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Colegio Alberto Blest Gana Jvenes emprendedores para el siglo XXI Coordinacin Acadmica

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SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Fsica NOMBRE GUIA Y/O MDULO DE APRENDIZAJE N2: Fuerza y Movimiento NIVEL: 2 Medio PROFESOR(A)/ES: Ma. Alejandra Palma F. OBJETIVOS GUIA Y/O MODULO DE APRENDIZAJE: Reconocer el concepto de fuerza, su unidad en ambos sistemas, su equivalencia, e instrumento de medida. Distinguir los tipos de fuerza presentes en cuerpos en movimientos y en reposo: fuerza que pone en movimiento a un cuerpo, fuerza de roce, fuerza peso, fuerza normal y fuerza neta. Comparar estas fuerzas tanto en modulo, direccin y sentido, ubicarlas en una imagen.

En esta gua encontraras la teora que involucra FUERZA Y MOVIMIENTO, para preparar el examen final de fsica, los objetivos a evaluar son los ya mencionados .En esta gua encontraras conceptos, ejercicios resueltos y otros para que t los resuelvas, puedes usar t calculadora cuando sea necesario, en los horarios de atencin revisaremos y clarificaremos tus preguntas, es importante que traigas el desarrollo que t haz realizado de estos ejercicios y escritas todas tus preguntas, para poder avanzar. Te puedes apoyar en tu cuaderno, el texto escolar y en las siguientes paginas de referencias: www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID geothesis.com/index.php?option=com_content&task=view es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton

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Fuerza: Es una accin en la cual interactan dos cuerpos, un cuerpo que ejecuta la fuerza llamado agente y otro cuerpo que recibe la fuerza llamado receptor. Esta accin implica necesariamente un contacto entre ambos cuerpos, contacto que puede ser:
1) directo, es decir, los dos cuerpos que realizan la accin estn en contacto, como en la imagen. O cuando un forzudo levanta una pesa. El agente es el forzudo, el receptor es la pesa. 2) a distancia, es decir, sin que exista contacto entre ellos, como un imn que atrae una aguja. El agente es el imn. Y el receptor es la aguja.

Antes de seguir hay que aclarar algo: Cuando hablamos de cuerpo en fsica, no nos referimos al cuerpo humano. En la fsica, un cuerpo es cualquier tipo de cuerpo, ya sea slido, lquido o gaseoso. Es comn pensar que aplicar una fuerza es una atribucin exclusiva de los seres vivos y que las cosas inanimadas no pueden ejercerla. Pero esto no es as, la fuerza es una interaccin entre dos cuerpos independiente de si estos poseen vida o no. Ejemplo de fuerza ejercida por seres vivos: un caballo tirando de una carreta. Ejemplo de fuerza ejercida por un agente inanimado: un velero impulsado por el viento. Importante: a) Fuerza y Energa No es lo Mismo: El comn de las personas piensa que energa es sinnimo de fuerza, porque eso no es verdad. La fuerza es la accin mediante la cul un cuerpo puede comunicar energa a otro. La fuerza slo existe mientras los cuerpos interactan. La fuerza solo puede ser medida de manera indirecta, es decir, a partir de los efectos que produce en los cuerpos. Con un instrumento llamado dinammetro se puede medir una fuerza, ejemplo la deformacin de un resorte cuando se le aplica una fuerza. La unidad de medida de la fuerza en el SI es el Newton (N) y equivale a

kg

newton se define como la fuerza que es necesaria para que una masa de un kilogramo pueda acelerar un metro por segundo cada vez que transcurre un segundo. Se acostumbra denotar esta expresin a travs de las unidades de fuerza: Kgm/s2. Y en el sistema CGS es dina. La equivalencia es: 1N= 105 dinas b) La fuerza no est en las cosas: Quin tiene ms fuerza, un levantador de pesas o una seora que carga una bolsa de compras? Seguramente que tu respuesta ser que el levantador de pesas. Sin embargo, lo que ocurre es que el levantador de pesas tiene una gran capacidad para ejercer fuerza, pero no es correcto decir que l tiene fuerza, pues la fuerza no est en las cosas, ni en las personas sino que se presenta cuando un cuerpo realiza una accin sobre otro. c) Representan de las fuerzas:

m . El s2

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Las fuerzas no se pueden ver, solo podemos ver sus efectos, como por ejemplo cuando estiras un elstico o cuando modelas una figura en plasticina. Solamente podemos representarlas grficamente por medios de flechas a las que se le dominan en este caso como vectores. Recordemos que las magnitudes fsica que son vectoriales, poseen: mdulo o magnitud, direccin y sentido de la fuerza. La magnitud o mdulo es la cantidad de fuerza que se est aplicando sobre el receptor y se presenta por la longitud de la flecha.

El sentido: se representa a travs de la punta o extremo de la flecha. La direccin: corresponde al ngulo formado por la lnea recta que contiene al vector y a la horizontal. Por conviccin, la fuerza se dibujar mediante un vector cuyo origen se encuentra al centro del cuerpo receptor de la fuerza, mientras que su direccin y sentido sern los mismos en que se aplica la fuerza, y su magnitud indicar la cantidad de fuerza aplicada.

Muchas veces se confunde la direccin y el sentido de un vector, sin embargo, son conceptos que indican cosas distintas: La direccin puede ser vertical u horizontal, de norte a sur, de sur a norte, de este a oeste, de oeste a este. El sentido puede ser: hacia la izquierda, hacia la derecha, hacia abajo o hacia arriba. Por ejemplo: Si una persona levanta un objeto con su mano desde el suelo, la direccin de la fuerza es vertical, mientras que su sentido es hacia arriba. Un auto viaja desde Punta Arenas hacia Iquique, la direccin horizontal, mientras que su sentido es hacia desde Punta Arenas a Iquique o sur a norte Si el mismo auto regresa desde Iquique a Punta Arenas, su direccin es horizontal, mientras que su sentido ser Iquique a Punta Arenas o de norte a sur. d) Efectos de una fuerza: * Deformaciones: estas producen en el cuerpo receptor cambios de forma. Estos cambios de forma pueden ser de dos tipos, deformaciones plsticas o deformaciones elsticas. La deformaciones plsticas se producen cuando el cuerpo receptor recibe una fuerza y modifica su forma, pero cuando la fuerza deja de actuar no vuelve a recupera la forma inicial.

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Por ejemplo: Ignacia y Matas desean hacer figuras con plasticina. Para ello toman un trozo de plasticina y comienzan a modelar, una vez que le dan la forma que desean, la plasticina no vuelve a recuperar la forma que tenan cuando comenzaron a modelarla. Las deformaciones elsticas se producen cuando la fuerza acta sobre un cuerpo, le produce una deformacin y cuando deja de actuar el cuerpo vuelve a su forma inicial. Por ejemplo: el elstico, los resortes. Si aplicas una fuerza sobre un globo, este cambia de forma, pero si dejas de apretarlo volver a recuperarla. * Poner en movimiento un cuerpo, en un partido de ftbol un delantero le da un puntapi a la pelota y la pone en movimiento.

* Detener un cuerpo que ya esta en movimiento, el arquero, por su parte, ejerce una fuerza sobre la pelota para detenerla, impidiendo el gol. *Cambio en la direccin del movimiento: por ejemplo cuando juegas voleibol, la pelota va cambiando constantemente de direccin. * Aumento o disminucin de la velocidad: cuando alguien se columpia y le pide a otra persona que le d un empujn. Tipos de fuerzas que actan en: A) Un cuerpo en reposo: Actan las fuerza peso y normal Fuerza peso ( p) :Es una fuerza que se dibuja siempre en la vertical hacia abajo ,apuntando hacia el centro de la Tierra ; la fuerza peso la ejerce la Tierra en nuestro caso o el propio planeta donde se encuentre el cuerpo. Se define as: p = m g Donde: p = es la fuerza peso, su unidad es en el SI es el Newton y en el sistema CGS es dina m = masa del cuerpo, su unidad de medida en el SI es Kg y en el sistema CGS en g g = aceleracin de gravedad en la tierra es 9,8
N m 9,8 2 K g s

La aceleracin de gravedad de la luna es g luna = 1,6

m N 1,6 2 Kg s

La imagen muestra una persona en reposo, el vector peso se dibuja dirigido hacia abajo, es decir hacia el centro de la Tierra. Recordar que la fuerza peso la ejerce la Tierra Si no existiera otra fuerza esta persona se hundira, por eso se define la fuerza normal.

Fuerza normal (N):

La fuerza normal se opone a la fuerza peso, pero no es la Reaccin del peso; la Normal es perpendicular a la superficie de contacto. En la imagen se muestra una persona en reposo y se dibuja la fuerza normal, que en este caso la ejerce la superficie donde esta parada la persona. Si existiera solo esta fuerza esta persona flotara. Conclusin: En un cuerpo en reposo en un plano sin inclinacin siempre existen estas dos fuerzas, como la persona no se hunde ni flota significa que al compararlas ocurre que: La fuerza peso y la normal son de igual modulo, igual direccin en este caso vertical, pero de distinto sentido, es decir la fuerza peso su sentido es hacia abajo y la fuerza normal es hacia arriba.

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B Un cuerpo en movimiento: actan las fuerza peso y normal en el plano vertical pero adems la fuerza que pone en movimiento al y la fuerza fuerza de roce. fueron La fuerza peso cuerpo y la normal que ya
definidas. Ahora explicaremos las otras fuerzas: Fuerza que pone en movimiento al cuerpo (F): Como su nombre lo dice es la que pone en movimiento al cuerpo. Segn la imagen es que ejerce la persona y acta sobre la caja, y la mueve hacia la derecha. Fuerza de roce (f): Las fuerzas de roce son fuerzas producidas
entre cuerpos en contacto, y que por su naturaleza oponen resistencia a cualquier tipo de movimiento de uno respecto al otro.

La fuerza de roce se opone al movimiento de un bloque que se desliza sobre un plano. Ademas la fuerza de roce es proporcional a la fuerza normal que ejerce el plano sobre el bloque. Y la fuerza de roce no depende del rea aparente de contacto. Fuerza neta (Fn): Se define como la suma algebraica de

Ejemplo:

1) Para mover el auto de la figura, de masa 900 Kg, el motor la aplica una fuerza de 50 N hacia la derecha, la superficie presenta un roce de 12 N. Determinar: a) El valor de la fuerza peso e indicar quien la ejerce b) El valor da la fuerza normal e indicar quien la ejerce c) Comparar las fuerzas que actan en el plano vertical d) Comparar las fuerzas que actan en el plano horizontal e) Quien la ejerce la fuerza que pone en movimiento al auto f) Quien ejerce la fuerza de roce

a) p = mg = 900 Kg 10

N = 9.000 N , la ejerce la tierra sobre el auto K g

b) N = 9000 N. la ejerce la calle sobre el auto c) Al comparar la fuerza peso y la normal, son igual en mdulo, en este caso 9.000 N. Igual direccin en este caso vertical; pero de diferente sentido, la normal es hacia arriba y la peso es hacia abajo d) Al comparar la fuerza que pone en movimiento al auto y la fuerza de roce, son de diferente mdulo, el mdulo de la fuerza que pone en movimiento al auto es de 50 N y el mdulo de la fuerza de roce es de 12 N. La direccin de ambas es horizontal y el sentido es diferente, ya que la fuerza que pone en movimiento al auto es hacia la derecha y el de la fuerza de roce es hacia la izquierda. e) La fuerza que pone en movimiento al auto la ejerce el motor del auto f) La fuerza de roce la ejerce el pavimento de la calle sobre los neumticos del auto

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g) FN = F + f + p + N = 50 N + -12 N + -9.000 N + 9.000N =38 N Como El resultado ES positivo, se interpreta que El auto avanza hacia La derecha. 2)
Un libro de 600 g, en reposo sobre una mesa. Determina: a) El valor de la fuerza peso e indicar quien la ejerce b) El valor de la fuerza normal e indicar quien la ejerce c) Comparar estas fuerzas d) Calcular la fuerza neta Datos: m= 600 g = 0,6 Kg

a) p = mg = 0,6 Kg 10

N = 6 N ; la ejerce el centro de la Tierra sobre el libro K g

b) N = 6 N y La ejerce la superficie de la mesa sobre el libro c) Estas fuerzas son de igual modulo, 6 N; igual direccin, vertical pero de diferente sentido, La fuerza peso hacia abajo y la normal hacia arriba d) FN = N + -p = 6 N + - 6 N = 0 N; este valor se interpreta que no hay movimiento es decir el libro esta en reposo

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3) Para una persona de masa 70 Kg, calcular la fuerza peso si se encuentra ubicada en la Tierra y luego en la Luna, compararla. Datos: K g PLuna= 70 Kg 1,6 = 112 N m= 70 Kg N K g K g gLuna = 1,6 PTierra= 70 Kg 10 = 700 N N N K g Al compararla nos damos cuenta que la fuerza peso en la Tierra es gTierra= 10 mayor ya que la aceleracin de gravedad en la Tierra es mayor, N
es decir la fuerza peso es directamente proporcional a la aceleracin de gravedad.

Leyes de Newton: Isaac Newton, cientfico ingls (1643 1727), estableci que todo movimiento se encuentra regido por tres leyes: Primera Ley de newton o Principio de Inercia: dice que todo objeto en reposo v=0, o con movimiento rectilneo uniforme (MUR) V = constante, mantiene ese estado a menos que se produzca un desequilibrio entre las fuerzas que actan sobre l, es decir: FN 0 .

Es decir cuerpo en reposo, en la imagen rana en reposo o sea: v= 0; la fuerza neta que acta sobre la rana es cero, solo actan las fuerzas peso de la rana y la normal, que son igual en mdulo, direccin pero de diferente sentido y eso da fuerza neta cero, lo que significa que la rana permanecer en reposo hasta que acte otra fuerza sobre

Ahora un cuerpo movindose en lnea recta y con velocidad constante; en la imagen el auto realiza un MUR, la fuerza neta es cero y para que eso ocurra la fuera peso y normal son de igual mdulo, direccin pero de diferente sentido. Y la fuerza que del motor con la de roce deben ser iguales en mdulo, direccin pero de diferente sentido y as nos da fuerza neta cero, lo que significa que el auto seguir en movimiento en lnea recta y con velocidad constante. Esto

La primera ley de Newton o principio de inercia afirma que todos los cuerpos permanecen en su estado de reposo o de movimiento uniforme rectilneo, a menos que acte sobre ellos una fuerza neta que cambie ese estado. La masa de un cuerpo, fsicamente, es una medida de su inercia, es decir la oposicin que presenta a ser acelerado linealmente. Por ello se dice que los cuerpos con mayor masa tienen ms inercia que los cuerpos de menor masa. Esta es la razn por la que, en estricto rigor, la masa de un cuerpo se denomina masa inercial. Ejemplo:
1) Segn la imagen el nio va en su bicicleta en lnea recta y a velocidad constante, pero se le atraviesa un perro, y el nio salta hacia delante como lo muestra la imagen. Explica por qu ocurre esto. En la fuerza neta de la situacin debe ser cero, y el nio continuo en movimiento hacia delante en lnea recta, con la velocidad que traa, de ah que probablemente salga con

2) Qu esperas que ocurra con una persona que se encuentra en reposo? Respuesta que su fuerza neta sea cero y permanezca en reposo. Hasta que acte otra fuerza sobre el y la fuerza neta no sea cero. Es decir comienza a caminar ( para hacerlo debe aparecer otra fuerza y la fuerza neta no ser cero)

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Segunda Ley de Newton o Principio de masa:
Al mirar un partido de ftbol, vemos que cuando la pelota est en movimiento cambia constantemente su velocidad (mdulo, eccin o sentido) al ser golpeada por los jugadores. As como la pelota de ftbol, la mayora de los objetos que vemos moverse estn continuamente cambiando su velocidad, es decir, experimentando aceleracin. La segunda ley de Newton es una de las leyes ms importantes de la Fsica. Esta ley relaciona la aceleracin experimentada por un cuerpo con la fuerza neta que acta sobre l y con su masa. Isaac Newton plante que la aceleracin que adquiere un cuerpo no solo depende de las fuerzas que actan sobre l, sino tambin de su masa. l formul una segunda ley o principio de masa, que establece lo siguiente: la aceleracin

a=

Newton: FN = m a Donde:

FN De esta relacin se deduce la expresin que resume la segunda Ley de m

FN = fuerza neta, su unidad es en el SI Newton y su equivalencia es: 1N = Kg en el sistema CGS la dina, su equivalencia es: 1dina = g

m . Y s2

dinas es: 1N = 105 dinas m= masa su unidad en el SI es el Kg y en el sistema CGS es el g , Su equivalencia es 1Kg = 103 g a= aceleracin del cuerpo, su unidad en el SI es

cm , la equivalencia entre N y s2

m g y en el sistema CGS es 2 2 s s

Fsicamente, un newton es la fuerza necesaria para que un cuerpo de masa un kilogramo cambie su velocidad en 1 m/s cada segundo. Segn la segunda ley de Newton, si una misma fuerza neta (distinta de cero) se aplica sobre dos cuerpos de distinta masa, adquiere menor aceleracin el que tiene ms masa, debido a que mayor es la dificultad para moverlo y para modificar su velocidad (su inercia es mayor). Tambin nos dice esta ley que si la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es mayor, la aceleracin que experimenta tambin ser mayor. Ejemplo: 1) Un automvil de 500 kg es acelerado gracias a la fuerza de su motor, la que le imprime 750 N. Calcular la aceleracin del auto. Datos: FN = m a m FN = 750 N 750 = 500 a m a =? a = 1,5 2 s

2) Al aplicar una fuerza de 96 N sobre un cuerpo, este acelera a razn de 12 calcular la masa de este cuerpo. Datos: FN = m a F= 96 N 96 = m 12 a = 12 m=

m , s2

m s2

m = 8 Kg

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acelere a razona de 3,5 Datos: m= 12 Kg a = 3,5
FN = ?

3) Qu fuerza se debe ejercer sobre un cuerpo de 12 Kg de masa para que se

m ? s2
FN = m a FN = 12 3,5 = 42 N

m s2

4) Dos personas empujan en la misma direccin y sentido un cuerpo de 20 Kg, por una superficie que presenta un roce de 40 N. Una de las personas aplica una fuerza de 100 N y la otra una de 200N. Calcular la aceleracin de este cuerpo.
Datos: m= 20 Kg F1 = 100 N F2 = 200 N f = 40 N a= Primero calculamos la fuerza peso: N p = m g = 20 Kg 10 = 200 N Kg Luego se usa la 2 ley de Newton:

FN = m a

F1 + F2 + f + p + N = m a

100 + 200 + 40 + 200 + 200 = 20 a 260 = 20 a m a = 13 2 s Tercera ley de Newton o Principio de Accin y Reaccin: Como ya sabemos que las fuerzas no se presentan solas, sino que forman un sistema de pares de fuerzas que actan simultneamente. Por ejemplo, al patear una pelota, el pie ejerce una fuerza sobre la pelota, pero, al mismo tiempo, puede sentirse una fuerza en direccin contraria ejercida por la pelota sobre el pie. Siempre la accin de una fuerza va acompaada de otra fuerza, la reaccin, formando un par de fuerzas llamadas accin y reaccin. Es importante sealar que, como la fuerza de accin se ejerce sobre un cuerpo y la de reaccin sobre otro, dichas fuerzas no se equilibran o no se eliminan. Todo lo anterior es resumido en la tercera ley de Newton o principio de accin y reaccin: siempre que un objeto ejerce una fuerza (accin) sobre otro, el segundo objeto ejerce sobre el primero una fuerza (reaccin) de igual mdulo, en la misma direccin, pero de sentido contrario. Lo anterior se puede expresar de la siguiente manera: F1 = F2
Un sistema donde se puede apreciar claramente este principio 1) Otro ejemplo: son los cohetes. Un cohete ejerce una fuerza sobre los gases que expulsa y los gases ejercen una fuerza igual y opuesta sobre el cohete, lo que finalmente lo hace avanzar. Otro ejemplo de accin y reaccin es caminar. Una persona puede es al avanzar porque cuando un pie empuja hacia atrs contra el suelo (accin), el suelo empuja hacia adelante Una nia de 25 kg y su padre de 75 kg estn con patines F2 = m 2 a 2mirndose de frente, se empujan con una fuerza de mdulo 10 N. Determinar la Ntese que de diferencia del movimiento est aceleracin la ambas personas. 10 = 75 a 2 Identifiquemos las aceleracin de los cuerpos, 1ya 25 Kgel y en la masas que interactan: m = que m = 75 Kg mdulo de la fuerza es igual, el signo negativo a 2 = 0,13 m2 s2 Las fuerzas de a2 respectivamente, se mueve en sentido son, indica que m2 por accin y reaccin:

F1 = m 1 a 1 10 = 25 a 1 a 1 = 0,4 m s2

2)

De acuerdo a la= 10 N yse sabe 10 N persona aplica hacia la derecha F1 imagen, F2 = que la 400N para mover al burro, explica por que no lo puede mover. Calculamos la aceleracin de cada patinador: Respuesta: De acuerdo al principio de acciona y reacciona, la persona ejerce 400N sobre el burro hacia la derecha y a su vez el burro aplica 400N pero hacia la izquierda, es decir: F persona burro = burro persona F 400N = -400N Como no hay movimiento del burro es por que el modulo de las fuerzas es el mismo, en este caso 400N. Recuerda que el signo solo significa el sentido

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Ejercicios: 1) Explica que es fuerza 2) Explica los efectos de una fuerza 3) Con que instrumento se miden las fuerzas 4) Cual es su unidad en el SI y en el sistema CGS, con su respectiva equivalencia 5) Qu se entiende por fuerza peso? 6) completa la siguiente tabla: Masa Aceleracin de Aceleracin de Aceleracin de Fuerza Peso gravedad gravedad gravedad En el SI De la Tierra De la luna De Marte 50 Kg N N N m m m = 10 2 = 1,6 2 = 3,7 2 10 1,6 3,7 12 g 3 toneladas

s N m = 10 2 10 kg s N m = 10 2 10 kg s

kg

kg

N 1,6 kg

1,6

N kg

s m = 1,6 2 s m = 1,6 2 s

kg

N m = 3,7 2 3,7 kg s

3,7

N m = 3,7 2 kg s

7) Explica que se entiende por fuerza de roce 8)

De acuerdo a la imagen que representa un bloque de 12 Kg que se quiere mover hacia la derecha por una fuerza de 40 N, sobre una superficie que presenta un roce de 8 N. determinar: a) El mdulo de la fuerza peso y de la normal, luego compararlas entre si b) Determina la fuerza neta de esta situacin c) determina la aceleracin que adquiere este bloque

9) Si tienes un cuerpo de 15 Kg en reposo, contesta: a) Actan fuerzas sobre el b) Cuales son c) Que valor tienen d) Comparabas entre si e) Que ocurre con la fuerza neta 10) Si tiene una persona caminando hacia la derecha por una superficie de tierra, contesta: a) Que fuerzas actan sobre ella y quien las ejerce b) Compara la fuerza que pone en movimiento a la persona y la fuerza de roce c) Compara la fuerza peso y la normal d) Que valor esperas que de la fuerza neta (cero, positiva o negativa)

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11) Explica por que un pasajero de un bus que va de pie en la parte trasera de el, y el bus avanza en lnea recta a velocidad constante, por un imprevisto el chofer debe frenar bruscamente y en un momento determinado el pasajero sale en lnea recta bruscamente hacia delante, y no hacia atrs. 12)
Si dos personas empujan segn la imagen una gran caja de 50Kg hacia la derecha, y cada uno aplica en la misma direccin y sentido 60 N. Contesta: a) Si la superficie no presenta roce, determina la aceleracin que adquiere esta caja b) Si ahora la caja se desliza por una superficie de roce 20N, determina la aceleracin que adquiere la caja

13) Un automvil de 1.200 kg es acelerado gracias a la fuerza de su motor, la que le imprime 900 N. Calcular la aceleracin del auto. 14) Al aplicar una fuerza de 12 N sobre un cuerpo, este acelera a razn de 2

calcular la masa de este cuerpo. 15) Qu fuerza se debe ejercer sobre un cuerpo de 5 Kg de masa para que se acelere a razona de 1,2

m , s2

16) Dos personas empujan en la misma direccin y sentido un cuerpo de 9 Kg , por una superficie que presenta un roce de 3 N. Una de las personas aplica una fuerza de 25 N y la otra una de 5N. Calcular la aceleracin de este cuerpo. 17) Transformar: a) 50 N a dinas b) 12 dinas a N 18)
Una persona de 60 kg y otra de 55 Kg estn con patines mirndose de frente, se empujan con una fuerza de mdulo 25N. Determinar la aceleracin de ambas personas.

m ? s2

19)

Al mirar la imagen, qu ley es la que se esta graficando, y hacia donde se espera el movimiento o representa reposo.

20 ) Completa esta equivalncia: Kg

m =________________ s2

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