Tendências no uso de

Bibliotecas Digitais.
CEUTI/Futuro/USP, Brasília, 2006.
MURILO BASTOS DA CUNHA
Universidade de Brasília
Departamento de Ciência da
Informação e Documentação
Brasília, DF 70910-900 Brasil
murilobc@unb.br
Desenvolvimento histórico:

™ 1938: H. W. Wells sugere a criação de um

sistema que conteria “a memória planetária
completa para toda a humanidade
™ 1945: Vannevar Bush propôs o “Memex”
para organizar e facilmente navegar no
conhecimento
™ 1997: Michael Lesk sugere uma coleção
digital organizada
INTRODUÇÃO

™ Bibliotecas possuem longa e complexa

história de mudanças tecnológicas
™ novas tecnologias foram, paulatinamente,
incorporadas às suas atividades
™ essas tecnologias provocam mudanças
internas e na provisão de produtos e
serviços
™ últimos anos: mudança maior num tempo
menor
Evolução dos conceitos:

™ Biblioteca tradicional: onde a maioria dos

itens é constituída de documentos em papel
™ Biblioteca digital: informação sendo
armazenada de forma eletrônica
disseminada independente de sua
localização física ou do tempo
Quais são os princípios básicos de
uma biblioteca digital?
™ Conteúdo: de valor, informação com qualidade (em
vez de ponteiros)
™ Acesso: fácil e sem dificuldades
™ Custo: gratuito ou com taxas razoáveis
™ Acervo: oferecer documentos que foram
profissionalmente selecionados. Texto+ multimidia
™ Organização: visando a facilidade de uso
™ Serviços de apoio: referência, ajuda ao usuário
™ Crescimento: serviços dinâmicos,
acompanhamento a evolução da TI
Síntese de definições (Schwartz,
2000) 1/3
™ 64 definições diferentes de “biblioteca digital”! Uma
análise dessas definições e de seus objetivos
indicam que a biblioteca digital pode ser vista
como um recursos que idealmente:
™ 1) serve uma comunidade definida ou um conjunto
de comunidades;
™ 2) pode não ser uma entidade isolada;
™ 3) possui uma organização unificada e lógica;
™ 4) pode incorporar saber/aprendizado além do
acesso;
™ 5) utiliza recursos humanos e tecnológicos;
Consenso de definição (Schwartz,
2000) 2/3
™ 6) provê acesso rápido e eficiente, com
modos diferenciados de acesso;
™ 7) provê acesso gratuito (talvez para uma
comunidade específica);
™ 8) possui e controla seus recursos (alguns
deles podem ser adquiridos);
Consenso de definição (Schwartz,
2000) 3/3
™ 9) Com coleções que:
™ 9.1) são grandes e permanentes por longo
período;
™ 9.2) bem organizadas e administradas;
™ 9.3) estão em muitos formatos;
™ 9.4) contem objetos e não somente
representações;
™ 9.5) contem objetos que não poderiam ser obtidos
de outra forma;
™ 9.6) alguns de seus objetos são originalmente
digitais.
O que não é uma biblioteca digital?

™ A) biblioteca automatizada;
™ B) biblioteca tradicional com catálogo
automatizado, com torre de CD-ROM ou
com catálogo em linha (OPAC) na Internet.
Exemplos de bibliotecas digitais:

™ Internet Public Library

™ Biblioteca Nacional Digital (BN-Portugal)
™ Library of Congress. American Memory
™ Scielo
™ Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro
™ Biblioteca Virtual Anísio Teixeira
™ New Zealand Digital Library
™ Engineering Village
™ Portal da CAPES
Acervo digital

™ Tradicional: ™ Novos documentos:

™ => Livros ™ => Dados numéricos
™ => Índices ™ => Imagens
™ => Obras de ™ => Som
referência ™ => Textos codificados
™ => Periódicos ™ => Dados especiais
Elementos de uma biblioteca digital
(1/3)
™ Dados multimídia:
™ => necessidade de armazenar e utilizar
textos, estatísticas, imagens, áudio e vídeo
™ => dados em muitos formatos primários,
por exemplo: ASCII, Postscript, Latex, GIF,
JPEG
™ => dados em formatos secundários, por
exemplo: arquivos em ZIP
Elementos de uma biblioteca digital
(2/3) Dados em rede
™ => coleção pode estar em diferentes lugares
™ => dados em diferentes localizações pode
formar uma coleção
™ => acesso distribuído e usuário pode extrair
dados via rede
™ => dados geralmente disponíveis a qualquer
tempo
™ => implica na “desintermediação” ou
ausência de intermediário humano entre o
usuário e os dados
Elementos de uma biblioteca digital
(3/3)
™ Coleção organizada
™ => política de seleção de dados relevantes e
acurados
™ => estrutura e metadados devem existir
para facilitar o manuseio, busca, análise e
recuperação da informação
Tendências da DL: 1/5

™ Acesso remoto: não é mais necessário ir à

biblioteca; recursos e informações podem ser
consultados de qualquer lugar do mundo, via
Internet, sem necessidade de viajar.
™ Acesso simultâneo: um número ilimitado de
pessoas podem acessar o mesmo recurso,
mesmo ler a mesma página do mesmo texto,
simultaneamente.
™ Acesso 24/7: como a Internet, ela normalmente
estão disponíveis 24 horas por dia, 7 dias da
semana.
Tendências da DL: 2/5

™ Textos digitais: podem ser facilmente

atualizados, impressos ou mesmo copiados.
™ Custo: muitos sistemas são gratuitos ou sem
custo direto para os usuários, refletindo a
filosofia da biblioteca (i.e, acesso gratuito).
™ Indexação: textos podem ser indexados por
palavras e podem cobrir vários documentos.
Ex: The Victorian Women Writers Project:
http://www.indiana.edu/~letrs/vwwp/index.html
Tendências da DL: 3/5

™ Acesso via navegador (browser): os usuários

podem usar os programas mais comuns para
obter a informação e utilizar as bibliotecas
digitais.

™ Materiais raros, especialmente antigos ou de

domínio público, podem ser disponibilizados
via DL. Cópias da Bíblia de Gutenberg estão
disponíveis, por exemplo, na British Library
http://prodigi.bl.uk/gutenbg/default.asp
™ Preservação dos originais: materiais velhos e
frágeis podem ser consultados via Web sem
causar problemas para os originais. Ex:
Advanced Papyrological Information System
http://sunsite.berkeley.edu/APIS/
Tendências da DL: 4/5

™ Hiperligações: recursos digitais podem incluir ligações

com fontes relevantes. Ex: o Sistema Perseu (estudos
clássicos) provê ligações do Grego e Latim para cada
palavra do texto digitalizado e listas de freqüência.
http://www.perseus.tufts.edu/

™ Confiabilidade: DL sem os problemas comuns das

bibliotecas tradicionais: livro emprestado, fora do lugar,
página rasgada, falta do fascículo do periódico. O item
sempre estará disponível na DL, via Web.
Tendências da DL: 5/5

™ Impacto social: pode ser alto, especialmente

quando coleções digitais disseminam a cultura
e realização de grupos minoritários. Ex:
escritoras Afro-americanas do século XIX,
Coleção Schomburg da New York Public
Library
http://digital.nypl.org/schomburg/writers_aa19/
Uso de Software Livre: Fedora (Univ. Virginia);
Dspace (MIT+HP); Eprints (Diálogo Científico
IBICT); Archimede (Univ. Quebec); Nou Rau
(UNICAMP); Greenstone (Univ. Waikato)
 Obrigado!

Às suas ordens no e-mail:

murilobc@unb.br