Jornada

El docente como promotor del uso responsable de las

nuevas tecnologías de la información y la
comunicación

31 de Octubre de 2008
Horario: 9:30 a 17:30 hs
Facultad de Psicología UNR
Riobamba 250 bis Rosario
Aula SUM

Objetivos generales:
• Brindar elementos de comprensión sobre uso responsable de las
tecnologías de la información y comunicación y su integración en los
procesos pedagógicos.
• Promover capacidades para el análisis y para crear estrategias de
prevención de riesgos para los niños/as y adolescentes en las
interacciones a través de Internet, celulares y otros dispositivos.
• Promover capacidades para el armado de actividades didácticas por
parte de los participantes.
• Reflexionar sobre la incidencia del docente en la formación de
usuarios responsables del uso de las TIC y propiciar desde la escuela.
• Promover una actitud que favorezca la participación de los alumnos
en la construcción de estrategias de prevención y uso responsable de
las TIC.

Destinatarios: Referentes técnicos-pedagógicos TICs; Coordinadores CAIE;

directivos, supervisores y docentes del Departamento de Psicología
Educativa de la Facultad de Psicología UNR.

Modalidad: presencial. Primera parte: Expositiva. Segunda parte: Taller

PROGRAMA

1) 9:30 hs Acreditación. Apertura

Contenidos/temario:
¿Qué hacen los niños, las niñas y los adolescentes cuando usan las
TIC?
Consideraciones sobre las diferentes aplicaciones web 2.0 utilizados por
ellos. Uso particular de las TIC por parte de los niños/as y jóvenes vinculado
a la etapa evolutiva: diferencias con el empleo que hace de las mismas el
adulto.
Problemas que pueden devenir en el uso de las TIC
Acoso a través de TIC. Ciber acoso escolar o cyberbulling. Efectos del
anonimato. Exposición a la pornografía. Uso de celulares. Entornos
frecuentados por los chicos y jóvenes (cibers). La PC en el hogar.
¿Qué es “uso responsable de las TIC”? El rol de la escuela
Consideraciones sobre uso responsable de las TIC por parte de los chicos y
jóvenes. Rol del docente. Importancia de la participación de los chicos/as y
adolescentes en la formulación de sus propias estrategias de prevención.

2) 11:30 a 13:30 hs. Parte 2: Taller

Estrategias para trabajar este concepto a los alumnos.
Diseño de acciones para el aula que permitan hacer una transmisión de los
conceptos trabajados.

13:30 hs. Almuerzo

3) 14:30 hs.. Exposición de producciones del taller. Conclusiones. Cierre

4) 15:30-17:30 hs. Mesas de trabajos RTICS y CAIE (PROMSE)