Novo regime de avaliao de docentes e constituio da bolsa de relatores externos p/ observao de aulas.

Informa-se que, no mbito da nova legislao que implementar o novo regime de avaliao de docentes, a avaliao passar a ser de 4 em 4 anos, ou seja, o mesmo tempo de durao dos escales (exceto no 5. que de 2 anos). Assim, a prxima atribuio de avaliao ser em diferentes momentos temporais, segundo a especificidade e momento de mudana de escalo de cada docente (exceto contratados, que continuar anual). No entanto, em 2012 no haver nenhuma mudana, pois continuar o congelamento da carreira, pelo que, tambm no haver procedimentos de avaliao para os docentes integrados na carreira. E no que se refere dos contratados est previsto apenas um procedimento de registo simplificado, a decidir em cada escola pelo conselho pedaggico, CCAD e diretor. De qualquer modo, est garantido que no prximo momento em que cada docente venha a ter direito a mudar de escalo pode escolher a melhor Meno de avaliao que tenha tido nos ltimos trs momentos de avaliao, ou seja, a de 2009, ou a de 2011 ou a prxima. Os avaliadores continuam a ser o jri constitudo pela CCAD designada em conselho pedaggico e os coordenadores de departamento curricular, sendo certo que podem acolher as sugestes registadas pelos relatores, incluindo os que venham a acompanhar a observao de aulas e que, nesta parte, tm de ser docentes de outras escolas. Os coordenadores de departamento podem nomear relatores dentro da escola, mas s para acompanhamento e avaliao de docentes que no requeiram observao de aulas, ou no estejam obrigados a isso. No que se refere a observao de aulas continuam a ser apenas obrigatrias para docentes integrados no 2. escalo e no 4. (mas s por um ano, num dos dois anos anteriores mudana de escalo). Para poderem concorrer meno de Excelente tambm exigida a observao de aulas aos docentes que assim queiram. (Isso j no ser exigido para a meno de MB, apesar de se manter a quota restritiva de 20%) Nestes termos, os docentes do 2. e 4. escalo, bem como todos os que venham a requerer observao de aulas sero acompanhados por relatores externos, que sero docentes de outras escolas, os quais devem estar inscritos

numa bolsa de relatores/avaliadores, de acordo com os requisitos, experincia e formao legal exigida. Assim, a DGRHE e os Centros de Formao solicitam a recolha de dados dos docentes que se queiram inscrever nessa bolsa para poderem vir a ser designados como relatores, desde que cumpram os demais requisitos legais para isso.

Requisitos para integrar a bolsa de relatores: - ser docente do quadro, integrado para cima do 3. escalo da carreira, e possuir pelo menos uma das seguintes qualificaes: - ter experincia profissional como formador de formao contnua acreditada pelo CCPFC, na rea de superviso pedaggica ou conexa, ou na rea de avaliao de docentes, bem como formador de cursos de formao especializada no mbito do Dec-Lei n. 95/97. - ter experincia profissional em Superviso Pedaggica como Orientador da Prtica Pedaggica da Formao Inicial (e antigos orientadores de estgio), ou Docente de Instituio de Ensino superior de formao inicial. - ter doutoramento em rea de superviso pedaggica ou de avaliao de docentes. - ter mestrado em rea de superviso pedaggica ou de avaliao de docentes. - ter doutoramento ou mestrado noutras reas no acima referidas (e indicar qual). - ter curso de formao especializada na rea de superviso pedaggica e formao de formadores, cf D. L 95/97 - ter curso de formao especializada em outras reas de formao, acreditada cf D. L. 95/97 (indicar qual) - ter certificado de Formao de formadores em rea de avaliao do desempenho ou de superviso pedaggica, no mbito da formao contnua

certificada (indicar qual e o n. da ao; trata-se de ao dirigida a quem j era docente formador) - ter certificado de Formao de formadores em outras reas de formao, no mbito da formao contnua certificada (indicar qual e o n. da ao). - ter diploma de concluso de parte curricular de doutoramento ou de mestrado em rea de avaliao do desempenho, sem ttulo de formao especializada. (indicar rea e data do diploma) - ter diploma de concluso de parte curricular de doutoramento ou de mestrado em rea de Superviso pedaggica, sem ttulo de formao especializada. (indicar rea e data do diploma) - ter diploma de concluso de parte curricular de doutoramento ou de mestrado em outras reas de formao, sem ttulo de formao especializada. (indicar rea e data do diploma) Assim, solicita-se a entrega dos nomes dos docentes que renam os requisitos acima indicados e queiram integrar a bolsa de relatores de avaliao de docentes.