El Cuaderno 56 - 1

Edicin N 56 de 2004
La clonacin de plantas: una antigua tcnica

La reproduccin en la plantas El mejoramiento de los cultivos por la mano del hombre no es una prctica nueva. De hecho, desde los comienzos de la agricultura el hombre aprendi que poda obtener nuevas plantas con caractersticas que les resultaban ms tiles y beneficiosas. Se estima que la agricultura tuvo sus comienzos hace unos 12.000 aos, cuando los antepasados del ser humano comenzaron a domesticar las especies vegetales y se convirtieron de recolectores nmades a campesinos sedentarios. La actividad agrcola continu su desarrollo a medida que el hombre comenz a mejorar las caractersticas de las plantas para su beneficio, y las adapt a las condiciones climticas y a las caractersticas del suelo. As aprendi que poda obtener plantas mejoradas a partir del cruzamiento de dos tipos de progenitores con buenas caractersticas, o a partir de segmentos de una nica planta. La formacin de nuevas plantas a partir de dos progenitores constituye el proceso de reproduccin sexual. Cada progenitor aporta sus gametas (clulas sexuales) que se unen y forman la cigota, la primera clula del nuevo individuo que contar con una combinacin de material gentico de ambos progenitores. De este modo, los descendientes pueden heredar una combinacin de rasgos que le ofrecen ciertas ventajas adaptativas en diferentes condiciones ambientales. A diferencia de la reproduccin sexual, que aporta gran diversidad a la descendencia, la reproduccin asexual se caracteriza por la presencia de un nico progenitor que se divide, y da origen a individuos genticamente idnticos al progenitor y entre s. Este tipo de reproduccin se utiliza para obtener plantas que son copias (clones) de la planta original seleccionada por sus buenas caractersticas agronmicas. La reproduccin asexual o clonacin en las plantas La clonacin de plantas existe hace miles de aos. Los agricultores y floricultores la practican desde hace muchos aos para la produccin de plantas ornamentales y alimenticias que son copias del progenitor. En la actualidad una gran cantidad de plantas de valor comercial, como las bananas, uvas y naranjas sin semilla, entre muchas otras, han perdido la capacidad de producir semillas y deben ser propagadas por procesos de reproduccin asexual.
"El Cuaderno de PorquBiotecnologa" es una herramienta didctica creada y desarrollada por el equipo pedaggico del Programa Educativo PorquBiotecnologa. Su reproduccin est autorizada bajo la condicin de que se aclare la autora y propiedad de este recurso pedaggico por parte del Programa Educativo PorquBiotecnologa.
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El siguiente esquema resume las variadas formas que puede utilizar el hombre para reproducir asexualmente una planta y obtener copias idnticas o clones:
La multiplicacin vegetativa La multiplicacin o propagacin vegetativa es posible ya que cada una de las clulas de un vegetal, posee la capacidad de multiplicarse, diferenciarse y generar un nuevo individuo idntico al original. A esta caracterstica se la denomina totipotencialidad. Por ejemplo, la multiplicacin se produce a partir de las partes vegetativas de la planta, como las yemas, hojas, races o tallos que conservan la potencialidad de multiplicarse para generar nuevos tallos y races a partir de un grupo de pocas clulas. La multiplicacin vegetativa comprende desde procedimientos sencillos, como la propagacin por gajos o segmentos de plantas, hasta procedimientos ms complejos como es el cultivo de tejidos in vitro:
1) Propagacin a partir de esquejes, estolones, rizomas o tubrculos. Estos son

diferentes segmentos de las plantas que conservan la potencialidad de enraizar.
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Esquejes. Muchos rboles y arbustos cultivados, son reproducidos a partir de esquejes o segmentos de tallos que, cuando se los coloca en agua o tierra hmeda, desarrollan races en sus extremos. Uno de los ejemplos ms conocidos es el rbol de sauce que tiene una gran capacidad para formar races y crecer. Los esquejes pueden ser tambin de hoja, como los que se utilizan en la reproduccin asexual de la begonia. Estolones. Muchas plantas, como la fresa y la frutilla, desarrollan tallos delgados, largos y horizontales, llamados estolones. stos crecen muchos centmetros a ras de la tierra y producen races adventicias que, en cada nudo, dan origen a una nueva planta erguida. Tambin hay distintos tipos de pastos, como el gramn y el trbol blanco que se reproducen de esta forma. Rizomas. Otras plantas se extienden por medio de tallos denominados rizomas, que crecen bajo la superficie de la tierra. Muchas plantas aromticas como el jengibre, menta, organo, estragn y romero se reproducen a travs de rizomas. Algunas malezas como la "pata de tero" y otras consideradas como plagas, son muy difciles de controlar porque se extienden tambin por medio de estolones o rizomas. Tubrculos. Los tubrculos son tallos subterrneos engrosados por acumulacin de sustancias alimenticias, y sirven tambin como medio de reproduccin. Ejemplos tpicos de tubrculos son las papas y las batatas. Algunas de las variedades de papa que se cultivan casi nunca producen semillas, y deben ser propagadas plantando un trozo de tubrculo que tenga una yema u "ojo" del cual surgirn nuevas races y tallos. De esta forma se origina una nueva planta de papa, genticamente idntica a la que le dio origen.
Propagacin por injertos. El injerto es la unin del tallo de una planta, con el tallo o raz de otra, con el fin de que se establezca continuidad en los flujos de savia bruta y savia elaborada, entre el tallo receptor y el injertado. El tallo injertado forma un tejido de cicatrizacin junto con el tallo receptor y queda perfectamente unido a l pudiendo reiniciar su crecimiento y producir hojas, ramas y flores. Esta tcnica es muy antigua y ya era practicada por los horticultores
2)
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chinos desde tiempos remotos. Tiene grandes ventajas, sobre todo para el cultivo de rboles
frutales, pues permite utilizar como base de injerto plantas ya establecidas que sean resistentes a condiciones desfavorables y enfermedades, utilizndolas como receptoras de injertos de plantas ms productivas y con frutos de mejor calidad y mayor produccin. Una de las industrias que recurren con mayor frecuencia a esta tcnica es la vitivinicultura o cultivo de la vid para mejorar la produccin de viedos. Con gran frecuencia las plantas productoras de uvas de baja calidad, pero muy resistentes a la sequa y a las enfermedades, son injertadas con segmentos de vides de alta produccin y calidad.
Injerto de ctricos
3)
Propagacin de tejidos vegetales en cultivo in vitro. El cultivo de tejidos consiste en aislar una porcin de la planta (explanto) y proporcionarle artificialmente las condiciones fsicas y qumicas apropiadas para que las clulas expresen su potencial de regenerar una planta nueva. Estas tcnicas se realizan en el laboratorio en recipientes de vidrio (in vitro), en condiciones de asepsia para mantener los cultivos libres de contaminacin microbiana. Las plantas se desarrollan en un medio de cultivo que est compuesto por macronutrientes, micronutrientes, gelificantes y compuestos orgnicos tales como hidratos de carbono, vitaminas, aminocidos y reguladores del crecimiento. As, se puede lograr la propagacin masiva de plantas genticamente homogneas, mejoradas, y libres de microbios. La tcnica de cultivo in vitro se encuentra ampliamente desarrollada en el cuaderno N 35. La Apomixis La apomixis es un recurso muy til para la agricultura, por el cual se obtienen plantas genticamente iguales a la planta madre a travs de la propagacin por semilla sin que haya ocurrido fecundacin de la gameta femenina. Por lo tanto, las semillas apompticas contienen embriones cuyo origen es totalmente materno. Actualmente, la propagacin
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por apomixis est tomando ms fuerza ya que representa una forma de clonacin de plantas a travs de semillas, que brinda la oportunidad a los agricultores de desarrollar
nuevos y nicos cultivares de especies. La propagacin de ctricos usando semilla apomctica es la forma de propagacin ms utilizada y eficiente. Muchos pastos comerciales tambin se propagan de esta forma, tales como Paspalum notatum pasto horqueta, Pennisetum ciliare pasto buffel y Poa pratensis L. blue grass o pasto azul de Kentucky. Aunque las causas de la formacin del embrin sin fecundacin sean an difciles de determinar, la apomixis constituye una forma de reproduccin de especies que asegura un mejor control en la produccin. Debido a que no hay intercambio de material gentico, la apomixis permite la reproduccin de especies con caractersticas favorables, resaltando su eficiencia y la produccin de semillas de alta calidad. Es decir que esta tcnica combina las ventajas de la propagacin por semilla (por fecundacin) y los mtodos de propagacin vegetativa. La clonacin de plantas y su uso en la biotecnologa moderna La clonacin de plantas, fundamentalmente el cultivo in vitro, constituye un paso fundamental en la obtencin y regeneracin de plantas genticamente modificadas, o transgnicas. La obtencin de una planta transgnica mediante tcnicas de Ingeniera Gentica depende de la introduccin de ADN forneo en su genoma que determina la manifestacin de un nuevo rasgo de inters. Normalmente se utilizan cultivos de tejidos, seguido de la regeneracin de la planta completa y la subsiguiente expresin de los genes introducidos, o transgenes (Ver El Cuaderno N 18 y N 28). El avance de la Ingeniera Gentica vegetal se debi principalmente al desarrollo de dos importantes tcnicas durante la dcada de los 80: Regeneracin de plantas completas y frtiles a partir de cultivos de clulas o tejidos in vitro. Introduccin de ADN forneo en la planta, seguido de su insercin en el genoma y su expresin (expresin de la protena recombinante). Mediante estas tcnicas se han podido regenerar casi todas las plantas de inters agrcola: cereales, leguminosas, hierbas forrajeras, caa de azcar, papaya, pltano, y de aqu la importancia del cultivo in vitro como paso fundamental para la obtencin y regeneracin de plantas genticamente modificadas.
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ACTIVIDADES OBJETIVOS: 1. Revisar los conceptos explicados en el texto y profundizar a partir de trabajos de investigacin de actualidad. 2. Interpretar la informacin del texto a partir de la realizacin de experiencias relacionadas. 3. Incorporar las experiencias de laboratorio como parte del aprendizaje y poner nfasis en el registro de datos y la interpretacin de los resultados. DESTINATARIOS: Con diferentes niveles de profundizacin este Cuaderno puede ser adaptado a alumnos de EGB y a alumnos de Polimodal. Incluso con los alumnos ms pequeos es posible trabajar aspectos bsicos referidos a la reproduccin de plantas. En EGB 3 y Polimodal este Cuaderno se puede aplicar al abordar conceptos vinculados a la reproduccin, sexual y asexual, el origen de la diversidad y la variabilidad gentica, la herencia y la evolucin. A su vez, a partir de la experimentacin con plantas es posible trabajar aspectos vinculados a la observacin, la recoleccin, el registro y el anlisis de datos. CONSIDERACIONES METODOLGICAS: El tema desarrollado en este Cuaderno se vincula con conceptos previos que los alumnos poseen, probablemente de la vida cotidiana, como es la multiplicacin de plantas que pueden realizar en su propio jardn o huerta. Es importante retomar en clase estas ideas previas y trabajarlas a partir de los conceptos tericos que se presentan en el Cuaderno. Esto se ver favorecido con el anlisis de textos y con la realizacin del trabajo prctico que se propone, el cual puede llevarse a cabo en la escuela, con materiales cotidianos y en forma sencilla. Si estos temas se incluyen al trabajar el tema reproduccin, es interesante que los alumnos puedan establecer similitudes y diferencias entre los diferentes tipos y mecanismos de reproduccin que presentan las plantas y los animales. Se pueden incluir conceptos tales como: rganos reproductivos, clulas sexuales, meiosis, mitosis, fecundacin, gestacin, semilla, tero, etc.
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Asimismo, es importante relacionar los procesos de reproduccin, sexual y asexual, con el origen de la variabilidad gentica y la diversidad, y los beneficios o perjuicios
que podran aportar para la evolucin de las especies en un medio ambiente cambiante. Tambin se incluyen en este tema el concepto de mutaciones como fuente de variabilidad en los organismos que se reproducen asexualmente. Estos conceptos se aplican preferentemente en el nivel Polimodal al trabajar el tema Evolucin. Otro aspecto que es posible trabajar con los alumnos se refiere al concepto mismo de la clonacin. Habitualmente, se considera la clonacin una tcnica nueva debido, fundamentalmente, a la gran difusin que recibi en los medios de comunicacin la clonacin de la oveja Dolly. Es interesante interpretar la clonacin de plantas como un procedimiento antiguo y, a su vez, plantear las diferencias que presenta con la clonacin de animales cuyas clulas difieren en cuanto a su totipotencialidad. En tal sentido, es interesante trabajar con los alumnos, preferentemente en el nivel Polimodal, las implicancias que tuvo la clonacin de Dolly en cuanto a los conocimientos acerca del ADN y su funcin. La clonacin de mamferos replante algunas teoras existentes acerca del ADN, segn las cuales las clulas adultas de mamferos perdan su totipotencialidad, debido a la inactivacin de segmentos de ADN. Esto determinaba que no pudieran diferenciarse y dar origen a un organismo completo. Sin embargo, y a pesar de la dificultades que sufri Dolly, esta oveja clonada se origin a partir del ADN extrado de clulas adultas. Respecto al anlisis de artculos de divulgacin es importante que los mismos sean trabajados y analizados en clase, e incorporados como parte de los contenidos a ser evaluados, al igual que otros textos escolares.
ACTIVIDAD 1. Comprensin de los conceptos Las siguientes preguntas pueden guiar una discusin o evaluacin acerca de los temas trabajados en el Cuaderno. 1. El mejoramiento de las especies vegetales no es una prctica nueva. Explicar esta afirmacin. Qu formas de reproduccin pueden presentar las plantas? Desarrollar brevemente cada una de ellas y establecer algunas similitudes y diferencias. Nota para el docente: Tener en cuenta la diversidad de caracteres y la recombinacin de ADN en la descendencia, el uso en la produccin de plantas de inters agronmico, etc.
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A continuacin se sugiere un cuadro que podra emplearse para comparar los principales aspectos de la reproduccin sexual y la asexual:
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Reproduccin sexual Cantidad de progenitores Formacin de gametas Etapa de Fecundacin Formacin de la cigota Desarrollo del embrin Variabilidad entre los descendientes Ejemplos de organismos
Reproduccin asexual
Completar el cuadro. Explicar por qu desde el punto de vista evolutivo, se considera que la reproduccin sexual ofrece ms ventajas que la asexual.
a. b.
2. Explicar qu es la clonacin y cul es su relacin con la reproduccin asexual. 3. La clonacin no es una tcnica nueva, a pesar de haberse difundido en los medios de comunicacin en los ltimos aos. Explicar esta afirmacin y dar ejemplos de especies vegetales que se clonan en la actualidad. 4. Explicar el concepto de totipotencialidad. 5. Describir brevemente los diferentes tipos de multiplicacin vegetativa teniendo en cuenta el tejido u rgano que se utiliza para la produccin de una nueva planta. 6. A qu se denomina Apomixis? 7. Qu es el cultivo in vitro? 8. Cmo se relaciona el cultivo in vitro con la produccin de organismos transgnicos? ACTIVIDAD 2. Clonacin de plantas en la escuela En esta actividad se propone realizar con los alumnos algunos ensayos de propagacin de plantas. Material de trabajo Plantas: Begonia, Hiedra, Lazo de amor, Bulbos y Tubrculos (tulipanes, cebollas, papas, batatas). Trincheta Sustrato (turba, perlita) o tierra con nutrientes Recipientes (vasos, macetas)
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Hormona enraizante (se consigue en viveros)
Agua Horquilla de alambre o estaca de madera Herramientas de jardinera Termmetro
Procedimiento: Se recomienda dividir al curso en pequeos grupos y que cada unos de ellos realice la multiplicacin de algn vegetal a eleccin (pueden ser los aqu sugeridos u otros). Siempre es recomendable realizar varias rplicas del experimento para prever posibles dificultades que surjan, y para comparar resultados o probar diferentes variables (por ejemplo, luz o temperatura). Multiplicacin de Begonia: se puede realizar fcilmente por esquejes de hoja. 1. Cortar trozos de hojas (cada trozo debe llevar como mnimo un nervio principal) o emplear hojas enteras a las cuales se les da unos pequeos cortes en los nervios principales. 2. Colocar encima de un sustrato compuesto por turba y perlita. 3. Para el enraizamiento la temperatura debe ser de 25-28 C. Un esqueje puede dar de 1 a 4 brotes adventicios, y enrazan a 25 C en unas semanas. 4. Requiere abundante luz, pero no la insolacin directa.
Fuente:http://www.terra.cl/guia_practica/jardineria/jardin_propagacion/asexual.c fm# Multiplicacin de la Hiedra: para la propagacin de esta planta. 2) Cortar el segmento terminal de una rama (de entre 7 y 15 cm.) por debajo de un nudo. 3) Retirar las hojas de la rama excepto una o dos en el pice.
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4) Colocar en un recipiente con agua.
5)
Cuando aparecen races pasar la planta a maceta o a tierra directamente.
Multiplicacin de Lazo de amor: esta planta se reproduce naturalmente por estolones, y da origen a una planta nueva que est unida a la planta madre. 1. Elegir una rama nueva, larga, flexible, que soporte el arqueo. 2. Doblar en U el sector del tallo que se entierra, raspar o hacer una pequea incisin y colocar hormona enraizante (se consigue en viveros). 3. Mantener en su lugar sujetando con una horquilla de alambre o con una estaca de madera, o simplemente, poniendo una piedra sobre ella. 4. La nueva planta enraizar. 5. Una vez que se desarrolla, cortar el lado de la rama que se conecta con la planta madre y trasladar a maceta o tierra.
Fuente: http://www.terra.cl/guia_practica/jardineria/jardin_propagacion/asexual.cfm#
Multiplicacin de Bulbos y Tubrculos: los tulipanes, cebollas (bulbos), papas y batatas (tubrculos) pueden reproducirse a partir de estas estructuras de reserva. 1. Antes de plantar los bulbos lo mejor es colocarlos en el sitio deseado segn la separacin de plantacin que se quiera. 2. Despus de haber hecho un hoyo con una palita se pueden plantar los bulbos a la profundidad debida (que la base del bulbo quede a una profundidad que sea el doble del tamao del bulbo) con el punto de crecimiento hacia arriba. 3. A continuacin se echa tierra encima y se presiona ligeramente.
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Las papas y cebollas tambin echan races y tallos al colocarlas semisumergidas en un recipiente con agua, para luego poder transplantarlas a tierra.
Resultados Se propone realizar un cuadro como el que sigue para el registro ordenado de los resultados:
Tipo de planta Caractersticas Mecanismo de rgano de la planta reproduccin vegetativo asexual de origen Condiciones Observaciones (medio de cultivo, (Fecha, cambios observados, plantas luz, temperatura, sobrevivientes, etc.) etc.) Da Da Da Da Da Da 1 2 3 4 5 6
Conclusiones Realizar una puesta en comn de los diferentes grupos y analizar: a. en qu casos se logr la multiplicacin de la planta, cuntas plantas sobrevivieron b. cmo fue el proceso de desarrollo de la nueva planta (estructuras que se desarrollaron) c. cules fueron las dificultades en la realizacin de la experiencia d. cules son las condiciones ms adecuadas para el crecimiento de cada tipo de planta (comparar entre los diferentes tipos de plantas) e. qu caractersticas presenta la nueva planta respecto de la planta original f. cmo se explica la respuesta a la pregunta anterior? Se sugiere que cada grupo presente un Informe de Laboratorio para explicar la experiencia realizada, mostrar los registros de datos, los resultados y las conclusiones a las que llegaron.
Actividad N 3: Lectura y anlisis de texto A continuacin se reproduce un artculo publicado por el INTA (Instituto Nacional de Tecnologa Agropecuaria) de Argentina.
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Sistema de produccin de plntulas de papa rustificadas para la obtencin de semilla prebsica.
Ing. Agr. Susana Rigato La produccin de semilla de papa se inicia con la multiplicacin in-vitro, o micropropagacin, de plntulas libres de virosis y otros patgenos. En dicha tcnica se utilizan medios nutritivos que incluyen sacarosa y reguladores de crecimiento. Uno de los problemas comunes en los laboratorios comerciales y de investigacin de cultivos in vitro de plntulas es la contaminacin del medio con microorganismos. Esto no slo afecta el crecimiento y la sanidad de las plntulas sino que ocasiona grandes prdidas de plntulas y repercute en el ya elevado costo de produccin de estos laboratorios. El uso de antibiticos en el medio no ha resultado una solucin prctica ya que en la mayora de las especies se han observado efectos fitotxicos. A fin de evitar las contaminaciones se utilizan envases cerrados, sin embargo las condiciones ambientales dentro de dichos envases no son ptimas para el crecimiento y funcionamiento de una plntula. Se ha determinado que controlando el ambiente in-vitro se logra favorecer el crecimiento y desarrollo de las plntulas de papa y otros cultivos. Adems, al optimizar el intercambio gaseoso y la humedad relativa del micro ambiente donde se cultivan las plntulas, se reducen los desrdenes fisiolgicos y se facilita la aclimatacin durante el transplante. A su vez, se ha observado que se puede prescindir del uso de sacarosa del medio de cultivo ya que los esquejes y las plntulas obtenidas en la micropropagacin tienen capacidad de autofotosintetizar. A partir de estos conceptos, el Laboratorio de Cultivos In-Vitro de la EEA Balcarce desarroll un mtodo de propagacin de plntulas combinando tcnicas de micropropagacin y de multiplicacin autotrfica en el cual se favorece el crecimiento de las plntulas de papa y se reducen al mnimo las prdidas debido a la contaminacin y al estrs de transplante. Por medio de este sistema, denominado SAH (sistema autotrfico hidropnico) en las etapas avanzadas de la produccin de plntulas, se realiza la propagacin por microesquejes cultivados en condiciones fotoautotrficas; stos desarrollan en plntulas ya rustificadas para ser transplantadas al invernculo. Los ensayos de produccin realizados utilizando plntulas rustificadas y plntulas directamente de in-vitro no arrojaron diferencias significativas en cuanto a las tasas de multiplicacin obtenidas. Sin embargo, debido a que el crecimiento de los microesquejes es rpido y a que se logran reducir las prdidas por contaminaciones y por transplante, esta combinacin de tcnicas ha permitido un incremento altamente significativo de la productividad. Fuente: http://www.inta.gov.ar/balcarce/info/documentos/agric/hortic/papa/sis/plantulas2.htm
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Aclaracin: el trmino rustificadas hace referencia a rustificacin: proceso de adaptacin de las plantas obtenidas al ambiente en el cual crecern. (El trmino rustificacin tambin est definido en el Cuaderno N 35)
A partir de la lectura, indicar la respuesta correcta para cada una de las siguientes afirmaciones (puede ser ms de una opcin): 1) La tcnica empleada para la produccin de semillas de papa, segn esta nota, es: la reproduccin sexual entre diferentes plantas de papa la multiplicacin vegetativa por medio de injertos la propagacin por rizomas la multiplicacin vegetativa in vitro (Respuesta: d)
2) Una de los mayores problemas del cultivo in vitro de papa es...
a. el enorme gasto en sustancias nutritivas, tales como la sacarosa. la contaminacin del medio con microorganismos la contaminacin del medio con sustancias txicas el alto costo del material de vidrio utilizado (Respuesta: b) 3) La contaminacin del medio de cultivo es perjudicial ya que... a. afecta el crecimiento de las plantas b. afecta la salud de las plantas c. reduce la cantidad de plntulas que se obtienen d. eleva los costos de produccin. (Respuesta: a, b, c y d) 4) El uso de antibiticos en los medios de cultivo... a. es una excelente solucin al tratamiento de bacterias contaminantes de los medios de cultivo. Favorece la contaminacin con virus Estimula el crecimiento de la planta
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Puede producir efectos txicos para las plantas (Respuesta: d)
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5) Para el mejor desarrollo de la planta in vitro recomiendan:
a. Tratamiento del medio de cultivo con antibiticos b. Cerrar los recipientes para evitar la contaminacin con microorganismos c. Usar recipientes abiertos, pero controlar las condiciones de cultivo d. Optimizar el intercambio gaseoso y de humedad relativa del microambiente donde se cultivan las plantas. (Respuesta: c y d) 6) La tcnica de propagacin desarrollada por este grupo de investigadores permite prescindir del uso de sacarosa en el medio de cultivo porque... a. Las plantas obtienen su alimento a partir de la fotosntesis b. Se la puede reemplazar por otro tipos de azcar ms barato c. Las plantas obtienen sacarosa a partir de la glucosa que fabrican en la fotosntesis d. Las plantas no necesitan alimentarse. (Respuesta: a y c) 7) El sistema de reproduccin utilizado, denominado SAH (sistema autotrfico hidropnico), combina dos estrategias: a. Propagacin por estacas y por estolones b. Micropropagacin in vitro y por semillas apompticas c. Micropropagacin in vitro y propagacin por esquejes d. Propagacin por esquejes y produccin de semillas por va sexual (Respuesta: c) 8) La combinacin de tcnicas result ventajosa ya que... a. la multiplicacin de las plntulas que provienen de esquejes es mayor que la multiplicacin de plntulas que provienen directamente de in vitro b. el crecimiento de los esquejes es ms rpido
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c.se reducen las prdidas por contaminacin d. se reducen las prdidas ya que se trasplantan plntulas rustificadas y se evita el trasplante de los cultivos que crecen in vitro. (Respuesta: b, c y d)
Actividad 4. Lectura y anlisis de texto La siguiente actividad presenta prrafos de un artculo referido a la propagacin clonal de especies de inters en la regin de Tierra del Fuego. Se proponen actividades de anlisis y comprensin del texto.
Propagacin clonal de especies de inters regional en Tierra del Fuego El Programa Recursos Vegetales y Desarrollo Frutihortcola (PROVEG) del Centro Austral de Investigaciones Cientficas (CADIC) basa sus investigaciones en distintos aspectos de la produccin primaria y estudios ecolgicos de los ecosistemas de Tierra del Fuego. Uno de los proyectos estudia la propagacin clonal de especies de inters regional como papa, frutales menores y especies forestales nativas....En el avance de la biotecnologa ha cumplido un papel importante el desarrollo de las tcnicas del cultivo in vitro de clulas, tejidos y rganos... ...Las etapas que podemos distinguir en este proceso son las siguientes: 1) Establecimiento: consiste en la desinfeccin de los explantos y su posterior adaptacin al medio artificial. 2) Multiplicacin: busca lograr la brotacin masiva de las yemas y generar nuevos explantos, hasta obtener el nmero deseado de futuros individuos. 3) Enraizamiento: durante esta etapa es cuando se obtiene una verdadera planta ya que se buscar la formacin de races en los brotes producidos. 4) Rusticacin: es adaptar las plantitas obtenidas al ambiente en el que finalmente crecern.... ...Desde 1992, en el PROVEG se vienen elaborando los protocolos de propagacin por cultivo in vitro para diversas especies a saber: Ribes magellanicum parrilla, Berbers bzcqfolia calafate, Pernettya mucronata chaura, Nothofagus obliqua rauli, iV. nervosa roble pelln, N.. antarctica ire, N. pumilio lenga y N. leoni huala.... ...Dentro de las innumerables ventajas que posee la micropagacin en relacin a la propagacin convencional se encuentra el reducido espacio que se necesita para producir un importante nmero de plantas a partir de un explanto. Por ejemplo: a partir de una yema de parrilla al cabo de seis meses se pueden obtener de 800 a 1000 plantas enraizadas sin importar la poca del ao pudiendo efectuar as la introduccin rpida de esta especie. La produccin de plantas de sanidad controlada, la propagacin de plantas recalcitrantes a las tcnicas convencionales y la posibilidad de conservar por un largo tiempo germoplasma importante o en vas de extincin son otras de las ventajas que ofrece el cultivo in vitro.
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El conocimiento de la propagacin de las especies frutales menores y su posterior cultivo se convierte en una alternativa viable para la diversificacin de la produccin agropecuaria patagnica. A su vez, para el mejoramiento forestal, la seleccin del material vegetal a propagar es de crucial importancia, ya que esto determinar el futuro de la calidad y productividad de las especies elegidas. El desarrollo de tcnicas de propagacin in vitro para
donar los mejores fenotipos forestales es necesaria dada la dificultad para propagar las especies de Nothofagus por los mtodos convencionales...
Fuente: http://www.cadicush.org.ar/proveg.htm
Preguntas para analizar el artculo:
1. Cul es el la Institucin en donde se desarroll esta investigacin y en dnde se encuentra? 2. Cul fue el objetivo principal del proyecto? 3. Segn los autores, cules son las principales ventajas de la propagacin de estas especies por cultivo in vitro? 4. Cules son las aplicaciones de estas tcnicas al desarrollo de la produccin agropecuaria de la regin patagnica? 5. Teniendo en cuenta que las especies de Nothofagus (entre ellas la lenga) constituyen los recursos madereros nativos ms importantes de los bosques de la Patagonia, y que este recurso ha sido disminuido, tanto en su superficie como en su patrimonio gentico, a travs de quemas para la habilitacin agrcola-ganadera y cosechas selectivas, cmo podra contribuir la propagacin in vitro para revertir este problema?
Material de consulta http://www.botanical-online.com/tigestipuscastella1.htm Pgina de Botnica en donde figuran los distintos tipos de tallos, con figuras y evaluacin final. http://www.terra.cl/guia_practica/jardineria/jardin_propagacion/asexual.cfm# Pgina de jardinera en donde estn detallados los procedimientos para la reproduccin asexual de algunas plantas.
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http://www.peruecologico.com.pe/cult_tuber.htm Pgina con la historia de los primeros cultivos de los Incas. Incluye galera de fotos. Recomendado para alumnos de nivel EGB 3.
http://www.rlc.fao.org/prior/segalim/prodalim/prodveg/cdrom/contenido/libro09/Ca p3_3.htm Pgina de la FAO sobre cultivos andinos. Caractersticas generales, descripcin botnica, diversidad gentica y prcticas de cultivo. Recomendado para alumnos de nivel polimodal http://www.oni.escuelas.edu.ar/2003/ENTRE_RIOS/26/culinvi.html. Pgina educativa sobre cultivo in vitro. http://www.cadicush.org.ar/proveg.htm Cultivo in vitro en la propagacin de las plantas. http://www.inta.gov.ar/sanpedro/info/doc/bio/gc_002.htm Pgina de la Estacin Experimental Agropecuaria de INTA San Pedro. Lectura: Micropropagacin de especies leosas. http://www.irabia.org/web/ciencias/botanica/web/indice.htm. Sitio perteneciente a un colegio espaol en el que se presentan diferentes temas de las ciencias naturales. La pgina dedicada a la botnica explica, entre otros, la reproduccin de las plantas de forma clara y accesible. Incluye lminas explicativas, fotos y videos que presentan las diferentes etapas de este proceso, y actividades de repaso. http://www.infor.cl/webinfor/investigacion/proyectos/plenga.html - Informe acerca de la situacin de las especies de Nothofagus en la Patagonia, sus causas, y los beneficios de la propagacin de estas especies.

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La clonacin de plantas: una antigua tcnica

1) Propagacin a partir de esquejes, estolones, rizomas o tubrculos. Estos son

Agua Horquilla de alambre o estaca de madera Herramientas de jardinera Termmetro

Cuando aparecen races pasar la planta a maceta o a tierra directamente.

2) Una de los mayores problemas del cultivo in vitro de papa es...

5) Para el mejor desarrollo de la planta in vitro recomiendan:

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