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Para analizar un texto literario tendremos en cuenta los siguientes puntos: 1- AUTOR: 1.1 Biografa (datos que puedan relacionarse con su produccin literaria). 1.2 poca a la que pertenece. 1.3 Clasificacin en sus principales obras por gneros literarios. 1.4 Movimiento literario al que pertenece. 2- LA HISTORIA: 2.1 Secuencia de ncleos narrativos (funcin ncleos) determinacin de las distintas partes del relato. Ncleos y catlisis. Trama, argumento y temas. 2.2 Personajes: aplicacin del esquema actancial. Caracterizacin de personajes. Jerarquizacin. 2.3 Espacio y tiempo representados: determinacin del lugar y poca a travs de los indicios e informantes. 3- EL DISCURSO: 3.1 NARRADOR: quin habla?, en qu persona gramatical se expresa?, es testigo, omnisciente?, es subjetivo u objetivo?, es personaje?, est fuera de lo narrado? 3.2 NARRATARIO: a quin le habla el narrador?, est explcito o implcito?, qu punto de vista adopta? Cuntos narradores hay?, cuntos puntos de vista hay? 3.3 RECURSOS CON RESPECTO AL MANEJO DEL TIEMPO: qu recursos aparecen? Qu funcionalidad tienen? 3.4 MODO EN EL RELATO: distancia narrativa y perspectiva. 3.5 USO DEL LENGUAJE: niveles de lengua o variaciones del cdigo, qu niveles o lector son usados? Cundo? Por qu?
Las Preposiciones
La preposicin es la clase de palabra invariable que introduce el llamado sintagma preposicional. Las preposiciones generalmente tienen la funcin de introducir adjuntos, y en ocasiones tambin complementos obligatorios ligando el nombre o sintagma nominal al que preceden inmediatamente con un verbo u otro nombre que las antecede. En algunas lenguas las preposiciones pueden no encabezar un sintagma preposicional, como en ingls, donde incluso pueden aparecer al final de la frase. Considerando las distintas lenguas del mundo, la preposicin es un tipo de adposicin que se caracteriza por aparecer tpicamente al principio del constituyente sintctico al que afecta; as por ejemplo, la palabra equivalente que aparece detrs y no delante se llama posposicin. Tradicionalmente, la gramtica del espaol la ha definido como la parte invariable de la oracin que une palabras denotando la relacin que tienen entre s.
Oracin Compuesta
Se denomina oracin compuesta a una oracin que tiene ms de un verbo o, dicho de otro modo, a una cualidad sintctica formada por dos o ms oraciones simples que se han combinado entre s mediante diversos nexos o elementos de relacin (conjunciones, locuciones conjuntivas, adverbios, pronombres relativos, etc.). De acuerdo con el anlisis de la gramtica tradicional, las oraciones compuestas se pueden clasificar en tres tipos:
Las formadas por coordinacin. Las formadas por yuxtaposicin. Las formadas por subordinacin.
Las oraciones coordinadas pueden ser copulativas, adversativas, disyuntivas, consecutivas, explicativas o distributivas; esto depende del tipo de nexo.
Coordinadas copulativas. Las oraciones coordinadas copulativas son aquellas que expresan adicin o gradacin. En espaol se usan los nexos: y, e, ni. Algunos ejemplos de este tipo son: Roco come y toma la siesta. Andrs estudia literatura e historia. El jurado decidi que el chico no gan ni dio una buena actuacin en el show.
Coordinadas adversativas. Las oraciones coordinadas adversativas expresan oposicin o exclusin. En espaol se usan los nexos: pero, mas, sin embargo, sino, no obstante, cuando. Algunos ejemplos de este tipo de oraciones son: Me gusta pero necesita algunos cambios. Es un buen compaero mas no amigo. Tu trabajo es muy bueno aunque requiere otra revisin. Pepita es inteligente aunque perdi el examen
Coordinadas disyuntivas. Las oraciones coordinadas disyuntivas son aquellas que buscan dar opciones a elegir. Estas estn conectadas por la conjuncin o - (u ante vocal o). Estas oraciones pueden dar dos significados: 1) cuando las oraciones disyuntivas se excluyen mutuamente: O estudias o reprobars el examen. 2) Las oraciones disyuntivas son dos posibilidades alternativas para una misma realidad Siempre Marta o se demora o nunca llega.
Coordinadas consecutivas. Dan a entender que entre las dos oraciones relacionadas existe una causa y una consecuencia. Estas utilizan los nexos luego, conque, as [es] que, de modo que, de manera que, de forma que, de suerte que Jorge no vino, as que partimos sin l Si se suprime el nexo, las dos oraciones simples que conforman la compuesta siguen teniendo sentido. Ahora formarn un grupo oracional constituido por dos oraciones yuxtapuestas Jorge no vino, partimos sin l.
La oracin subordinada se une a la principal mediante nexos: conjunciones, adverbios, pronombres relativos. Y, adems, desempea una funcin sintctica dentro de la oracin principal. Ejemplo:
[Llamars a tu hermana [cuando llegues a tu casa.]] [Oracin principal [NEXO oracin subordinada de CCT]]
En el ejemplo anterior, la oracin subordinada adquiere su significado en relacin con lo que se dice en la oracin principal y va precedida por un nexo. Las oraciones subordinadas se clasifican en sustantivas, adjetivas y adverbiales, puesto que desempean en la oracin compuesta las mismas funciones que el sustantivo, el adjetivo o el adverbio en la oracin simple. En Resumen: es cuando una oracin depende de la otra
TEMAS DE LA UNIDAD # 4
LENGUAJE
9 A
PROF.
NOTA_____________________
DANIEL 1:7