UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO FACULTAD DE AGRONOMIA Y ZOOTECNIA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE AGRICULTURA

AREA DE SUELOS

SILABO DE EDAFOLOGIA Y MANEJO DE SUELOS

I. DATOS GENERALES: ASIGNATURA : CODIGO : CREDITOS : CARGA HORARIA : DURACION DEL SEMESTRE: REQUISITO : HORARIO Y AULA : SEMESTRE ACADEMICO : DOCENTE : Edafologa y Manejo de Suelos AG559AZO 04 03 horas teora y 02 horas prcticas 17 semanas Qumica orgnica Lunes y mircoles de 9 a 11 ,viernes de 9 a 10 2005-II Ing. Boris Aparicio Flrez

II. JUSTIFICACION: El pas es predominante agropecuario y es importante que las personas responsables de la produccin de alimentos estn consientes de que la utilizacin de los suelos para la actividad agrcola, ganadera o forestal contribuye, cada vez en mayor escala, ala conservacin o destruccin de los mismos. Los suelos del Per se caracterizan por su topografa accidentada, sujetos a una degradacin grave por efectos de la erosin. El control de la erosin es un problema antiguo que se remonta nuestros antepasados; los incas perfeccionaron la tecnologa del cultivo en laderas construyendo estructuras con el nombre de andenes, que constituyen monumentos a la ingeniara y admiracin del mundo. Existe un estancamiento en los rendimientos en la mayora de los cultivos y un aumento del deterioro del suelo, debido principalmente a que no se toma en cuenta las tcnicas de manejo y conservacin de suelos. III. SUMILLA: La asignatura de Edafologia y Manejo de Suelos tiene el propsito de impartir al estudiante conocimientos terico prcticos relacionados al estudio de la ciencia del suelo y desarrollar habilidades y destrezas en el anlisis del perfil del suelo, propiedades fsicas y qumicas, clasificacin de tierras, materia orgnica, sistemas de cultivo, reaccin del suelo, salinidad y alcalinidad; y sobre la conservacin de suelos, haciendo hincapi en el control de la erosin hdrica del suelo.

IV. OBJETIVO: El alumno al concluir la signatura de edafologa y manejo de suelos estar en la capacidad de: Conocer los principios bsicos y las tcnicas necesarias para la explotacin racional del suelo, as como conocer las prcticas de carcter agronmico y mecnicas para el control de la erosin hdrica y elica del suelo. Determinar las propiedades fsicas, contenido de agua y aire, componentes orgnicos e inorgnicos del suelo y tener conocimientos bsicos sobre clasificacin de tierras y sistemas de cultivo.

V. CONTENIDO: Las clases tericas corresponden a una hora de duracin para cada leccin propuesta.

UNIDAD DIDACTICA I

GENERALIDADES Y FACTORES DE FORMACION DE LOS SUELOS

1-2

Introduccin, definicin, el suelos un continuo tridimensional, un pedon y un polipedon, el suelo como un medio natural para el crecimiento de las plantas, fertilidad y productividad de los suelos. Factores de formacin de los suelos, el material madre, el clima, topografa, organismos y el tiempo.

2-4

UNIDAD DIDACTICA II 5-6

METEORIZACION Y EL PERFIL DEL SUELO

Meteorizacin: meteorizacin fsica o desintegracin, meteorizacin qumica o descomposicin, factores que afectan la meteorizacin. El perfil del suelo, formacin de los horizontes, nominacin de los horizontes principales, sufijos.

7-8

UNIDAD DIDACTICA III

PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DEL SUELO; AGUA EN EL SUELO, MINERALOGIA DE LAS ARCILLAS.

9-10

Propiedades fsicas: Posicin fisiografica, topografa, pendiente, textura, estructura, consistencia, densidad, peso, espacio poroso, temperatura , color, drenaje, erosin, permeabilidad.

11-12 Propiedades qumicas: elementos importantes en la qumica del suelo, cationes y aniones en el suelo,capacidad de intercambio cationico, pH, conductividad elctrica, la reaccin del suelo. 13-14 Agua en el suelo, naturaleza, retencin, movimiento, porcentaje de humedad,

remocin de agua del suelo por las plantas, rol del agua en los mecanismos de absorcin de nutrientes. 15-16 Origen de las arcillas, estructura, sustitucin, grupos, mezclas de minerales y arcillas.

UNIDAD DIDACTICA IV

MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS (PRIMERA PARTE)

17-18 Definicin de manejo y conservacin de suelos, Problemas que se presentan en la sierra, costa y selva. 19-20 Estudio y clasificacin de suelos, tipos, mapas, unidades, interpretacin. 21-22 Clasificacin de suelos por la capacidad de uso o agrolgica. 23-24 Clasificacin de tierras por la capacidad de uso mayor. 25-26 Materia orgnica del suelo, constituyentes y descomposicin, el humus, residuos, contenido, niveles, efectos. 27-28 Relacin de la materia orgnica con la productividad, consideraciones en el manejo de la MO, relacin Carbono- Nitrgeno y la descomposicin de los residuos. 29-30 Abonos verdes: definicin, objetivos del abono verde, efectos, requisitos para un cultivo utilizado como abono verde, el abonado verde como fertilizacin.

UNIDAD DIDACTICA V

MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS (SEGUNDA PARTE)

31-32 Rotacin de cultivos, factores que influyen en la seleccin de una rotacin de cultivos, efectos derivados de la rotacin. 33-34 El estircol , composicin, almacenamiento, clases, usos, poca de aplicacin. 35-36 El encalado: condiciones que determinan el uso del encalado, efectos resultantes, requerimiento en cal, poder neutralizante de las diferentes formas de cal., poca de aplicacin. 37-38 Suelos salinos y alcalinos: origen , clasificacin, practica de manejo.

39-40 Nutricin mineral de la plantas y uso de fertilizantes: elementos esenciales, comportamiento, disponibilidad, deficiencias, usos. 41-42 Degradacin de suelos: tipos, tierras improductivas, estados de degradacin. 43-48 Conservacin de suelos: La erosin del suelo, factores, formas de la erosin hdrica, evaluacin de la erosin hdrica, medidas agronmicas y medidas mecnicas.

PROGRAMA DE PRACTICAS

LECCION

TEMA

HORAS

1 2 3 4 5 6

Reconocimiento de minerales Muestreo del suelo Determinacin de textura Determinacin de MO, N,C, pH y CE Determinacin de fsforo y potasio. Determinacin de la humedad del suelo y CC.

2 2 2 2 2 2

7 8 9 10

Materia orgnica El perfil del suelo Juzgamiento de los suelos por la capacidad de uso Clasificacin de tierras por la capacidad de uso mayor

2 2 2 2

11 12

El humus, incorporacin en forma de residuos. Rotacin de cultivos

2 2

13 14

Nivel en A. Practicas de conservacin de suelos. TOTAL

2 5 31

VI. EVALUACIONES: La evaluacin es un proceso permanente y comprende la evaluacin de entrada o inicial, de proceso o formativa y de salida o sumativa, las cuales permiten realizar el seguimiento del rendimiento acadmico, as como valorar los aprendizajes mas significativos logrados por los estudiantes en base al objetivo y contenidos de la asignatura. La evaluacin de proceso comprende prcticas, trabajos encargados, pruebas orales y la evaluacin sumativa pruebas escritas de conocimientos adquiridos. La evaluacin de salida tiene mayor peso acadmico que las evaluaciones de proceso.

VII. METODOLOGIA Y ORGANIZACIN EDUCATIVA: Metodologa: Se empleara el mtodo inductivo-deductivo, y entre las tcnicas y procedimientos la exposicin oral ilustrada, exposicin dilogo, seminarios y debates. Para las prcticas los estudiantes se organizarn por grupos y en forma individual; se realizara en campo, gabinete y laboratorio, utilizando el instrumental existente. Para los seminarios y dinmica de grupos se darn trabajos especficos concernientes a determinados temas del silabo, los resultados sern expuestos en la clase.

VIII. BIBLIOGRAFIA: Arca, M. Ayres C., Quincy Buckman y Brady Foth y Turk Kahnt, G. LIMUSA Torres, E. Vitorino, B. Vitorino, B. Zapata-Villagarca (1970) Manejo de suelos. (1960) La erosin del suelo y su control. (1977) Naturaleza y propiedades de los suelos.} (1975) Fundamentos de la ciencia del suelo. (1982) Abono verde Editorial Hemisferio sur. (1988) Manual de Conservacin de Suelos. (1981) Manual de Conservacin de Suelos Agrcolas. (1989) Fertilidad de suelos y fertilizantes. (1992) Prcticas de fertilidad de suelos y fertilizantes. (1993) Manejo y Conservacin de Suelos. (1969) Manual de uso de fertilizantes.

Cusco, enero de 200