Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PROGRAMA DE ESTUDIOS
I. IDENTIFICACIÓN
Esta asignatura introduce al alumno en el perfil y rol del Ingeniero en Informática. Asimismo lo induce al
mundo de la computación y la programación, de modo que conozca y aplique los conceptos básicos de
programación: estructuras de control y tipos de datos que permitan la construcción de algoritmos
estructurados.
III.- OBJETIVOS
Conceptual
a. Desarrollar una aproximación disciplinada a la especificación, implementación, verificación y
documentación de programas en un lenguaje estructurado
b. Apreciar el papel central que juega la abstracción en la tarea de programar
c. Conocer estructuras de datos, algoritmos y esquemas de uso general
d. Proporcionar los fundamentos teóricos y prácticos básicos para cursar posteriores estudios en
programación
e. Estudiar un lenguaje de alto nivel, estructurado, general y extendido
Procedimental
f. Desarrollar la destreza mental de estructurar una secuencia de pasos en forma lógica.
g. Desarrollar la capacidad de abstracción de problemas
Actitudinal
h. Tener una motivación para asumir una conducta de perfeccionamiento y aprendizaje constante.
IV.- CONTENIDOS
UNIDAD I: Introducción
(Dimensiones Conceptual y Actitudinal)
1.1. El Perfil del Ingeniero en Informática
1.1.1. Perfil del alumno y competencias
1.1.2. Rol del profesional y Campo de acción
1.1.3. Preparación y presentación de informes
1.1.4. Alcances de la Programación de Computadores
17
UNIDAD II: Breve historia de la Computación
(Dimensión Conceptual)
2.1. Historia
2.2. El computador
2.3. Generaciones
2.4. El hardware
2.5. El Software
18
V.- METODOLOGÍA
De acuerdo a la naturaleza teórico – práctica del curso, se propone una metodología cíclica que favorecerá
un aprendizaje significativo, abordando los mismos conceptos en forma recurrente a través de tres tipos de
clases o sesiones definidas: las teóricas, las de resolución de problemas y las de laboratorio (o prácticas).
a. Las clases Teóricas son aquellas en las que el profesor expone los principales conceptos
relacionados con la programación.
b. Las sesiones de resolución de problemas se centran, en la explotación de las capacidades de
abstracción y solución de problemas de cada alumno, una vez expuestos los conceptos sobre los
cuales éstos están basados.
c. En las clases prácticas cada alumno tendrá que implementar y aplicar en el lenguaje de
programación los ejercicios propuestos, para lo cual la clase se realiza en el Laboratorio de
Computación.
Como complemento a la asignatura, los alumnos deberán exponer ante sus compañeros, temas relacionados
con la carrera, los que serán asignados por el profesor. Se busca con esta iniciativa, fomentar la correcta
expresión de las ideas y el desempeño ante auditorios.
VI.- EVALUACIÓN
VII.- BIBLIOGRAFÍA
a. Fundamental
Learn PASCAL
Wordware Publishing
Book and CD-ROM edition (April 2000)
ISBN: 155622706X
b. Complementaria
19