CENTRO UNIVERSITRIO DO NORTE CURSO DE LETRAS HABILITAO EM LNGUA INGLESA

VARIAES DA FALA MANAUARA: UMA VISO LINGSTICA E SOCIOLINGSTICA

ALESSANDRA AUGUSTA DOS SANTOS ANA PAULA DA SILVA CORDEIRO EMINE CAROLINE ASSIS CARDOSO JAYZA BRAGA DA ROCHA ORDENES MARQUES DE OLIVEIRA RICARDO CARLOS DA CMARA

Manaus 2011 1

VARIAES DA FALA MANAUARA: UMA VISO LINGSTICA E SCIOLINGSTICA

Artigo apresentado disciplina Teorias Lingusticas do Curso de Letras do Centro Universitrio do Norte pelos alunos Alessandra A. Santos, Ana Paula Cordeiro, Emine C. A. Cardoso, Jayza B. da Rocha, Ordenes M. de Oliveira e Ricardo C. da Cmara, como requisito parcial para a obteno da AP2, sob a orientao da professora Msc. Socorro Viana de Almeida.

Manaus 2011 2

SUMRIO

Resumo..................................................................................................................... Consideraes Iniciais............................................................................................. 1. Lngua Portuguesa e Lingstica........................................................................ 1.1 Unidade e diversidade na lngua portuguesa do Brasil........................... 1.2 Norma gramatical e norma lingustica..................................................... 1.3 O conceito de erro em lngua................................................................. 2. O conceito de Linguagem na obra de Ferdinand Saussure............................. 3. O conceito de variao lingstica na obra de Marcos Bagno......................... 4. Fenmenos Lingusticos.................................................................................. Metodologia............................................................................................................. Anlise e interpretao dos dados.......................................................................... Consideraes Finais............................................................................................... Referncias Bibliogrficas...................................................................................... Anexos

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Variaes da fala manauara: uma viso lingstica e sociolingstica Alessandra Augusta dos Santos1 Ana Paula Cordeiro Emine Caroline Assis Cardoso Jayza Braga da Rocha Ordenes Marques de Oliveira Ricardo Carlos da Cmara Socorro Viana de Almeida2

RESUMO A Lingustica uma cincia muito bem provida de objetos de estudo, devido s vrias categorias a serem pesquisadas. A linguagem algo inato ao ser humano, ele necessita dela para a sua comunicao, sendo esta ferramenta fundamental a fim de que ela se concretize. A lngua: um fato social, a fala: um ato individual e ambos no existem isolados, contudo, neste artigo, no haver mais uma leitura terica sobre a mesma, mas uma apresentao de variedades da fala de um determinado grupo social, que atravs da viso Lingustica e Sociolingustica, so amparadas. Enquanto cincia emprica ocupa-se da observao da linguagem verbal humana, sem se preocupar em classificar algumas falas como certas ou erradas. A partir disto, este trabalho embasado no tendo nenhuma inteno de rebaixar algum dos vocbulos citados pelos entrevistados, pois se entende que as variaes ocorrem no passado e continuaro a ocorrer enquanto as lnguas estiverem vivas. PALAVRAS-CHAVE: Lingustica Variaes Lingsticas Linguagem Fala.

1 Graduandos do Curso de Letras Lngua Inglesa do Centro Universitrio do Norte. 2 Prof Ms. Socorro Viana de Almeida do Curso de Letras do Centro Universitrio do Norte.

Variaes da fala manauara: uma viso lingstica e sociolingstica

CONSIDERAES INICIAIS A lingustica uma cincia que estuda a linguagem verbal humana e ajuda a esclarecer vrias dvidas que dizem respeito lngua, que um fato social, coletiva, e a fala, que nossa individualidade, dentro da sociedade em que se vive. Sendo assim, a freqente variao em uma mesma lngua ocorrer normalmente, pois a lngua sofre alteraes a todo o momento assumindo caractersticas prprias, dependendo da regio em que se encontra, portanto um determinado grupo social ter uma caracterstica na fala diferente de outros grupos sociais. O tema abordado neste artigo uma pesquisa que foi realizada com o intuito de analisar as variaes lingusticas ocorridas na cidade de Manaus, mais especificamente de pessoas analfabetas e com grau de escolaridade inferior ao Ensino Mdio. Tem-se por objetivo neste trabalho promover uma leitura para rever alguns conceitos de lingustica que diz respeito lngua, linguagem, sociolingustica, norma e erro e s variaes lingusticas, de onde foi extrada a fundamentao necessria para a produo do mesmo, alm de uma amostragem de algumas palavras especficas utilizadas pelo pblico entrevistado, que a gramtica normativa condenaria sem se importar com nenhum carter sociolingustico. 1. Lngua Portuguesa e Lingustica 1.1 Unidade e diversidade na lngua portuguesa do Brasil
justamente porque a lngua um tipo de comportamento estritamente social , assim como tudo numa cultura, e tambm porque ela revela, em suas linhas gerais, regularidades que s o cientista tem o hbito de formular, que a Lingustica de estratgica importncia para a cincia social. Por trs de uma aparente ausncia de regras do fenmeno social, existe uma regularidade na sua configurao que to real quanto aquela dos processos fsicos do mundo mecnico...Uma lngua sobretudo um produto social e cultural e como tal deve ser entendida... peculiarmente importante que os linguistas, que so frequentemente acusados e justamente acusados de falhar em olhar mais alm dos padres da sua matria de estudo,

tornem-se mais conscientes do que a sua cincia pode significar para a interpretao da conduta humana em geral (Edward Sapir, 1929) (BELINE apud FIORIN, 2004)

Tendo o conhecimento das variaes lingusticas existentes no Brasil, podemos observar dia aps dia que a teoria muito real. Ocorre nos materiais escritos, jornais, revistas, livros, folhetos, etc. Mas onde podemos vivenciar essa variedade da lngua na fala de cada um. De instantes em instantes podemos presenciar muitos falantes de lngua portuguesa se comunicando atravs de um dialeto prprio, que foi criado com o passar dos anos, atravs de convivncia em grupo, organizando assim uma diversidade da mesma lngua que a lngua portuguesa, mas com inmeros vocbulos que de se alteram de classe social para classe social. 1.2 Norma gramatical e norma lingustica Qual conceito de norma gramatical? Para esta resposta, Bagno explica que, o termo norma tem sido utilizado de modo bastante diverso pelos mais diferentes autores. Numa acepo muito genrica, o termo remete a ideia de uma regra, de um modelo ou de um padro de comportamento presente na vida em sociedade. A partir dessa formulao, duas ideias principais podem ser desdobradas: por um lado, a norma vista como modelo real de comportamento, como o que normal no sentido de ser regular ou modelarmente feito por membros de uma populao. Por outro lado, existe a ideia de norma como padro prescrito, como o que considerado ser, em uma dada populao, a coisa certa a se fazer. J a norma lingustica, diz respeito adequao de uso da lngua conforme a situao. Se o falante estiver em uma situao informal, a linguagem utilizada por este no precisar ser to rebuscada, com vocbulos cultos, porm se o mesmo falante for posto em uma situao formal, onde haja pessoas com um nvel de linguagem elevado, o uso do vocabulrio ter que ser de acordo com tal situao. 1.3 O conceito de erro em lngua Ningum comete erros ao falar sua prpria lngua materna, assim como ningum comete erros ao andar ou ao respirar. S se erra naquilo que aprendido, naquilo que constitui um saber secundrio, obtido por meio de treinamento, prtica e memorizao: erra-se ao 6

falar/escrever uma lngua estrangeira. A lngua materna no um saber desse tipo: ela adquirida pela criana desde o tero, absorvida junto com o leite materno. Por isso qualquer criana entre os 4 e 5 anos de idade ( se no menos) j domina plenamente a gramtica de sua lngua. Visto que existem vrios nveis de fala, o conceito do que "certo" ou "errado" em lngua deve ser considerado sob esse prisma. Na verdade, devemos falar em linguagem adequada. Numa situao de carter informal, como num bate-papo descontrado entre amigos, "certo", isto , adequado que se utilize a lngua de maneira espontnea, em seu nvel coloquial, portanto. J numa situao formal, como num discurso de formatura, por exemplo, no seria "certo", isto , no seria adequado utilizar-se a lngua em sua forma coloquial. Tal situao exige no somente uma vestimenta, mas tambm uma linguagem adequada. Contudo, BAGNO (2009) adverte que:
claro que preciso ensinar a escrever de acordo com a ortografia oficial, mas no se pode fazer isso tentando criar uma lngua falada artificial e reprovando como erradas as pronncias que so resultado da histria social e cultural das pessoas que fala a lngua em cada canto do Brasil. Seria mais justo e democrtico explicar ao aluno que ele pode dizer bulacha ou bolacha, mas que s pode escrever BOLACHA, porque necessria uma ortografia nica para toda a lngua, para que todos possam ler e compreender o que est escrito mas preciso lembrar que ela funciona como a partitura de uma msica: cada instrumentista vai interpret-la de um modo todo seu, particular (BAGNO, 2009 p.69)

2. O conceito de Linguagem na obra de Ferdinand Saussure Segundo CARVALHO (2008), Saussure afirma que a linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossvel conceber um sem o outro, alm disso, implica ao mesmo tempo um sistema estabelecido e uma evoluo: a cada instante, ela uma instituio atual e um produto do passado. ao mesmo tempo fsica, fisiolgica e psquica, e no se deixando classificar em nenhuma categoria de fatos humanos. A lngua, sendo um produto social da linguagem e um conjunto de convenes necessrias, adotadas pelo corpo social para permitir o exerccio dessa faculdade nos indivduos. Existe na coletividade sob a forma de sinais depositados em cada crebro, mais ou menos como um dicionrio, cujos 7

exemplares todos idnticos, fossem repartidos entre os indivduos, esta teoria pode ser comprovada atravs da parte fonolgica e fontica das entrevistas realizadas. Nelas podemos verificar a repetio de vocbulos, por pessoas que no tm conhecimento algum da existncia da outra, mas que por viverem na mesma sociedade, finda pronunciando da mesma maneira e de acordo com Saussure (apud CARVALHO, 2008), na condio de bem comum, a lngua traz consigo toda a experincia histrica acumulada por um povo durante sua existncia. Da as particularidades de cada uma, cujas expresses somente podem ser compreendidas por seus falantes nativos e ele ainda nos dizem que s na massa que ela existe de modo completo. Dessa forma, mesmo estando internamente armazenada o indivduo por si s, no pode nem cri-la nem modific-la, afinal ela parte exterior ao indivduo. 3. O conceito de variao lingstica na obra de Marcos Bagno A lngua acompanha o homem desde sempre, disse o sbio filsofo Aristteles (apud BAGNO, 2009 p.19) s existe lngua se houver seres humanos que a falem, porm a complexidade deste colquio no realmente entendida pelos falantes, e muitas vezes, apenas vista como um meio de comunicao comum, passando despercebida a sua essencial importncia que a cincia lingustica explica. Segundo BAGNO (2008), no existe apenas uma variedade no-padro, mas sim muitas, e dizer quantas algo que se torna impossvel, j que para definir bem uma determinada variedade, tem-se que levar em conta o nmero grande de elementos lingsticos e sociais. Portanto, quando se fala de variaes lingusticas se torna necessrio lembrar-se dos seres humanos que falam essa variedade. A cada verbete anunciado, o valor deste agregado ao acervo lingustico de cada um e a partir disto torna-se parte integrante da histria cultural de uma sociedade. Todas as variaes da lngua portuguesa, a nvel nacional e local, surgiram a partir disto, o grupo que utilizou um vocbulo pela primeira vez e foi compreendido, passou a utilizar a mesma palavra sempre, assim, esta se tornou um sinnimo de um vocbulo j existente anteriormente. 4. Fenmenos Lingusticos Os fenmenos lingsticos so alteraes que ocorrem na fala. Conhecidos por metaplasmos, segundo o site www.lpeu.com.br: A palavra 'metaplasmo', etimologicamente,

significa 'mudana de forma, ou seja, transformaes fonticas que os vocbulos sofrem durante sua evoluo histrica. Para este artigo detectamos o aparecimento de tais fenmenos lingsticos: Nasalizao: transformao de um fonema oral a um fonema nasal. Desnasalizao: nome dado ao processo de transformao de um fonema nasal a um fonema oral. Dissimilao: transformao de um fonema para diferenciao de outro semelhante existente no mesmo vocbulo. Rotacismo: a transformao do fonema /l/ em /r/: alface > arface; almoo > armoo. Ditongao: nome dado transformao de uma vogal ou um hiato em ditongo: bandeja > bandeija. Monotongao: caracteriza-se pela transformao ou reduo de um ditongo em uma vogal. Assimilao: consiste em transformar um determinado fonema em outro que seja igual ou semelhante a um que lhe contguo dentro da mesma palavra. Metodologia A abordagem utilizada para a elaborao deste artigo foi uma pesquisa de campo, atravs de entrevistas e coleta de dados, realizada com homens e mulheres analfabetos ou com escolaridade inferior ao Ensino Mdio, com idade entre 18 anos a 80 anos, no perodo de Maro a Abril do ano de 2011, alm de um estudo bibliogrfico-explicativo, que nos proporcionou o conhecimento terico necessrio para serem utilizados na produo da anlise e interpretao de cada dado coletado dos fenmenos lingusticos que mais ocorrem nas respostas dos entrevistados. Anlise e interpretao dos dados Na pesquisa realizada foram encontrados vrios fenmenos lingsticos, porm os mais ocorridos foram os citados na tabela a seguir:
Palavra Caixa Travesseiro Mesma Palavra dita pelo entrevistado caXa travIssru mEIsma / meXma / meRma Fenmeno Monotongao, reduo do ditongo AI Monotongao, reduo do ditongo EI Ditongao, transformao de E em EI Assimilao Assimilao Assimilao Rotacismo Monotongao, reduo de E em EI Desnazalizao

Almoo Manteiga Passagem

aLmoU/ aRmoo mantga Passagi

Advogado Pneu Umbigo Homem Famlia Tio Braguilha Alface Ladra Viajar Passear Quer Tomar Casou Comigo

advogadu / advogado pIneu / pneu BigU / IMbigU homI famLHa tXiU bARguilha / baRRIguilha (ZPI, FEXICL) alfassI ladrONA viaj passi qu tom caso comigU

Anaptixe Anaptixe Desnazalizao Reduo de tona pretnica Desnazalizao Dissimilao Assimilao Mettese Assimilao Apcope Apcope Apcope Apcope Monotongao Assimilao

Na pesquisa que foi realizada, pode-se observar que as variaes existentes se repetem nos determinados segmentos, uso incorreto do ditongo segundo a norma padro, ocorrendo reduo dos ditongos AI (ANEXOS A, B, C, D e F) onde se pode observar a pronncia da palavra CAIXA de maneira quase que universal pelos entrevistados, ficando a mesma com o seguinte som CAXA. Tal fenmenos de Monotongao tambm pode ser encontrado nas palavras MANTEIGA, TRAVESSEIRO e na conjugao do verbo na primeira pessoa do singular CASOU, tais respostas foram MANTGA (ANEXOS), TRAVISSRO (ANEXOS) e CAS. (ANEXOS A, B, C e E) Com a palavra MESMA, ocorreram duas variaes, e elas so definidas por Ditongao, na resposta MEISMA (ANEXOS A, B, C, F, G e H) e por assimilao nas respostas MEXMA (ANEXO D) e MERMA (ANEXO E) Nas palavras ADVOGADO e PNEU, pronunciadas pelos entrevistados como ADVOGADU/ADIVOGADU e PINEU/PNEU respectivamente , h a ocorrncia de Anaptixe, que ocorre quando inserido um fonema no vocbulo, aumentando assim a sua forma fontica. (ANEXOS A, C, D, G e H) O fenmeno Rotacismo ocorre quando h a transformao do fonema /l/ pelo fonema /r/ isso pode ser verificado no vocbulo ALMOO cuja uma das respostas foi mudada para ARMOO (ANEXO E). Neste vocbulo tambm foi encontrado assimilao, a troca da letra O pela letra U no final da palavra, ALMOU (ANEXOS A, B, C, D, F e G). Continuando a anlise, passamos a palavra UMBIGO pronunciada das seguintes maneiras IMBIGU (ANEXOS C e E) e BIGU (ANEXO B), na primeira variao temos uma 10

reduo da slaba pretnica, onde a vogal presente U se transforma em I e na segunda variao ocorre uma Desnazalizao que a transformao de um fonema nasal em um fonema oral. Na palavra FAMLIA ocorreu uma Dissimilao, pois os entrevistados pronunciaram FAMILHA transformando a letra L em LH. (ANEXOS B, C, D, E, F, G e H) Na anlise da palavra BRAGUILHA percebe-se que ocorreu Mettese em algumas respostas e ela ficou assim pronunciada BARGUILHA (ANEXO A, B, C, D, F, G e H), alm de uma variao bem peculiar BARRIGUILHA. Tambm ocorreu o uso de sinnimos como ZPPER, pronunciado ZIPI e FECHO ECLER que foi pronunciado FEXICL. No uso dos verbos VIAJAR, PASSEAR, QUER e TOMAR, segundo anlise, ocorreu um fenmeno conhecido por Apcope que se caracteriza pela supresso de um fonema no final de uma palavra. Tais verbos ficaram assim pronunciados VIAJ, PASSE, QU e TOM. Conforme a pesquisa, foram sugeridas determinadas situaes em que o entrevistado deveria responder como seria perguntar algo ou oferecer algo a algum conhecido ou amigo, como a pergunta de nmero 12: Voc quer tomar caf, mas no sozinho, como convidar outra pessoa? a resposta de todos os entrevistados foi a mesma, voc qu tom caf cumigu? (ANEXOS), j na 13 questo, era para o entrevistado convidar uma terceira pessoa, juntamente com a que j estava em sua companhia, as resposta variaram entre Voc qu vi tom caf com a genti? (ANEXOS A, B, C, D e F), com nis (ANEXO E) e conoscu (ANEXOS G e H). Consideraes finais Frente anlise sobre o tema proposto, podemos perceber que a nossa cidade dispe de uma variao lingstica bem abrangente em se tratando de pessoas com grau de instruo considerado baixo, porm no com menor valor que o que utilizado por pessoas que so instrudas e letradas. Tornou-se prazeroso observar e estudar a maneira que nossos conterrneos falam, e nos pegamos algumas vezes repetindo os vocbulos da mesma maneira que eles, pois algo que nos atinge naturalmente, no de maneira negativa, mas como uma ao que nos enriquecer e nos afastar de preconceitos que, antes de obtermos o conhecimento lingstico, apontvamos como erros e at zombvamos do jeito de eles falarem.

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Conclumos que no por que alguns so menos instrudos que deixam de obter uma boa comunicao e em alguns casos, eles buscam o conhecimento em qualquer ocasio. Dar sempre continuidade a pesquisas desta natureza nos ajudaria a obter um conhecimento maior e mais aprofundado de como est a evoluo das variaes lingusticas na cidade de Manaus.

Referncias Bibliogrficas BAGNO, Marcos. Lingustica da Norma. 2.ed. So Paulo: Loyola, 2004. ______________.Preconceito lingustico. 52.ed. So Paulo: Loyola, 2009.

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____________. A lngua de Eullia: uma novela sociolingstica. 16.ed. So Paulo: Contexto, 2008. CARVALHO, Castelar. Para compreender Saussure. Rio de Janeiro: Vozes, 2008. FIORIN, Jos. Introduo lingstica . Objetivos tericos. So Paulo: Contexto, 2004. _____________. Introduo lingstica II. Princpios de anlise. So Paulo: Contexto, 2004. MATTOS e SILVA, Rosa Virgnia. O portugus so dois...: novas fronteiras, velhos problemas. So Paulo: Parbola Editorial, 2004. MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina. Introduo lingstica. v.I e II . So Paulo: Cortez, 2001. TERRA, Ernane. Linguagem, Lngua e Fala. So Paulo: Scipione, 1997. Tipos de Pesquisa Cientfica. Consulta no dia 14/05/11, na pgina eletrnica: http://www.webartigos.com/articles/10409/1/Conceitos-Em-PesquisaCientifica/pagina1.html#ixzz1MNHP72Oj Tipos de Metaplasmos, consulta no dia 14/05/11, na pgina eletrnica: www.lpeu.com.br

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