Este programa es pblico, ajeno a cualquier partido poltico.

Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa

SECTOR ______________

ZONA ESC. ___________

CCT __________________

CONVENIO DE LA APF DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 CONVENIO PARA EL OTORGAMIENTO DEL APOYO A LA GESTION ESCOLAR, EN ADELANTE EL AGE, QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO EN LO SUCESIVO EL CONAFE REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR SU DELEGADO ESTATAL C. L.A.E. JOSE ALFREDO ANGULO PEUELAS, EN COORDINACIN CON LA (EL) (SECRETARIA O INSTITUTO DE EDUCACIN PUBLICA) DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA, POR CONDUCTO DEL RGANO EJECUTOR ESTATAL, EN LO SUCESIVO EL OEE, REPRESENTADO POR SU TITULAR, EL (LA) C. LIC. ESTHER DEL RAYO REMIREZ, Y, POR LA OTRA, LA ASOCIACIN DE PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA ________________________________, DE LA LOCALIDAD DE _____________________, MUNICIPIO DE ________________, EN LO SUBSECUENTE LA APF, REPRESENTADA POR LOS INTEGRANTES DE LA MESA DIRECTIVA: SU PRESIDENTE(A), C. _______________________________, SECRETARIO(A), C. ___________________________________, Y TESORERO(A), C. ________________________________, DE CONFORMIDAD CON LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLUSULAS:

ANTECEDENTES 1. En el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, se establece el compromiso del Gobierno Federal de ejercer la funcin compensatoria, para lo cual se destinarn mayores recursos a aquellas Entidades con limitaciones y carencias ms acusadas o cuya situacin educativa es crtica, as como de disear y ejecutar programas especiales para contribuir a mejorar la calidad de la educacin. 2. La Ley General de Educacin, en su captulo tercero, relativo a la equidad en la educacin, dispone que las autoridades educativas tomarn medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educacin de cada individuo, dando prioridad a las escuelas ubicadas en localidades aisladas o en zonas marginadas. 3. De conformidad con el contenido de los artculos 33, fraccin II, 34, 35 y 36 de la Ley mencionada, se establecen los fundamentos para desarrollar programas de apoyo a los maestros que realicen sus servicios en este tipo de localidades, cuyo propsito fundamental es reducir y superar los rezagos y desequilibrios existentes entre los grupos y regiones que enfrentan condiciones econmicas y sociales de desventaja. 4. El Programa Institucional de Mediano Plazo del CONAFE se sustenta en el Programa de Educacin Inicial y Bsica para la Poblacin Rural e Indgena, y en el Programa de Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en Educacin Inicial y Bsica, los cuales deben sujetarse a las reglas de operacin emitidas por la Secretara de Educacin Pblica. 5. La Secretara de Educacin Pblica (SEP), a travs del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), en coordinacin con (Secretara o Instituto de Educacin) del Estado de Baja California, ha instrumentado las Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educacin Inicial y Bsica, cuyo objetivo fundamental consiste en contribuir a generar equidad educativa para los nios y jvenes de sectores vulnerables del pas para combatir el rezago educativo en educacin inicial y bsica. 6. En el marco de las Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en Educacin Inicial y Bsica est incluido el Apoyo a la Gestin Escolar (AGE). Las Asociaciones de Padres de Familia (APF), sus Asambleas, Mesas Directivas y Comisiones, constituyen ejes bsicos de participacin y colaboracin para el funcionamiento de las escuelas, as como para la realizacin de diferentes proyectos y acciones educativas, por ello, su promocin, organizacin, constitucin y apoyos para su funcionamiento resultan fundamentales para hacer real el derecho a la educacin.

DECLARACIONES I. DE EL CONAFE I.1 Que es un Organismo Pblico Descentralizado de la Administracin Pblica Federal, con personalidad jurdica y patrimonio propios, que tiene por objeto allegarse de recursos complementarios, econmicos y tcnicos, nacionales o extranjeros para aplicarlos al mejor desarrollo de la educacin en el pas, as como a la difusin de la cultura mexicana en el exterior, de conformidad con lo dispuesto por el artculo 1 del Decreto presidencial que lo rige, de fecha 31 de diciembre de 1981, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 11 de febrero de 1982. I.2 Que es representado en este acto por su delegado estatal C. L.A.E. JOSE ALFREDO ANGULO PEUELAS, quien cuenta con facultades para la celebracin de este instrumento en trminos de los artculos 31 fraccin XV y 32 fraccin I del Estatuto Orgnico del CONAFE de fecha 3 de abril de 2000 publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 28 de julio del mismo ao. I.3 Que para cubrir las erogaciones que se deriven del presente Convenio, cuenta con recursos autorizados por la H. Cmara de Diputados al CONAFE; dentro del Programa de Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en la Educacin Inicial y Bsica. I.4 Que para los efectos de este Convenio seala como domicilio legal el ubicado en CALAFIA Y PIONEROS Numero 1100 SEGUNDO PISO, CENTRO CIVICO, MEXICALI, BAJA CALIFORNIA. II. DEL OEE II.1 Que es la Unidad administrativa designada por la mxima autoridad educativa del gobierno del estado que opera las Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en coordinacin con el CONAFE en la Entidad. II.2 Que mediante oficio nmero 000898, la Secretara de Educacin nombr al C. LIC. ESTHER DEL RAYO RAMIREZ, en su carcter de COORDINADORA DE LA SUBDIRECCION DE ACCIONES COMPENSATORIAS, como rgano Ejecutor Estatal de las Acciones Compensatorias Federales y cuenta con facultades para la suscripcin del presente convenio. II.3 Que est integrado dentro de la estructura de la Secretara de Educacin Estatal (Instituto de Educacin), con su respectivo personal tcnico y recursos necesarios para la adecuada operacin de las Acciones Compensatorias en la entidad. II.4. Que para los efectos de este Convenio seala como domicilio legal el ubicado en AVENIDA CARRANZA Y CALLE EUCALIPTOS S/N, FRACCIONAMIENTO LOS PINOS.

III. DE LA APF III.1 Que de acuerdo con la Ley General de Educacin y el Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia, se constituy el da _______ de _______ de 20__, quedando legalmente inscrita con el nmero ____________, en el Registro de la Unidad de Atencin a Padres de Familia de (Secretara o Instituto de Educacin Pblica) del Estado. III.2 Que de acuerdo con el Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia, la Asamblea es el rgano de Gobierno de LA APF mediante el cual los padres de familia someten a consideracin las necesidades del centro escolar, el plan de mejora de la escuela, las propuestas de solucin y la toma de decisiones. III.3 Que tiene capacidad para ejercer los derechos y obligaciones sealados por la Ley General de Educacin y el Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia y tiene las facultades para suscribir el presente Convenio a travs de sus representantes. III.4 Que est enterada de los objetivos, contenido y alcances de la accin compensatoria Apoyo a la Gestin Escolar (AGE), para el beneficio de alumnos, docentes y escuela, y de la colaboracin que puede proporcionar en la administracin y aplicacin de los recursos econmicos, est de acuerdo en participar y suscribir el presente Convenio. III.5 Que seala como domicilio legal para or notificaciones y recibir documentos el ubicado en ___________________________________________.

CLUSULAS PRIMERA. El presente Convenio tiene por objeto establecer las bases de concertacin entre EL CONAFE en coordinacin con EL OEE y LA APF para la administracin y aplicacin de los recursos que, mediante las Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educacin Inicial y Bsica, se destinan al Apoyo a la Gestin Escolar (AGE) para la escuela _______________de la localidad de ______________, en el Municipio de_________________________________, del Estado de BAJA CALIFORNIA. SEGUNDA. EL CONAFE entregar a LA APF un fondo econmico por la cantidad de $ _____________________________________de acuerdo con el nmero de alumnos del centro escolar, a travs de un Depsito bancario (dispersin electrnica), Giro Telegrfico o Postal a nombre del representante de LA APF, el cual tendr una vigencia de 30 (treinta) das naturales; si no retira el recurso en ese lapso, el apoyo se cancelar. El representante designado por LA APF deber firmar el documento emitido por EL CONAFE al momento de recibir el apoyo. TERCERA. EL OEE capacitar a LA APF o entregar un folleto de orientacin para promover y fortalecer la participacin social en torno a la vida escolar, as como para la aplicacin del fondo econmico de Apoyo a la Gestin Escolar (AGE). CUARTA. LA APF se compromete a participar en la capacitacin u orientacin, as como administrar correctamente los recursos proporcionados por EL CONAFE, apegndose a los trminos del convenio, as como en las actividades inherentes a la Contralora Social QUINTA. LA APF, reunida en asamblea, identificar las necesidades de la escuela y de los alumnos previa consulta con el Director, para establecer el Plan de Mejoras y ejecutarlo despus de recibir el recurso de Apoyo a la Gestin Escolar (AGE) en un plazo mximo de 30 (treinta) das naturales. SEXTA. LA APF ejercer el recurso conforme al Plan de Mejoras de la Escuela acordado y, su Mesa Directiva deber notificar a la Asamblea de las adquisiciones que no se encuentren previstas en dicho plan. SPTIMA. LA APF deber utilizar los recursos de Apoyo a la Gestin Escolar (AGE), para la adquisicin de material escolar de consumo cotidiano y para la compra de materiales para realizar trabajos de mantenimiento de los espacios educativos y del mobiliario escolar, conforme al Plan de Mejoras de la Escuela elaborado conjuntamente por LA APF con el apoyo del Director, de acuerdo con el siguiente listado: Material escolar de consumo cotidiano. Cuadernos, lpices de colores Gises y borrador. Todo tipo de papel para uso escolar de los alumnos, pegamento y tijeras. Monografas, mapas, biografas, lminas, carteles educativos, juego de geometra para el docente. Material deportivo. Productos para el botiqun y productos para la higiene personal. Materias primas para la huerta escolar. Materiales para realizar trabajos de mantenimiento o reparacin de la escuela y el mobiliario escolar Adquisicin de artculos de limpieza (desinfectantes, escobas y jergas). Adquisicin de pintura, brochas y solventes. Adquisicin de material para resanar paredes, piso, techo, puertas, ventanas, cambio de vidrios rotos, arreglar baos, patio, cancha deportiva y cercas perimetrales. Adquisicin de materiales para la reparacin de las redes elctricas e hidrulicas. Reparacin de mobiliario escolar y sustitucin de pizarrones y pintarrones. Adquisicin de equipos de sonido para los eventos cvicos de la escuela. Adquisicin de equipos de mejoramiento climtico para el aula (ventilador empotrable en el techo o pared del aula y calentn). La liquidacin de mano de obra especializada en reparacin electrnica, herrera (soldadura), instalacin elctrica, instalacin hidrulica (plomera).

NOTA: La mano de obra no especializada deber ser aportada por la comunidad en todos los trabajos que no requieren supervisin tcnica, por ejemplo, la albailera, faenas (pintura, cambio de lminas), jardinera.

OCTAVA. Queda prohibido incluir en el Plan de Mejoras de la Escuela o utilizar los recursos de Apoyo a la Gestin Escolar (AGE) para: Adquirir bienes races. Pagar gastos de pasaje. Pagar mano de obra no especializada (por ejemplo albailera, faenas, jardinera). Pagar los servicios de la escuela (agua potable, energa elctrica, gas, renta de copiadoras y computadoras). Adquirir componentes o accesorios para las computadoras o copiadoras de la direccin escolar. Construir aulas. Construir o reparar direccin escolar y casa del maestro. Realizar acciones de rehabilitacin que requieran supervisin tcnica (por ejemplo, sustitucin de losas). Adquirir mobiliario de oficina (sillas y escritorios secretariales o ejecutivos). Adquirir artculos o accesorios de lujo para el uso personal del maestro. La adquisicin o pago de cualquier otro concepto que no sea relativo a la adquisicin de material escolar de consumo cotidiano y para los requerimientos de mantenimiento preventivo de espacios educativos.

NOVENA. EL OEE entregar a LA APF copia del Registro Federal de Contribuyentes del Consejo Nacional de Fomento Educativo: CNF710911 GT6, Av. Insurgentes Sur No. 421 Edificio B, Col. Hipdromo, Delegacin Cuauhtmoc, Cdigo Postal 06100, Mxico, D.F. para que a su nombre se soliciten todas las facturas, notas de venta y recibos de adquisiciones y servicios. DCIMA. LA APF a travs de su tesorero, tiene la responsabilidad del manejo, registro, control y comprobacin de los recursos de Apoyo a la Gestin Escolar (AGE), en forma ordenada, referente a todas las adquisiciones, de acuerdo con los lineamientos normativos que da a conocer EL CONAFE, siendo corresponsables los dems miembros de LA APF. DCIMA PRIMERA. La Mesa Directiva de LA APF una vez realizadas las adquisiciones deber realizar las siguientes acciones: a. Entregar los materiales y equipos que conforme al Plan de Mejoras de la Escuela, le correspondan a la escuela beneficiada, para ello el Director firmar un documento que especifique y avale la recepcin de los materiales y equipos. b. Supervisar que los materiales o equipos adquiridos se destinen segn el fin propuesto y se entreguen al beneficiario final. c. Comprobar el gasto del fondo econmico anual con las facturas, notas de venta que renan requisitos fiscales. En el caso de materiales agregados (por ejemplo: arena, grava, piedra y madera) y de los servicios de mano de obra especializada en reparacin electrnica, herrera (soldadura), instalacin elctrica, instalacin hidrulica (plomera) podr aceptarse recibos de gastos debidamente avalados por una autoridad municipal o administrativa. Los recibos de servicio de mano de obra especializada no podrn exceder de un total en su conjunto de $500.00 (Quinientos pesos 00/100 M.N.), respecto del apoyo otorgado. d. En un plazo no mayor de 30 (treinta) das naturales posteriores a la adquisicin enviar a EL OEE los comprobantes del gasto: facturas, notas de venta y recibos originales, que comprueben las adquisiciones efectuadas, mediante un Informe de Rendicin de Cuentas donde detallar los documentos recibidos, as como la cuantificacin de los mismos. El Informe ser entregado al Director de la escuela para ser enviado a EL OEE. El Informe deber ser firmado de recibido por el Director de la escuela, y es recomendable que LA APF mantenga una copia en su poder. DCIMA SEGUNDA. EL OEE recibir y revisar la documentacin comprobatoria que le enve LA APF con base en la normatividad establecida. DCIMA TERCERA. LA APF acepta que, si incurre en cualquier tipo de anomalas o irregularidades durante el manejo de los recursos otorgados, se sancionar suspendiendo este beneficio a la escuela en los ciclos escolares subsecuentes hasta que se regularice dicha situacin. DCIMA CUARTA. LA APF acepta que en caso de detectarse anomalas o irregularidades en el cobro, manejo y comprobacin de los recursos otorgados, EL CONAFE y en su caso EL OEE proceder ante las

instancias legales estatales y federales para deslindar las responsabilidades en que incurrieron los integrantes de la Mesa Directiva. DCIMA QUINTA. LA APF se compromete a que si hay renovacin parcial o total de su Mesa Directiva, la comprobacin parcial y el saldo de los recursos autorizados se entregarn por traspaso bancario o en efectivo a los miembros de la Mesa Directiva electa. As mismo, la Mesa saliente asume la responsabilidad que se derive del desvo o malos manejos que hubiesen realizado sus miembros y, en su caso, de resarcir a la escuela por los daos o perjuicios ocasionados. DCIMA SEXTA. LA APF deber firmar y sellar los reportes de las visitas que el Supervisor de Zona o el Jefe de Sector realicen personalmente a la escuela de su localidad. DCIMA SPTIMA. El recurso de Apoyo a la Gestin Escolar (AGE) que recibe LA APF es de carcter compensatorio, por lo tanto, no es permanente y su entrega ser revisada en cada ciclo escolar, de acuerdo con los criterios de focalizacin. DCIMA OCTAVA. Este Convenio tendr vigencia durante el ciclo escolar 2011-2012 y EL CONAFE lo podr dar por terminado con quince das naturales de anticipacin, sin responsabilidad legal para ella, cuando LA APF no cumpla con alguna de las estipulaciones de este Convenio. DCIMA NOVENA. El presente Convenio se celebra sin dolo, mala fe, coaccin, ni vicio que lo invalide, por contener la expresin clara de la voluntad de los que en l intervienen. VIGSIMA. Las partes convienen que las obligaciones derivadas del presente convenio no constituyen relacin laboral alguna entre ellas ni con ninguno de los integrantes de LA APF y por lo tanto, para la interpretacin y cumplimiento en lo no previsto en este instrumento, se aplicar lo dispuesto por el Cdigo Civil Federal, el Acuerdo nmero 567 por el que se emiten las Reglas de Operacin del Programa de Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en la Educacin Inicial y Bsica (CONAFE), y Manual vigente. VIGSIMA PRIMERA. En caso de controversia, las partes manifiestan que estn de acuerdo en someterse a la jurisdiccin de los Tribunales Federales en el Estado, y a las disposiciones del Cdigo Civil Federal, con renuncia a cualquier competencia que por razn de sus domicilios presentes o futuros o que por otras circunstancias pudiera corresponderles. Previa lectura del contenido del presente Convenio, las partes aceptan quedar obligadas en todos sus trminos y condiciones, los cuales se constituyen en la expresin completa de su voluntad y lo firman de conformidad en tres ejemplares originales, en la Ciudad de ______________, en el Estado de ________________, el da ______ del mes de ___________________ de 20__. POR LA APF (NOMBRE, FIRMA Y SELLO)

PRESIDENTE (A)

SECRETARIO (A)

TESORERO (A)

POR EL CONAFE ______________________ JOSE ALFREDO ANGULO PEUELAS DELEGADO ESTATAL

POR EL OEE ______________________ LIC. ESTHER DEL RAYO RAMIREZ TITULAR

TESTIGO (Nombre y firma) ________________________________ SUPERVISOR ESCOLAR O JEFE DE SECTOR

LAS RUBRICAS Y FIRMAS QUE ANTECEDEN CORRESPONDEN AL CONVENIO PARA EL OTORGAMIENTO DEL APOYO A LA GESTIN ESCOLAR, CELEBRADO EN CINCO FOJAS TILES ENTRE EL CONAFE Y EL RGANO EJECUTOR ESTATAL DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO DE ____________, Y LA APF DE LA ESCUELA _________________ DE LA LOCALIDAD ______________________, MUNICIPIO DE ______________________ EN EL ESTADO DE _________________________.