FREE-PASS

Nuevamente te invitamos a participar de las actividades programadas. Tu aporte es necesario. Ven, crea, participa y construye con nosotros tu propia educacin.

Ao: 2011, N: 10, Fecha: Octubre, 27. Ciudad Universitaria

COSAS QUE HACER

Mircoles xx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx Jueves 12:00 Protesta Nacional por la Educacin 21.00 Cacerolazo (en todo el pas) Viernes Sbado Domingo

BECAS NO ES GRATUIDAD
La comisin de financiamiento de a endeudarse, y as suplir sus gastos, sin la FACEA UdeC ha trabajado en analizar la embargo, muchas Universidades ya no propuesta del gobierno con el fin de pueden recurrir a esto debido al alto nivel de endeudamiento actual. aclarar que un sistema de becas por sobre aportes basales directos, NO GARANTIZA 4. BECAS NO ES GRATUIDAD ya que Compaeros TODOS, movilizados o no, esta edicin va dirigida a que la educacin sea gratuita, y tampoco stas solo cubren el ARANCEL DE resultaustedes, como siempre peroams especialmente que nunca. arancel real de ser un avance con miras la REFERENCIA y no el Estos das se nos ha forzado al desacuerdo, a la el cual depende a lala gratuidad. la carrera, desavenencia, de

EDITORIAL

Importante
Cualquier sugerencia, duda, reclamo o inquietud contctate con nosotras. O mejor an, si quieres escribir alguna columna o sobre alguna noticia que tenga que ver con el movimiento, no dudes en hacernos saber a travs de twitter, facebook o email.

EPLOGO
Nuestra intencin es acoger las ideas de todos los estudiantes en este boletn informativo que se ha estado emitiendo semanalmente. Todos estn invitados a participar. Enven sus ideas y comentarios para ser publicadas y aydennos a difundir los boletines en la universidad y la ciudad.

CONTACTO
Mail: concienciaestudiantiludec@gmail. com Grupo Facebook: Conciencia Estudiantil Twitter: @conciencia_e

ruptura y a la oposicin. Muchos hemos llegado a pensar que la luchaal de Universidad y que es mayor ha Dichasterminado o que ya no vale la pena seguirla. Nos hemos tratado entre becas constituyen un subsidio referencia. La diferencia entre estatalnosotros estudiante, de hipcritas, cobardes e inconsecuentes y de para el mismos no para la ambos debe ser suplido a travs Institucin a la que ingrese. ste sistema abandonar a otros en medio de la batalla. del endeudamiento de las familias, trae consecuencias, entre las que se En este contexto de presiones arbitrarias y burocrticas, de disputa y a travs del CAE (Crdito con Aval encuentra: del estudios en las peores contradiccin, debemos retomar nuestros Estado), Fondo Solidario, banca privada, etc, respondiendo de 1. condiciones: con financiera sin las Hay inestabilidad apuro, en calidad y descansando en garantas a la lgica del autofinanciamiento, no papel. instituciones, ya que los ingresos dando espacio para que hemos A pesar de la esto y favor de todo aquello por lo la existencia de dependen de todo cantidada de un aporte directo a las Casas de alumnos que logren captar, por lo estado luchando estos ltimos meses, apelamos a su CONCIENCIA. La estudio. que concentran sus esfuerzos en misma que nos ha acompaado este tiempo, la que no nos abandona 5. Los beneficios estudiantiles estn marketing y generando incentivos frente a ninguna dificultad y la que nos une a todos como estudiantes sujetos principalmente a criterios para que del dicha curso, que somos elijan mismo casa de carrera, universidad y finalmente del socioeconmicos, a diferencia de estudios, mismo pas. priorizando as de claudicar! Hoy se nos pone a prueba y No es tiempo la los APORTES BASALES, los por CANTIDAD de estudiantes no ms, que somos capaces de esto quede vamos a demostrar, unay vez la y ser recursos pblicos, deben ser CALIDAD de mucho ms. la enseanza. Marcharemos en el da y estudiaremos por las noches entregados con el fin de mantener 2. La entrega de las becas depende porque esta no es la lucha de los iletrados que no quieren aprender, y mejorar calidad docente, del rendimiento del estudiante, sino, muy por el contrario, de los lcidos que ven ms all de sus libros,el investigacin y vinculacin con por lo que no se asegura que sta que suean ms all de las paredes de susmedio. y que van a conseguir, aulas se mantenga en el tiempo, contra todo pronstico, educarse con La entrega de calidad. beneficios 6. igualdad y becas y/o Vamos perjudicando la estabilidad compaeros, un poco ms de empeo, dos semanas y volveremos con a (aportes basales, por ejemplo) financiera de la institucin. ms fuerzas que nunca! instituciones no universitarias, 3. Dicha inestabilidad econmica Equipo editorial como Centros de Formacin obliga a muchos establecimientos

Tcnica e Institutos Profesionales resulta importante, ya que constituyen un pilar fundamental en la Educacin Superior, sin embargo la entrega de aportes basales a -->

a privados debe ser a establecimientos de probada CALIDAD Y TRADICIN, SIN FINES DE LUCRO Y CON FINES DE SERVICIO PBLICO. -

NUNCA SE HA PEDIDO PERMISO PARA CAMBIAR LA HISTORIA!

Si les digo saqueos, barricadas, desalojos, detenidos qu me dicen? NOTICIAS. Eso es lo que muestra la televisin abierta en los minutos dedicados al conflicto estudiantil luego de cada marcha, buscando slo CRIMINALIZAR el movimiento para que as la ciudadana mire con buenos ojos el proyecto de ley que busca entre otras cosas terminar con las tomas. Pero claro, eso no se lo dicen a la gente. Slo le cuentan que velarn por la seguridad de las familias chilenas, teniendo mano dura con el terrible y tan satanizado lumpen que saquea y destroza todo lo que encuentra. Cualquier persona en su sano juicio no quiere que destruyan sus cosas, sin embargo, con el envo de ste proyecto el gobierno demuestra una vez ms su total incompetencia para solucionar problemas. An creen que somos sus empleados, y por eso utilizan stas tcnicas. Cuando el jefe quiere que los obreros produzcan, qu hace? Los aprietan pues. Que los van a echar que le disminuirn los sueldos Aqu pasa lo mismo: que los vamos a meter a la crcel, que tendrn multas, el tpico discurso barato del terror cuando ya no quedan argumentos. La nueva ley maldita no solo afectara a los estudiantes movilizados, sino que tambin a los trabajadores y sus sindicatos, ya que convertira en delito las nicas prcticas efectivas de presin, como por ejemplo la paralizacin de actividades y tomas de dependencias tales como oficinas, a la hora de exigir retribuciones justas por sus labores y mejoras en las condiciones laborales cuando el dilogo ya no es suficiente. Hinzpeter est empeado en poner suma urgencia a la iniciativa, que ingres con urgencia simple hace unas semanas, enmarcando su discurso siempre en el compromiso del gobierno con la seguridad ciudadana. Apoyndose siempre en eso, el martes 18 de octubre primer

da del paro nacional, se anunci que el gobierno se querellara invocando la Ley de Seguridad del Estado, lo que implica que conductas que en el cotidiano no revisten carcter de delito se convierte en una situacin ilcita de mayor gravedad, se aumentan adems las penas en varios grados. La Unicef no se ha quedado al margen de la discusin por ste conflictivo proyecto de ley, ya que sta violara acuerdos internacionales. La Convencin de los Derechos del Nio establece el derecho a la participacin de nios, nias y adolescentes, y la iniciativa del gobierno, al ser aprobada, podra restringir ilegtimamente los derechos polticos a expresarse. Pero es que tenemos que parar el vandalismo pensar usted, quien, lamentablemente se alimenta de los noticiarios tradicionales que solo muestran los actos de violencia de un lado. Y la violencia de los carabineros? La ha visto en los titulares de las noticias, o lo ha ledo en algn diario? Acaso supieron de Nathaly Flores, estudiante de Psicologa de la Universidad Catlica del Maule, quien justo a 7 compaeras fue obligada a desnudarse por los carabineros cuando stos fueron a desalojar su toma? Saba que una estaba en su periodo menstrual y le quitaron hasta

los calzones? Y qu me dicen de Gonzalo Espinoza, alcanzado en su rostro por un chorro del carro lanza aguas que le produjo quemaduras de segundo grado en cara y cuello? Independiente de lo que estn haciendo los manifestantes, pueden los carabineros usar medidas tan abusivas y dainas para la salud fsica y psicolgica de los detenidos? est dentro del margen de la legalidad? Hablan de tener mano firme con la delincuencia y de no ser indolentes con el vandalismo. Supongo que estn hablando de enjuiciar a los ladrones de cuello y corbata sentados en el actual gobierno y los anteriores, junto a todos sus amigos empresarios que no han hecho ms que robar al pueblo chileno a travs del endeudamiento en la educacin, la sinvergencera de las farmacias, el robo de nuestras riquezas naturales y falsos discursos que hablan de recesin, crisis econmicas o pestes tales como la legendaria AH1N1, que no son ms que cortinas de humos para bajarle el perfil a las cosas que realmente estn haciendo los gobiernos, para obtener ms dinero ofreciendo soluciones que ellos mismos han creado. NO MS MENTIRAS NI CRIMINALIZACIN A LOS MOVIMIENTOS SOCIALES!SOMOS EL PUEBLO DE CHILE Y HEMOS DESPERTADO!

Entrevista a la Defensora Popular DEPOC

Nombre: Sergio Sandino Cargo o funcin dentro de la DEPOC: (no tenemos estructura con cargos) pero para dar formalidad a la entrevista puede sealar como Vocero. Carrera: Egresado de Derecho. 1. Qu es la Defensora popular y su fundamento? Defensora Popular Octava, DEPOC. Un equipo multidisciplinario de estudiantes, profesionales y pobladores que ponen su conocimiento al servicio de los que hoy estn en Lucha. Nos consideramos una Herramienta al servicio de los y las que Luchan, con el fin de frenar y visibilizar el carcter represivo del Estado que por medio de sus leyes e Instituciones intenta Criminalizar los Movimientos Sociales. Como equipo multidisciplinario, agrupa a profesionales y estudiantes de diversas reas del conocimiento, no slo asesora jurdicamente a los luchadores sociales, sino tambin pone al servicio de ellos y sus familias Psiclogos, Antroplogos, Trabajadores Sociales, Periodistas, etc. 2. Cundo se cre y cul fue el motivo que gatill su formacin? DEPOC se cre en Concepcin posterior a un Foro denominado El carcter Represivo del Estado de Chile y la Criminalizacin de los Movimientos Sociales, este foro es realizado por la organizacin El ColeKtivo, junto a Metiendo Ruido y las Federaciones de Estudiantes UdeC y del BioBio. Es gatillado por la constante y permanente violacin de los derechos humanos por parte de Carabineros de Chile, actores represivos del Estado, que en diversas manifestaciones cometan delitos como Violencia Innecesaria, Detenciones Ilegales, Apremios Ilegtimos, Impedimento arbitrario de una manifestacin y del libre trnsito, vejaciones injustas contra particulares abusos de poder. 3. Hay algn caso en particular que se pueda mencionar para ejemplificar la labor de la defensora? Hemos presentado Recursos de Proteccin a favor de estudiantes sancionados por los Directores de sus establecimientos, ya sea expulsados o cancelado sus matriculas, por medio de nuestras acciones como DEPOC hoy se reintegraron a clases ms de 15 estudiantes en Lucha. Hemos presentado 6 denuncias ante el Fiscal Militar que busca la aplicacin de las respectivas sanciones a los Carabineros involucrados. 4. Cmo se puede contactar a la defensora? Correo electrnico: defensoriapopularoctava@gmail.com (correo para presentar denuncias) Fono: 97780362 (para denuncias) Facebook: defensoria octava