IFA UJ Studia I stopnia INTRODUCTION TO SYNTAX - WPROWADZENIE DO TEORII SKADNI

1. 2. 3. 4.

Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzcej przedmiot Kod przedmiotu* Jzyk przedmiotu

Wprowadzenie do teorii skadni Wydzia Filologiczny, Instytut Filologii Angielskiej, Zakad Jzykoznawstwa Angielskiego WF.IFA-O4.9n Jzyk angielski

5.

Grupa treci ksztacenia, w ramach ktrej przedmiot jest realizowany*

Przedmiot realizowany w ramach grupy treci kierunkowych do wyboru;

6.

Typ przedmiotu*

Przedmiot obowizkowy do zaliczenia caego toku studiw

7.

Rok studiw, semestr Imi i nazwisko osoby (osb) prowadzcej przedmiot Imi i nazwisko osoby (osb) egzaminujcej bd udzielajcej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadzca dany przedmiot Formua przedmiotu Wymagania wstpne* Liczba godzin zaj dydaktycznych Liczba punktw ECTS przypisana przedmiotowi* Czy podstawa obliczenia redniej waonej?* Zaoenia i cele przedmiotu

II lub III rok, semestr zimowy, 3-letnie studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Dr hab. Ewa Willim

8.

9.

Dr hab. Ewa Willim

10. 11. 12 13 14

konwersatorium Gramatyka opisowa j. angielskiego (rok I), Wstp do jzykoznawstwa (rok I) 30 godz. ( studia stacjonarne i niestacjonarne) 3 punkty ECTS TAK

15

Celem kursu jest zapoznanie studentw z zaoeniami metodologicznymi wspczesnej teorii skadni na przykadzie wybranego modelu gramatyki generatywnej (model Principles and Parameters), okrelenie celw oraz struktury formalnego modelu skadni jzyka naturalnego a take zrozumienie relacji midzy aparatem formalnym teorii i zjawiskami empirycznymi, ktre model skadni ma opisa oraz wyjani. Zakres wiedzy, ktr student powinien zdoby: -pojcie jzyka, gramatyki, kompetencji jzykowej oraz uycia jzyka, model skadni jzyka naturalnego; -gramatyka uniwersalna: uniwersalia jzykowe, parametry rnicujce jzyki indywidualne; -podstawowe pojcia w skadni jzyka naturalnego: kategorie

IFA UJ Studia I stopnia leksykalne oraz skadniowe, reguy skadniowe, rekurencja; -zasady wyodrbniania skadnikw konstrukcji i opis ich budowy; -definicja reguy gramatycznej, okrelenie formalnych cech regu skadniowych w oparciu o wybrane operacje skadniowe ilustrowane materiaem gwnie z jzyka angielskiego; -formalne determinanty interpretacji kombinacji wyrazw na poziomie frazy i zdania i rola skadnikw bez realizacji fonetycznej w reguach kompozycji struktury i znaczenia. Wymagania dotyczce umiejtnoci, ktre student powinien rozwin: -dokonywanie obserwacji jzykowych w odniesieniu do skadni jzyka angielskiego na tle innych jzykw poprzez identyfikacj istotnych cech gramatycznych konstrukcji syntaktycznych; -umiejtno zastosowania instrumentw teoretycznych w analizie danych empirycznych (formuowanie hipotez i ocena ich skutkw dla modelu teoretycznego); -umiejtno opisu badanych i nowych zjawisk skadniowych oraz ich formalnych reprezentacji; -operowanie metajzykiem w odniesieniu do zjawisk jzykowych, refleksja na wsplnymi i rnicujcymi cechami systemw gramatyki jzyka naturalnego. Student powinien akceptowa rne podejcia i moliwoci analizy danego problemu, wyciga waciwe wnioski i uzasadnia elementy analizy, rozumie potrzeb pogbiania wiedzy w trakcie studiw wasnych i doskonalenia umiejtnoci w zakresie analizy, klasyfikacji, reprezentacji oraz wyjaniania zjawisk jzykowych przy pomocy aparatu teoretycznego. 16 Metody dydaktyczne -przygotowanie do zaj na podstawie lektury; -wykad konwersatoryjny; - dyskusja w oparciu o przeczytany tekst; -dyskusja w odniesieniu do zada praktycznych przygotowanych na zajcia - wiczenia praktyczne w trakcie zaj Wymagany aktywny udzia w zajciach, wykonywanie wicze zadawanych w ramach zaj oraz przygotowanie materiaw i zada praktycznych zgodnie z harmonogramem ustalonym ze studentami przez osoby prowadzce przedmiot. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie zaliczenia zaj na podstawie oceny z pisemnego testu zaliczeniowego .

17

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a take form i warunki zaliczenia poszczeglnych form zaj wchodzcych w zakres danego przedmiotu Treci merytoryczne przedmiotu oraz sposb ich realizacji

18

Jzykoznawstwo teoretyczne, teoria skadni jzyka naturalnego Treci tematyczne: 1. Jzyk, gramatyka, kompetencja jzykowa a uycie jzyka, komponenty kompetencji jzykowej, model skadni jzyka naturalnego; 2. Przyswajanie a uczenie si jzyka, natywistyczne podejcie do zdolnoci jzykowej czowieka, gramatyka uniwersalna, teoria skadni jako model kompetencji jzykowej i jego cechy formalne; 3. Podstawowe pojcia w skadni: kategorie leksykalne i funkcjonalne, grupy skadniowe, reguy skadniowe, analiza skadnikowa, rekurencja, graficzna reprezentacja struktury grup skadniowych; 4. Relacje skadniowe: geometria grup skadniowych, dominacja, porzdek linearny, konfiguracyjne definicje funkcji skadniowych; 5. Gramatyczne uwarunkowania interpretacji konstrukcji skadniowych (wizanie anaforyczne, interpretacja argumentw bez realizacji fonetycznej); 6. Teoria skadni kreskowej: grupy z rdzeniem leksykalnym; 7. Teoria skadni kreskowej: grupy z rdzeniem gramatycznym; 8. Odwzorowywanie gramatycznych i semantycznych cech

IFA UJ Studia I stopnia jednostek leksykalnych w skadni; 9. Transformacje skadniowe: transformacja pytajca, bierna 10. Uzgadnianie cech gramatycznych w derywacji skadniowej (problemy akomodacji i zgody gramatycznej). Literatura podstawowa: Carnie A. Syntax. A Generative Introduction. Blackwell Publishing. 2002. Literatura uzupeniajca: Larson, R. Grammar as science. MIT Press. 2010.

19

Wykaz literatury podstawowej i uzupeniajcej, obowizujcej do zaliczenia danego przedmiotu