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UNIVERSIDADES PBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) Curso 2008-2009

MATERIA: HISTORIA DEL ARTE


INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN

INSTRUCCIONES: El alumno tendr que responder a una de las dos opciones que se le ofrecen, sin que sea posible intercambiar las partes de cada una. TIEMPO: Una hora y treinta minutos. CALIFICACIN: La que se indica al final de cada parte del ejercicio ______________________________________________________________________________________ OPCIN A

1.- Desarrolle el tema LA ARQUITECTURA GRIEGA, atendiendo a los siguientes epgrafes: a) Contexto histrico-cultural. b) Caractersticas generales. c) Evolucin y etapas. d) Obras ms representativas. (Puntuacin mxima: 4 puntos; 1 punto por cada epgrafe). 2.- Analice y comente la lmina A del modo ms completo posible. (Puntuacin mxima: 3 puntos). 3.- Defina y/o caracterice brevemente 4 de los 6 trminos o nombres siguientes (no ms de cinco lneas para cada uno): bside, Giotto, arco fajn, Rococ, Sorolla, trompa. (Puntuacin mxima: 2 puntos; 0,50 puntos por cada respuesta correcta). 4.- Mencione cuatro escultores del Renacimiento italiano, indicando sus rasgos ms destacados y alguna de sus obras ms significativas. (Puntuacin mxima: 1 punto; 0,25 puntos por cada respuesta correcta).

______________________________________________________________________________________ OPCIN B 1.- Lea detenidamente el texto y responda a las cuestiones abajo indicadas. (Puntuacin mxima: 3 puntos).

Pero los conjuntos historiados de los portales franceses eran limitados y ninguno de sus autores haba tenido los necesarios y suficientes bros para acometer no la simbologa sino la total representacin de la iglesia cristiana y sus rivales. La pureza teolgica del Prtico de la Gloria ensea en el Maestro Mateo una solidsima preparacin y unos arrestos nicos en Europa, tendiendo a liberar ya de monstruos accesorios, de animalstica y smbolos extraos toda la grandiosa portada. (J. GUDIOL RICART y J.A. GAYA NUO, Arquitectura y escultura romnicas, Ars Hispaniae, Madrid, 1948).

a) Resuma las ideas fudamentales del texto. b) Caractersticas de la escultura romnica. c) Ejemplos ms significativos de la escultura romnica en Espaa con un breve comentario. 2.- Analice la lmina B del modo ms completo posible. (Puntuacin mxima: 4 puntos). 3.- Defina y/o caracterice brevemente 4 de los 6 trminos o nombres siguientes (no ms de cinco lneas para cada uno): ojiva, Botticelli, retablo, Dal, Romanticismo, linterna. (Puntuacin mxima: 2 puntos; 0,50 puntos por cada respuesta correcta). 4.- Mencione cuatro pintores del Barroco espaol, citando alguna de sus obras ms significativas. (Puntuacin mxima: 1 punto; 0,25 puntos por cada respuesta correcta).

HISTORIA DEL ARTE CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN

TEMA: Se pretende que el alumno desarrolle La arquitectura griega con especial atencin a lo sealado en los epgrafes. La puntuacin del tema ser de 4 puntos, debiendo adjudicarse hasta un mximo de 1 punto a cada epgrafe. Se tendr en cuenta la estructura ordenada del tema y la claridad en la exposicin antes que la sucesin inconexa de ideas y datos. Asimismo se valorar la precisin en el empleo de conceptos y trminos. LMINA: Se pretende que el alumno demuestre: a) la determinacin del estilo artstico al que pertenece la obra y su correcta ubicacin temporal, no siendo precisa la conologa exacta, aunque s, al menos, el perodo o los siglos; b) se considerarn mritos relevantes la descripcin tcnica, el anlisis estilstico razonado y el empleo de la terminologa adecuada; c) se tendr en cuenta las relaciones con otros estilos y anlisis de los aspectos histricos y el entorno socio-cultural. Asimismo se considerar la estimacin personal del alumno frente a la obra. Se recuerda que no es fundamental el conocimiento del ttulo de la obra ni su autor, aunque se considerar como mrito sus respectivas indicaciones. TEXTO: Se pretende que el alumno responda a las tres cuestiones que se indican a continuacin del texto, cuyo enunciado es lo suficientemente claro como para que el calificador pueda adjudicar un punto a cada una de las respuestas correctas. TRMINOS/NOMBRES: De acuerdo con lo indicado en el ejercicio, las respuestas han de ser claras y breves, no superando las cinco lneas para cada una. La valoracin de cada respuesta correcta ser de 0,50 puntos, con un mximo total de 2 puntos. MENCIONES DE AUTORES/OBRAS: Se pretende que el alumno mencione autores o ejemplos bien caractersticos de la poca o estilos solicitados, con indicacin de algunos rasgos destacados de los mismos. Si la respuesta es correcta, se adjudicar 1 punto como mximo; 0,25 puntos por cada respuesta completa. OBSERVACIONES: En cuanto a la ortografa y deficiencias de expresin, se atender a las normas de carcter general.

OPCIN A

OPCIN B

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