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26 de Noviembre 2011

Est dirigido a:
Universidad Mariano Glvez de Guatemala.

Estudiantes universitarios inciales, intermedios y finales Docentes universitarios inciales, intermedios y finales

Licda. Mnica Hernndez

De la Facultad de Humanidades, de la Universidad de Mariano Glvez de Guatemala.

Programa Para Desarrollar Estrategias Bsica De La Lectura Critica En Estudiantes Universitarios Inciales, Intermedios Y Finales De La Facultad De Humanidades, De La Universidad De Mariano Glvez De Guatemala.

La presente propuesta, contiene la descripcin, organizacin e impacto del proyecto denominado Programa para desarrollar estrategias bsica de la Lectura Critica en estudiantes universitarios inciales, intermedios y finales De la Facultad de Humanidades, de la Universidad de Mariano Glvez de Guatemala, que tiene como propsito contribuir al

fortalecimiento de estrategias orientadas a la promocin de la lectura crtica, entre los estudiantes, creando como herramienta un manual digital de estrategias orientadas a la promocin de la lectura crtica, y promoviendo una capacitacin a travs de mdulos digitales para docentes universitarios sobre Estrategias de Lectura crtica para que contribuyan al proceso de enseanza aprendizaje significativo.

La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo

Enrique Rojas

Justificacin
La prctica de la lectura crtica es tan necesaria en el mundo actual que requiere de un tratamiento permanente en la universidad, a fin de ofrecer a los estudiantes herramientas para comprender e identificar el significado y la ideologa de la diversidad de discursos sociales significativos que a diario se imponen frente a ellos. Ya que la Lectura Critica trata de una actividad cognitiva y perceptiva que requiere y, a la vez, desarrolla procesos de pensamiento y capacidades tanto de apropiacin o aprendizaje como de comunicacin y expresin del pensamiento, influida por factores socioemocionales y culturales, y en la que intervienen procesos lgicosimblicos y operaciones tecnolgicas.

Visin y Misin
------ * -----La visin del Programa para desarrollar estrategias bsicas de la lectura crtica, para Estudiantes de nivel inicial, intermedios y finales de la Facultad de Humanidades de la Universidad Mariano Glvez de Guatemala es: Ser un programa que contribuya al fortalecimiento de estrategias orientadas a la promocin de la lectura crtica, entre los estudiantes de nivel inicial, intermedio y final, de la facultad de Humanidades, de la Universidad
Proceso de Evaluacin.

------ * -----Desarrollar estrategias orientadas a la promocin de la lectura crtica, entre los estudiantes de nivel inicial, intermedio y final, de la facultad de Humanidades de la Universidad Mariano Glvez, que fortalezcan las competencias comunicativas y contribuyan a la formacin de lectores crticos, a fin de propiciar estudiantes con niveles de excelencia acadmica y de acuerdo con las necesidades y demandas de la sociedad actual.

Mariano Glvez.

Encontramos sujetos que han aprendido a leer, pero que no son capaces de aprender leyendo. Emilio Snchez

Objetivos
General Contribuir al fortalecimiento estrategias orientadas a la promocin la lectura crtica, entre los estudiantes nivel inicial, intermedio y final, de facultad de Humanidades, de Universidad Mariano Glvez. de de de la la

Especficos Desarrollar un manual digital de estrategias orientadas a la promocin de la lectura crtica, entre los estudiantes de nivel inicial, intermedio y final, de la facultad de Humanidades de la Universidad Mariano Glvez. Capacitar a distancia a los docentes del nivel inicial, intermedio y final, de la facultad de Humanidades de la Universidad Mariano Glvez, para que contribuyan al proceso de enseanza aprendizaje de la Lectura Critica.

Evaluacin Recoleccin de datos Estudiantes universitarios.

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Licda. Mnica Patricia Hernndez

Capacidad del proyecto

El proyecto contar con la capacidad de capacitar a distancia a los docentes del nivel inicial, intermedio y final de la facultad de Humanidades, campus central. El proyecto contar con la capacidad de entregar por medio de la plataforma: Mi umg: www.umg.edu.gt, el manual digitalmente a los estudiantes del nivel inicial, intermedio y final de la facultad de Humanidades, campus central.

Aunque parezca extrao, los libros no se deben leer. Se deben releer. Un buen lector, un lector activo y creador, es un relector .

Vladimir Nabokov

Mdulos de Capacitacin a Distancia

El Programa de Capacitacin a Distancia de Lectura Crtica para Docentes Universitarios, es un modelo tecnopedaggico cuyo objetivo es fortalecer las competencias laborales de los docentes, a travs de un esquema de capacitacin que favorecen el aprendizaje en entornos virtuales.

"La lectura es como una pequea gua a un infinito universo de conocimientos."

Manual de Formacin a Distancia

El manual de Formacin a distancia es una herramienta, que cuentan con informacin importante para el desarrollo de estrategias de lectura crtica, por Medio del cual el alumno podr consultar a cualquier hora la informacin a travs de la plataforma digital de la Universidad. Mi umg: www.umg.edu.gt, promoviendo de esta manera la capacitacin a distancia

Licda. Mnica Patricia Hernndez Prez Estudiante Maestra en Educacin con Especialidad en Elaboracin y Evaluacin de Proyectos Educativos http://plceud.yolasite.com/

Universidad Mariano Glvez De Guatemala Direccin General De Posgrado Facultad De Humanidades Maestra En Educacin

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Licda. Mnica Patricia Hernndez