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Introduccin
Hay muchas definiciones de pensamiento crtico o razonamiento crtico. Desde un punto de vista prctico, puede ser definido de la siguiente forma: El pensamiento crtico es un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posicin ms razonable y justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las numerosas barreras u obstculos que los prejuicios o sesgos introducen. Con frecuencia ser metdicamente objetivo es visto como algo fro sobre todo para quin prefiere guiarse a travs de procesos emocionales del tipo: "Tened fe y dejad que vuestros sentimientos os guen a la verdad" o "No dejes que los hechos o detalles interrumpan el camino hacia una historia interesante". La subjetividad inherente a los argumentos emocionales se prestan a la manipulacin al apelar a las necesidades primarias del ser humano. Vase Pirmide de Maslow. Por lo que cuando se busca la verdad es necesario evitar las falacias o vicios de razonamiento. Es muy importante no caer en el pensamiento desiderativo o wishful thinking ya que este tipo de pensamiento carece de rigor racional y se basa en gustos, deseos, ilusiones o suposiciones infundadas carentes de evidencia o datos comprobables. La verdad obtenida a travs del razonamiento crtico es slida en comparacin a la mentira feliz que se fabrica a travs del pensamiento mgico. La inteligencia y el conocimiento no implica que se pueda tener un razonamiento o pensamiento crtico per se. Hasta el mayor de los genios puede tener creencias irracionales u opiniones disparatadas. La teora acerca del pensamiento crtico, trata sobre cmo se debera usar la inteligencia y el conocimiento para alcanzar puntos de vista ms racionales y objetivos con los datos que se poseen. Opiniones y creencias basadas en un razonamiento crtico pueden estar mejor cimentadas comparadas con aquellas formuladas a travs de procesos menos racionales. Al mismo tiempo, los buenos pensadores crticos estn normalmente mejor equipados para tomar decisiones y resolver problemas comparados con aquellos que carecen de esta habilidad aprendida. El Pensamiento crtico no se crea solo se destruye. (Ro, 2011) En la figura 1 se presenta un modelo simplificado el proceso de entendimiento. Bsicamente los procesos cognitivos (Paso 3) sintetizan las percepciones (Paso 2) de la realidad (Paso 1), y eso siempre en el contexto de nuestras necesidades emocionales bsicas (Paso 3A) sobre cualquier cosa en la vida. El razonamiento crtico es solo uno de los subprocesos que los procesos cognitivos que las personas pueden o no pueden emplear para alcanzar sus conclusiones. El razonamiento crtico tambin es ms que pensar lgicamente o analticamente. Tambin se trata de pensar de forma ms racional y objetiva. Existe una importante
diferencia. Lgica y anlisis son esencialmente conceptos filosficos y matemticos respectivamente, mientras que el pensar racionalmente y objetivamente son conceptos ms amplios que abrazan los campos de la psicologa y la sociologa que tratan de explicar los complejos efectos de los dems sobre nuestros propios procesos mentales.
El pensamiento complejo
La nocin de pensamiento complejo fue acuada por el filsofo francs Edgar Morn y refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Morn denomin a dicha capacidad como pensamiento complejo. Este concepto se opone a la divisin disciplinaria y promueve un enfoque transdisciplinario y holstico, aunque sin abandonar la nocin de las partes constituyentes del todo. La sistmica, la ciberntica y las teoras de la informacin aportan sustento al pensamiento complejo. Puede decirse que el pensamiento complejo se basa en tres principios fundamentales: la dialoga (la coherencia del sistema aparece con la paradoja), la recursividad (la capacidad de la retroaccin de modificar el sistema) y la holograma (la parte en el todo y el todo en la parte). El pensamiento complejo, por lo tanto, es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intencin globalizadora o abarcativa de los fenmenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes. La clave pasa por la rearticulacin de los conocimientos a travs de la aplicacin de los principios mencionados. Todo lo relacionado con el pensamiento complejo est vinculado a la epistemologa (la doctrina de los mtodos del conocimiento cientfico). El objeto de estudio de la epistemologa o gnoseologa es la produccin y validacin del conocimiento cientfico a travs del anlisis de distintos criterios.
El pensamiento critico
El pensamiento crtico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Tal evaluacin puede basarse en la observacin, en la experiencia, en el razonamiento o en el mtodo cientfico. El pensamiento crtico se basa en valores intelectuales que tratan de ir ms all de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere claridad, exactitud, precisin, evidencia y equidad. Tiene por tanto una vertiente analtica y otra evaluativa. Aunque emplea la lgica, intenta superar el aspecto formal de esta para poder entender y evaluar los argumentos en su contexto y dotar de herramientas intelectuales para distinguir lo razonable de lo no razonable, lo verdadero de lo falso. El pensamiento crtico se encuentra muy ligado al escepticismo y al estudio y deteccin de las falacias.
nuestras defensas naturales. Slo tenamos un cerebro un poco ms desarrollado, capaz de idear armas de defensa y ataque, capaz de disear trampas y disfraces, capaz de transmitir conocimiento a la descendencia, capaz de crear vnculos sociales para proteger a la incipiente especie, capaz de desarrollar emociones y pensamientos ligados entre s. As pasamos mucho tiempo, muchos miles de aos, y as esas maneras de resolver los problemas de la supervivencia se quedaron grabadas en nuestra gentica y en nuestros cerebros.
Pensamiento Complejo
El Diseo Industrial hace parte de un proceso analtico, tcnico y creativo que nos lleva a determinar un producto concreto; a la vez se puede entender como una tecnologa, definindola como el conocimiento aplicado que coordina habilidades intelectuales con las instrumentales para obtener un fin. Esa coordinacin obedece a una formacin previa sumada a una exploracin emprica y capacidad creativa. Todas estas habilidades son inducidas al Diseador en la formacin acadmica aportndole recursos con los cuales pueda enfrentar proyectos en su desarrollo profesional, pero al llegar al mbito laboral nos encontramos con egresados que se limitan a quedarse exclusivamente con lo aprendido en la academia y se enfrentan a una recurrencia de tcnicas y empleo de herramientas grficas, que lo convierten en un observador superficial de los procesos, siendo que en ellos encontrar informacin necesaria que lo llevar a desarrollar estructuras de conocimiento y recursos mentales para la solucin de diseo en objetos de uso. Tres factores importantes por los cuales existe esta reiteracin de conceptos son: el uso exclusivo de tcnicas planteadas por la academia para el desarrollo del proyecto como nica posibilidad de investigacin; la segunda es, el desconocimiento de mtodos y herramientas que nos permitirn innovar en la construccin de conceptos, y por ltimo, permitirle a las herramientas grficas (software) la solucin total del diseo. Todo conocimiento opera mediante la seccin de datos significativos y rechazo de datos no significativos: separa (distingue o desarticula) y une (asocia, identifica); jerarquiza (lo principal, lo secundario) y centraliza (en funcin de un ncleo de nociones maestras). Estas operaciones, que utilizan la lgica, son de hecho comandadas por principios <<supra lgicos>> de organizacin del pensamiento o paradigmas, principios ocultos que gobiernan nuestra visin de las cosas y del mundo sin que tengamos conciencia de ello. (Edgar Morn Introduccin al pensamiento complejo, 1990)
Referencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Pensamiento_cr%C3%ADtico http://avita1706.blogspot.com/2005/09/qu-es-el-pensamiento-crtico.html http://ustrrpp.blogspot.com/2008/05/pensamiento-complejo-1.html http://www.luventicus.org/articulos/03R009/index.html http://ahuramazdah.wordpress.com/la-utilidad-del-pensamiento-critico-y-del-escepticismo/ http://wikimindmap.com/
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