claro, ao tema da reportagem que a revoluo que as antenas parablicas e todo seu poder - esto causando nas comunicaes. Unindo o Valor do ngulo alto com a Salincia e o Valor de Informao do sistema DadoNovo, arriscaria dizer que todos esses elementos esto reunidos para enfatizar o lado direito e, consequentemente, o texto verbal. Isso ocorre por causa tanto do destaque que a manchete tem, pelos motivos j explicados, quanto da posio que o ngulo alto provoca no Espectador. Alm disso, a luminosidade forma um vetor que vai da parte inferior da pgina esquerda em direo

As parablicas esto provocando uma revoluo nas comunicaes de TV do mundo inteiro, abrem espao a mudanas culturais capazes de influir profundamente no perfil das sociedades do futuro.

16

parte superior da pgina direita, manchete. Esse efeito obtido pela representao, no Cenrio formado pelo cu, de uma intensificao gradual da esquerda para a direita, ou seja, do branco no lado esquerdo ao azul no lado direito, como se a origem da luz estivesse no lado esquerdo e o objetivo no lado direito. Passadas essas duas primeiras pginas, o desenvolvimento aprofundado da reportagem comea de fato e se estende s cinco pginas seguintes. De modo geral, essas pginas so caracterizadas pelo fato de no haver plano de fundo, s o fundo branco contrastando com a letra preta que domina completamente o texto verbal. Na segunda dupla de pginas (Fig. 4) h uma simetria entre as pginas e as fotos e o texto verbal. As fotos tm moldura claramente delimitada e se concentram no centro superior das duas pginas. Como margem, envolvendo esse centro formado pelas fotos, est o texto verbal todo justificado, ocupando as duas colunas externas por inteiro e as trs colunas internas pela metade. Dado o seu peso, as fotos do centro podem ser consideradas o chamariz das pginas em questo, mas por si s no carregam a mensagem contida no texto verbal e, por isso, fica difcil afirmar que, como dizem Kress e van Leeuwen (1996), pelo fato de estarem centralizadas sejam um ncleo de informao no qual os outros elementos sejam servis de uma ou outra forma. As imagens constituem sim o peso das duas pginas,
Figura 4 De antenas ligadas (Superinteressante, maio, 1988:20 e 21)

17

mas no as considero ncleo da informao. So mais apoio do que ncleo da informao, at mesmo porque as fotos, incluindo suas legendas, no dizem nada mais do que o olho localizado na pgina 20 e o outro, na 21, respectivamente: No final de 1989, 100 mil parablicas no Brasil e Canal das Foras Armadas campeo de audincia. Alm disso, o fato de as fotos estarem localizadas na parte superior e o texto, na inferior, o que implica, respectivamente, em Ideal e Real, atenuado primeiramente por causa da caracterstica do sistema Centro-Margem e, segundo, por causa do carter tendendo ao mais horizontal que vertical, disposies que diminuem, conseqentemente, a nfase desse sistema. A Salincia dessa dupla de pginas se d em sentido horrio devido sua composio poder ser fixada no sistema Centro-Margem. O primeiro elemento saliente so as fotos localizadas no centro, mais precisamente, a foto da direita da pgina 21, devido ser a maior foto das duas. Em segundo lugar, a salincia caberia s duas fotos do lado esquerdo, j que juntas tm o tamanho da foto do lado direito. Entre essas duas fotos, a que ganha destaque a foto amarela dado ao seu forte contraste de cor em relao ao restante da pgina. Em seguida viria a foto superior, devido ao seu naturalismo e seu tamanho razovel. H ainda o desenho dO perfil da antena, menos saliente por ser menor e menos natural que as fotos. E como o visual denota mais Salincia que um texto verbal homogneo como o das pginas analisadas, esse texto fica em ltimo lugar na competio da Salincia.
Figura 5 De antenas ligadas (Superinteressante, maio, 1988: 22 e 23)

18

Na terceira dupla de pginas (Fig. 5), no ocorre a mesma coisa que com as duas duplas anteriores, ou seja, os elementos no esto dispostos nas pginas de modo a formar um s bloco de informao. H na pgina 22 direita, na terceira coluna, uma foto cuja legenda Antena plana: testes na Frana, e o restante ocupado por texto verbal. Tambm nessa pgina, h um box (A tecnologia muda a imagem da aldeia global) que ocupa toda a parte inferior e dentro deste h um desenho exatamente no centro da pgina invadindo esse box. Devido ao contraste da cor amarela com o restante do texto, ao seu tamanho grande, ao seu desenho representativo, o box fica com o maior peso da pgina. Em relao a toda reportagem, s no box aparece um plano de fundo liso, amarelo, mas isso no ocorre somente com essa reportagem, pois em todas as reportagens maiores ou consideradas mais importantes h um box de fundo amarelo. Isso significa que na Superinteressante de maio de 1988 as reportagens no so feitas independentemente, mas seguindo um padro que permeia todas as matrias da revista. Por este box conter texto verbal, assim como as duas primeiras colunas da parte de cima da pgina 22 que estou analisando, no vou interpretar esses dois blocos de informao segundo a estrutura Real-Ideal. Essa estrutura serve para anlises entre imagem-imagem e imagem-verbal, mas talvez no sirva para verbalverbal. Como concluso, posso dizer que, apesar de ser composta por vrios elementos, a pgina ainda preserva o formato de colunas, ou seja, no so as colunas que se adaptam aos vrios elementos, mas eles se adaptam s colunas. interessante analisar o desenho que est no centro de pgina. claramente uma Demanda, pois so seres humanos que sorriem e fazem gestos para o Espectador, pedindo que este estabelea algum contato, mesmo que imaginrio, com os Participantes. O sorriso significa que eles querem que o Espectador estabelea uma relao de afinidade social, de concordncia com o que esto mostrando ou representando, no caso, a globalizao mediada pela televiso. Nota-se que no desenho em questo, para corroborar a idia de socializao e Demanda, os Participantes Representados esto em uma far social distance, ou seja, v-se os Participantes por inteiro e tambm o espao ao seu redor. Alm disso, ela feita de um ngulo frontal, o que denota o maior envolvimento possvel. Esse desenho no possui Moldura clara, mas delimitado pelos elementos ao seu redor, formando imaginariamente uma Moldura verticalmente retangular.

19

Na pgina 23, assim como na maioria das outras anteriores, as duas fotos do msico e o box azul so delimitados por uma clara moldura. Embora o box se apresente na parte superior direita, portanto tem Valor de Novo, a nfase recai sobre as duas fotos do msico. Isso pode ser explicado por ser ou conter elementos que conotam maior Salincia: foto, ocupao de um espao maior que o box, representao realstica, close distance. As duas fotos, segundo o sistema Ideal-Real, por estarem localizadas bem no fim da pgina podem representar um papel servil em relao ao elemento localizado no topo da pgina, o texto verbal. Na ltima pgina da reportagem (Fig. 6) h predominncia do texto verbal. H somente uma foto no lado superior direito, tirada de um ngulo oblquo e baixo com uma long distance. Unindo todos os Valores desses ngulos e de outros elementos, cheguei concluso de que todos convergem para um distanciamento por parte da foto em relao ao Espectador. O fato da foto estar na parte superior da pgina significa que a realidade que representa Ideal, uma realidade que poderia ocorrer para o Espectador. O fato de estar localizada direita, significa algo

Figura 6: (Superinteressante, maio, 1988: 1)

20

Novo e, por isso, no gratuitamente que a legenda diz O gigantesco Jumbotron, na Feira de Tsukuba: inovaes de bom tamanho. O ngulo oblquo transmite a idia de distanciamento do Espectador em relao aos Participantes Representados. Quando uma foto tirada de um ngulo baixo, assim como a do Jumbotron, significa que o Participante Representado ter mais poder do que o Espectador. Finalmente a long dostance imprime uma distncia social, colocando uma barreira entre o Espectador e o objeto, um item de luxo disponvel apenas para contemplao. Na segunda reportagem, O direito de morrer, h duas coisas que mais me chamaram ateno: o modo com que a cor azul foi utilizada e a interferncia das imagens na compreenso do texto. Tanto a utilizao da cor quanto das imagens permeiam toda a reportagem, com exceo da ltima pgina. Comearei analisando esses elementos em conjunto.

Figura 7 (Superinteressante, maro, 2001: 42 e 43)

21

De maneira geral, a reportagem possui letras pretas jogando com as imagens do plano de fundo azul. Essas imagens so fotos no delimitadas por moldura de um homem de aparncia doente, devido sua extrema palidez (sua pele foi maquiada de branco), seus olhos semi fechados, a falta de cabelo, de sobrancelhas e de plos. Alm disso, est em meio ao azul do plano de fundo que lhe confere uma perda do contorno de seu corpo, de sua silhueta. Esse homem aparece como parte do plano de fundo na pgina 43 (Fig. 7), 44 (Fig. 8) e 46 (Fig. 10). Nessas duas ltimas pginas o que aparece dele o lado esquerdo frontal da cabea, sendo que ele est localizado na parte inferior esquerda das pginas esquerdas da dupla de pginas, em uma closeup. Na pgina 43 (Fig. 7) est localizado direita da pgina direita da dupla de pginas, ocupando todo esse lado, sendo que sua silhueta vai se esvaindo conforme vai adentrando na pgina. Aqui ele est praticando uma ao, a de apertar um boto on-off presente em seu pescoo. Essa atitude caracteriza um Processo Narrativo de Ao, segundo a teoria de Kress e van Leeuwen (1996). O mesmo homem tambm representado em primeiro plano, ou melhor, seus braos e suas mos apenas. No primeiro conjunto de pginas o seu brao, contendo uma espcie de sonda com agulha que os doentes usam, adentra pela parte inferior da pgina esquerda, atravessa-a e vai de encontro a um boto on-off localizado embaixo da primeira coluna de texto verbal da pgina direita. Portanto, neste primeiro conjunto de pginas, tanto no plano de fundo quanto no primeiro plano o homem pratica uma ao, a de apertar o boto off da vida. No segundo par de pginas (Fig. 8) o mesmo brao tambm adentra pela pgina esquerda, mas antes de chegar at o boto uma outra mo o impede como dizendo pare. Essa outra mo surge da pgina direita num movimento de baixo para cima e ela tem aparncia de saudvel, devido sua cor mais natural e, alm disso, parece ser a mo de um mdico, j que aparece a manga de roupa branca mostrada.

22

Figura 8 (Superinteressante, maro, 2001: 44 e 45)

No terceiro par de pginas (Fig. 9), o brao adentra pela pgina esquerda, s que pela sua parte superior, e vai at direita para pegar um comprimido da mo de um mdico. Esta ltima mo, por sua vez, adentra pela pgina direita, num ponto mais baixo da metade da pgina, e vai direo mo do doente, ofertando-lhe o comprimido. No ltimo par, dois braos, e no apenas um, esto posicionados a partir da pgina esquerda, novamente, invadindo um pouco da direita. A o Ator est tirando a agulha do brao. Todas essas imagens do doente, seja no plano de fundo ou no primeiro plano, no so delimitadas por moldura ou pelo texto verbal que est sua volta, ao contrrio, elas invadem o espao do texto escrito que, por sua vez, molda-se aos contornos dos braos, da cabea e do corpo do doente.

23

Figura 9 (Superinteressante, maro, 2001: 46 e 47)

Para propiciar uma melhor integrao entre o texto verbal e o visual a fim de formar um todo significativo, a Modalidade extremamente utilizada em toda a reportagem. Assim, por exemplo, a representao do doente como parte do plano de fundo no natural, considerada menos que o real, dado o seu aspecto etreo e no que diz respeito cor, esta claramente usada como plano de fundo na composio da reportagem para denotar frieza, morte e reforar a contextualizao do assunto da eutansia. Assim, a Modalidade relacionada luminosidade e cor tem uma grande importncia para a sensao, a interpretao e a compreenso da reportagem. Essa Modalidade unida ao sistema Dado-Novo e Ideal-Real sugeridos por Kress e van Leeuwen (1996) resulta num complexo conjunto de significados. Segundo os autores, a luminosidade pode contrastar o secular/mundano com o divino/ideal. A luz, quando um elemento Dado interpretada como concedida e a luz quando um elemento Novo assombrosa. A luz pode estar em uma rea do Real vinda de uma fonte mundana, ou pode estar localizada no espao destinado ao Ideal e, portanto, ser divina (op. cit. 1996: 199).

24

Sob esse prisma, talvez seja possvel fazer uma interpretao de alguns dos possveis significados da reportagem que est sendo analisada. Por exemplo, no terceiro par de pginas (Fig. 9): a luz emana junto com a mo do mdico no lado direito inferior, posio que significa algo Novo e mundano. Seria a cura trazida ao paciente pela surpreendente cincia humana? Essa luz que nasce da direita vai gradualmente perdendo intensidade medida que se aproxima do canto superior da pgina esquerda, onde o brao do doente adentra na pgina. Isso significaria que senso comum que a cura concedida pelo divino? De modo complementar, interessante perceber que o Doutor Morte, representado numa fotografia pequena de close-up situada no canto superior direito da pgina direita, est olhando com um semblante preocupado ou, talvez, de descrena para a mo doente quase pegando o comprimido oferecido pela mo do mdico. Ao longo do texto h, alm do texto verbal no totalmente justificado, um ou outro box delimitado por uma Moldura. Essa Moldura, constituda por uma linha fina de cor preta, delimita o box e o separa do resto do texto sem, no entanto, mudar o plano de fundo e a variao de luz deste. Alm disso, o box, tanto quanto o texto verbal, pode ser invadido por imagens e quando isso acontece, adapta-se a elas. Os elementos existentes no terceiro par esto presentes no quarto par de pginas (Fig. 10): a luminosidade, o box, a foto em close up do entrevistado na parte superior direita, o olho esquerda, a imagem do brao do doente. A diferena entre os elementos dos dois pares que a luminosidade invertida: vai da esquerda para a direita, num movimento sincrnico aos braos, localizados na parte inferior do conjunto de pginas. A ao praticada pelo doente de suicdio, simbolizada pela retirada da sonda. Unindo os possveis significados desses elementos, poderia dizer que essa ao representa uma ao mundana pratica pelo homem, devido localizao dos braos os Atores na parte inferior. Ao contrrio, no lado direito, que representa o Novo, e na parte superior, que representa o Ideal e at mesmo de divino, h uma foto do pintor americano Chip Nichols sorrindo ao lado do texto de sua entrevista onde declara Eu gosto da vida. Um misto de dor causada pelo suicdio, uma atitude mundana e esperana, simbolizada pela fora que o pintor americano demonstra frente sua doena incurvel.

25

Figura 10 (Superinteressante, maro, 2001: 48 e 49)

Na pgina 45 (Fig. 8) h uma representao, uma espcie de box que, ao contrrio dos outros trs presentes no texto, no possui Moldura. Trata-se de uma linha do tempo literalmente representada por uma espcie de sonda hospitalar resumindo a polmica sobre a eutansia ao longo de cem anos. Por estar do lado direito, a mensagem desse box pode ser considerada Nova. Ainda falando sobre o sistema Dado-Novo e analisando o primeiro par de pginas, percebi que o peso visual se d no lado esquerdo, visto que contm os seguintes elementos de destaque: a manchete e a imagem do brao do doente. A manchete contribui para o peso porque representada com uma fonte grande, sendo que a palavra morrer representada com uma fonte ainda maior que as outras palavras da manchete. A imagem do brao contribui para o peso da pgina devido ao seu tamanho grande, sua palidez e, principalmente, por representar uma ao, a de apertar o boto on-off. O significado da palavra morrer, palavra to destacada na manchete, altamente acentuado pela imagem de um brao que no representa apenas uma parte do corpo, mas que possibilita ao leitor inferir que h uma pessoa por trs e ela est to doente quanto aparenta a palidez e a sonda em seu brao. A ao que o brao, ou melhor, que a pessoa simbolizada por ele pratica, sem dvida nenhuma, pesa mais do que qualquer elemento da pgina,

26

tambm pela sua posio no primeiro plano que , segundo Kress e van Leeuwen (1996), o plano de maior Salincia. A imagem do brao tambm se destaca porque capaz de fazer com que o texto verbal desvie lhe cedendo espao, ao invs dela ceder espao para o texto verbal. Isso confere um poder maior imagem e, conseqentemente, maior liberdade ou vice-versa. Seguindo o sistema Ideal-Real proposto pelos autores, talvez seja possvel afirmar que h uma relao entre o direito de morrer e a ao de morrer, isso porque a manchete O direito de morrer est disposta na parte superior da pgina, o que indica uma situao Ideal, enquanto que a imagem do brao est disposta na parte inferior, a qual indica uma situao Real representada pela ao de desligar o boto on-off da vida, ou seja, praticar a eutansia. Quanto ltima pgina da reportagem (Fig. 10), ela apresenta o box Se Deus quiser esquerda, onde a cor azul do plano de fundo mais acentuada. Isso poderia significar que, segundo o sistema Dado-Novo, no que tange discusso a respeito da Eutansia, a opinio religiosa sobre a morte piedosa conhecida pelo leitor.

Figura 10 (Superinteressante, maro, 2001: 50)

27

Para equilibrar o peso da pgina esquerda, na pgina direita a imagem do homem representado no plano de fundo sugere um mximo de aproximao e envolvimento por parte do Espectador, pois, alm de ser representado em close up, tambm representado de um ngulo frontal e horizontal, construindo uma imagem de Demanda. Como esta imagem tambm de tamanho grande, ela s no ganha mais destaque porque est num plano de fundo, plano que conota menor Salincia.

2.2.1) CONCLUSO ESQUEMTICA DA ANLISE PRELIMINAR DO SEGUNDO PAR

De forma geral, a reportagem O direito de morrer se comparada De antenas ligadas possui muito mais elementos integrados para a composio de um texto, um todo significativo. Nela, os elementos so convertidos para passar ao leitor a sensao de morte e esperana, temas centrais de uma discusso sobre a eutansia, assunto da reportagem.

DIFERENAS ENTRE DE ANTENAS LIGADAS E O DIREITO DE MORRER DE ANTENAS LIGADAS Texto verbal justificado Ausncia de plano de fundo Imagens delimitadas/formatadas O DIREITO DE MORRER Texto verbal irregular Presena de plano de fundo com imagens pela Imagens sem delimitao/formatao

moldura ou pelo texto verbal Baixa Modalidade Alta Modalidade

Box com rgida delimitao e com marcao Box com delimitao flexvel de apenas um de plano de fundo diferente do resto do texto. fina linha, ou sem delimitao, com plano de utilizado como padro para as grandes fundo igual ao resto da matria. reportagens da revista Imagens no invadem o texto verbal Manchete com fonte regular Imagens invadem o texto verbal Manchete com fonte irregular (Salincia dentro da manchete)

28

Cor azul nas duas primeiras pginas indica Cor azul de toda a reportagem indica objetividade tcnica Demanda, subjetividade

Olho delimitado por uma linha fina Olho no justificado, com fonte bem maior embaixo e outra em cima; olho justificado do que a do texto, ocupa o espao de mais de tem a fonte um pouco maior que a do resto uma coluna e est sempre direita da pgina do texto, ocupa o espao de uma coluna

3. RESUMO DAS TAREFAS REALIZADAS NA SEGUNDA ETAPA DA PESQUISA Concluda a etapa inicial referente anlise detalhada dos dois pares de reportagens, dei prosseguimento ao meu estudo buscando preencher algumas lacunas deixadas. Acatando a sugesto do parecerista do meu primeiro relatrio, busquei considerar no corpo da anlise a totalidade da pgina onde as reportagens foram publicadas. Nessa segunda etapa do estudo, busquei tambm investigar, atravs de entrevistas gravadas, como os leitores que se enquadram no pblico previsto para a Superinteressante reagem aos textos atuais e aos mais antigos. Essa investigao teve como objetivo averiguar se a linguagem visual faz parte das estratgias de leitura desses leitores e comparar com os resultados da anlise feita com base na gramtica do visual. Com base nessas entrevistas, procurei responderei s seguintes questes: 3) Contrastando os textos antigos e os mais recentes, qual destes dois tipos recebe a preferncia dos leitores? 4) Como os leitores percebem e explicitam as razes que subjazem s suas preferncias?

Foram entrevistados dez leitores universitrios, sendo sete do sexo feminino e trs do masculino, com idades entre 19 e 23 anos. As entrevistas foram semi-estruturadas e as perguntas formuladas a todos os leitores, seguindo a ordem descrita abaixo: 1) Voc gostou dos textos? O que voc achou? 2) Comparando o primeiro par de textos, o do forno de microondas e o do catalisador, no que diz respeito linguagem visual, o que voc percebeu? H diferenas entre as reportagens? 3) Qual desses textos voc gostou mais de ler, achou mais bonito, chamou-lhe a ateno?

29

4) Por que o outro texto lhe agradou menos? 5) Quanto ao segundo par de reportagens, de antenas ligadas e o direito de morrer, qual o texto que voc mais gostou de ler? 6) Por que o outro texto do segundo par lhe agradou menos? 7) Se houvesse correntes tericas dizendo que a imprensa mudou muito e outras, que no mudou, qual dessas correntes a mais representativa das reportagens lidas da Superinteressante? Por qu?

Feita a transcrio das entrevistas, dei incio a anlise dos dados. Verifiquei quais foram os pontos mais comuns nas respostas dadas, explicitando as avaliaes apresentadas pelos leitores. Busquei estabelecer um paralelo com a linha terica de Kress e van Leewen (1996) considerada no estudo. Para o desenvolvimento e redao final desta pesquisa tambm contei com os resultados de discusses da apresentao de um painel de ttulo O aspecto visual em artigos da revista Superinteressante: o que mudou e como os leitores reagem a essas mudanas, no X Congresso Interno de Iniciao Cientfica da UNICAMP, realizado nos dias 25 e 26 de setembro de 2002. Obtive muitas contribuies, principalmente no que diz respeito ao letramento do aluno e sua formao como cidado crtico, mais especificamente no que talvez possa chamar de letramento visual. Prevejo discutir tais questes em mais detalhes no 5o CELSUL (Crculo de Estudos Lingsticos do Sul) a ser realizado nos dias 17 e 18 de outubro, onde estarei participando do GT A textualidade multimodal e a integrao de linguagens alfabticas e visuais. Com o mesmo intuito, participarei com um trabalho de mesmo ttulo deste relatrio, nos dias 30 e 31 de outubro e 1o de novembro de 2002, do Seminrio de Teses em Andamento (SETA) que recentemente abriu espao para a discusso de pesquisas de IC.

4. ANLISE DAS ENTREVISTAS COM LEITORES EM POTENCIAL DA REVISTA SUPERINTERESSANTE Como previsto nas consideraes metodolgicas da pesquisa, foi pedido para cada leitor selecionado ler as quatro reportagens publicadas na Superinteressante e, posteriormente, comparecer a um local pr-determinado para eu os entrevistar.

30

Os textos foram lidos em fotocpias coloridas, sendo que no momento da entrevista foram apresentadas ao leitor as revistas, fontes originais, para consulta. Alm das perguntas j apresentadas, foram, quando necessrio, acrescentadas algumas perguntas circunstanciais, ou seja, perguntas que visavam a um detalhamento maior das respostas s questes essenciais ou, ainda, perguntas que visavam ao esclarecimento de falas do leitor consideradas dbias ou confusas. As questes iniciais foram colocadas levando em considerao todas as caractersticas gerais do texto e no somente as que dizem respeito linguagem visual, j que o objetivo deste estudo no foi o de direcionar as respostas, mas obter o mximo de fidelidade possvel. Somente nas ltimas perguntas foram requeridas repostas acerca do visual. O propsito das entrevistas, bem como o assunto da pesquisa, foram somente esclarecidos aps o trmino de cada entrevista, caso o leitor tivesse curiosidade. Neste relatrio apresentarei um resumo das respostas de cada leitor entrevistado, entendendo que isso poder ser til para fundamentar as consideraes acerca da relao entre as mudanas de linguagem nos textos da revista Superinteressante e o letramento.

- Avaliao feita pelo leitor 1: No que concerne primeira questo (Voc gostou dos textos? O que voc achou?), a resposta da primeira leitora entrevistada foi de que gostou da reportagem Forno, mas no entendeu realmente como funciona o microondas, devido ao uso de termos muito tcnicos. O texto 2 no chamou muito a sua ateno, porque ela no gosta de assuntos desta rea cientfica. O texto 3 causou-lhe um estranhamento logo de incio, motivo pelo qual procurou saber a data em que a revista foi publicada. A leitora considerou o texto atual, porque v hoje muitas das projees cientficas feitas pela reportagem como, por exemplo, o surgimento do que chamamos atualmente TV a cabo. O texto 4 foi o que a leitora gostou mais, porque no conseguia parar de ler para saber (...) as opinies de cada um sobre a eutansia. Mas a entrevistada disse logo depois que percebeu que, apesar do texto apresentar opinies tanto a favor quanto contra a eutansia, bem como seus prs e contras, conduz o leitor, na verdade, a ser a favor, a maioria do texto vai te conduzindo para ser a favor da eutansia, visto que ele apresentou muito mais dados favorveis a eutansia. Mesmo assim, esse texto foi considerado importante, pois trata de um assunto to pouco ou quase nada discutido no Brasil. Um outro motivo, ainda, que contribuiu para que o texto 4 fosse o preferido por essa leitora foi o fato de ter sido construdo como uma

31

reportagem que vai alm da apresentao de apenas informaes de curiosidade ou puramente tcnicas como as outras, j que aborda tambm questes a respeito da vida e da morte e questes ticas como, por exemplo, mdicos que cuidam de um paciente terminal mais pelo dinheiro do que pela prpria medicina ou por querer realmente encontrar a cura. segunda questo (Comparando o primeiro par de textos, o do forno de microondas e o do catalisador, no que diz respeito linguagem visual, o que voc percebeu? H diferenas entre as reportagens? O que voc gostou mais?), a leitora comeou respondendo que o texto 2 bem melhor e mais elaborado. Justifica essa afirmao dizendo que o texto 1 apresenta uma simples foto de um microondas, enquanto que no 2 h uma ilustrao, um grfico que explica o funcionamento do catalisador, mostrando como entram os gases, como acontece a transformao em gases no poluentes e como saem filtrados. Portanto, a ilustrao do texto 2 enfatiza o funcionamento do aparelho, o que acontece em seu interior, e a do texto 1 enfatiza apenas uma foto de um microondas e no o que ocorre em seu interior. Em face terceira questo (Qual desses textos voc gostou mais de ler, achou mais bonito, chamou-lhe a ateno?), a entrevistada respondeu que gostou mais do texto 2 e explicou que sua leitura fluiu mais devido ao conhecimento prvio que tinha a respeito do assunto tratado, sua familiarizao com o tema. Essa familiarizao, entretanto, no ocorreu com o texto 1 e a leitora, mesmo o relendo, no entendeu o funcionamento do microondas completamente. Mas ela chama ateno para o fato de que gostou mais do texto 2 em relao leitura, e no ao assunto. Como a entrevistada j havia dito quais os motivos pelo qual gostara menos de ler a reportagem Forno e dito tambm que fora a reportagem sobre a eutansia sua preferida, as perguntas de nmero 4 (Por que o outro texto lhe agradou menos?) e 5 (Quanto ao segundo par de reportagens, De antenas ligadas e O direito de morrer, qual o texto que voc mais gostou de ler?) serviram apenas para confirmao das respostas. sexta questo (Por que o outro texto do segundo par lhe agradou menos?) a leitora respondeu que preferiu o assunto polmico sobre a eutansia s explicaes puramente tcnicas das parablicas. Alm disso, outros fatores contriburam para sua preferncia pelo texto 2 como, por exemplo, o ttulo, indicador de um texto polmico, e o visual, principalmente o plano de fundo azul. Segundo a entrevistada, a parte visual do texto 2 muito melhor e mais interessante, a comear pelo plano de fundo azul, cor que alm de extrema beleza, trouxe-lhe paz. A representao das mos do mdico e do paciente em meio ao texto tambm foi muito agradvel

32

leitora. Em relao ao texto verbal, o da reportagem recente considerado melhor, visto que possibilita uma leitura mais rpida e mais envolvente. A diferena apontada entre o visual antigo e o novo diz respeito diagramao, ao jeito que eles [os editores] colocam as coisas. Na revista de 2001 o visual mais bonito e mais agradvel aos olhos. J na reportagem antiga o visual considerado tradicional, ou seja, no h texto correndo entre as imagens como acontece no texto 4. Ocorre uma dicotomia muito forte entre texto e imagem, fazendo com que sejam apresentados separadamente, sem se misturarem, sem se integrarem. Como resposta pergunta (Mais alguma observao em relao ao visual ou ao assunto?), a leitora fez uma observao a respeito do texto 3 restrita questo do assunto. Disse que a incomodou muito o fato do texto apresentar somente informaes tcnicas e no abordar questes sociais como a influncia que a televiso exerce nas pessoas, ou o que iria mudar para as pessoas se tivessem acesso antena parablica, ou a excluso de uma parcela da populao, classes D e E, ao acesso a essas tecnologias de comunicao. A entrevistada disse ainda que, se a reportagem abordasse um pouco temas sociais como os na linha sugerida, talvez se interessaria e gostaria mais do texto. A ltima questo teve como objetivo fazer com que os entrevistados refletissem sobre as diferenas visuais ocorridas nessas reportagens publicadas pela revista Superinteressante num intervalo de tempo de treze anos. Uma parte da pergunta no verdadeira, a que eu afirmo que h correntes tericas que sustentam que a imprensa sofreu poucas mudanas, mas mesmo assim a coloco em contraste com a afirmao de que a corrente de Kress (1998) aponta para as mudanas ocorridas no visual da imprensa europia, visando colocar as duas opes como sendo viveis. Ao expor a leitora a essa ltima pergunta (Se houvesse correntes tericas dizendo que a imprensa mudou muito e outras, que no mudou, qual dessas correntes a mais representativa das reportagens lidas da Superinteressante? Por qu?), ela respondeu dizendo que em relao linguagem visual a mudana muito clara. Isso se deve, primeiramente, ao desenvolvimento tecnolgico dos recursos necessrios para a confeco da revista, ou seja, fotos que cederam lugar a grficos e esquemas feitos por computador. A revista mais recente tambm, segundo a leitora, bem mais colorida. Nos textos 1 e 3, os recentes, as figuras esto no meio do texto verbal, ao contrrio dos textos 2 e 4, mais antigos, cuja disposio entre imagem e texto mais quadrada, dividida em blocos (o das imagens e o do texto verbal), as imagens no vo para dentro do texto. At mesmo as letras mudaram de uma revista para outra. As letras utilizadas em

33

1988 denunciam que se trata de uma reportagem mais antiga e agradam menos que as de 2001. Embora percebendo a diferena, a leitora no soube explicar o porqu. Ela concluiu que a revista mais nova est mais bonita, mais atraente, despertando no leitor a vontade de ler mais. Vontade esta acentuada quando a manchete da reportagem j traz a pergunta como em Como funcionam os catalisadores dos automveis, coisa que no acontece em Forno, em que a pergunta, Como funciona o forno de microondas, s aparece no lead.

- Avaliao feita pelo leitor 2: Esta leitora no gostou do texto 3, devido s muitas e detalhadas informaes tcnicas de difcil entendimento que constrem esse texto. Em busca de compreenso, ela fez releituras e considerou o texto inapropriado para a imprensa, uma vez que esta se preocupa em atingir seu pblico alvo trabalhando com maior clareza textual. Em contrapartida, o texto 4 foi o que gostou mais, leu mais rpida e prazerosamente, porque tem uma disposio grfica mais bonita, clara e dinmica, bem diferente da diagramao do outro texto que parece tudo meio quadrado e at as colunas so estritamente lineares. Alm disso, no texto 3, a leitora percebeu que muitas vezes h uma considervel separao espacial entre uma imagem e seu respectivo texto verbal, o que no est acostumada a ler nas revistas atuais, cujas imagens e texto vem sempre juntos. O que normal na disposio de hoje no acontece muito aqui na revista de 1988. A leitora cita, ainda, que logo aps a reportagem h um pequeno texto fazendo a propaganda de coisas sobre o espao e a astronomia. Hoje em dia no h mais propagandas em um pequeno espao de pgina logo abaixo do fim de uma reportagem, sobretudo de capa, s porque h uma pequena semelhana entre essa propaganda e essa reportagem. Atualmente as revistas costumam separar, segundo a entrevistada, textos de reprteres diferentes, o que no recorrente em De antenas ligadas. O que agradou em O direito de morrer foi a linha do tempo que conta resumidamente a histria da eutansia. O fato de as imagens perpassarem o texto que se adapta a elas foi considerado muito interessante e agradvel. Portanto, a imagem est mais no primeiro plano do que aquilo que est escrito, ao contrrio daqui [texto 3], cujo apelo visual insuficiente, causando o efeito de que h letra demais. J em O direito de morrer a composio mais equilibrada e faz com que o texto ganhe fluncia. No que diz respeito ao assunto, a reportagem mais antiga vista como colagem de informao tcnica, enquanto que a nova articula um tema polmico.

34

No tocante ao outro par de textos, a leitora considerou que o texto 2, apesar de tambm ser um texto tcnico, no carrega nos detalhes o que seria muito ruim e desestimulante. O texto 1, apesar de ser parecido no tamanho com o texto 2, mais maante que ele e carrega mais detalhes de informaes tcnicas. A leitora alerta que um dos motivos de no ter gostado tanto desses trs textos no serem temas de seu interesse. Ela preferiria ler um texto que tratasse do funcionamento do microondas, visto que este aparelho lhe , ao menos, mais familiar que um catalisador. Mesmo assim, a leitora ressalta que preferiria que o texto sobre o microondas fosse menos detalhado e com o grfico explicativo como o texto sobre o catalisador, alm de ter cores mais atraentes como o plano de fundo azul do texto 4. Segundo a leitora, esse grfico do funcionamento dos catalisadores facilita a compreenso do que est sendo explicado teoricamente. Portanto, levando-se em considerao o grfico, o dinamismo da diagramao e a presena de cores em contraposio falta de colorido, ao design quadrado da reportagem do microondas, a leitora gostou mais do texto 2, mais recente. Frente ltima pergunta, a entrevistada, baseando-se nos textos lidos, disse que ocorreram sim mudanas, principalmente quanto linguagem visual, tanto que percebeu que na reportagem da eutansia as colunas de texto seguem os limites da imagem e, por isso, a imagem parece ser dominante ao texto verbal. A preocupao com a linguagem visual, objetivando conquistar leitores, muito grande, j que ela composta primeiramente para, ento, o texto ser composto, adequando-se ao visual. At mesmo a manchete sofreu alteraes. A leitora aponta tambm que O direito de morrer composta por letras de diferentes tipos, em itlico, bem diferente da De antenas ligadas, cujas letras so uniformes e do mesmo estilo. Ainda perguntei leitora se o plano de fundo azul da reportagem da eutansia tinha significado algo em sua leitura. Ela me respondeu que no momento da leitura no, mas ao refletir sobre a questo, disse que a cor a fazia pensar no azul do cu, da morte, da esperana e, finalmente, do hospital. Disse ainda que se o azul fosse substitudo por vermelho consideraria que a reportagem poderia tratar de morte e chacina ou algo mais forte e no mais um tom natural.

- Avaliao feita pelo leitor 3: Este leitor tambm gostou mais da reportagem O direito de morrer, porque considerou o assunto mais interessante, por ele ser mais argumentativo, pela melhor disposio, pelas imagens.

35

Quanto ao primeiro par de reportagens, esse leitor gostou mais do texto 2, devido, talvez sua diagramao mais dinmica. O leitor notou diferenas na linguagem visual. Explicou que a parte grfica presente no texto 2 mais atual por ter sido feita no computador, enquanto que nos textos mais antigos eram usadas ainda fotos (de microondas, de antenas). Outra caracterstica que notou estar presente nas duas reportagens mais recentes e no as antigas foi o plano de fundo. Questionado sobre a ltima pergunta, o leitor concordou que em alguns casos como o do visual houve mudanas: o antigo fundo branco deixa de ser usado e surgem fundos de diversas cores; o nico plano de fundo amarelo que existe na revista antiga faz parte de um box e, portanto, no permeia toda a reportagem; h muitos mapas, grficos e esquemas atualmente e as fotos, a base de todas as imagens da revista antiga, so muito pouco utilizadas; as margens das colunas, antes estritamente regulares, ganham os contornos das imagens, acompanhando-as; a diviso entre texto e imagem cede lugar integrao desses elementos.

- Avaliao feita pelo leitor 4: A quarta leitora entrevistada gostou mais, em relao ao primeiro par de textos, da reportagem Forno e explica esse fato pela sua histria de letramento, ou seja, o funcionamento do forno microondas j era de seu conhecimento, j tinha aprendido isso numa aula que assistiu. Em resposta segunda pergunta, a entrevistada disse que percebeu sim mudanas entre as reportagens antigas e novas, principalmente quanto ao visual. No entanto, ela percebeu uma funo didtica no uso da imagem e disse que h grfico explicativo no texto 2 porque, sendo o catalisador um objeto no to comum, precisou de um desenho mais detalhado que mostrasse visualmente o interior da pea. O microondas, por sua vez, sendo um objeto mais conhecido, o texto 1 necessitou de ilustrao apenas. Em relao linguagem verbal o texto 1 foi considerado mais fcil e o 2, dado suas inmeras siglas e termos tcnicos, mais difcil, sempre levando-se em conta que a leitora j tinha domnio sobre o funcionamento do microondas. Tambm devido sua histria de letramento, a leitora l muito sobre a rea da sade, rea de grande interesse, alm da de linguagem (sua rea de formao). Isso, segundo ela, foi um fator decisivo para ter gostado mais do texto 4, sobre a eutansia. Alm disso, em uma outra experincia pessoal, a leitora contou que lhe foi perguntado qual sua opinio a respeito da eutansia em uma entrevista para a vaga de professora de ingls. A tecnicismo do texto 3 foi,

36

como em outros leitores, indicativo para ela ter gostado menos do que o texto 4, o qual explora tambm questes at de ordem moral. Quando lhe fiz a pergunta sobre a percepo das mudanas entre as reportagens de 1988 e 2001, ela me respondeu que as percebeu e que lhe chamaram a ateno as imagens dos braos que, alis, mostram bem a relao mdico-paciente, assim como a imagem do boto on-off no pescoo do paciente, imagens essas que invadem as pginas. A leitora afirma que as imagens centralizadas em De antenas ligadas atrapalham a leitura, pois deixam o texto cortado. No que se refere ao primeiro par de textos, a imagem em Forno cumpre apenas o papel de ilustrao, enquanto que em Como funcionam os catalisadores dos automveis as imagens possuem explicaes e so basicamente um resumo do texto verbal. J no fim da entrevista fiz a ltima pergunta e a leitora respondeu que a imprensa realmente mudou e disse que se baseou em seus gostos pessoais para fazer essa afirmao, ou seja, ela gostou mais do textos atuais: o texto 4 e, contraditoriamente ao que havia dito no comeo da entrevista, do texto 2. O segundo texto, porque o grfico explicativo e chama mais a ateno do que a de Forno. Alm disso, percebeu que as reportagens mais antigas tinham aspecto quadrado, com fotos separadas do verbal, o oposto que nas mais recentes repletas de fotos no plano de fundo, de imagens dos braos chamando a ateno, de cores, principalmente o expressivo azul do plano de fundo da reportagem da eutansia, azul lembrando a rea mdica, algo relacionado sade.

- Avaliao feita pelo leitor 5: A entrevistada disse que no gostou do texto das antenas. Um dos motivos foi porque trata de um assunto que no lhe interesse e por ser muito extensa, fazendo com que o raciocnio se perca ao longo do texto. As duas reportagens do primeiro par, apesar de tambm serem tcnicas, o raciocnio no se perde. A preferncia ficou, ento, com o texto 4. Entre os textos 1 e 2, a leitora preferiu Forno, pois trata de um assunto que interessa mais e est mais presente em seu cotidiano do que o catalisador. Ao lhe perguntar se havia percebido diferenas de visual entre os textos antigos e recentes, a leitora disse que ao l-las no prestou a ateno nisso e que, mesmo em dvida, considerou que no notou mudana alguma. Em resposta ltima questo, a entrevistada disse que est mais de

37

acordo com a corrente terica que afirma que no houve tanta mudana na imprensa, que ao ler os textos no sentiu muita diferena entre eles.

- Avaliao feita pelo leitor 6: Para a leitora entrevistada, o texto 2, alm de explicar textualmente seu funcionamento, visualiza isso em um grfico. Esse grfico feito no computador, apresentando zoom e vrias setas e facilita o entendimento da informao verbal que est ao lado. Apesar disso, a entrevistada gostou mais da reportagem Forno, porque a entendeu melhor e pelo fato de no entender nada de carro, enquanto que o microondas faz parte de sua vida. Comparando os textos, a leitora me apresentou vrias diferenas entre eles como, por exemplo, o surgimento de novos elementos, grficos de linha do tempo, boxes, entrevistas, opinies de vrios tipos, utilizao de muitas cores. Ela disse que isso mais atraente e propicia uma leitura mais agradvel, apesar de dificultar um pouco a leitura, no sentido de no saber o que ler primeiro, ou seja, se melhor ler o texto todo e depois voltar para ler os apndices, ou ler primeiramente os apndices ou, ainda, intercalar texto principal e secundrios. A leitora fez uma importante considerao, a de que como estamos acostumados hoje a ler revistas atuais/contemporneas e, conseqentemente nos habituamos com sua diagramao, composio, utilizao das cores, manchetes, at mesmo a diferena nos cones de sinalizao de fim de reportagem, enfim, como nos familiarizamos com o novo jeito de se fazer revista, podemos no gostar de outros, sejam eles melhores ou piores. Outra coisa que a leitora percebeu, e que tambm foi citado por outros leitores, foi o dilogo entre visual e textual que as reportagens mais novas tm e as mais antigas no. E mais, em O direito de morrer o texto que se adequa s imagens, enquanto que em Forno e De antenas ligadas no h nenhum tipo de mistura entre visual e verbal e as figuras so muito lineares, quadradas. Esse dilogo lhe agrada muito e, em sua opinio uma das principais mudanas que ocorrem ao longo do tempo nas reportagens da revista Superinteressante. Explica que a cor azul do plano de fundo do texto 4 causou-lhe um efeito de hospital ou cu, o que fez com que a reportagem ganhasse um tom mais leve. Alm disso, a composio feita anteriormente com fotos sofreu muita influncia da tecnologia computacional, sobretudo da internet.

- Avaliao feita pelo leitor 7:

38

Esta entrevistada gostou mais, no que diz respeito ao primeiro par de reportagens, do texto 2, visto que gosta mais de textos que exploram grficos, figuras, legendas explicativas, zoom do que de textos como o 1 que s tem uma simples foto ilustrativa. Alm disso, considera que esse novo tipo de recurso grfico auxilia na compreenso das informaes. Quanto ao segundo par, pensa que o texto 3 foi muito interessante, porque gosta de assuntos ligados comunicao. J o texto 4 foi interessante pelo fato de se tratar de um tema polmico e que diz respeito a todo mundo, alm de ser mais bonito visualmente. Este texto 4, do qual a leitora mais gostou, tambm lhe foi agradvel porque gostou de estar lendo algo que no to habitual, uma informao nova. Quando perguntei se ela havia percebido mudanas quanto linguagem visual entre as reportagens, a leitora corroborou o que tinha dito anteriormente sobre grficos, imagens e ampliou suas consideraes acerca desses elementos. Para ela, um dos motivos para que haja grficos explicativos que possibilitam maior concretude do assunto tratado, o que contribui para um melhor entendimento do texto. Um segundo motivo disponibilizar atravs desses grficos (Metamorfose gasosa e O que Deus quiser) e imagens informaes que deveriam fazer parte do conhecimento de mundo do leitor, mas que na verdade no fazem. Assim sendo, esses recursos servem como suporte para o leitor, tm funo didtica, o que facilita a compreenso para quem no especialista no assunto discutido. J em textos mais tradicionais como De antenas ligadas, as imagens so complementares, e no essenciais, visto que as informaes veiculadas pelas fotos so de conhecimento da maioria dos leitores. A leitora disse que, como a maioria das fotos em De antenas ligadas so de conhecimento dos leitores e, portanto desnecessria, ao invs de complementarem a reportagem, poluem-na. Alm disso, considerou as fotos de m qualidade, j que destacam rvores e construes quando deveriam destacar as antenas parablicas. De forma anloga, considerou desnecessrios as ilustraes de canais de televiso. Pela qualidade grfica, segundo a leitora, pode-se perceber que uma reportagem antiga ou recente. O que muda tambm o tipo de letra, a qualidade das fotos, a presena de recursos j citados. O layout da reportagem tambm sofreu mudanas, visando fazer reportagem mais atrativa e didtica para o leitor. A leitora pensa que talvez seja uma tendncia das revistas, especialmente a da Superinteressante, escrever textos cientficos mais didticos e com maior apoio visual. Ainda em relao s mudanas, a entrevistada chamou a ateno, no texto 4, para o fato de que o leitor pode ter uma idia geral do assunto tratado pela reportagem apenas lendo as

39

informaes do olho. Este recurso utilizado pela revista de 2001 no existe na de 1988, cujos subttulos respeitam o espao das colunas. Os boxes passam a transmitir opinies de entrevistados ou outras pessoas, informaes estas que deixam de estar diludas no texto para ganharem lugares de destaque. Tanto o olho quanto o box, principalmente se este veicular a opinio de uma pessoa famosa, instigam o leitor, atraindo-o. Todos os recursos utilizados pela revista nova passam ao leitor, ao contrrio da revista antiga, a sensao de que mais organizada.

- Avaliao feita pelo leitor 8: Para este leitor, todos os textos foram interessantes e por motivos diferentes. Achou a reportagem sobre as antenas interessante, porque foi possvel ver como era a expectativa em relao tecnologia na poca, h mais de dez anos. As duas pequenas, textos 1 e 2, foram consideradas curiosas, visto que tambm trazem informaes tcnicas, mas num espao reduzido, apropriado s leituras rpidas dada a falta de tempo dos leitores, ou seja, o leitor considerou essas reportagens apropriadas, por concentrar informaes cientficas em um espao curto. A reportagem 4 foi considerada a melhor, por causa de seu texto bem articulado, contendo as duas posies sobre esse assunto to polmico e tambm por ter um espao amplo apropriado discusso sobre a eutansia, bem como pelo seu projeto grfico. Considerou o projeto grfico De antenas ligadas antigo, visto que tem aparncia quadrada, muito tradicional, todas as colunas so retas, as fotos dispostas em diagramas quadrilteros perfeitos. Alis, a reportagem no tem mais que texto verbal e fotos, coisa que no acontece na reportagem 4, j que traz um grfico representando uma linha do tempo, fotos invadindo o verbal, influenciando na curvatura das colunas de texto verbal e trazendo um sentido muito mais carregado para o texto no geral. O box, segundo o leitor,continua fazendo parte da revista mais recente, porm ganha uma outra disposio, parte do texto verbal. Atualmente h grficos informativos, tambm parte do verbal, trazendo informaes resumidas das religies a respeito da eutansia. Quanto ao primeiro par de textos, as mudanas tambm so claras. Segundo o leitor, a reportagem do catalisador tem o que ele chama de infogrfico, a Metamorfose gasosa, grfico explicando resumidamente o funcionamento dos catalisadores, as trocas gasosas, enquanto que em Forno h uma simples foto frontal de um microondas. Apesar dos atrativos da

40

reportagem 2, o leitor gostou mais da reportagem 1, pois o microondas faz mais parte de sua vida que os catalisadores dos carros. Apesar de ter dito que as mudanas entre as reportagens serem claras, atenta para o fato de que um leitor assduo vai assimilando essas mudanas um pouco passivamente. Muitas vezes elas s so percebidas pelo leitor quando h comparao entre um exemplar antigo e um novo, uma situao como a entrevista. Perguntei a esse leitor se ele prefere a diagramao antiga ou a mais nova e ele me respondeu que gosta mais da nova, principalmente porque quando no tem tempo para ler uma reportagem inteira, acessa as informaes parte como quadros, legendas, fotos, e consegue extrair as informaes mais relevantes do texto. Tambm porque acredita que, mesmo com todos esses novos recursos, em geral, o texto verbal no perdeu em qualidade. Ele ainda fez uma considerao sobre as outras reportagens da revista Superinteressante, j que seu leitor h muito tempo. Muitas outras reportagens atuais, que no as selecionadas para a pesquisa, apresentam excesso de recursos visuais, poluindo o verbal e dificultando a leitura. Tem tanta informao grfica e tanta informao visual, tanto informao de texto, que voc no sabe por onde comear. O que ele percebe que a revista mais antiga privilegia o texto e no o visual. Esse fato, segundo o leitor, deve-se ao avano da tecnologia ou mudana na concepo de texto. Respondendo ltima questo, o leitor diz que concorda mais com a corrente terica que diz que a imprensa mudou, at mesmo porque esta foi obrigada, para permanecer no mercado, a se adaptar s novas tecnologias e tambm ao aumento da quantidade de informaes do mundo ocidental moderno. Perguntei a ele se o azul do texto 4 significou alguma coisa. A resposta foi de que teve um efeito tranqilizante, preparando-o para a leitura de um tema polmico. Imaginou que o plano de fundo no poderia ser, por exemplo, vermelho, pois a reportagem ia ficar muito mais pesada.

- Avaliao feita pelo leitor 9: Para a entrevistada, o primeiro par de textos foi interessante, mas no gostou do tecnicismo de que foi composto. Entre os texto 1 e 2, a leitora gostou mais do texto 2, talvez por se tratar de um assunto inteiramente novo. Quanto ao segundo par de reportagens, a leitora preferiu a reportagem 4, por motivo de gosto, porque trata de questes de ordem tica, social, moral, o que faz o leitor refletir sobre a eutansia. Alm disso, gostou de ler sobre um assunto que no muito

41

discutido no Brasil. Mas um motivo especial atraiu a leitora ao texto: j havia pensado sobre a eutansia, pois j se deparou com o problema. A entrevistada respondeu que percebeu, em relao ao primeiro par de textos, que o texto 2 mais ilustrativo e mais claro. Contudo, o texto 1 mais completo, com mais detalhes tcnicos. Quanto ao segundo par, ela considerou que o texto 3 mais detalhado tambm, enquanto que o 4 poderia ter sido mais explorado, poderia ter tido mais informaes. Para a leitora, essa discusso sem profundidade talvez seja resultado do fato de que hoje em dia no mais interessante para as revistas publicarem mais textos to completos e detalhados. As diferenas apontadas entre as reportagens antigas e as novas vo desde a quantidade maior de cores apresentadas no texto 2, passando, no texto 4, pelo forte e agradvel azul do plano de fundo at a quantidade menor de palavras do olho que faz com que o leitor leia mais rapidamente. A quebra das colunas de texto verbal na reportagem 4 causou a iluso de que o nmero de frases e linhas diminuiu, dando a sensao de uma leitura mais rpida. Ao contrrio disso, nas reportagens 1 e 3 no h plano de fundo, os subttulos tm palavras demais e dividem uma seo da outra. Em sntese, a leitora resumiu que, quanto ao visual, as reportagens da revista antiga so feias e as da nova, muito bonitas. Quando lhe fiz a ltima questo, a leitora concordou que houve mudana, principalmente de layout e diagramao nas reportagens que leu. Ela gostou desse tipo de mudana, justificando que as reportagens ficaram mais bonitas e a leitura, mais agradvel. No entanto, a revista perdeu em contedo, ficando mais superficial, tanto que antes havia muitos artigos escritos por cientistas, alm de maior quantidade de livros recomendados para um aprofundamento de um assunto discutido por uma reportagem.

- Avaliao feita pelo leitor 10: O ltimo entrevistado observou que as reportagens do primeiro par so muito didticas, mas sem aprofundamento do assunto. No texto 2 sentiu que as fotos o ajudaram bastante na compreenso do contedo, enquanto que a foto do microondas do texto 1 no ajudou muito. As reportagens do segundo par apresentaram, para o leitor, muito mais informaes e, no que se refere ao visual, houve muito mais diagramas e fotos e explicaes mais detalhadas. Quando perguntei qual das reportagens do primeiro par ele gostou mais, o leitor respondeu que foi a reportagem 1, principalmente porque gostou das imagens e de como foram construdos

42

os seus detalhes. O grfico Metamorfose gasosa mostra o que no pode ser visto corriqueiramente (o interior do catalisador e a transformao dos gases) e isso muito facilitador para a compreenso da informao. Ao contrrio, no texto 2, recursos como este faltaram para auxiliar na explicao do funcionamento do microondas.. O leitor no soube decidir qual reportagem do segundo par gostou mais e argumentou que so reportagens de tipo muito diferentes - uma enfatizando os aspectos tcnicos das antenas e a outra discutindo um tema polmico. Mas fez um comentrio sobre a reportagem 4: concluiu, em princpio, que um texto imparcial, porque mostra os dois pontos de vista sobre a eutansia sem ser tendencioso. No que se refere linguagem visual, uma das mudanas apontadas foi a utilizao, nas reportagens mais antigas, de fotografias, e, nas reportagens mais recentes, de imagens feitas no computador. Alm disso, disse que a legenda da foto do microondas no estabelece uma relao clara com a reportagem, no dando pistas sobre o assunto tratado no texto, o que pode deixar de despertar curiosidade no leitor, afastando-o. Por outro lado, essa falta de pistas, causada pela desvinculao da legenda em relao ao texto, pode justamente intrigar o leitor o suficiente para faz-lo tentar descobrir o que diz realmente o texto. Outras mudanas apontadas pelo entrevistado so: o fundo branco do texto 3 em contraste com o plano de fundo azul que talvez possa transmitir calma do texto 4; as imagens e cenrio mais bem trabalhados, ou seja, feitos especialmente para a reportagem 4 em oposio s simples fotografias utilizadas na 1; grficos de linha do tempo, ou esquemas, nas reportagens mais atuais, que resumem uma informao dada pelo verbal ou o complementam; colunas retas nos textos antigos em contraste com as colunas que se adaptam s imagens nos textos atuais. O leitor, respondendo ltima questo, disse que do ponto de vista lingstico no percebeu grandes mudanas na imprensa, mas que na linguagem visual elas foram visveis e mudaram para melhor.

4.1) APRESENTAO GRFICA DOS DADOS DAS ENTREVISTAS

Apresentarei nos quadros abaixo as principais concluses apontadas pelos dez sujeitos de pesquisa sobre os pares de textos publicados na revista Superinteressante nos anos de 1988 e

43

2001. O quadro 2 diz respeito preferncia dos textos, enquanto que o quadro 3 apresenta os principais motivos para a escolha dos textos preferidos. O quadro 4 expe os principais motivos pelos quais os leitores no gostaram dos textos e, finalmente, o quadro 5 corresponde s mudanas visuais detectadas pelos leitores.

Quadro 2 TEXTOS PREFERIDOS Forno Como funcionam os De antenas O direito de morrer

catalisadores dos automveis ligadas leitores 3 7 9

Quadro 3 PRINCIPAIS MOTIVOS PARA TEREM GOSTADO DOS TEXTOS Forno Como funcionam os De antenas ligadas dos O direito de morrer

catalisadores automveis Microondas parte da vida (4 leitores) Melhor entendimento (1 leitor) Interesse assunto (1 leitor) texto mais completo Maior ilustrao (1 leitor) (2 leitores) Assunto novo (1 leitor) Mais cores pelo faz

Grfico explicativo Interesse pelo assunto - Infogrfico (7 leitores) Diagramao dinmica (1 leitor) Tema familiar (1 leitor) mais (1 leitor)

Diagramao mais bonita e/ou equilibrada (6 leitores) Plano de fundo azul (4 leitores)

Assunto polmico (4 leitores)

Quantidade maior de imagens (3 leitores) Grfico de linha do tempo (2 leitores) Identificao com o assunto

44

(1 leitor)

(vivncia pessoal) (2 leitores)

Gosta

de

legendas,

Mos e braos de mdico e paciente (2 leitores) Tratamento de questes ticas, morais, sociais, religiosas. (2 leitores) Assunto pouco discutido no Brasil (2 leitores) Texto argumentativo (2 leitores) Imagens perpassando o texto (2 leitores) Grfico verbal (1 leitor) Leitura rpida e prazerosa (1 leitor) Informaes novas (1 leitor) como resumo do

grficos, figuras (1 leitor)

Quadro 4 PRINCIPAIS MOTIVOS PARA NO TEREM GOSTADO DOS TEXTOS Forno Como funcionam os De antenas ligadas catalisadores automveis Foto no ajuda na Texto menos completo compreenso (1 leitor) Texto muito tcnico (7 leitores) dos O direito de morrer

45

(6 leitores) Menos cores (1 leitor) Informaes tcnicas (1 leitor) Diagramao quadrada (1 leitor) Apenas texto verbal e fotos (1 leitor) Colunas do texto verbal retas (2 leitores) Fotos dispostas em No entende de carros (1 leitor) Diagramao quadrada (5 leitores) Imagens leitura (1 leitor) Assunto no interessa (1 leitor) atrapalham a

quadrilteros (1 leitor) O no privilgio de

imagens d um efeito de excesso de letras (1 leitor)

Quadro 5 MUDANAS ENTRE REPORTAGENS DE 1988 E 2001 APONTADAS PELOS LEITORES REPORTAGENS DE 1988 Visual e verbal no dialogam (5 leitores) REPORTAGENS DE 2001 Dilogo entre visual e verbal (2 leitores)

Ausncia de plano de fundo/ presena de fundo Presena de plano de fundo branco (4 leitores) (4 leitores)

46

Utilizao basicamente de fotos (5 leitores) Menos cores (1 leitor) Colunas lineares (3 leitores) Imagens quadradas (2 leitores) Letras menos agradveis (2 leitores) O texto no corre entre as imagens (1 leitor) Diagramao tradicional (2 leitores) Verbal dominante (1 leitor) Baixa qualidade das imagens (1 leitor) Reportagens no atrativas (2 leitores) Letras uniformes e de mesmo tipo (1 leitor)

Imagens feitas em computador (3 leitores) Mais cores (4 leitores) Colunas se adaptam s imagens (3 leitores)

Letras mais agradveis (3 leitores) Texto se adapta s imagens (2 leitores) Diagramao dinmica (3 leitores) Visual dominante (1 leitor) Alta qualidade das imagens (1 leitor) Reportagens atrativas (2 leitores) Letras no uniformes e de tipos variados (1 leitor)

Subttulos com palavras em excesso, separando Olho com menos palavras sees, respeitando a largura das colunas (2 leitores) Maior nmero de recursos visuais (imagens, grficos, esquemas, boxes) (8 leitores) Imagens e cenrios feitos especialmente para a reportagem (1 leitor) (2 leitores)

47

5. A AQUISIO DO CONHECIMENTO EM TEXTOS MULTIMODAIS

De acordo com os resultados obtidos nas entrevistas e sintetizados nos quadros acima, percebi uma tendncia dos leitores em considerar a linguagem visual predominante nas reportagens da revista Superinteressante assim como os estudos de Kress (1998, 2001) consideraram na imprensa europia. Alguns leitores ressaltaram que as reportagens de 2001 so, de modo geral, de contedo mais simplificado e, portanto, contm menos informaes ou discusses mais superficiais. A nona leitora entrevistada disse que a revista melhorou em diagramao, mas piorou em contedo, tanto que havia na revista antiga muitos artigos escritos por cientistas e maior quantidade de livros recomendados ao fim de algumas reportagens, enquanto que na recente os textos de cientistas so quase inexistentes seno totalmente e a quantidade de livros recomendados para um aprofundamento do assunto de uma determinada reportagem diminuiu consideravelmente. Talvez essa observao seja resultado de uma maior nfase na linguagem visual das reportagens recentes ao contrrio da nfase na linguagem verbal das antigas. Em geral, os leitores entrevistados no deixaram de gostar das matrias recentes. Para outros leitores, ainda, a linguagem verbal das reportagens de 2001 foi considerada mais atrativa, devido maior clareza na articulao das informaes. No que diz respeito ao visual, com exceo de apenas uma leitora, os leitores disseram que a mudana do visual entre as reportagens de 1988 e as de 2001 claramente perceptvel, principalmente porque, apesar de todas as reportagens comportarem imagens e texto verbal, o modo com que esses dois elementos so dispostos muito diferente. Dessa forma, a maioria dos entrevistados disse que nas reportagens novas h dilogo entre o verbal e o visual, coisa que no havia nas de 1988. Alm disso, os recursos grficos que hoje so explorados na imprensa so bem mais amplos e variados que antigamente, fato explicado por alguns leitores com base no desenvolvimento tecnolgico, principalmente computacional. A falta de dilogo entre o visual e o verbal tem implicaes vrias e influencia na leitura. Os leitores disseram que um dos principais motivos pelos quais no gostaram dos textos de 1988 sua diagramao quadrada, resultado da no integrao de recursos verbais e visuais. Ao analisar o segundo par de textos, dos 10 leitores entrevistados, 90% deram sua preferncia reportagem O direito de morrer, apontando como motivo dessa preferncia a aparncia do texto considerada muito bonita e atrativa. Entre o primeiro par, 70% dos leitores preferiram o texto Como funcionam os catalisadores dos

48

automveis, principalmente pelo infogrfico que lhes auxiliou na compreenso das informaes e 30% gostaram mais de Forno, sendo que a preferncia foi justificada pelo fato do assunto ter lhes sido mais familiar. As colocaes feitas pelos leitores parecem indicar que a leitura da linguagem visual est tambm presente nas suas prticas de letramento. De forma geral, todos os leitores, universitrios da Universidade Estadual de Campinas, no tiveram dificuldades na leitura das reportagens, apesar de uma grande parcela deles terem dito que principalmente o texto De antenas ligadas foi o texto com maior informao tcnica e, conseqentemente, de leitura mais trabalhosa e lenta. Quanto ao texto 1, muitos leitores se queixaram que a compreenso das informaes no foi to fcil quanto do funcionamento do catalisador, dada a falta de um infogrfico capaz de resumir visualmente as explicaes verbais de Forno. Foram muitos os pontos em comum apontados pelas entrevistas dos leitores. No entanto, devido s diversas tticas de leitura adotadas pelos indivduos, houve tambm particularidades. Isso implica que os efeitos de sentido obtido pelas linguagens no sero necessariamente os mesmos: um leitor pode ser mais sensvel linguagem visual que outro e buscar nela dados que lhe permitam concluir, por exemplo, que uma reportagem tendenciosa. Este exemplo , alis, verdadeiro e foi dado pela primeira leitora que entrevistei. Para ela, O direito de morrer apresenta mais elementos argumentativos e verbais favorveis eutansia do que desfavorveis e, alm disso, coloca um plano de fundo azul, cor que causa uma sensao de paz ou calma apropriada para a discusso de um assunto to complicado como a eutansia. Essa maior quantidade de argumentos a favor da eutansia e a cor de fundo azul, segundo a leitora, condicionam o leitor a uma maior aceitao da eutansia. Alis, o plano de fundo azul, o modelo maquiado de doente, as imagens dos braos que simbolizam a relao mdico-paciente, enfim, toda a linguagem visual utilizada nessa reportagem em si um argumento pr eutansia. A partir das concluses e explicaes dessa leitora pude perceber que ela, mesmo no sabendo justificar com base terica sua posio, teve uma leitura crtica da reportagem, sendo muito sensvel linguagem visual desta. A segunda entrevistada disse que quando leu a reportagem sobre a eutansia no lhe ocorreu qualquer reflexo sobre a cor azul do plano de fundo. J quando lhe fiz a pergunta sobre se o azul significou alguma coisa em sua leitura, parou para pensar e concluiu que a cor remetia a cu, morte, esperana, elementos que se relacionavam com o tom natural da leitura da

49

reportagem, mesmo esta abordando um assunto to delicado. Disse ainda que se o azul fosse substitudo por vermelho e mantida a mesma manchete O direito de morrer, por exemplo, s de olhar superficialmente a reportagem, a leitora iria pensar que o assunto seria chacina. interessante notar que, apesar de a leitora no ter percebido conscientemente as conotaes do plano de fundo azul, notou os seus efeitos e sentiu que a discusso de um assunto delicado como o da eutansia ganhou um tom leve. A avaliao desses leitores refora as colocaes de Calazans (1992), segundo as quais cada cor causa um tipo de reao nos consumidores (leitores, no neste caso). O azul, por exemplo, tem efeito calmante, ao contrrio do vermelho que tem o efeito oposto. O desencadeamento de emoes pelas cores, segundo Calazans (op. cit.), subliminar, ou seja, qualquer estmulo abaixo do limiar da conscincia, estmulo que no obstante produz efeitos na atividade psquica8. Penso que as consideraes apresentadas podem se relacionar s experincias dos entrevistados, mas o carter subliminar no dissociado das influncias culturais. Defendo esse ponto de vista justificando que a cor vermelha para a nossa cultura realmente smbolo de uma emoo mais forte, mas tenho dvidas de que, como afirma Calazans (1992), uma cor intensa como o vermelho cause aumento da circulao sangnea e da fora muscular em indivduos de uma cultura em que essa cor no tenha a mesma simbologia que a nossa. claro que somente a calma oriunda da cor azul no texto 4 no argumento suficiente para que essas duas leitoras acreditassem que a reportagem condiciona o leitor a ser favorvel eutansia, se no tivessem levado em conta todo o conjunto e contexto dessa reportagem. Em outras palavras, os efeitos do azul do plano de fundo, se for uma informao subliminar9, s faz sentido se aliado a outros recursos da reportagem, a comear pela palavra direito da manchete. Essa intricada relao d indcios da complexidade inerente comunicao multimodal. Esse somente um exemplo de que as leituras de um mesmo texto so vrias e levam em considerao tanto a linguagem verbal como a visual. Sendo assim, considero de suprema importncia para o ensino e aprendizagem de leituras crticas e no somente decodificadoras, que sejam conhecidos por parte do aluno e dos professores os possveis caminhos dos efeitos de sentido gerados pela integrao de linguagens que envolve entre outras competncias, o domnio
CALAZANS, F., Propaganda subliminar multimdia, So Paulo: Summus, 1992, p. 26 Uma outra definio apresentada na obra de Calazans de Jung que compara a conscincia a um holofote que pode ser dirigido e focalizado em uma rea de interesse, deixando na sombra subliminar todo o mundo de
9 8

50

do letramento visual. Isso significa que os diferentes potenciais para a significao podem implicar uma questo central para o ensino da leitura crtica. Na linha de desenvolvimento do letramento defendida por Kleiman e Moraes (1999), considero importante oferecer subsdios sobre a linguagem visual a professores que adotam textos de mdia na sala de aula, visto que a leitura multimodal fundamental para tais textos. importante que as prticas de ensino despertem no aluno uma maior sensibilidade ao visual, mas nem por isso deixem de lado os outros campos da linguagem tratando-os como um s sem impor uma leitura padro como correta e outras no padro como erradas ou marginais. A questo central ressaltar algumas convenes sociais que subjazem ao processo de produo textual. interessante notar que o dcimo leitor entrevistado julgou, ao contrrio do que as duas leitoras das quais falamos acima disseram, o texto 4 imparcial. claro que, como o prprio leitor afirmou, para uma concluso final, seria indispensvel um estudo mais aprofundado sobre a reportagem em questo. Esse leitor explica que essa imparcialidade do texto se justifica pelo fato de o reprter ter sempre apresentado argumentos tanto da posio favorvel eutansia quanto desfavorvel, dando reportagem um carter no tendencioso. claro que esse leitor foi bem mais sensvel informao verbal do texto em questo, at porque sua rea de formao a Lingstica. Diante dessas duas leituras possveis da reportagem O direito de morrer, temos que a primeira leva em considerao a linguagem visual e a segunda no. A questo no afirmar que uma leitura correta e a outra no, mas que o visual interfere muito nas concluses as quais chegaram esses trs leitores. Segundo Kress e van Leewen (1996), o entendimento de cada texto depende do entendimento dos meios semiticos que so usados para costurar os elementos heterogneos a fim de formar um todo coerente, um texto visual. Portanto, as estruturas visuais compreendem significados assim como as estruturas lingsticas. Os dados obtidos na pesquisa indicam que tais colocaes tericas so intuitivamente percebidas por alguns leitores.

informaes no focadas. Contudo, os pensamentos e idias no iluminados, esquecidos, no deixam de existir. Idem, p. 26

51

BIBLIOGRAFIA BARROS, K. S. M., Redao escolar: produo textual de um gnero comunicativo?, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Projeto Fala e Escrita: caractersticas e usos III BARTON, D. e HAMILTON, M., Local Literacies: reading and writing in one community, London and New York: Routledge, 1998 BRAGA, D. B., A constituio hbrida da escrita na internet: a linguagem nas salas de bate-papo e na construo dos hipertextos, In: Leitura: teoria e prtica, no. 34, 1999 _____________, A linguagem pedaggica no meio eletrnico e a elaborao de materiais para a aprendizagem independente de leitura em lngua estrangeira, Captulo de livro submetido publicao, 2001 CALAZANS, F., Propaganda subliminar multimdia, So Paulo: Summus, 1992 CHARTIER, R., A aventura do livro: do leitor ao navegador, So Paulo: Fundao Editora da UNESP, 1998 FIAD, R. S., Diferentes escritas, diferentes usos sociais e o ensino, In: Caderno do I Colquio de leitura do Centro-Oeste, Faculdade de Letras, Universidade Estadual de Gois, 1996 GOMES, R., A anlise de dados em pesquisa qualitativa, In: MINAYO, M. C. e SOUZA (org.), Pesquisa social: teoria, mtodo e criatividade, Petrpolis: Vozes, 1999 GREEN, P., Critical Literacy Revisited In: FEHRING, H e GREEN, P. (eds), Critical Literacy: a collection of articles from the Australian Literacy Educators Association, Bundoora: International Reading Association, 2001 HAVELOCK, E. A equao oralidade - cultura escrita: uma frmula para a mente moderna, In: OLSON, D. R. e TORRANCE, N., Cultura escrita e oralidade, S. Paulo: tica, 1995 ILLICH, I., Um apelo pesquisa em cultura escrita leiga, In: OLSON, D. R. e TORRANCE, N., Cultura escrita e oralidade, So Paulo: tica, 1995 KLEIMAM, A. B. e MORAES, S. E., Leitura e interdisciplinaridade: tecendo redes nos projetos da escola, Campinas: Mercado de Letras, 1999

52

KRESS, G., Visual and verbal modes of representation in electronically mediated communication: the potentials of new forms of text, In: SNYDER, I. (ed), Page to screen: taking literacy into the electronic era, London & New York: Routledge, 1998, 2001 __________, & LEUWEN, T. van Reading images: the grammar of visual design, London: Routlegde, 1996 SOARES, M., Letramento: um tema em trs gneros, Belo Horizonte: Autntica, 1998 TERZI, S. B., A construo da leitura, Campinas: Pontes, 2 ed., 2001 Fonte de dados: revista Super Interessante, Editora Abril, maio/1988, junho/1989, junho/1991, outubro/1992, novembro/1996, maro/2001, julho/2001

53

Вам также может понравиться