47 Gaceta Ciudadana Tulancingo Lourdes Parga

Segundo ao de ejercicio
Tulancingo de Bravo, Hgo.; mircoles, 27 de octubre de 2010.
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2o. ao de ejercicio.
Mircoles, 27 de octubre de 2010.
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Sesin Especial CCC Tulancingo

Asistencia de la Licenciada Lourdes Parga Mateos, Directora General del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo CONTENIDO
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. Editorial Convocatoria Orden del da Efemrides de octubre Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo Facultades del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo Estatuto orgnico del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo Marco programtico del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo Programa Estatal de Educacin Artstica Desarrollo Bibliotecario y Documental Fomento a las culturas populares e indgenas Recintos que administra el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo Discurso de la maestra Martha Teresa Soto Garca, Presidenta del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo
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I. EDITORIAL
na de las responsabilidades prioritarias del gobierno es impulsar programas que promuevan entre la sociedad el conocimiento, rescate, investigacin, promocin y difusin del patrimonio cultural e histrico. El Consejo Estatal para la Cultura y las Artes es un organismo descentralizado de la Secretara de Educacin Pblica, que tiene como principal responsabilidad impulsar y coordinar todas las acciones que permitan a los hidalguenses fortalecer su identidad histrica y cultural, a travs del acercamiento a testimonios del quehacer cotidiano a travs del tiempo y de aquellas manifestaciones actuales de orden cultural y artstico. En el caso especfico del municipio y la regin de Tulancingo, es muy importante conocer sobre las acciones y proyectos histrico-culturales que se han realizado, tomando especial relevancia el tema del Plan Maestro de Rescate de la Catedral de nuestra Seora de la Asuncin y sede del Arzobispado, lo que la ubica como un edificio de importante valor histrico, artstico y cultural. En esta ocasin, nuestra Gaceta Ciudadana publica diversos documentos relacionados con las atribuciones, facultades, obligaciones y programas que tiene a su cargo el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, as como el marco normativo que lo rige, a fin de que las y los integrantes del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo cuenten con elementos informativos suficientes para el buen cumplimiento de su responsabilidad ciudadana. Nuestro objetivo fundamental es aportar la informacin especializada que permita el conocimiento de los temas que se involucran en la dinmica histrica y cultural para que se fortalezcan las acciones de formulacin de planteamientos y aportaciones cimentadas en el conocimiento profundo de la funcin que desempean el gobierno estatal, a travs de la Secretara de Educacin Pblica y del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes. Contar en esta ocasin con la presencia de la titular del CECULTA en el Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo, permitir que la voz de los ciudadanos se integre a las polticas pblicas en esta materia, para procurar a los habitantes de esta regin mayor acercamientos a su patrimonio histrico y cultural. Estoy seguro que el contenido de esta Gaceta Ciudadana permitir a los consejeros tomar mejores determinaciones en el cumplimiento de su funcin, al participar de manera organizada en un proceso de deliberacin pblica en el diseo, formulacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin de programas, estrategias, acciones e inversiones para el cumplimiento de la Poltica Estatal de Desarrollo. Esteban ngeles Cern Presidente
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II. CONVOCATORIA
Tulancingo, Hgo.; 22 de octubre de 2010. CC. Consejeras y consejeros del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo. Por este conducto convoco a ustedes a la Sesin Especial del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo, en la que contaremos con la presencia de la Lic. Lourdes Parga Mateos, Directora General del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo, quien nos dar a conocer aspectos importantes de la dependencia a su cargo. Adjunto al presente un ejemplar de la Gaceta Ciudadana, misma que contiene: 1) Editorial, 2) Convocatoria, 3) Orden del Da, 4) Efemrides, 5) Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo, 6) Facultades del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo, 7) Estatuto Orgnico del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo, 8) Marco Programtico del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo, 9) Programa Estatal de Educacin Artstica, 10) Desarrollo Bibliotecario y Documental, 11) Fomento a las Culturas Populares e Indgenas, 12) Recintos que administra el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo, 13) Discurso Mtra. Martha Teresa Soto Garca, Presidenta del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo. Seguro de contar con su asistencia, agradezco su atencin a la presente y espero saludarles durante la Sesin Especial, el prximo mircoles, 27 de octubre del presente, a las 18:00 hrs., en el Saln de Plenos del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo.
Atentamente
Esteban ngeles Cern Presidente
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III. ORDEN DEL DA

Tulancingo, Hgo., 27 de octubre de 2010.
Sesin Especial
Saln de Plenos del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo. 18:00 Horas.
Orden del da
1.- Bienvenida e instalacin de la sesin: Mtra. Martha Teresa Soto Garca, Presidenta del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo. 2.- Participacin: Lic. Esteban ngeles Cern, Presidente del Consejo Consultivo Ciudadano del Estado de Hidalgo. 3.- Participacin: Lic. Lourdes Parga Mateos, Directora General del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. 4.- Preguntas y respuestas: a) Participacin de consejeros. b) Participacin de la Lic. Lourdes Parga Mateos, Directora General del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. 5.- Comentarios finales: a) Participacin de la Lic. Lourdes Parga Mateos, Directora General del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. b) Lic. Esteban ngeles Cern, Presidente del Consejo Consultivo Ciudadano del Estado de Hidalgo. 6.- Clausura de la Sesin: Mtra. Martha Teresa Soto Garca, Presidenta del Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo.
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IV. EFEMRIDES
OCTUBRE
1. Inici su publicacin El Diario de Mxico, primer cotidiano de la Nueva Espaa, fundado por Jacobo de Villaurrutia y Carlos Mara de Bustamante, quienes fueron perseguidos por las ideas polticas que difundan (1805). 2. Juan Ruiz de Alarcn, dramaturgo autor de La verdad sospechosa, y Las paredes oyen, naci en Taxco, en el actual estado de Guerrero (1581). Represin del movimiento estudiantil en donde miembros del ejrcito y la polica dispararon contra los estudiantes reunidos en la Plaza de las Tres Culturas, en Tlatelolco, resultando cientos de muertos y dirigentes apresados. Hasta la fecha, aunque sigue la demanda, no se ha castigado a los culpables (1968). 3. Manuel Romero Rubio, poltico reformista que apoy la Revolucin de Ayutla y secretario de Gobernacin con Porfirio Daz, falleci en la Ciudad de Mxico (1895). El territorio de Baja California Sur se convirt en estado (1974). 4. Promulgacin de la Constitucin Federal de los Estado Unidos Mexicanos, la cual divida al pas en diecinueve estados y cinco territorios. Facult a cada estado para elegir gobernador y asambleas legislativas propias. Tambin mantuvo como religin de Estado a la catlica y orden la libertad de palabra y de imprenta (1824). Quertaro se erigi en estado por la Constitucin federal (1824). 5. Jos Mara Morelos y Pavn refrend la abolicin de la esclavitud decretada por Miguel Hidalgo en 1810 (1813). Francisco I. Madero suscribi el Plan de San Luis, en el que se denunciaba el fraude electoral cometido por Porfirio Daz y, por tanto, desconoci su gobierno, convocando a los mexicanos a levantarse en armas el 20 de noviembre (1910). 6. Martin Luis Guzmn, periodista y escritor, autor de la novela La sombra del caudillo, que describe la rebelin de Adolfo de la Huerta y la matanza de Huitzilac, naci en Chihuahua, Chihuahua (1887). 7. Fue asesinado en Coyoacn, Ciudad de Mxico, Belisario Domnguez, por rdenes de Victoriano Huerta, a causa de la oposicin del senador, quien en el Congreso haba demandado su renuncia (1913). 8. Da de la Repblica. La Constitucin de 1824 estableci el rgimen federal (1824). Se fund El Colegio de Mxico, heredero de las Casa de Espaa (1940). Se erigi en estado de la Federacin el territorio de Quintana Roo, segn decreto que reform el artculo 43 de la Constitucin (1974). 9. Ignacio L. Vallarta, jurista, liberal, presidente de la Suprema Corte de Justicia durante la primera administracin de Porfirio Daz y acompaante de Benito Jurez en la defensa de la Repblica, naci en Guadalajara, Jalisco (1830). 10. Aniversario de la Jura de la Constitucin de 1824 por los poderes pblicos (1824). Guadalupe Victoria, quien combati en la insurgencia junto a Morelos, tom posesin como primer presidente de Mxico (1824). Victoriano Huerta disolvi el Congreso de la Unin, que le haba negado facultades extraordinarias, tras el derrocamiento y asesinato del presidente Francisco I. Madero (1913). Inici la Soberana Convencin Nacional Revolucionaria en la Ciudad de Aguascalientes, que reuni a zapatistas, villistas y carrancistas. Como resultado fue electo presidente de la Repblica Eulalio Gutirrez, que no fue reconocido por los carrancistas, con lo cual reinici el conflicto armado y la guerra civil (1914). 11. Se fund el Instituto Federal Electoral (IFE) y se instala en su primer Consejo General (1990).
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12. Da de la Raza y aniversario de la llegada de los espaoles al Continente Americano (1492). Quertaro fue capital de la Repblica, a causa de la invasin estadounidense (1847). Naci en San Francisco Chamacuero, Guanajuato, Jos Mara Luis Mora, maestro y idelogo, fundador del liberalismo mexicano y consejero del presidente Valentn Gmez Faras (1794). 13. El Tribunal de la Santa Inquisicin excomulg a Miguel Hidalgo, Ignacio Allende, Juan Aldama y Mariano Abasolo, por su participacin en la lucha de Independencia (1810). 14. El Congreso federal decret la divisin de la entidad que desde 1824 se conoca como el Estado Libre de Occidente en los estados libres y soberanos de Sinaloa y Sonora (1830). 17. Se convoc a la nacin para elegir un Congreso Constituyente durante la Reforma a fin de organizar a la Repblica en forma representativa y popular (1855). Se reformaron los artculos 34 y 35 constitucionales, que conceden a las mujeres mexicanas plenitud de derechos civiles y polticos, (por ejemplo, votar, ser votadas, y asociarse polticamente) (1953). 18. Natalicio de Fray Servando Teresa de Mier, fraile liberal que en 1824 firm el Acta Constitutiva de la Federacin y la Constitucin Federal de los Estado Unidos Mexicanos (1763). Lucas Alamn, historiador y poltico, diputado al Congreso que redact la Constitucin de Cdiz, miembro del partido conservador y ministro de Hacienda en el gabinete de Guadalupe Victoria, naci en la ciudad de Guanajuato (1792). 19. Manuel lvarez Bravo, importante fotgrafo, falleci en la Ciudad de Mxico. Una de sus obras ms notables es La buena fama Durmiendo (2002). 20. Venustiano Carranza, con base en el Plan de Guadalupe, expidi el decreto por el que se constituy un gobierno provisional de la Revolucin, en rebelin contra el gobierno usurpador de Victoriano Huerta (1913). 21. Se suprimi la Real y Pontificia Universidad de Mxico y se crea la Direccin General de Instruccin Pblica, por orden de Valentn Gmez Faras, presidente de Mxico (1833). Se present en la Cmara de Diputados la propuesta de reforma a los artculos 82 y 83 constitucionales para permitir la reeleccin del Presidente de la Repblica, a peticin del Poder Ejecutivo Federal (1926). 22. Se sancion en Apatzingn el Decreto Constitucional para la Libertad de la Amrica Mexicana, en plena lucha insurgente, que establece el sufragio universal y suprime el requisito de capacidad econmica para los representantes populares (1814). 24. Se fund la Organizacin de las Naciones Unidas al trmino de la Segunda Guerra Mundial. Mxico se cuenta entre los 51 miembros fundadores (1945). 26. Se fund en la Ciudad de Mxico la Biblioteca Nacional (1833). 27. Se expidi el decreto que suprime la obligacin civil de pagar el diezmo (es decir, el diez por ciento de los ingresos de todo individuo) a la iglesia catlica (1833). El Congreso Federal decret la constitucin del estado libre y soberano de Guerrero (1849). 30. Aniversario de la Batalla del Monte de las Cruces; triunfo de Hidalgo y los Insurgentes en la lucha por la Independencia de Mxico (1810). Francisco I. Madero, jefe revolucionario, presidente de la Repblica de 1911 a 1913, nace en Parras, Coahuila (1873). 31. Santos Degollado, general en jefe del Ejrcito Nacional, ministro de Guerra y Marina durante el gobierno de Benito Jurez, que combati a los conservadores, naci en la ciudad de Guanajuato (1811). Se instal el primer Consejo General del Instituto Federal Electoral (IFE) integrado por ciudadanos sin filiacin partidista y electos por mayora calificada de la Cmara de Diputados, en los trminos de la reforma a la ley electoral realizada en 1996, que otorg al IFE plena autonoma e independencia del Poder Ejecutivo (1996).
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V. CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE HIDALGO

QU ES EL CECULTAH?
Misin El Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo es un organismo descentralizado de Gobierno del estado que norma y regula las polticas culturales locales, vinculndolas al desarrollo social mediante la proteccin y difusin del patrimonio cultural de la entidad, el estmulo a la creatividad artstica, al igual que la difusin del arte tanto de la cultura nacional como universal, para fortalecer la identidad de los hidalguenses. Visin El Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo tiene como finalidad normar y regular las polticas culturales del estado, vinculndolas al desarrollo social mediante la proteccin, conservacin y difusin del patrimonio cultural; el fomento a la lectura y culturas populares; el estmulo a la creacin y educacin artsticas, adems de la difusin del arte y la cultura tanto nacional como universal, para fortalecer identidad y desarrollo integral de los hidalguenses. Antecedentes Antes de 1987, las acciones encaminadas a la gestin cultural en el estado eran dispersas y sin reconocimiento como funcin sustantiva. Las instancias que desarrollaban actividades en la materia, desde el Gobierno Estatal eran las siguientes: la Direccin de Accin Social, la Secretara de Turismo, Cultura y Recreacin, el Centro Cultural Hidalgo, el Instituto Hidalguense de Bellas Artes, el Foro Cultural Efrn Rebolledo, la Banda Sinfnica del Estado y la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo. El Gobierno Federal ya tena presencia a travs de las delegaciones del Instituto de Antropologa e Historia y del entonces el Instituto Nacional Indigenista, ahora Comisin Nacional del Desarrollo de los Pueblos Indgenas. Tambin organismos no gubernamentales emprendieron acciones en materia cultural como el Centro Cultural Jos Alejandro de Bustamante y Bustillo de la CRMYP, la Escuela de Minera y el CEHINAAC. El documento que da origen al primer rgano rector de la cultura en la entidad se public el 17 de octubre de 1988 en el Peridico Oficial del estado, bajo administracin del gobernador Licenciado Adolfo Lugo Verduzco; por aqul entonces se denomina Instituto Hidalguense de la Cultura, desconcentrado de la Secretara de Desarrollo Social. El 4 de julio de 1994, el Lic. Jess Murillo Karam, entonces gobernador del estado, expidi un decreto mediante el cual cre al Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, como rgano desconcentrado de la Secretaria de Educacin Pblica. El 4 de octubre de 1999, con el propsito de que los organismos descentralizados tuvieran una autonoma de gestin que les permitiera elevar su eficiencia, robusteciendo sus responsabilidades frente al estado y la sociedad, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes fue designado por Decreto del Ejecutivo estatal, un organismo pblico descentralizado del Gobierno del estado.
COMiSiOn inTERnA DE SEgUiMiEnTO y CUMPLiMiEnTO DE LAS MEDiDAS DE RACiOnALiDAD, DiSCiPLinA y EFiCiEnCiA DEL gASTO PUBLiCO
Unidades de Apoyo al gobernador
Tel. (771) 7176256, Fax. 7176259 www.hidalgo.gob.mx
Palacio de Gobierno, 1er. Piso Plaza Jurez S/N., Col. Centro C.P. 42000, Pachuca de Soto, Hgo.
GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES ESTRUCTURA ORGANICA ENERO 2010
DIRECCIN GENERAL
NIVEL
CUL ES SU ESTRUCTURA?
7
DIRECCIN DE PATRIMONIO CULTURAL DIRECCIN DE DIFUSION CULTURAL DIRECCIN DE BIBLIOTECAS Y DOCUMENTACIN DIRECCIN DE EDUCACIN ARTSTICA
12
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS DIRECCIN CRONISTA DEL ESTADO
DIRECCIN TCNICA
11
10 09
Nivel 12 11 10 09
Resumen General de Plazas Puesto Total plazas Director General 1 Director 7 Subdirector 10 Encargado de departamento 22 Total 40
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DIRECCIN GENERAL DEPARTAMENTO DE COORDINACIN LOGSTICA
NIVEL
N-09
8
DIRECCIN DE PATRIMONIO CULTURAL SUBDIRECCIN DE PATRIMONIO CULTURAL SUBDIRECCIN DE CULTURAS POPULARES E INDGENAS SUBDIRECCIN DE ANIMACIN CULTURAL DEPARTAMENTO DE CONSERVACIN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIN CULTURAL DEPARTAMENTO DE FOMENTO DE ARTE Y TRADICIN POPULAR DEPARTAMENTO DE GESTIN Y SEGUIMIENTO DEPARTAMENTO DEL REGISTRO DEL PATRIMONIO CULTURAL DEPARTAMENTO DE DIFUSIN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEPARTAMENTO DE PROGRAMACIN DEPARTAMENTO DE GESTIN Y VINCULACIN DEPARTAMENTO DE SERVICIOS TCNICOS
12
DIRECCIN DE DIFUSION CULTURAL
DIRECCIN TCNICA
11
SUBDIRECCIN DE COMUNICACIN CULTURAL SUBDIRECCIN ARTSTICA DE LA BANDA SINFNICA
10 09
DEPARTAMENTO DE PLANEACIN
DEPARTAMENTO DE PRENSA Y MEDIOS GRFICOS
DEPARTAMENTO DE ASISTENCIA ARTSTICA DE LA BANDA SINFNICA
DEPARTAMENTO DE EVALUACIN
2/3.
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DIRECCIN GENERAL
NIVEL
9
DIRECCIN DE BIBLIOTECAS Y DOCUMENTACIN DIRECCIN DE EDUCACIN ARTSTICA SUBDIRECCIN DE OPERACIN DE BIBLIOTECAS PUBLICAS SUBDIRECCIN DE FOMENTO A LA LECTURA SUBDIRECCIN DE EDUCACION ARTSTICA
DEPARTAMENTO DEL CENTRO DE DOCUMENTACION E INFORMACIN DE LA GESTIN CULTURAL DEL ESTADO DE HIDALGO
12
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS DIRECCIN CRONISTA DEL ESTADO
11
SUBDIRECCIN DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS
10 09
SUBDIRECCIN DE BIBLIOTECA CENTRAL DEL ESTADO
DEPARTAMENTO DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
DEPARTAMENTO DE OPERACION DE LA ESCUELA DE ARTES DEPARTAMENTO DE VINCULACIN Y GESTIN DE LA EDUCACIN ARTSTICA
DEPARTAMENTO DE CONTROL PRESUPUESTAL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS DEPARTAMENTO DE CONTROL ADMINISTRATIVO
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS
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REAS SUSTAnTiVAS:
Direccin de Difusin Cultural rea encargada de planear, coordinar y desarrollar las actividades artsticas, recreativas y de promocin cultural, en coordinacin con instituciones federales, municipales y de otras entidades del pas. Realiza la difusin estatal mediante medios electrnicos e impresos con miras a ampliar la participacin de la poblacin. Direccin de Bibliotecas y Documentacin Tiene por responsabilidad consolidar y modernizar las bibliotecas pblicas y centros de informacin de la entidad. Fomenta el hbito de la lectura con el apoyo de municipios, bibliotecas pblicas, la comunidad artstica y cultural, adems de las autoridades educativas del Estado. Direccin de Educacin Artstica Ofrece una opcin profesional en la formacin y capacitacin artstica para las disciplinas: msica, danza, teatro y artes visuales. Vincula los procesos de enseanza-aprendizaje con la prctica y creacin artstica en el terreno de las necesidades sociales y culturales. Direccin de Patrimonio Cultural Tiene a su cargo el estudio, valoracin, conservacin y difusin del patrimonio cultural hidalguense, en sus aspectos histricos arquitectnicos, arqueolgico documental etnolgico y artstico.
ACTUALizACin DEL PLAn ESTATAL DE DESARROLLO 2005 - 2011

2.10 Cultura La cultura como patrimonio, baluarte y riqueza de los pueblos, es para la sociedad en su conjunto el elemento principal de cohesin y pertenencia que a travs de sus variadas manifestaciones otorga identidad y trascendencia, condicin que permite a los individuos contar con valores asociados al origen histrico de su ncleo social, a travs de los cuales expresa formas propias de interpretar su sentir y percepcin del entorno. Hidalgo cuenta con una invaluable riqueza cultural y con un importante legado que se ha visto enriquecido con las diversas manifestaciones contemporneas. Escenario Actual El Estado de Hidalgo posee una amplia diversidad cultural, resultado de un largo proceso histrico y de la presencia de las etnias hah, tepehua y nhuatl, as como de grupos sociales que se expresan cotidianamente creando y recreando nuestra cultura. La vinculacin con diferentes instituciones ha permitido ampliar la cobertura de las acciones culturales e incrementar la participacin social, para dar continuidad e impulso a los programas que se llevan a cabo en este rubro en la entidad. De igual manera, se han gestionado recursos adicionales para proyectos estatales y se mantienen Convenios de Colaboracin con CONACULTA y 14 entidades de la repblica. En materia de patrimonio cultural, se realiza el registro de bienes muebles e inmuebles, con mayor nfasis en los religiosos. Este inventario se convierte en una herramienta fundamental para todos los procesos relacionados con el mantenimiento, conservacin, restauracin y salvaguarda del patrimonio cultural. Ante la problemtica de la sustraccin ilcita del patrimonio cultural mueble, se han establecido acciones preventivas que es necesario fortalecer con la participacin de los diversos sectores de la sociedad. En el estado, el vasto patrimonio ferroviario y minero, atraviesa una delicada situacin que lo pone en riesgo de prdida irreparable, por lo que habrn de ampliarse las medidas para su salvaguarda. Adems, se contina con las acciones de fomento a las culturas populares e indgenas, incrementndose los recursos a los programas de Reconocimiento a las Lenguas Indgenas y Desarrollo Cultural de la Huasteca. La red estatal de bibliotecas pblicas est integrada por 286 recintos y 523 bibliotecarios, que constituyen la infraestructura cultural con mayor cobertura en la entidad y el instrumento principal para el fomento del libro y la lectura. El desarrollo bibliotecario a travs del mejoramiento de los inmuebles, el equipo, los acervos, la operacin, los servicios y la capacitacin del personal, constituye una lnea de accin de trabajo permanente. Se ha dado continuidad a las diversas actividades de fomento al libro y la lectura.
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En el estado se han fortalecido los procesos de enseanza y formacin artstica a travs del desarrollo de programas de iniciacin, el mejoramiento y ampliacin de la infraestructura, la capacitacin docente y la actualizacin a creadores. La Escuela de Artes de Pachuca, ha sistematizado sus programas de estudio en el desarrollo de valores humansticos y la asociacin de la enseanza con la prctica artstica como sucede en la Orquesta Sinfnica Infantil y Juvenil. En particular, el rea de Ballet cuenta con la asesora del Ballet Nacional de Cuba, una de las instituciones ms importantes del mundo. Para el desarrollo y formacin de pblicos diversos se ha incrementado la oferta cultural, a travs de programas como teatro escolar, conciertos didcticos, exposiciones temporales de artes plsticas y visuales, ciclos de cine y funciones de artes escnicas, entre otros. Asimismo, se han fortalecido y ampliado los programas de estmulo a la creacin y produccin artstica y cultural. Principales logros 2005-2007 Se restaur y devolvi a su espacio original la pintura Adn y Eva Expulsados del Paraso, robada en el ao 2000 de la iglesia de San Juan Bautista, municipio de Zempoala. Se llev a cabo la restauracin de bienes patrimoniales de gran trascendencia para la consolidacin de la identidad cultural de las comunidades. Se avanz en la conservacin del patrimonio cultural con el registro de bienes muebles e inmuebles patrimoniales, cubriendo hasta el momento 44 municipios. Se cre el fondo financiero del Programa para el desarrollo integral de la cultura de los pueblos y comunidades indgenas. Se estableci el Premio Estatal de Artes y Tradiciones Populares. Se inaugur la Biblioteca Central del Estado Ricardo Garibay, que se sita como una de las mejores del pas. Se instalaron 124 mdulos de servicios digitales en bibliotecas pblicas. Se instalaron 18 nuevas bibliotecas pblicas comunitarias. Se increment en ms de un 100% la aportacin estatal al Fondo Especial de Fomento a la Lectura. Se ampli la cobertura de acciones de educacin artstica inicial a 26 municipios del estado con la reactivacin de los talleres artsticos municipales y de coros. Se reactiv la asesora del Ballet Nacional de Cuba al curso de ballet de la Escuela de Artes. Se atendi a ms de 800 mil personas a travs de los programas de promocin y difusin del arte y la cultura. Se llev a cabo la XXVII Muestra Nacional de Teatro. Se efectuaron las emisiones 9 y 10 del Encuentro Internacional de Teatro del Cuerpo. Se present la extensin del Festival Internacional de Tteres Rosete Aranda. Se cre el Festival Internacional y Concurso Nacional de Intrpretes de Guitarra Ramn Noble. Se incrementaron en 50% los recursos estatales al Fondo Regional para la Cultura y las Artes, Zona Centro. Se increment 100% la aportacin estatal al Fondo de Desarrollo Cultural Infantil. Se crearon los premios estatales de poesa y cuento, otorgando seis premios. Se incrementaron las aportaciones a los programas en un 80%, otorgando estmulos en forma directa a 561 creadores.
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PRESUPUESTO ASignADO AL COnSEjO ESTATAL PARA LA CULTURA y LAS ARTES POR PROyECTO
Escenario Prospectivo La globalizacin conlleva la homogeneizacin no slo de la economa, sino tambin de los mbitos social y cultural. El Banco Mundial asume la aculturacin y futura desaparicin de los pueblos tribales a causa del desarrollo. En Mxico, es evidente la disminucin de los grupos tnicos, como es el caso del grupo Pame en Hidalgo. En este contexto, la tendencia es la desaparicin paulatina de las lenguas indgenas, tradiciones, memorias, modos singulares de pensamiento y expresin, recursos valiosos para lograr un futuro mejor. Situar a la cultura en el ncleo del desarrollo, constituye una inversin esencial para el porvenir del mundo y la condicin para una globalizacin democrtica, que tome en consideracin los principios de la diversidad cultural, como elemento indispensable para la gobernabilidad y para el logro de procesos exitosos en cualquier mbito. Propsito de gobierno Fortalecer la gestin cultural para el mejoramiento de acervos bibliogrficos, infraestructura, equipamiento y servicios de las bibliotecas pblicas; el fomento al libro y la lectura; la salvaguarda y valoracin social del patrimonio cultural y con especial inters al industrial: ferroviario y minero; la ampliacin y mantenimiento de la infraestructura cultural; el reconocimiento y respeto a las culturas populares e indgenas y a sus creadores; el fortalecimiento de los procesos de creacin, enseanza y formacin artstica y para el incremento y diversificacin de la oferta cultural y artstica. Objetivos Garantizar y promover a travs de la gestin gubernamental y la participacin corresponsable de la sociedad, la preservacin, fomento y proyeccin de nuestra cultura. Estimular la creacin, produccin y difusin artstica y cultural en la entidad. Fortalecer un marco normativo de la gestin cultural a fin de garantizar la salvaguarda del patrimonio y el desarrollo cultural de la entidad. Acciones Estratgicas Impulsar un marco normativo para la salvaguarda del patrimonio y el desarrollo cultural en el estado. Fortalecer la vinculacin interinstitucional de los tres rdenes de gobierno y la sociedad en general para ampliar la cobertura de la oferta de bienes y servicios culturales. Diversificar los mecanismos y fuentes de financiamiento. Valorar, preservar y promover las expresiones histricas y artsticas hidalguenses a fin de fomentar la presencia de la entidad a nivel nacional e internacional. Ofrecer opciones de capacitacin y profesionalizacin a creadores, docentes, promotores culturales, bibliotecarios y pblico en general.
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Consolidar los programas de fomento a la lectura, desarrollo bibliotecario, estmulos a la creacin, conservacin del patrimonio cultural, educacin artstica, impulso a las culturas populares, fortalecimiento de la infraestructura cultural, capacitacin y promocin y difusin del arte y la cultura. Incrementar los presupuestos estatal y municipal destinados a la gestin cultural. Asegurar las condiciones que permitan el respeto y el desarrollo de las manifestaciones de la diversidad cultural del estado. Contribuir al programa nacional sobre las celebraciones del bicentenario de la Independencia Nacional y el centenario de la Revolucin Mexicana. Sistematizar procesos de investigacin, seguimiento y evaluacin de los ejes de la gestin cultural. Garantizar a la ciudadana el acceso a la informacin en materia cultural. Estrechar la vinculacin con los ayuntamientos para fortalecer la gestin cultural municipal. Ampliar las acciones culturales en los municipios, en materia de conservacin del patrimonio cultural, fomento a las culturas populares e indgenas, modernizacin de bibliotecas pblicas, fomento al libro y la lectura, difusin del arte y la cultura, fortalecimiento de la infraestructura cultural e impulso a la creacin y educacin artstica.
ALinEACin COn EL PLAn nACiOnAL DE DESARROLLO

Eje 3. Igualdad de oportunidades Cultura y esparcimiento 3.8 Cultura, arte, deporte y recreacin Plan Estatal de Desarrollo 2005-2011.
FOnDOS DEL CECULTAH En VinCULACin COn LA FEDERACin

Fondo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (FOECAH) Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC) Fondo Especial para el Desarrollo Cultural Infantil Fondo Especial de Fomento a la Lectura Fondo Regional de la Zona Centro Fondo para el Desarrollo Cultural de las Huastecas Concurso Regional Reconocimiento a la Creacin Literaria Tradicional en Purepecha, hah, Jatrjo y Nhuatl. Fondo de apoyo a comunidades para la restauracin de monumentos y bienes artsticos (FOREMOBA) Programa para el Desarrollo Integral de Pueblos y Comunidades Indgenas Desarrollo Cultural de Jvenes Desarrollo de Pblicos Especficos Teatro Escolar Programa de Apoyo a la Infraestructura Cultural de los Estados (PAICE).
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VI. FACULTADES DEL CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE HIDALGO
FACULTADES Fecha de ltima actualizacin: 06 de octubre de 2010. ATRiBUCiOnES
Nombre del documento: Decreto de Creacin del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. (Publicado en el Peridico Oficial el 4 de octubre de 1999). Artculo: 3 El Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo para el cumplimiento de su objeto, tendr las siguientes atribuciones: Fracciones: I.- Fijar los lineamientos generales para el establecimiento de los planes y programas en materia de cultura. II.- Estimular la creatividad artstica y la difusin del arte y la cultura; III.- Proteger, preservar e incrementar el patrimonio cultural del Estado; IV.- Desarrollar programas de difusin cultural dirigidos a la poblacin en general, de manera particular a la niez, juventud y a los grupos menos favorecidos; V.- Asesorar y apoyar tcnicamente en asuntos de su competencia a las dependencias, entidades, organismos e instituciones que lo soliciten; VI.- Promover la investigacin social y humanstica favoreciendo los estudios de carcter estatal; VII.- Promover y estimular manifestaciones; la creacin y educacin artstica en sus diferentes
VIII.- Establecer, fortalecer y abrir espacios para la promocin y difusin del quehacer cultural del Estado; IX.- Organizar encuentros, seminarios, congresos, festivales, concursos y todas aquellas actividades que eleven la formacin cultural y promuevan la valoracin del patrimonio cultural tangible e intangible; IX.- Estimular la formacin de grupos y artistas para el desarrollo de su creatividad y capacidad de expresin; X.- Impulsar la integracin de asociaciones civiles, patronatos o cualquier otra organizacin anloga cuyos fines sean de ndole cultural; XI.- Apoyar la preservacin y difusin del patrimonio histrico, artstico, arqueolgico y arquitectnico de la Entidad; XII.- Dirigir, coordinar y conservar los centros culturales, teatros, bibliotecas, casas de cultura, hemerotecas, pinacotecas, fonotecas, fototecas, museos, galeras, centros de investigacin, archivos as como todas aquellas reas y espacios donde se presten servicios culturales y sean del mbito de su competencia; XIII.- Promover la realizacin de programas audiovisuales en las materias de su competencia; XIV.- Promover y gestionar el establecimiento de bibliotecas pblicas en el Estado en los trminos de la Ley General de Bibliotecas; XV.- Fortalecer la difusin de la cultura y el conocimiento del patrimonio cultural hidalguense a travs de los mecanismos correspondientes; XVI.- Realizar programas para el impulso y desarrollo de las culturas populares e indgenas del Estado y;
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XVII.- Las dems que sealen las leyes y reglamentos aplicables vigentes en el Estado. Artculo: 7 La Junta de Gobierno tendr las siguientes facultades y obligaciones: Fracciones: I.- Establecer en congruencia con los programas gubernamentales, las polticas generales y definir las prioridades a las que deber sujetarse la entidad paraestatal, relativas a. la produccin, productividad, comercializacin, finanzas, investigacin, desarrollo tecnolgico y administracin general; II.- Aprobar el programa institucional de desarrollo y el presupuesto financiero de mediano plazo, as como el programa operativo anual del organismo, sus modificaciones y el presupuesto de ingresos y egresos en los trminos de la legislacin aplicable; III.- Aprobar el programa financiero correspondiente; IV.- Fijar y ajustar los precios de los bienes y servicios que produzca o preste el organismo con excepcin de los de aqullos que determine el titular del Ejecutivo Estatal; V.- Aprobar la concertacin de los crditos para el financiamiento del organismo as como observar los lineamientos que dicten las autoridades competentes en materia de manejo de disponibilidades financieras; VI.- Expedir las normas o bases generales con arreglo a las cuales, cuando fuere necesario, el Director General pueda disponer de los activos fijos del organismo que no correspondan a las operaciones propias del objeto de la misma. VII.- Aprobar anualmente, previo informe del Comisario y dictamen de los auditores externos en su caso, los estados financieros del organismo y autorizar la publicacin de los mismos; VIII.- Aprobar el Estatuto Orgnico del organismo; IX.- Aprobar de acuerdo con las leyes y reglamentos aplicables, las bases programas generales que regulen los convenios, contratos, pedidos o acuerdos que deba celebrar el organismo con terceros en obras pblicas, arrendamientos, adquisiciones y prestaciones de servicios relacionados con bienes muebles e inmuebles. El Director General y en su caso, los servidores pblicos que deban de intervenir de conformidad con el Estatuto Orgnico, realizarn tales actos bajo su responsabilidad con sujecin a las directrices fijadas por la Junta de Gobierno; X.- Aprobar la estructura bsica del organismo y modificaciones que procedan a la misma; XI.- Autorizar a propuesta del Presidente o cuando menos de la tercera parte de sus miembros, la creacin de comits especializados para apoyar la programacin estratgica y la supervisin de la marcha normal del organismo, atender los problemas de administracin y organizacin, as como para la seleccin y aplicacin de adelantos tecnolgicos que permitan elevar la productividad y eficiencia; XII.- Nombrar y remover a propuesta del Director General, a los servidores pblicos del organismo que ocupen las dos jerarquas administrativas inferiores a la de aqul, aprobar la fijacin de sueldos, prestaciones y conceder licencias; XIII.- Aprobar en caso de existir excedentes econmicos, la constitucin de reservas y su aplicacin, previa aprobacin del titular del Ejecutivo, a travs de la comisin gasto financiamiento; XIV.- Establecer, con sujecin a las disposiciones relativas, las normas y bases para la adquisicin, arrendamiento y enajenacin de los bienes inmuebles que el organismo requiera para la prestacin de sus servicios, con excepcin de aqullos inmuebles que la Ley de Bienes del Estado de Hidalgo considere de dominio pblico; XV.- Analizar y en su caso aprobar, los informes peridicos que rinda el Director General, con la intervencin que corresponda al Comisario; XVI.- Acordar con sujecin a las disposiciones legales relativas, los donativos y pagos extraordinarios y verificar que los mismos se apliquen a los fines sealados; XVII.- Aprobar las normas y bases para cancelar adeudos a cargo de terceros y a favor del
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organismo, cuando fuere notoriamente imposible la prctica de sus cobros, informando a las autoridades correspondientes; XVIII.- Controlar la forma en que los objetivos sean alcanzados y la manera en que las estrategias bsicas sean cumplidas, atendiendo los informes que en materia de control y auditoria les sean turnados, vigilando la implantacin de las medidas correctivas a que hubiere lugar y XIX.- Las dems que le otorgue el presente decreto, las leyes y disposiciones aplicables. Artculo: 9 Son facultades y obligaciones del Director General las siguientes: I.- Representar legalmente al organismo y llevar a cabo todos los actos jurdicos y de dominio necesarios para el cumplimiento de sus obligaciones de acuerdo con los lineamientos que establezca la Junta de Gobierno, la cual podr determinar en qu casos debe ser necesaria su previa y especial aprobacin y tambin en qu casos podr sustituirse dicha representacin; II.- Llevar a cabo los actos de administracin, de dominio, para pleitos y cobranzas, con todas las facultades que requieran clusula especial conforme a la ley y sustituir y delegar esta representacin en tino o ms apoderados para que las ejerzan individual o conjuntamente; III.- Obligar al organismo cambiariamente, emitir, avalar y negociar ttulos de crdito y concertar las operaciones de crdito de conformidad con lo dispuesto por las leyes y reglamentos aplicables; IV.- Comprometer asuntos en arbitraje y realizar transacciones comerciales y financieras; V.- Ejercer todos los actos de representacin y mandato que sean necesarios, especialmente los que para su ejercicio requieran clusula especial, as como revocar los poderes que otorgue; desistirse del juicio de amparo, presentar denuncias o querellas y otorgar el perdn correspondiente; VI.- Formular el programa institucional de desarrollo y el presupuesto financiero de mediano plazo, as como el programa operativo anual y los presupuestos de ingresos y egresos del organismo y presentarlos para su aprobacin a la Junta de Gobierno; VII.- Presentar para su aprobacin a la Junta de Gobierno el Estatuto Orgnico del organismo; VIII.- Elaborar los manuales de organizacin, procedimientos y de servicios al pblico del organismo y presentarlo al rgano de gobierno para su aprobacin; IX.- Establecer los mtodos que permitan el ptimo aprovechamiento de los bienes muebles e inmuebles del organismo; X.- Establecer los procedimientos para controlar la calidad de los suministros y programas de recepcin que aseguren la continuidad en la produccin, distribucin o prestacin del servicio; XI.- Proponer a la Junta de Gobierno el nombramiento o remocin de los dos primeros niveles de servidores pblicos del organismo inferiores al Director General, la fijacin de sueldos y dems prestaciones y designar al resto de los mismos, conforme a las asignaciones globales del presupuesto y del gasto corriente aprobado por la Junta de Gobierno; XII.- Recabar informacin y elementos estadsticos que reflejen el estado de las funciones de la entidad para as poder mejorar la gestin de la misma; XIII.- Establecer los sistemas de control necesarios para alcanzar las metas u objetivos propuestos; XIV.- Presentar anualmente a la Junta de Gobierno el informe del desempeo de las actividades del organismo, incluido el ejercicio del presupuesto de ingresos y egresos y los estados financieros correspondientes; XV.- Establecer los mecanismos de evaluacin que destaquen la eficiencia y la eficacia con que se desempee el organismo y presentar a la Junta de Gobierno, cuando menos dos
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veces al ao la evaluacin de gestin con el detalle que previamente se acuerde con la propia Junta y escuchando al Comisario, tomando las acciones correspondientes para corregir las deficiencias que se detecten; XVI.- Ejecutar las disposiciones generales y acuerdos de la Junta de Gobierno; XVII.- Dirigir el desarrollo de las actividades tcnicas administrativas y de control del organismo y dictar los acuerdos tendientes a dicho fin; XVIII.- Establecer y conservar actualizados los procedimientos, sistemas y aplicacin de los servicios del organismo y XIX.- Las dems que sean necesarias para el cumplimiento del objeto del organismo y que le asigne la Junta de Gobierno, el presente Decreto y las disposiciones legales aplicables.
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VII. ESTATUTO ORGNICO DEL CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE HIDALGO
FUnCiOnES
Nombre del documento: Estatuto Orgnico del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (Publicado en el Peridico Oficial el 28 de marzo de 2005). Artculo 6.- Al frente del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, habr un Director General, a quien corresponde la representacin del Organismo y las funciones que se encuentran establecidas en su Decreto de Creacin, as como las siguientes: I.- Representar legalmente al Consejo y llevar a cabo todos los actos jurdicos y de dominio necesarios para el cumplimiento de sus obligaciones y delegar su representacin en los apoderados que juzgue necesarios; II.- Coordinar la formulacin de polticas, normas, lineamientos, programas y criterios para fortalecer el desarrollo cultural en el estado; III.- Dirigir la planeacin institucional y coordinar las actividades administrativas para el ptimo aprovechamiento de los bienes y recursos, garantizando la calidad de los servicios institucionales; IV.- Dirigir el planteamiento y desarrollo de programas y proyectos que contribuyan al estmulo de la creacin artstica; el fomento al libro y la lectura, as como de las culturas populares; el desarrollo bibliotecario; la investigacin; conservacin y difusin del patrimonio cultural tangible e intangible; la creacin de pblicos; el desarrollo de la educacin artstica y el fortalecimiento de la infraestructura cultural. Promover la participacin social en los programas que desarrolla el Organismo; V.- Concertar y coordinar con instancias Nacionales e Internacionales estrategias de colaboracin para coadyuvar en el desarrollo cultural del Estado; VI.- Establecer los sistemas de control y evaluacin requeridos para el logro de VII.- Informar en tiempo y forma a la Junta de Gobierno sobre las actividades del Organismo, presentando los programas y presupuestos anuales para su conocimiento y aprobacin, ejecutando sus disposiciones y acuerdos generales; VIII.- Coordinar y dirigir la gestin para el desarrollo o la creacin de centros culturales, bibliotecas, casas de cultura, museos, archivos, galeras o cualquier otro espacio que preste servicios culturales a la poblacin; VIII.- Desarrollar las dems funciones inherentes al rea.
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VIII. MARCO PROGRAMTICO DEL CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE HIDALGO
Marco Programtico
Conservacin del Patrimonio Cultural Fomento a las Culturas Populares Educacin Artstica
Animacin y Difusin Cultural

Fomento al Libro y la Lectura Apoyo a la Creacin Artstica y Cultural Fortalecimiento de la Infraestructura Cultural
Conservacin del Patrimonio Cultural

Estudio, valoracin, conservacin y difusin del patrimonio cultural hidalguense, en sus aspectos histrico, arquitectnico, arqueolgico, documental, etnolgico y artstico.
Investigacin
Restauracin del patrimonio cultural. Fondo de apoyo
a comunidades para la restauracin de monumentos y bienes
artsticos (FOREMOBA) -Convocatoria pblica. Aportaciones tripartitas-
Registro de bienes muebles e inmuebles Red Estatal de Museos Difusin del patrimonio cultural
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Fomento a las Culturas Populares e Indgenas

Fortalecimiento de prcticas tradicionales y procesos organizativos de los grupos populares, tanto urbanos como rurales. Tradicin y arte popular Fomento a la lenguas indgenas
Desarrollo integral de pueblos y comunidades indgenas

Desarrollo cultural de la huasteca
Educacin Artstica
Formacin inicial en las disciplinas de msica, danza, teatro y artes plsticas, as como capacitacin docente. Vincula los procesos de enseanza-aprendizaje con la prctica y la creacin artstica.
Escuela de Artes en Pachuca

Talleres Artsticos Municipales Fortalecimiento Acadmico
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Animacin y Difusin Cultural

Organizacin de la oferta cultural con actividades artsticas, recreativas y de promocin cultural en coordinacin con instancias federales, municipales y de otras entidades del pas. Animacin cultural Banda sinfnica del estado Desarrollo cultural infantil Desarrollo cultural de jvenes Desarrollo de pblicos especficos Teatro escolar Festivales y encuentros de arte y cultura Festivales de la diversidad cultural
Circuitos artsticos
Fomento del Libro y la Lectura

Fomento al hbito de la lectura y fortalecimiento de la Red Estatal de Bibliotecas Pblicas. Biblioteca Central del Estado Ricardo Garibay
Red Estatal de Bibliotecas Pblicas (286 regionales,

municipales y comunitarias)
Promocin y fomento de la lectura Desarrollo Bibliotecario (Biblioteca digital, fortalecimiento de acervos y mobiliario).
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Apoyo a la Creacin Artstica y Cultural

Estmulo a la creacin, produccin y difusin artstica y cultural de los creadores locales.
Fondo Estatal para la Cultura y la Artes de Hidalgo (FOECAH)
-Convocatoria pblica agosto -
Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC)

-Convocatoria pblica mayo -
Premio al Mrito Artstico y Cultural. Premio Estatal de Arte y Tradiciones Culturales.

-Convocatoria pblica febrero
Premio Estatal de Poesa Efrn Rebolledo

-Convocatoria pblica julio -
Premio Estatal de Cuento Ricardo Garibay

-Convocatoria pblica mayo -
Apoyo a la produccin Artstica.

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Fortalecimiento de la Infraestructura Cultural

Opera a travs de esquemas de cofinanciamiento, mediante convocatoria pblica. Programa de Apoyo a la Infraestructura Cultural de los Estados (PAICE)
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IX. PROGRAMA ESTATAL DE EDUCACIN ARTSTICA

Objetivo Desarrollar un programa para la educacin y formacin artstica que permita vincular y contribuir a los procesos de enseanza, prctica y desarrollo del arte en el estado de Hidalgo. El Programa Estatal de Educacin Artstica propone el desarrollo de un calendario de trabajo que incluye dos sub proyectos:
1. Fortalecimiento Acadmico Tiene como propsito fundamental ofrecer capacitacin y actualizacin para docentes en las diversas disciplinas de educacin artstica, pedagoga y disciplinas afines, con el uso de nuevas tecnologas, para beneficiar al alumnado, incrementando as la calidad docente y estimulando la labor realizada mediante un sistema de reconocimientos y estmulos. 2. Educacin Artstica inicial Est encaminada a ofrecer los conocimientos elementales necesarios en todas y cada una de las disciplinas artsticas para que con estas bases el alumno pueda incursionar en otros niveles de conocimiento y de prctica profesional. Esta educacin bsica se brinda primordialmente en dos espacios: Escuela de Artes y Talleres Artsticos Municipales. Escuela de Artes: Constituye un modelo de educacin artstica inicial en el Estado, el cual inici actividades hace 17 aos. En ella se realizan acciones de enseanza artstica para nios, jvenes y adultos y de divulgacin de las artes. Por su singular diseo y estilo arquitectnico este edificio histrico favorece el disfrute del arte y la creacin artstica, lo cual le han hecho posicionarse tambin como un espacio cultural. Dentro de sus instalaciones cuenta con: sala de conciertos, teleaula, galera, espacio de usos mltiples y biblioteca. Talleres Artsticos Municipales: Se crearon con el propsito de acercar la educacin artstica inicial a la mayor cantidad de la poblacin, llevando docentes de las disciplinas de msica, danza, artes plsticas y teatro a las cabeceras y comunidades de diversos municipios de la entidad. Es un proyecto de colaboracin
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y corresponsabilidad con las presidencias municipales, las instancias de cultura y los habitantes de las poblaciones en los propios municipios. Se han efectuado 241 talleres artsticos en 51 municipios, beneficiando a ms de 3,300 nios y jvenes. Los municipios que cuentan con talleres artsticos son: Actopan, Acaxochitln, Ajacuba, Apan, Atotonilco el Grande, Atlapexco, Calnali, Chapulhuacn, Cuautepec, El Arenal, El Cardonal, Emiliano Zapata, Epazoyucan, Francisco I. Madero, Huasca, Huejutla, Huehuetla, Huichapan, Ixmiquilpan, Mineral del Monte, Mineral de la Reforma, Mixquiahuala, Nopala, Omitln, Pachuca de Soto, Pisaflores, Progreso, San Salvador, San Agustn Mezquititln, San Agustn Tlaxiaca, Santiago de Anaya, Santiago Tulantepec, Singuilucan, Tepeapulco, Tepeji del Ro, Tepetitln, Tetepango, Tianguistengo, Tizayuca, Tlahuelilpan, Tlanalapa, Tlanchinol, Tlaxcoapan, Tolcayuca, Tula, Tulancingo, Villas de Tezontepec, Zacualtipn, Zapotln, Zempoala y Zimapn. Las disciplinas en las que se imparte educacin artstica inicial son: Danza, en la modalidad folclrica; artes plsticas con talleres de dibujo, pintura, elaboracin de mscaras y fotografa; msica, con talleres de guitarra popular; teatro infantil, para jvenes y adultos, y literatura en talleres de creacin narrativa
PROgRAMA ESTATAL DE COROS
Objetivo Contribuir a la creacin de coros en el estado de Hidalgo a partir de la capacitacin y actualizacin de directores y cantantes, dotndolos de acervos especializados, as como propiciar espacios para el encuentro y prctica del canto coral que contribuyan a la difusin de ese gnero musical. Contempla adems asesora, creacin de coros infantiles y juveniles, as como la formacin de directores de coro, en el estado de Hidalgo. Este programa surgi el ao 2002 por el Taller de formacin de Coros, Apreciacin e Historia de la Msica, con la participacin de 29 representantes de municipios del estado. Posteriormente, en colaboracin con el Sistema Nacional de Fomento Musical, se imparti el Taller para Directores de Coros Infantiles, cuyo objetivo fue constituir coros municipales para impulsar el movimiento coral en el estado, su apreciacin y disfrute. En marzo 2003 se crea el Centro de Estudios Corales, espacio para desarrollar, perfeccionar y completar su formacin acadmico musical. En este Centro, el Curso Bsico en Direccin Coral, permiti formar a 35 cantantes y directores, stos ltimos, como parte de su formacin constituyeron coros. Es as que en 2004 se organizaron coros en los municipios de: Apan, Tlanalapa, Tepeji del Ro, Nopala, Tecozautla, Huichapan y Huasca de Ocampo. Extendiendo la continuidad de estas acciones, en verano del mismo ao se realiz el Curso de direccin y tcnica vocal con las maestras Ana Patricia Carvajal y Ethel Gonzlez, miembros de la
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Asociacin Civil Voce in Tempore. En 2005, el PEC se interrumpi por falta de recursos y continu al ao siguiente apoyando tres talleres corales en las ciudades de Pachuca, Apan y Tizayuca. Para el 2007 se increment a 10 talleres. A fines del mismo ao se llev a cabo el curso Fundamentos de Direccin y Canto Coral, mediante el que se hizo un diagnstico para emprender capacitacin y sistematizacin del PEC, a mediano y largo plazo. En febrero de 2008 se llev a cabo el Diplomado en Direccin Coral y a mediados de ao se realiz el Encuentro Estatal de Coros, en el que se efectuaron conciertos didcticos, mesas de trabajo con directores de coros, as como una muestra de ocho coros municipales y dos invitados. A siete aos del inicio del Programa Estatal de Coros, ha contribuido a la difusin y deleite de la msica coral, al desarrollo de pblicos, el fortalecimiento de valores humanos y culturales, a la participacin de nios y jvenes en un ambiente de colaboracin, disciplina y esfuerzo, adems de la creacin de acervos musicales corales.
ORQUESTA inFAnTiL y jUVEniL DE LA ESCUELA DE ARTES
Esta organizacin hace posible la articulacin de enseanza con prctica artstica. Tiene por objetivo primordial servir como herramienta a los estudiantes para enfrentar nuevos retos, fortalecer sus conocimientos y personalidad, adems de contribuir a la difusin de la cultura musical y la creacin de pblicos. El Programa Nacional de Orquestas y Coros Juveniles surgi en 1989, su mrito fue formar durante casi 10 aos, 100 orquestas juveniles y gran nmero de coros. En 1990 se form como entidad la Orquesta Sinfnica Juvenil, dependiente del entonces Instituto Hidalguense de la Cultura. De 1993 a 1999, la Orquesta oper con dificultades por lo que finalmente dej de funcionar. A fines de 2001, el Mtro. Hctor Javier Reyes Bonilla, retoma el proyecto y presenta un Programa de Orquestas, Bandas y Coros del Estado de Hidalgo, hacindose responsable de una pequea orquesta de cmara integrada por 10 alumnos. En 2005, la Orquesta grab un disco compacto y ofreci diversos conciertos en el Teatro de la Ciudad San Francisco, as como en Epazoyucan, Hgo, Temazcalapa, Edo. de Mxico y Tepetitln, Hgo. A partir de 2006 y hasta la fecha, la Orquesta Infantil y Juvenil de la Escuela de Artes es dirigida por el Mtro. Walter Petersen. Desde entonces ha presentado conciertos navideos y a partir del 2007 ha realizado giras y presentaciones en diferentes foros, entre los que destacan: Auditorio Blas Galindo del Centro Nacional de las Artes; Centro Cultural del Ferrocarril en Pachuca, Centro Cultural del Magisterio de Pachuca; Iglesia de la Santa Cruz del Pedregal de San ngel en el DF, as como en los municipios de Tepeapulco, Pachuquilla, Mineral de la Reforma, Nopala, Mineral del Chico y Mineral del Monte.
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Su trabajo ha buscado contribuir a que variados pblicos se acerquen a la msica sinfnica, tambin a que algunos de los integrantes de la agrupacin continen su educacin musical en instituciones de nivel superior.
REgiSTRO DEL PATRiMOniO CULTURAL

(bienes muebles e inmuebles) Objetivo general: El presente catlogo tiene por meta registrar piezas de arte sacro pertenecientes a los siglos XVI, XVII, XVIII, incluso del XIX (de tener valor artstico) diseminadas en territorio hidalguense, para impulsar su conservacin, resguardo y evitar en lo posible el robo de las mismas. Adems, con la informacin recabada se pretende el desarrollo de lneas de investigacin que amplen el conocimiento sobre este tipo de patrimonio. Es imperioso conocer el estado de conservacin de dichas piezas, pues de esta manera las comunidades pueden solicitar apoyo de diferentes instancias y programas para su restauracin, preservacin y, con ello, el disfrute de tales bienes. Justificacin: En el estado de Hidalgo perviven muchas manifestaciones histrico-arquitectnicas y artsticas de la poca novohispana; entre ellas destacan conventos con sus iglesias, importantes ejemplos de los periodos barroco y neoclsico, tambin sus elementos decorativos (retablos, esculturas, orfebrera, carpintera, pintura, lavatorios, portadas, puertas, ropajes), objetos que hasta la fecha no han sido completa ni debidamente inventariados. Por tanto, conocer nuestro patrimonio facilita su conservacin y proteccin, al tiempo que ayuda a las comunidades para mantener los procesos constructivos y de elaboracin tradicionales. Antecedentes: El proyecto del registro del patrimonio mueble religioso dio inicio en marzo de 2001, con la reunin de seis arquitectos hidalguenses para realizar esta tarea. Al inicio se conjugaron los esfuerzos de tres instituciones: Fomento Cultural BANAMEX, Instituto de Investigaciones Estticas de la UNAM y Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. En mayo del mismo ao iniciaron formalmente los trabajos. A principios de 2002 y ante el retiro del Fondo Cultural BANAMEX, se gestion con el gobierno del estado la asignacin de recursos para dar continuidad al proyecto. Desde el ao 2001, con el proyecto del registro de bienes muebles religiosos se han generado 3,329 fichas de 299 comunidades del estado.
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X. DESARROLLO BIBLIOTECARIO Y DOCUMENTAL

Objetivo: Desarrollar el hbito de la lectura mediante la creacin, fortalecimiento y consolidacin de espacios para estimular la capacidad lectora de la poblacin hidalguense. La Direccin de Bibliotecas y Documentacin del CECULTAH, es una de las reas responsables de ejecutar el Programa de Fomento del libro y la lectura, inscrito en el Programa estatal de Cultura 2005-2011, que considera los siguientes subprogramas: 1.- Red Estatal de Bibliotecas Pblicas 2.- Biblioteca Central del Estado 3.- Fondo especial de fomento a la lectura 4.- Centro de Documentacin de la gestin Cultural 5.- Desarrollo Bibliotecario a) Fortalecimiento de los acervos existentes. b) Equipamiento con mobiliario bsico para las salas generales e infantil, principalmente. c) Automatizacin de bibliotecas: se incorporarn nuevas tecnologas que permitirn compartir recursos de informacin entre las bibliotecas, ofrecer servicios en lnea y la automatizacin de procesos. 1.- Red Estatal de Bibliotecas Pblicas Vigila y supervisa la operacin de las bibliotecas, as como el cumplimiento de las normas establecidas en la ley general de bibliotecas pblicas. Las principales acciones de este programa estn orientadas a la modernizacin y mejoramiento de los recintos bibliotecarios. Las bibliotecas en Hidalgo desempean un importante papel en el desarrollo de una sociedad democrtica, al ofrecer a cada persona acceso a toda una serie de conocimientos, ideas y opiniones. La Red Estatal, cuenta con 286 bibliotecas en el Estado de Hidalgo, atendiendo los 84 municipios. 1 Biblioteca Central 12 Bibliotecas Regionales 72 Bibliotecas Municipales 201 Bibliotecas Comunitarias Servicios que prestan las Bibliotecas Pblicas:
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A partir del surgimiento del Programa de Desarrollo Bibliotecario en el ao 2000, se han ejecutado acciones para consolidar y modernizar la infraestructura bibliotecaria en la entidad, tales como la instalacin de 124 mdulos de servicios digitales en igual nmero de bibliotecas, el incremento de las bibliotecas de 268 a 286 en 18 comunidades del estado, fortalecimiento de los acervos, sustitucin de mobiliario y automatizacin de procesos y servicios. 2.- Biblioteca Central del Estado La Biblioteca Ricardo Garibay procura responder a la amplia demanda de la comunidad donde se encuentra, as como sus distintos y diversos intereses de all la clasificacin temtica mediante servicios complementarios al de un acervo documental conformado slo por su bibliografa, incluidos eventos culturales programados para satisfacer a tantos usuarios como sea posible. Con la finalidad de impulsar un modelo de biblioteca donde ningn sector de la sociedad pierda la oportunidad contacto con los libros ni la lectura, este moderno edificio cuenta con dos espacios incluyentes como la Sala Braille y la Sala de Silentes. Esta Biblioteca denominada as en homenaje al connotado escritor hidalguense Ricardo Garibay, ofrece un acervo de ms de 60 mil volmenes, divididos en ocho colecciones: consulta, general, infantil, braille, multimedia, hemerografa y cartografa, material didctico y el fondo del estado de Hidalgo, mismas que se pueden consultar en lnea, a travs de la pgina principal del gobierno: www.hidalgo.gob.mx . En el primer ao de operacin del nuevo inmueble de la biblioteca central, se ha logrado diversificar la oferta de servicios atendiendo distintos pblicos como los silentes, bebs, madres embarazadas, invidentes, nios con sndrome down, pacientes en hospitales, asilos y casas cuna entre otros. Las consultas realizadas en la sala de Internet evidencian que 38% corresponden a la bsqueda de diversos temas: biologa, historia, consultas de diarios en lnea, ciencias sociales, derecho, biografas, noticias, etc; el 29% al uso del Chat y correo electrnico mientras el 32% restante emplea las aplicaciones de office para realizar trabajos personales y escolares. En la Sala multimedia se han presentado 10 ciclos de cine que abarcan clsicos de la literatura universal y filmes que reflejan situaciones y problemticas contemporneas. Los datos estadsticos referidos, aplicables a este periodo son los siguientes: Total de usuarios atendidos: 125,686
Programa de fomento a la lectura: 10,475 asistentes, para el que se disearon 10 talleres cuyo objetivo es lograr el acercamiento de los nios a los libros. 3.- Fondo especial de fomento a la lectura Para responder a las necesidades e intereses de los hidalguenses en torno al uso de la palabra y la lectura, adems de trascender los alcances de las iniciativas emprendidas para formar lectores, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (CECULTAH) a travs de la Subdireccin de Fomento a la Lectura, plantea una visin a largo plazo cuya poltica slida sirva para desarrollar nuevas prcticas culturales relacionadas con el uso y disfrute de la palabra. Entre las acciones prioritarias destacan los premios estatales de poesa y cuento; la feria del libro infantil y juvenil; los programas permanentes de salas de lectura; publicaciones, animacin a la lectura y presentaciones editoriales. El incremento del 100% de la aportacin estatal para un fondo especial de fomento a la lectura, ha permitido mantener y consolidar la feria del libro infantil y juvenil, de la que se han realizado hasta el momento ocho emisiones. Una innovacin de esta administracin consisti en la creacin de los premios estatales de poesa y cuento, mismos de los que hasta el momento se han entregado
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los correspondientes a la emisin de tres convocatorias: Cuento (2006, 2007, 2008 y 2009) y Poesa (2006, 2007, 2008 y 2009). 4.- Centro de Documentacin de la gestin Cultural Este centro tiene como objetivo resguardar en archivos ordenados, descritos, clasificados y organizados segn principios archivsticos terico-prcticos, los documentos generados y recibidos en cumplimiento de las funciones del CECULTAH para garantizar acceso a la informacin, transparencia de acciones y rendicin de cuentas, con la correcta disposicin y preservacin de los documentos institucionales. En esta rea se han logrado avances en la elaboracin de documentos que respalden el funcionamiento del centro de documentacin de la gestin cultural. 5.- Desarrollo Bibliotecario Este proyecto tiene como objetivo mejorar las condiciones de las bibliotecas pblicas en el estado de Hidalgo. A la fecha se han atendido un total de 169 bibliotecas pblicas, con el Fortalecimiento de los acervos existentes, el equipamiento con mobiliario bsico para las salas general e infantil, principalmente y la Automatizacin de bibliotecas: se incorporarn nuevas tecnologas que permitirn compartir recursos de informacin entre las bibliotecas, ofrecer servicios en lnea y la automatizacin de procesos.
BiBLiOTECA CEnTRAL DEL ESTADO RiCARDO gARiBAy
El gobierno del Estado de Hidalgo, a travs del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, pone a tu disposicin la Biblioteca Central del Estado Ricardo Garibay. Este recinto bibliotecario se fund el 7 de junio de 1984 para formar parte de la Red Estatal de Bibliotecas Pblicas, con el fin de brindar acceso gratuito a informacin, conocimiento y recreacin de los hidalguenses. El primer antecedente de un recinto de esta naturaleza se remonta a 1933, cuando el gobernador Ernesto Viveros crea la Biblioteca Pblica del Estado, en el edificio del Teatro Bartolom de Medina. Tras 18 aos se acondiciona el ex convento de San Francisco para dar cabida a este fondo, que reuna un acervo aproximado de 5 mil ejemplares. Posteriormente, la coleccin se traslad al edificio en Ro de las Avenidas, de la Colonia Periodistas, donde permaneci durante 22 aos. Su actual domicilio ocupa un espacio de 4560 m, diseado para atender un mximo de 700 usuarios simultneos. Consta de dos plantas donde se resguarda una importante coleccin. Se trata de un inmueble funcional con diversos servicios para todas las edades e intereses. Direccin: Parque Cultural David Ben Gurin Fraccionamiento Zona Plateada Tel y fax (771) 1 38 30 83 biblioteca@hidalgo.gob.mxThis e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it http://bcehricardogaribay.wordpress.com
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XI. FOMENTO A LAS CULTURAS POPULARES E INDGENAS

Acorde con lo establecido por el Programa Estatal de Desarrollo 2005- 2011, en relacin con la necesidad de fortalecer las acciones de fomento a las culturas populares, con el objeto de estimular desarrollo y reconocimiento de la diversidad e identidad cultural del estado, el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes impuls dos programas nacionales: Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC) Programa para el Desarrollo Integral de la Cultura de los Pueblos y Comunidades Indgenas (PRODICI) Se han apoyado 489 proyectos de 58 municipios hasta el ao 2009.
Al ao 2009, se han desarrollado 15 proyectos culturales comunitarios y se han efectuado talleres de narrativa y de lecto-escritura en nhuatl y hah en el Valle del Mezquital y la Huasteca. Se ha realizado el Encuentro de Rituales de Vida y Muerte. Procesin de Espritus en Yahualica en 2009 y para este ao en 2010. A partir de ellos fue posible instrumentar e implementar variedades de carcter regional, mismas que asumen un carcter estatal de obligatoriedad para con la comunidad en que se despliegan, primero en trminos de expresiones autctonas de la regin hidalguense: Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca (PDCH) A travs de este programa se han realizado las emisiones 10. 11., 12. y 13. del Festival de la Huasteca y el municipio de San Felipe Orizatln fue sede del XIV Festival. Se realizan Encuentros de Jvenes Huapangueros, ediciones de libros y discos, talleres de son huasteco y a travs de la convocatoria de Estmulos a la Creacin Huasteca se ha otorgado apoyo a 26 proyectos culturales. Reconocimiento a la Creacin Literaria Tradicional en Purhpecha, Hh, Jatrjo y Nhuatl;
Los creadores hidalguenses han obtenido 13 premios en lenguas Nhuatl y hah. As como de inters estatal: Premio Estatal de Artes Tradicin y Arte Popular Programa de Bandas de Viento.
Logros de estos tres programas: En tres emisiones consecutivas se ha entregado el Premio Estatal de Artes y Tradiciones Populares a seis creadores y promotores de los municipios de Ixmiquilpan, Huautla, San Salvador y Atlapexco. Y para la difusin de la obra y trabajo de los galardonados se han realizado cuatro ediciones. Se logr reactivar el apoyo a fiestas patronales, danzas y msica tradicional, atendiendo a 124 localidades y a ms de 50,000 personas. Se han efectuado 124 talleres en lenguas nhuatl, hah y tepehua en 19 municipios, atendiendo 1,700 personas. Se realiz el registro de los Carnavales en el estado, cuyo resultado fue la edicin de un documental y una publicacin. Se llevaron a cabo dos Foros de Cultura Popular Juvenil, atendiendo a ms de 1000 jvenes.
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XII. RECINTOS QUE ADMINISTRA EL CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE HIDALGO
FORO CULTURAL EFRn REBOLLEDO
En el contexto urbano de Pachuca de Soto, destacan por su arquitectura ciertas edificaciones destinadas a la residencia de gobernadores estatales durante la poca porfirista.
La construccin que hoy se llama Foro Cultural Efrn Rebolledo, originalmente fue residencia del general Rafael Cravioto, gobernador del estado en distintos periodos constitucionales desde 1877 hasta finales del siglo XIX. Esta obra fue construida en una sola etapa, con gran homogeneidad tanto en materiales como en procedimientos constructivos. Despus del uso original, la casa fue sede de las oficinas de la Secretara de Salubridad y Asistencia Pblica del Estado. En 1963 se instal la Escuela Secundaria Oficial de Pachuca, que funcion hasta marzo de 1967. Posteriormente se transform en oficinas administrativas y posteriormente en escuela Telesecundaria; en tal lugar funcion el Archivo Histrico del Estado, y, a partir de 1982, ya reconstruido el edificio, se estableci el Foro Cultural Efrn Rebolledo, nombre con que se honra la memoria del distinguido poeta actopense, as como el Centro Hidalguense de Investigaciones Histricas A.C. (CEHINAC). En la actualidad esta casa alberga las oficinas centrales del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. Actualmente el Foro Cultural Efrn Rebolledo alberga las oficinas de la direccin general del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (CECULTAH). En el interior de este complejo se ubica la sala de exposiciones Jos Hernndez Delgadillo, para exhibir muestras y/o colecciones de pintura, fotografa y escultura. La sala tiene 54, 85 metros de superficie libre. Direccin: Calle de Bravo # 202 Col. Centro. Pachuca, Hgo.
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CUARTEL DEL ARTE

Una galera con historia
Durante muchos aos esta construccin form parte de los anexos del ex convento de San Francisco. Fue una seccin del gran conjunto arquitectnico del claustro, producto de la desamortizacin de bienes y la exclaustracin de los monjes; en 1861 se le destin albergar la Escuela Prctica de Minas, pues se consider la necesidad de fundar una institucin para formar cuadros tcnicos a cargo del creciente auge minero de Pachuca. Sin embargo, el colegio dej de funcionar en la poca del imperio, durante la intervencin francesa. Posteriormente, el edificio fue objeto de varios usos hasta que el 18 de septiembre de 1929, por decreto presidencial, pas a depender de la Secretara de Guerra. El 17 de octubre del mismo ao fue entregado al jefe de operaciones militares por la Oficina Federal de Hacienda, para ser usado como cuartel y oficinas militares, bajo el nombre Cuartel Gabriel Hernndez, conservndose como propiedad federal. En 1984 el edificio se destin para funcionar como sede del Museo Regional del Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH); alberg una importante coleccin de objetos prehispnicos y coloniales inscritos en la historia de la entidad. Sin embargo, el museo cerr sus puertas para volverse inmueble, devaluado en su calidad de espacio arquitectnico y estructural para la sociedad. Al trmino del comodato entre el INAH tena y el gobierno del estado, en 2003 el Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (CECULTAH) consider que el espacio podra serle de utilidad, por lo que se dio a la tarea de su rescate A partir del 2003, el CECULTAH consigui encargarse de este bello edificio de fachada labrada en canteras blanca y rosa, para ocuparlo como galera de arte. Las grandes dimensiones del sitio tuvieron consigo el reto de su acondicionamiento, pues se le dot de iluminacin adecuada para sus nuevas tareas, sistema de vigilancia y nueva duela, entre otras adecuaciones efectuadas a las dos plantas de la galera. Desde el 18 de junio de 2003 sus salas sirven para la exhibicin de valiosas colecciones de pintura, escultura y fotografa; por ello, considerando su antecedente militar, el CECULTAH decidi nombrarlo El Cuartel del Arte. El Cuartel del Arte alberga continuamente exposiciones cuya renovacin es trimestral, a las que el pblico puede ingresar en forma gratuita. Acuda y disfrute de este bello recinto. Direccin: Plaza Aniceto Ortega s/n Ex - convento de San Francisco, Pachuca, Hgo.
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EX COnVEnTO DE SAn FRAnCiSCO

Recinto principal de la Escuela de Artes
Datos histricos El inmueble que hoy alberga la Escuela de Artes, fue un antiguo convento dedicado a San Francisco de Ass en la capital del estado de Hidalgo. Su construccin se inici en la denominada entonces ciudad de Nuestra Seora de la Asuncin y Real de Minas de Pachuca, en 1596. La obra fue proyecto de Fray Francisco de Torantos, perteneciente a la orden de los Franciscanos Descalzos; inicialmente tambin dirigi la construccin. La licencia para emprender la obra fue otorgada por el virrey Don Lus de Velazco, hijo. La institucin funcion como convento de 1604 a 1732 y por su facultad de colegio apostlico, de all partieron numerosas misiones evangelizadoras a diferentes partes del pas. De sus aulas surgieron destacados religiosos, como Fray Jos Mara de Jess Belauzarn, defensor de Guanajuato ante los combates realistas durante la guerra de Independencia. Su arquitectura austera y robusta tiene influencias de las edificaciones franciscanas del siglo XV, en Extremadura, Espaa. Fue el sptimo convento de los construidos por dicha orden religiosa en la Nueva Espaa. Su edificacin concluy casi ochenta aos despus de iniciada y las obras fueron costeadas con los diezmos entregados a la Iglesia por los espaoles que explotaron las minas del Real. En el siglo XVIII el edificio se convirti en seminario para formar religiosos dedicados a la difusin de la fe. Ello supuso trabajos de ampliacin que lo convirtieron en uno de los inmuebles ms espaciosos de la poca colonial. El conde de Regla, Pedro Romero de Terreros, fue un importante benefactor para su edificacin. Al morir en 1782, fue inhumado en el templo de San Francisco, aledao al convento y su hija continu financiando la construccin de nuevas ampliaciones. Fue hasta el siglo XIX (1861) con las leyes de Reforma, cuando se expropi el inmueble. A partir de entonces, el ex convento ha tenido diversos usos: alberg la Escuela Prctica de Minas, el Cuartel General, la Crcel General del Estado, la Crcel Municipal y el Hospital Civil. En la actualidad, el ex convento es la Escuela de Artes, institucin dependiente de del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (CECULTAH), as como espacio para las oficinas del Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH). En este espacio se crea el Centro de las Artes de Hidalgo, del cual se han concretado a la fecha los espacios de las reas de Artes Visuales, Artes Plsticas y la rehabilitacin y remodelacin de la Sala Abundio Martnez. Ubicacin: Plaza Bartolom de Medina s/n. Colonia centro, Pachuca.
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CEnTRO CULTURAL DEL FERROCARRiL
La estacin del ferrocarril de Pachuca, una terminal entre las diferentes lneas del ferrocarril mexicano, destaca por su tamao y construccin, respecto a otras estaciones distribuidas a lo largo del sistema de vas. Su carcter de terminal de una poblacin importante le vali la distincin propia de una puerta de entrada a la ciudad, digna y hasta majestuosa carta de presentacin para recibir a los visitantes. Esta caracterstica involucr edificar una estacin que se destac en el paisaje urbano de Pachuca. Acorde con el estilo de la poca, se eligi la corriente neorromntica, para producir una obra slida no exenta de motivos ornamentales. Podemos distinguir dos tipos de tratamiento de fachada, uno que mira hacia la calle de Meja, mientras el otro ve a los andenes del ferrocarril. El primero se orienta hacia la ciudad, el segundo encara la realidad ferroviaria. La fachada a la calle emplea sillares de cantera a medio labrar para refuerzo de las aristas, as como arquitrabes y pilastras intermedias. Todo ello contrasta con los paos lisos de los muros circundantes. Tambin destaca la curiosa reinterpretacin del orden jnico, las volutas de carnero en las ventanas de la planta alta. Sucede otro tanto con las guirnaldas en los cortinajes, grecas geomtricas y mnsulas de cantera al centro de los bien tallados arcos, que dan cuenta de una mesura decorativa muy delicada. No fue casual la exposicin tan brutalmente diferenciada entre inacabado y refinado: acentu su impacto esttico. La cara hacia los andenes est dominada por la estructura de la cubierta, en lmina y madera, acorde con el aspecto utilitario de vas y talleres. Los postes verticales adosados al muro se apoyan en salientes de cantera. De los travesaos cuelgan lmparas de esbelto diseo. La carga visual de la techumbre es ineludible al momento de contemplar este lado del inmueble. El interminable andn que alberga la locomotora Nigara, No 2308, ahora parte integral del conjunto, lo mismo que la bandera de seales. A diferencia de otras estaciones cuya posicin suele ser paralela a las vas del ferrocarril, la de Pachuca reciba frontalmente los trenes debido a su condicin de Terminal. El predominio en la planta arquitectnica de la sala de espera respondi a requerimientos funcionales de una estacin, al servicio de los pasajeros. El espacio se halla iluminado regularmente por una serie de ventanas. La taquilla rompe el manejo ordinario de dimensiones de la sala. La expedicin de boletos era mediante una pequea ventanilla, acompaada por un pizarrn para indicar llegada y salida de trenes de pasajeros. Ahora, motivo de nostalgias, estos elementos recuerdan el trajn de tiempos pasados. La oficina de telgrafos, a un lado del expendio de boletos, todava resguarda el mobiliario de trabajo tras un mostrador de madera. Preside el cuarto el infalible reloj de pared, cuyas precisas manecillas latan infinitamente como el marcapasos de la estacin, impulsando su movimiento. Desde el ao 2000, la antigua estacin se ha dignificado por su reconversin en centro cultural dedicado al pblico infantil. Sus risas y algaraba revitalizan el lugar, que una vez ms recibe encuentros y esperanzas. Ubicacin: Calle Meja s/n. Col. Morelos, Pachuca, Hgo.
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TEATRO HiDALgO BARTOLOM DE MEDinA

El Teatro Hidalgo Bartolom de Medina se encuentra en la ciudad de Pachuca, Hidalgo. Su fachada principal recuerda al desaparecido Teatro Bartolom de Medina. Dicho recinto demolido en 1943 se encontraba erigido en la confluencia de las calles Leandro Valle y Matamoros (en el centro de Pachuca). El actual Teatro Hidalgo Bartolom de Medina se inaugur en marzo de 1957, ao en que Quintn Rueda Villagrn funga como Gobernador del Estado y Adolfo Ruz Cortines fue Presidente de Mxico. Para construir el Teatro Hidalgo Bartolom de Medina se us piedra de cantera blanca de Tezoantla, material propio de la regin entre cuyas caractersticas destaca el tono sobrio que confiere su empleo; para efectos de la edificacin de que se habla, sobresale un toque muy particular de distincin. En el cuerpo central de la arquitectura destacan dos niveles cuya estructura est rematada por un amplio frontn, con tres arcadas en la planta baja y tres balcones en la superior. El recinto alberg la representacin parlamentaria del Estado de Hidalgo y, a partir de 1987, se convirti en recinto cultural de usos mltiples para el desarrollo de diferentes actividades: teatro, danza, conferencias, conciertos y exposiciones. El teatro tiene dos plantas y puede albergar a 453 personas. El aforo es de 500 butacas, escenario de 8 por 6 metros, dos camerinos, sala de conferencias con capacidad para 80 personas y 3 salones donde se imparte la ctedra de ballet clsico del Ballet Nacional de Cuba. Actualmente, en este espacio se encuentran las oficinas de la direccin de administracin y finanzas del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (CECULTAH). En noviembre del ao 2000, por iniciativa del CECULTAH se instal en la planta baja de este recinto la Librera Educal (Margarita Michelena), cuyo acervo presenta 10 000 libros de los sellos editoriales ms importantes del pas. Ubicacin: Plaza Jurez s/n. (Junto al Palacio de Gobierno, frente a la estatua de Benito Jurez). Colonia Centro, Pachuca, Hgo.
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MUSEOS MUSEO DE ARQUEOLOgA E HiSTORiA DE HUiCHAPAn

Este Museo fue reinaugurado el 15 de septiembre de 2010, ya que el edificio fue restaurado y rehabilitado. Se modific el guin museogrfico y se dot de nuevo mobiliario y equipo.
Ubicacin: Huichapan, Hidalgo Jardn Zaragoza # 9, Centro Histrico, Huichapan, Hidalgo Telfonos: 01-771-715-58-09 y 01-771-715-58-09 Correo electrnico: consejoparalacultura@prodigy.net.mx Admisin y servicios: El museo abre sus puertas al pblico de martes a domingo de 10:00 a 17:00 hrs. La entrada es libre.
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El museo presta los siguientes servicios: visitas guiadas (para grupos escolares que as lo soliciten), talleres infantiles y ciclos de conferencias. El Museo Arqueolgico de Huichapan (MAH) forma parte de la Red Estatal de Museos de Hidalgo. Alberga el legado histrico y cultural de la regin, al mismo tiempo permite a sus visitantes un reflejo parcial del pasado. Constituye un lugar de encuentro y convivencia en que se manifiestan y reproducen los valores humanos propios de la cultura milenaria del pueblo de Huichapan. Se sita en los espacios conocidos como La Bveda del Chapitel y el anexo, El Chapitel, construcciones que datan del siglo XIX. En ese entonces pertenecan al extenso atrio de la iglesia parroquial de San Mateo (construida a mediados del siglo XVIII). Un dato interesante sobre el pasado de estas construcciones conservado entre los habitantes de la ciudad seala que el general Ignacio Lpez Rayn conmemor por primera vez en el pas el grito de Dolores, el 16 de septiembre de 1812. El Gobierno de Hidalgo, a travs del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo (CECULTAH), emprendi la reestructuracin del museo. El MAH se inaugur el 11 de enero del 2003.
MUSEO DE LA CULTURA HH
Municipio: Ixmiquilpan, Hidalgo. Ubicacin: Jardn PRI-Solidaridad S/N Ixmiquilpan, Hgo. Este museo se integra al Centro Cultural Regional de Ixmiquilpan, que en breve ser inaugurado.
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MUSEO REgiOnAL DE zACUALTiPn

Municipio: Zacualtipn de ngeles, Hidalgo.
Este Museo se integra al Centro Cultural Regional de Zacualtipn que en breve ser inaugurado.
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Admisin y servicios: El museo abre sus puertas al pblico de martes a domingo de 10:00 a 17:00 hrs. Las piezas de la coleccin conforman los elementos que sirven al visitante de este museo para establecer un recorrido histrico-cultural de la Sierra Alta del estado de Hidalgo: desde reproducciones de pinturas rupestres en peas y abrigos rocosos (huellas grabadas en la poca prehispnica, en diferentes municipios de la zona), la memoria fsica del virreinato (ejemplos de la arquitectura civil del siglo XVI), hasta los efectos de las guerras de Independencia y Revolucin en tierras serranas. El museo est dispuesto en cuatro espacios que reflejan el desarrollo de la historia de la Sierra Alta hidalguense: 1. poca prehispnica: Antiguos pobladores de la Sierra Alta (la mayora integrantes de la etnia otom) y sus actividades (caza, pesca, recoleccin de plantas silvestres, agricultura y comercio). Obsidiana, material abundante de la regin, empleado para la elaborar utensilios y herramientas. Pinturas rupestres en Mezquititln, Meztitln, Jurez Hidalgo, Tianguistengo, Xochicoatln y Zacualtipn. 2. poca virreinal: La llegada de los invasores europeos; situacin de los indgenas en aqul entonces; primeros frailes agustinos y los conventos que fundaron para evangelizar. Situacin y relacin geogrfica de Metztitln. La pintura mural en la capilla de Xoxoteco en Metzquititln. La casa de piedra (monumento tallado en un gran bloque de este material). La Tercena (ejemplo de arquitectura civil del siglo XVI). La iglesia de Chichicaxtla 3. independencia y Revolucin: Reduccin de las actividades ceremoniales hacia principios del siglo XIX; defensa de los padres Jarauta y Martnez en Zacualtipn durante la invasin norteamericana de 1847 (segn la leyenda). Vida del general Felipe ngeles. 4. Arte y Tradicin popular: Celebraciones y su fuerte relacin con el ciclo agrcola. El arte y/o artesanas populares: las mscaras usadas durante el carnaval y las campanas hechas en las comunidades de Tizapn y Tlahuelompa de Zacualtipn. La vivienda rural tradicional. La milpa (espacio ritual y de cultivo). Sinopsis: El Museo Regional de Zacualtipn forma parte de la Red Estatal de Museos de Hidalgo. Su inauguracin se logr el 14 de enero de 2009. Este recinto se concibi como espacio incluyente donde las diversas voces tnicas tengan cabida; un sitio vivo y, por tanto, flexible, para permitir su enriquecimiento y transformacin. La apertura fue posible gracias a la suma de esfuerzos del Gobierno del Estado de Hidalgo, el H. Ayuntamiento de Zacualtipn y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), mediante el Programa de Apoyo a la Infraestructura Cultural de los Estados. El guin museogrfico fue realizado por el personal del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes (CECULTAH), mientras el montaje corri a cargo del Maestro Marcos Buenrostro. Es importante mencionar la participacin y donacin de objetos de la comunidad indgena, para integrar las colecciones de arte popular exhibidas en las diferentes reas de este nuevo recinto cultural. Asimismo, el Museo Regional de Zacualtipn estimula los procesos de creacin cultural y artstica que contribuyen al fortalecimiento de una sensacin de comunidad, para valorar la diversidad de expresiones propias que hacen diferentes a los habitantes de los conjuntos sociales representados, tan varios y plurales como sus celebraciones en estrecha relacin con el ciclo agrcola, los frutos y granos bajo su cuidado milenario, a la vez que sus artesanas y arte popular.
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XII. DISCURSO MTRA. MARTHA TERESA SOTO GARCA, PRESIDENTA DEL CONSEJO CONSULTIVO CIUDADANO DE TULANCINGO
COnSEjO COnSULTiVO CiUDADAnO MUniCiPAL TULAnCingO DE BRAVO, HgO. PRESEnCiA DE LA LiC. LOURDES PARgA MATEOS, DiRECTORA gEnERAL DEL COnSEjO ESTATAL PARA LA CULTURA y LAS ARTES OCTUBRE 27 de 2010 18:00 HRS.
Muy buenas tardes a todos ustedes. Reciban una cordial bienvenida a esta sesin extraordinaria de la Comisin de Educacin y Cultura de este Consejo Consultivo Ciudadano de Tulancingo de Bravo. Agradezco de manera muy especial la presencia de la Lic. Lourdes Parga Mateos, directora general del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes, organismo descentralizado de la Secretara de Educacin Pblica de Hidalgo. Doy una respetuosa y cordial bienvenida al Lic. Esteban ngeles Cern, presidente del Consejo Consultivo Ciudadano del Estado de Hidalgo. Muchas gracias por su asistencia a mis compaeras y compaeros consejeros presidentes e integrantes de las comisiones de este Consejo Ciudadano de la regin Tulancingo. Esta sesin de trabajo, nos permitir abordar un tema trascendental para la poblacin de Tulancingo, pues tiene que ver con las posibilidades de informarnos sobre las acciones que impulsa el gobierno del estado, para acercarnos al conocimiento de nuestro patrimonio histrico, artstico y cultural. Considero especialmente relevante el tema, porque hoy da, contar con espacios que permitan a la poblacin fortalecer su identidad histrica y cultural, significa tambin la posibilidad de ofrecer a los visitantes una ventana a nuestro pasado y al conocimiento de nuestras expresiones culturales y artsticas. Por lo tanto, el tema es para Tulancingo tambin una posibilidad real de crecimiento y de generacin de riqueza y empleos para la poblacin. Sin embargo, para poder ofrecer a nuestros visitantes y a nuestras futuras generaciones este acercamiento a la cultura y al pasado, es muy necesario conocer de la autoridad sobre los programas y acciones que en esta materia se desarrollan y se tienen consideradas para esta regin. Por ello, Lic. Lourdes Parga Mateos, presencia en este Consejo Consultivo Ciudadano municipal nos da la certeza de que existe la voluntad del ciudadano gobernador del estado, Lic. Miguel ngel Osorio Chong, por atender a esta regin del estado, en todos los asuntos que tienen que ver con su desarrollo. Reitero, nuestro reconocimiento y agradecimiento por corresponder a la invitacin que le hizo este consejo municipal a travs del Consejo Consultivo Ciudadano del Estado para asistir a un encuentro con la ciudadana organizada del municipio de Tulancingo. Quiero comentarle, Lic. Parga, que la integracin plural de este Consejo Ciudadano, es una caracterstica que da especial valor a las opiniones y recomendaciones que emite, y significa para los servidores pblicos, la posibilidad de fortalecer sus acciones con la experiencia de las y los ciudadanos, pues somos nosotros los que conocemos muy cercanamente la problemtica social. Por ello, mucho nos interesa que Tulancingo cuente con un programa integral de rescate, promocin y difusin de nuestro patrimonio histrico, artstico y cultural, en el que participen de manera coordinada y armnica los tres niveles de gobierno y la ciudadana, pues es impostergable que unamos esfuerzos para resguardar el patrimonio con el que contamos y divulgar en la poblacin el conocimiento de nuestras manifestaciones artsticas y culturales. En principio, este consejo de Tulancingo, considera conveniente que reconozcamos e identifiquemos de manera detallada y objetiva las edificaciones, vestigios, obra plstica, manifestaciones artsticas y culturales que conforman este patrimonio, para tener un concepto claro de lo que hemos sido, de lo que hoy somos, y con ello, seamos capaces de definir un rumbo para las polticas pblicas que
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en esta materia de impulsan en Tulancingo y en Hidalgo. Integrar un catlogo regional de nuestro patrimonio histrico, artstico y cultural, nos permitir identificar con precisin aquellos aspectos que requieren de mayor atencin y generar un programa de rescate que considere estrategias para abatir de manera gradual la problemtica que en este tema se vive en la regin. Requerimos de acuerdos serios entre los tres niveles de gobierno para que se genere un programa integral de cultura, en el que se consideren estrategias serias y compromisos definidos a corto, mediano y largo plazo, para que en una accin importante, se conjuguen todos los esfuerzos por rescatar y preservar nuestro pasado y se fortalezca la reactivacin econmica de la regin. El patrimonio histrico y arqueolgico de nuestro municipio, ha sido aprovechado como atractivo turstico y forman parte de l vestigios arqueolgicos tan importantes como Huapalcalco y Zazacuala, mismos que han sido irresponsablemente aprovechados en actividades econmicas que les han causado severos daos, por lo que tenemos identificado en primera instancia un tema prioritario y fundamental. As tambin, la catedral y el monumento histrico de nuestra Seora de los ngeles, son orgullo de Tulancingo y punto de atraccin para nuestros visitantes. En el caso de Huapalcalco y Zazacuala, se han realizado importantes trabajos del Instituto Nacional de Antropologa e Historia para explorarlos y permitir el acceso del pblico al conocimiento de nuestro valioso pasado prehispnico. Sin embargo, hay todava muchos vacos legales para regular la explotacin y la proteccin de estos dos sitios arqueolgicos; por lo que se hace necesario renovar los lazos de comunicacin y coordinacin con el INAH, para lograr la declaratoria de zona arqueolgica para este importante sitio, condicin que sin duda dar mayor certeza jurdica a los hidalguenses respecto a la proteccin legal del espacio y permitir su preservacin, pero tambin su aprovechamiento responsable como centro de atraccin para el turismo cultural. En el caso de la catedral de Tulancingo, importante monumento religioso, debo destacar el valioso esfuerzo que algunos sectores sociales y las autoridades federales, municipales y estatales han realizado para impulsar el plan maestro de conservacin integral, tanto de la catedral como de su entorno urbano, en congruencia con el importante papel que este monumento desempea como sede de la arquidicesis de Tulancingo, con una extensa rea de influencia geogrfica que abarca otros estados del pas. Nuestra catedral actualmente es un monumento mutilado en sus espacios aledaos que sufren un marcado deterioro fsico; por lo que es muy urgente que d mayor celeridad al proyecto de rescate y se demuestre la voluntad del gobierno del estado para conservar en condiciones dignas este patrimonio histrico monumental de los hidalguenses. Para nosotros, es muy importante conocer de usted, Lic. Parga, detalles sobre los recursos asignados al plan maestro y el programa de aplicacin de los mismos. Nos interesa conocer el avance de las intervenciones al edificio y trabajos de la compaa a la que se asign el proyecto, as como los tiempos de ejecucin y conclusin de obra que se tienen estimados. De igual manera, solicitamos se nos informe sobre las acciones que se tienen consideradas para la restauracin de las obras de arte que integran el patrimonio de la catedral. Se hace necesario generar tambin un programa de restauracin y conservacin de otros monumentos histricos igual de importantes como la iglesia de Nuestra Seora de los ngeles, la iglesia de Nuestra Seora de la Merced y la Capilla de la Expiracin, sta ltima, considerada la capilla ms antigua de la regin y que data del ao 1526, pues en conjunto, estos cuatro espacios significan una posibilidad real de crear un circuito de turismo cultural en nuestro centro histrico. En este Consejo Consultivo Ciudadano del municipio de Tulancingo, han surgido importantes comentarios respecto a potenciar el aprovechamiento a los espacios histricos y culturales de la regin, para abrir opciones de desarrollo con una visin de respeto y convivencia con nuestro patrimonio monumental. Existen tambin espacios de esparcimiento y promocin de la cultura poco visitados y que requieren de atencin en su mantenimiento e impulso para construir un programa integral de promocin y desarrollo cultural a travs del cual se puedan difundir nuestros valores histricos entre la poblacin,
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y de manera particular entre la poblacin en edad escolar. Por mencionar dos casos; tenemos nuestro hermoso Jardn de la Floresta y contamos tambin con el Museo del Ferrocarril, mismos que pueden servir para impulsar la estrategia de promocin cultural y rescate de nuestros valores histricos y artsticos que este Consejo propone. Sabemos todos que nuestra regin es cruzada por una de las carreteras ms importantes del pas, que comunica al centro de Mxico con el golfo; por lo que resultara oportuno aprovechar esta condicin para acercar nuestro patrimonio histrico, artstico y cultural a nuestros visitantes, al tiempo que se crea una fuente generadora de empleos, por lo que requerimos de su orientacin para que coordinadamente con las autoridades municipales y la ciudadana podamos impulsar este importante proyecto. Muy necesario resulta tambin, que las autoridades estatales impulsen un programa de sealizacin que permita al visitante orientarse y moverse con fluidez entre nuestros puntos de inters histrico o de prestacin de servicios tursticos. Estamos ante la oportunidad de construir un proyecto slido para la regin en materia histrica, artstica y cultural. Por eso requerimos de la visin y la experiencia tcnica del Consejo Estatal para la Cultura, para rescatar, preservar y difundir nuestro patrimonio artstico, cultural e histrico. Estamos empeados en cumplir con nuestro objetivo en el tiempo que resta a la actual administracin estatal; sin embargo, confiamos en la responsabilidad ciudadana y en el valioso apoyo y capacidad de organizacin y concertacin de nuestro presidente Esteban ngeles Cern, para que trabajemos, coordinadamente con la autoridad estatal y con el equipo de transicin del c. gobernador electo, Lic. Jos Francisco Olvera Ruz, para generar acciones, a corto plazo, de acuerdo al tiempo y recursos que se disponen; y en la construccin de un programa de desarrollo cultural de largo alcance. Por ltimo Lic. Lourdes Parga Mateos, sepa usted que en este Consejo Consultivo Ciudadano de la regin Tulancingo, estamos siempre atentos al llamado de la autoridad para solucionar de manera responsable y coordinada las problemticas que se nos presenten. Considrenos sus aliados y confe en que siempre tendr aqu opiniones objetivas, responsables y serias en lo que compete al cumplimiento de los objetivos del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes de Hidalgo. Agradezco nuevamente su presencia y estaremos atentos a sus importantes comentarios. Muchas gracias.
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Lic. Esteban ngeles Cern PRESIDENTE DEL CONSEJO CONSULTIVO CIUDADANO DEL ESTADO DE HIDALGO COMISIONES
AGRICULTURA, GANADERA, FORESTAL, AVCOLA Y PESCA C.P. Manuel Diego Ramrez Rojo manuelramirezrojo@hotmail.com ASUNTOS INDGENAS L.A.E. Eva Erndira Mendoza Meza evaemendoza@hotmail.com CIENCIA Y TECNOLOGA Dr. Otilio Arturo Acevedo Sandoval acevedo@uaeh.edu.mx COMUNICACIN SOCIAL Lic. Augusto Ponce Coronado poncecoronadoa@hotmail.com CONTRALORA SOCIAL, ADMINISTRACIN Y FINANZAS Lic. Miguel ngel Lases Mina lasesmina@yahoo.com.mx DEPORTES C.P. Ral Baos Soto banosoto2006@hotmail.com DESARROLLO ECONMICO Ing. Ricardo Ludlow Reverter ludlow_ricardo@hotmail.com DESARROLLO SOCIAL Ing. Abel Rojo Muoz roma60@live.com.mx DESARROLLO TURSTICO Lic. Vctor Hugo Vidal lvarez vhvidal1@prodigy.net.mx ECOLOGA Y MEDIO AMBIENTE Ing. Arturo Porras Arroyo arturoporras3@gmail.com EDUCACIN Y CULTURA Dr. Roberto I. Diez Gutirrez de la Parra rdiezg@gmail.com JUVENTUD Lic. Luciano Lomel Islas luciano_lomeli@hotmail.com MUJER Dra. Alma Lidia de la Vega Snchez alma_lidia_delavega@hotmail.com OBRAS PBLICAS, COMUNICACIONES, TRANSPORTES Y ASENTAMIENTOS Arq. Carlos Ramrez Mateos cramirezmateos36@yahoo.com.mx PLANEACIN Y DESARROLLO REGIONAL Lic. Jalim Bulos Kuri jalimbk@hidalgo.gob.mx SALUD Dr. Jos Luis Guadarrama Bragado jlguadarramabragado@hotmail.com SEGURIDAD Y JUSTICIA Lic. Juan Salomn Jorge Uribe juanjorgeuribe@hotmail.com
CONSEJOS CONSULTIVOS CIUDADANOS MUNICIPALES

ACTOPAN Arq. Tallatzin Acevedo ngeles 01-772-72-83051 / actopanccc@hotmail.com APAN Lic. Ral Lpez Corts 01-748-91-26904 / cccapan@hotmail.es HUEJUTLA L.A.E. Camilo Fayad Medina 01-789-89-66098 / ccc_huejutla@hotmail.com HUICHAPAN Lic. Norma Yadira Zamora Garca 01-761-78-20836 / ccc_huichapan@live.com.mx IXMIQUILPAN Ing. Jalpan Lzaro Lozano Cano 01-759-72-34847 / cccixmiquilpan@hotmail.com TULA C. Jos Bertn Martnez Guzmn 01-773-11-80451 / ccctulahgo@gmail.com TULANCINGO L.A.E. Martha Teresa Soto Garca 01-775-97-45110 / ccctulancingo@hotmail.com
ZACUALTIPN PACHUCA Ing. Arq. Alfredo Crdova Arteaga Lic. Laura Garca Gordillo 01-771-10-71637 / consejomunicipalpachuca@yahoo.com.mx 01-774-74-25441 / ccczacualtipan@hotmail.com
ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA
C. Alberto Escamilla Gutirrez DIRECTOR GENERAL DE PROGRAMACIN Y OPERACIN Profr. lvaro Garca Zamora DIRECTOR GENERAL DE GESTIN L.H.M. y L.C.P. Martha Briones Rangel DIRECTORA GENERAL DE VINCULACIN CIUDADANA Lic. Emilio ngeles Gutirrez ASESOR DE PRESIDENCIA Lic. Claudio Salvador Rodrguez Maldonado DIRECTOR DE ENLACE ESTATAL, REGIONALES Y MUNICIPALES L.C. Vernica Amador Gress DIRECTORA DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS Profr. Jos Luis Prez Romero DIRECTOR DE COMUNICACIN SOCIAL L.C.C. Lesly Ivett Beltrn Lpez SUBDIRECTORA DE RADIO Y TELEVISIN

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Segundo ao de ejercicio

Tulancingo de Bravo, Hgo.; mircoles, 27 de octubre de 2010.

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

Sesin Especial CCC Tulancingo

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

Esteban ngeles Cern Presidente

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

III. ORDEN DEL DA

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

V. CONSEJO ESTATAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE HIDALGO

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

DEPARTAMENTO DE PRENSA Y MEDIOS GRFICOS

DEPARTAMENTO DE ASISTENCIA ARTSTICA DE LA BANDA SINFNICA

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SUBDIRECCIN DE BIBLIOTECA CENTRAL DEL ESTADO

DEPARTAMENTO DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

DEPARTAMENTO DE OPERACION DE LA ESCUELA DE ARTES DEPARTAMENTO DE VINCULACIN Y GESTIN DE LA EDUCACIN ARTSTICA

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

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ACTUALizACin DEL PLAn ESTATAL DE DESARROLLO 2005 - 2011

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ALinEACin COn EL PLAn nACiOnAL DE DESARROLLO

FOnDOS DEL CECULTAH En VinCULACin COn LA FEDERACin

Mircoles, 27 de octubre de 2010.

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Animacin y Difusin Cultural

Conservacin del Patrimonio Cultural

artsticos (FOREMOBA) -Convocatoria pblica. Aportaciones tripartitas-

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Fomento a las Culturas Populares e Indgenas

Desarrollo integral de pueblos y comunidades indgenas

Escuela de Artes en Pachuca

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Animacin y Difusin Cultural

Fomento del Libro y la Lectura

Red Estatal de Bibliotecas Pblicas (286 regionales,

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Apoyo a la Creacin Artstica y Cultural

Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC)

Premio al Mrito Artstico y Cultural. Premio Estatal de Arte y Tradiciones Culturales.

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Apoyo a la produccin Artstica.

Fortalecimiento de la Infraestructura Cultural

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IX. PROGRAMA ESTATAL DE EDUCACIN ARTSTICA

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PROgRAMA ESTATAL DE COROS

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ORQUESTA inFAnTiL y jUVEniL DE LA ESCUELA DE ARTES

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REgiSTRO DEL PATRiMOniO CULTURAL

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X. DESARROLLO BIBLIOTECARIO Y DOCUMENTAL

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