Orden discursivo y tipos de textos Segn van disk (1989-142) nos habla sobre 2 formas textuales como la narracin

y la argumentacin una superestructura es una forma de textos y su objetivo el tema, la macroestructura el contenido. En su defecto Snchez 1993 nos desacredita esta teora y nos aporta que para el existen 2 tipos de teoras fundamentales como lo es la narracin y la exposicin. Esta aqu nuestra teora los autores o investigadores concuerdan que la narracin se puede tomar como un orden discursivo pero existen unas contradicciones entre la exposicin y la argumentacin. Los tipos de textos los podemos tomar como un conjunto de textos con caractersticas muy parecidas en lo semntico, ambiental y funcional que es como se construyen los rdenes discursivos. Snchez en 1993 nos instruye que en un tipo de textos pueden estar presente 2 o ms ordenes discursivos. Para este autor su teora a cerca de los discursos dice que son como materias y tipos de textos como los cuentos, las novelas, y los artculos de opinin entre otros. Esto quiere decir que los textos se construyen con un esquema similar, un contenido caracterstico y una funcin tpica. La descripcin de los rdenes discursivos vara tambin, aunque en lo esencial los autores muestran acuerdo. Para Snchez (1993), los textos narrativos tienen en comn que los participantes del acto comunicativo se sitan en una perspectiva exterior a los hechos. Los significados que se intercambian tienen que ver con los cambios en el contexto situacional creado en el interior de la narracin; siendo la esencia de la narracin el acontecimiento, por cuanto representa un cambio. Los cambios ocurren en el tiempo, por lo que lo sucesivo es un aspecto inherente a la narracin. La coherencia del orden narrativo est ntimamente relacionada con la vinculacin entre estos cambios (Snchez, 1993: 76). Por ello, en la narracin, tienen que ver con lo temporal. Este parece ser el orden discursivo bsico, segn algunos autores. As dice Barrera Linares: "por encima de otros rdenes tales como la descripcin, la exposicin, la argumentacin y la instruccin, estara el texto narrativo como la forma expresiva ms relevante de la especie" (Barrera Linares 1995: 11).

Labov, uno de los lingistas que ms ha trabajado la narracin1, la define como un mtodo para recapitular la expe-riencia pasada que correlaciona una secuencia verbal de clusulas a la secuencia de los eventos. Una narracin mnima ser entonces una secuencia de dos clusulas temporalmente ordenadas, de modo que un cambio de orden resultar tambin en un cambio. Concluyendo con el tema los rdenes argumentativos son la base de una buena investigacin y buena hiptesis y teora , aprendiendo a indagar entre psiclogos o especialistas que nos den una idea clara a cerca de las teoras aceptables para la aceptacin de un proyecto, tomando en cuenta que los rdenes expositivos se utilizan como un nombre incorrecto dejando dudas sobre algunas investigaciones por ello indagamos en teoras aceptables y reconocibles personas que nos orienten a cerca de ideas de hiptesis y nos den un punto clave de lo real y lo fantasioso. Entre determinantes temas podemos encontrar vnculos entre un tema y otro es all donde el lector debe detenerse a investigar y conocer ms las teoras de ese tema en particular. El ensayo es un instrumento que no podemos dejar pasar por alto, para aplicarlo en un tema en especfico de indagacin y tener xito en una presentacin o investigacin en particular. En la vida los rdenes discursivos son utilizados de una forma u otra los utilizamos cuando nos comunicamos entre todos. Porque utilizamos un sistema de palabras coloquiales que estn de moda o se usan por costumbre caracterstica, a la hora de hablar de una ancdota de la vida o de una situacin que nos pas estamos utilizando el tipo de texto narrativo; que es el ms utilizado porque vivimos narrando o disiento todas nuestras adversidades.