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Objetivos de la sesin
LEP definir los conceptos experiencia, conocimiento humano, certeza y escepticismo. LEP definir y caracterizar el problema del conocimiento humano. LEP definir y sintetizar el rol de la epistemologa en la vida humana.
Meta: 85%
en el test de salida
El problema: todas las cosas que creemos conocer del mundo seran falsas. Tener conocimiento quedara como una tarea imposible.
Conceptos claves:
Experiencia: tipo de conocimiento que proviene de la observacin y vivencia. Conocimiento humano: captar la presencia de un objeto, de manera sensible, emocional o intelectual. Certeza: Conocimiento claro y seguro de algo. Escepticismo: doctrina o posicin filosfica en la que se niega la existencia de la verdad o bien se considera que es imposible acceder a ella.
El principio de la duda
En el siglo XVII, el filsofo francs Ren Descartes (1641) ide la hiptesis del genio maligno. El propsito de Descartes consista en edificar el conocimiento humano sobre fundamentos inquebrantables, para lo que adopt la duda metdica (descarta cualquier creencia susceptible del menor grado de incertidumbre o falta de certeza). La duda se supera con el mismo pensar.
existo!
El genio maligno
Tras sealar el carcter engaoso de nuestros sentidos y la confusin propia del sueo, Descartes dir:
Debo suponer que algn genio maligno inmensamente poderoso y astuto ha dedicado todas sus energas para engaarme. Debo pensar que el cielo, el aire, la tierra, los colores, las formas, los sonidos y todas las cosas externas son meras ilusiones onricas que este genio ha inventado para cautivar mi juicio
Prctica guiada:
Una de las ideas ms populares surgidas a partir del problema del cerebro en la cubeta, fue la pelcula Matrix (1999), en la que un hacker llamado Neo descubre que el mundo es, de hecho, una simulacin virtual creada por una ciber inteligencia maligna, y que l y los otros seres humanos los mantienen en el interior de recipientes llenos de fluido, conectados con una inmensa computadora. El xito y el impacto de Matrix advierte de la fuerza que poseen los argumentos del escepticismo radical. 1.- Qu pasara si lo que la pelcula muestra fuera verdad? 2.- Tendramos certezas?
Recuerda: slo debes copiar la alternativa de la respuesta que consideras correcta. No puedes ayudarte de tu cuaderno o de tu compaero. Eres tu slo y tu cerebro.
TEST DE SALIDA
TEST DE SALIDA
Ordena las parejas de conceptos y significados. Anota en tu cuaderno el trmino o concepto que corresponde a la definicin: experiencia conocimiento humano certeza escepticismo
1.-_______________: doctrina o posicin filosfica en la que se niega la existencia de la verdad o bien se considera que es imposible acceder a ella. 2.-_______________: tipo de conocimiento que proviene de la observacin y vivencia. 3.-_______________: conocimiento claro y seguro de algo. 4.-_______________: captar la presencia de un objeto, de manera sensible, emocional o intelectual.
TEST DE SALIDA
5.- En qu consiste el problema del conocimiento humano? Elige la alternativa que define mejor la problemtica. a) El cerebro humano est encerrado en el crneo y no tiene sentidos para l mismo. b) El ser humano no puede tener certeza absoluta sobre el conocimiento que tiene del mundo. c) El hombre no puede saber si existe o no el genio maligno o la sper computadora que nos engaa. d) Es imposible abandonar la duda metdica. e) El ser humano no puede vivir tranquilo existiendo la posibilidad de la falsedad o el engao.
TEST DE SALIDA
6.- En qu consiste la duda metdica planteada por Ren Descartes? Elige la alternativa que no sirve para caracterizar esta posicin: a) Mtodo que busca fundar el conocimiento humano en pilares dudables. b) Dudamos de todo nuestro conocimiento, porque algo puede estar crendolo y engandonos. c) Todas las formas y sensaciones son ilusiones producidas para nosotros por el genio maligno. d) Nuestros sentidos pueden engaarnos o ser burlados e) A la menor duda, desecha eso que consideras cierto
TEST DE SALIDA
7.- Cmo la epistemologa ayuda a enfrentar el escepticismo radical? Elige la alternativa que mejor defina la tarea de la epistemologa: a) Pocos filsofos han podido encontrar respuesta al problema de la cubeta. Pero siguen intentndolo. b) La epistemologa desecha la idea de que no podamos conocer con certeza el mundo. c) La epistemologa es un escepticismo ms suave y controlado, que duda pero avanza. d) Investiga qu conocemos y cmo lo conocemos, sin dejar de lado el problema del conocimiento. e) La epistemologa demostr con hechos la existencia del genio maligno (a partir de Descartes).
TEST DE SALIDA
8.- Completa el siguiente extracto con uno de los trminos de ms abajo:
Probablemente no crees ser un cerebro flotando en una cubeta. Es posible que la mayora de los filsofos no crean ser cerebros en cubetas. Pero no se trata de que lo creamos sino tan slo de admitir que no es posible tener ________ de que no lo somos.
a) b) c) d) e) Experiencia Conocimiento humano Escepticismo Epistemologa Certeza
Pauta de observacin de la pelcula Matrix Objetivo: LEP identificar el problema del conocimiento humano en la pelcula Matrix, relacionndola con el contenido de la unidad. Copia las siguientes preguntas en tu cuaderno:
1.- Es Neo un escptico? Explica porqu s o porqu no. 2.- Describe el momento cuando Neo gana certeza de la dualidad de la realidad. 3.- Relaciona el problema del cerebro en la cubeta con la trama central de la pelcula. 4.- Cunta certeza tenemos de que lo contado en la pelcula no sea real? Explica qu argumentos hacen posible la existencia de la Matrix.
buena suerte