Universitt fr Bodenkultur Wien

University of Natural Resources and Life Sciences, Vienna

Curriculum fr das Individuelle Bachelorstudium

Revitalisierung und Restaurationskologie

INHALT
Inhalt.........................................................................................................................................................................2

1 Qualifikationsprofil.........................................................................................................3 2 Aufbau des Studiums.....................................................................................................6 3 Lehrveranstaltungen......................................................................................................7 4 Freie Wahllehrveranstaltungen......................................................................................9 5 Pflichtpraxis .................................................................................................................9 6 Bachelorarbeit.............................................................................................................10 7 Abschluss....................................................................................................................10 8 Akademischer Grad.....................................................................................................10 9 Prfungsordnung ........................................................................................................10 10 Inkrafttreten..............................................................................................................11

 1 QUALIFIKATIONSPROFIL
Das individuelle Bachelorstudium 'Revitalisierung und Restaurationskologie' ist ein Studium, das der wissenschaftlichen Berufsvorbildung und der Qualifizierung fr berufliche Ttigkeiten dient ( 51 Abs. 2 Z 4 UG 2002 BGBl. I Nr. 81/2009). Das Ziel des Studiums Regenerationstechnik besteht darin sich Wissen und Fertigkeiten ber die Funktionsweise von Pflanzen und kosystemen, sowie den mit ihnen zusammenhngenden Faktoren, wie z.B. Boden, Mikrobiologie, Insektenkunde etc. anzueignen. Am Ende des Studiums soll die Studierende in der Lage sein, zerstrte (desertifizierte, kontaminierte, kologisch gestrte,) Freiflchen zu analysieren und durch Planung und Durchfhrung von Manahmen in einen nutzbaren bzw. kologisch wertvollen Zustand zurckzufhren. Darber hinaus vermittelt das Studium die Fhigkeiten Revitalisierungsprojekte grafisch zu verarbeiten und international zu prsentieren, sowie beratend bei interdisziplinren Projekten zu untersttzen. Die angeeigneten Fertigkeiten liefern weiters eine breite Grundlage fr ein Masterstudium mit dem Schwerpunkt auf die Revitalisierung von Freiflchen aller Art durch Bepflanzung und Bodenwiederherstellung.

Studienspezifische Grundlagen Die studienspezifischen Grundlagen ermglichen ein umfassendes Verstndnis von Pflanzen und den sie umgebenden Faktoren. Die Studierende erlernt kologische, biologische, chemische und zoologische Grundlagen die das Verstehen von Zusammenhngen und Problemen ermglichen. Dieses Verstndnis ermglicht bessere Analysen und Prognosen fr eine Freiflche, sowie eine nachhaltige und funktionierende Planung einer Revitalisierung.

Kommunikation und Datenverarbeitung Der Abschnitt Kommunikation und Datenverarbeitung vermittelt Kompetenz in Recherche, Prsentation und Aufbereitung von Projekten, sowie die Fhigkeit die Inhalte eines Projekts ber den englisch- und deutschsprachigen Raum hinaus zu kommunizieren. Unter anderem ermglicht es dieser Abschnitt auch die analysierte Daten und Prognosen, sowie Planungen einer Freiflche grafisch und wissenschaftlich zu erfassen.

Sozial-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften Dieser Abschnitt erzielt ein Grundverstndnis sozialer, rechtlicher und politischer Strukturen die je nach Projekt unterschiedlich zu tragen kommen. Ferner werden praktische Fhigkeiten zur Projektabwicklung und Bauwirtschaft vermittelt. Dadurch ist die Studierende fhig Projekte zu organisieren und durchzufhren, als auch interdisziplinre Planungsfaktoren, wie z.B. rechtliche, politische und soziale Umstnde, zu bercksichtigen.

Angewandte technische Wissenschaften Die angewandten technischen Fcher vermitteln praktische Fhigkeiten zu Planung und Planerstellung, sowie zur Erfassung von bestehenden Umgebungsparametern z.B. mittels Geoinformationssystem und Mglichkeiten des aktiven Eingreifens in eine Situation, die eine Planung ermglichen und somit zur Verbesserung und infolge zur wieder Nutzbarmachung einer Freiflche fhren.

Disziplinspezifische Planungsfcher, Praxis und Projektbungen Spezifische Planungsfcher, Praxis- und Projektbungen ermglichen bung und Anwendung der Vorrangegangenen Kategorien sowie Training in Teamarbeit und Prsentation. Hier erhlt die Studierende erste Praxis in der Anwendung der studienspezifischen Grundlagen.

Studienspezifische Vertiefungsfcher Die studienspezifischen Vertiefungsfcher ermglichen Einblicke in mit dem Studium in Verbindung stehende Spezialgebiete und stellen eine beginnende Spezialisierung dar, die im Masterstudium fortgesetzt werden soll.

1a)

Kenntnisse, Fertigkeiten, persnliche und fachliche Kompetenzen

Der/die Absolvent/in ist nach dem Abschluss des Studiums in der Lage kologisch komplexe Zusammenhnge zu erfassen wirtschaftliche und soziologische Zusammenhnge zur erfassen verschiedenste Parameter einer Freiflche zu erfassen und zu beurteilen erfasste Daten sowohl grafisch als auch textlich zu verarbeiten erfasste Daten zu prsentieren und zu kommunizieren Basisplanungen zur Verbesserung der Freiflche zu erstellen Basisplanungen zur Revitalisierung und Restaurierung von Freiflchen und kosystemen zu erstellen

1b)

Berufs- und Ttigkeitsfelder

Mgliche Bettigungsfelder nach Abschluss des Studiums: Landschaftsplanung und Naturschutz Ingenieurbiologische Planungen Vegetationstechnische Planungen kologische Fachplanungen Umweltberatung

 2 AUFBAU DES STUDIUMS

2a) Dauer, Umfang (ECTS-Punkte) und Gliederung des Studiums

Das Studium umfasst einen Arbeitsaufwand im Ausma von 180 ECTS-Punkten. Das entspricht einer Studiendauer von sechs Semestern (gesamt 4.500 Stunden 60 Minuten). Das Studium gliedert sich in: Lehrveranstaltungen: Pflichtpraxis: freie Wahllehrveranstaltungen: Fremdsprachenanteil1: 167 ECTS-Punkte (incl. Bacherlorarbeit) 3 ECTS-Punkte (Ersatzleistung) 10 ECTS-Punkte 17 ECTS-Punkte

2b)

3-Sulenprinzip

Das 3-Sulenprinzip ist das zentrale Identifikationsmerkmal sowohl der Bachelor- als auch der Masterstudien an der Universitt fr Bodenkultur Wien. Im Bachelorstudium besteht die Summe der Inhalte der Pflicht- und Wahllehrveranstaltungen aus mindestens je 25% Technik, Ingenieurwissenschaften 25% Naturwissenschaften sowie 25% Wirtschafts-, Sozial- und Rechtswissenschaften. Ausgenommen vom 3-Sulenprinzip sind die Bachelorarbeit, die Pflichtpraxis sowie die freien Wahllehrveranstaltungen. Im individuellen Bachelorstudium 'Revitalisierung und Restaurationskologie' sieht die Sulenverteilung wie folgt aus: 26,95% Technik, Ingenieurwissenschaften 48,1 % Naturwissenschaften sowie 25,25 % Wirtschafts-, Sozial- und Rechtswissenschaften.

Die Studierenden haben fremdsprachige Lehrveranstaltungen (einschlielich Fremdsprachenunterricht) im Ausma von mindestens 10 ECTS-Punkten zu absolvieren. Auf diese Lehrveranstaltungen sind Pflichtlehrveranstaltungen, Wahllehrveranstaltungen, Praxis, freie Wahllehrveranstaltungen sowie Lehrveranstaltungen, die an Universitten im fremdsprachigen Ausland absolviert wurden, anzurechnen. Im Rahmen des Pflicht- und Wahlfachangebotes dieses Curriculums mssen jedenfalls Lehrveranstaltungen im Ausma von 10 ECTS-Punkten in englischer Sprache angeboten werden.

 3 LEHRVERANSTALTUNGEN
Das Studium setzt sich aus folgenden Fchern/Lehrveranstaltungen zusammen:
LVA Nr. Fach LVATyp ECTS Punkte Sulen Universitt

LVA-Bezeichnung Studienspezifische Grundlagen 770100 872105 770101 911102 831114 754101 951115 953101 833117 831117 911104 912113 916110 814100 831106 872101 833102 831101 831102 874101 831103 912100 853103 812103 911805 Allgemeine und anorganische Chemie (AW) Gesteinskunde - bungen (AW) Organische Chemie und Biochemie (AW) Bodenkunde (AW) Pflanzenphysiologie Mikrobiologie (AW) Pflanzenernhrung Pflanzenschutz - bungen Einfhrung in die Insektenkunde Biologie naturschutzrelevanter Pflanzen Boden als Pflanzenstandort Grundlagen der kologie 1 Grundlagen der kologie 2 Stadt- und Gelndeklimatologie Bau der Pflanze Geologie und Geomorphologie Tierkologie terrestrischer Lebensrume Systematische Botanik bungen m. Feldarbeiten zur systematischen Botanik Gehlzkunde Vegetationskologie Forstwirtschaftliche Produktion Landschaftspflege und Naturschutz Hydrobiologie I (LAP) Bodenbildung und -systematik (in Eng.) Kommunikation und Datenverarbeitung 851103 731121 912111 Einfhrung in die Datenverarbeitung Projektmanagement (AW) Recherche, Prsentation, Berichte VU VS VU 2 2 1 VO UE VO VO VO VO VO US VO VS VU VO VO VO VU VO VU VO UX VU VO VO VO UX VX 2 1,5 3 3 3 2 1,5 3 3 3 3 3 3 1 2 2 2 2 3 3 2 2 2 1 2

Techn

NaWi WiSoRe

0 30 0 10 0 5 40 5 0 5 40 0 5 20 0 10 0 0 0 20 10 20 10 10 10

100 60 100 80 100 95 60 95 100 90 50 100 90 80 100 80 100 100 100 80 90 60 60 80 90

0 BOKU 10 BOKU 0 BOKU 10 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 5 BOKU 10 BOKU 0 BOKU 5 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 10 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 20 BOKU 30 BOKU 10 BOKU 0 BOKU

80 0 0

20 0 50

0 BOKU 100 BOKU 50 BOKU

850101 120085 120932 120023 120064

Einfhrung in das wissenschaftliche Arbeiten Russisch 1 (A1) Russisch 2 (A1+) Franzsisch 1 (A1) Franzsisch 2 (A1+) Sozial-, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften

VS VU VU VU VU

1 4 2 2 2

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

100 BOKU 100 BOKU 100 BOKU 100 BOKU 100 BOKU

833114 833115 736112 732192 875105 854103 912010

Humankologie Umweltethik Grundlagen des Rechts Grundlagen der Politik Bauwirtschaft und Projektmanagement Soziologie in der Raum-und Landschaftsplanung Bodenkulturwissenschaften fr Entwicklungslnder (in Eng.) Angewandte technische Wissenschaften

VO VO VO VO VO VO VO

3 3 4,5 2 2 2 3

0 30 0 0 60 10 0

20 30 0 0 20 0 30

80 BOKU 40 BOKU 100 BOKU 100 BOKU 20 BOKU 90 BOKU 70 BOKU

874109 851101 871192 835102 857103 853105 852110 852113 853106

Ingenieurbiologie an Fliegewssern Statistik (AW) Wildbach- und Lawinenverbauung Planzeichnen Vermessungskunde fr Landschaftsplanung Einfhrung zu GIS Einfhrung zu CAD CAD-gesttzes Projekt GIS-gesttzes Projekt Disziplinspezifische Planungsfcher, Praxis- und Projektbungen

VO VU VX VU VU VU VU PJ PJ

1 4,5 3 3 2 4 4 5 5

70 30 30 100 100 70 100 100 100

20 60 50 0 0 0 0 0 0

10 BOKU 10 BOKU 20 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 30 BOKU 0 BOKU 0 BOKU 0 BOKU

874100 853103 874102 857106 874105 853104 874104

Einfhrung zu Ingenieurbiologie, Vegetationstechnik und Landschaftsbau Einfhrung zu Landschaftspflege und Naturschutz Vegetationstechnik Einfhrung in die Fernerkundung fr Landschaftsplanung Ingenieurbiologie bungen mit Feldarbeiten zu Landschaftspflege und Naturschutz bungen mit Baupraktikum und Feldarbeiten zu Landschaftsbau und Vegetationstechnik Studienspezifische Vertiefungsfcher

PJ PJ VO VO VO PJ

3 2 2 1 2 9

70 10 70 80 70 10

20 60 20 20 20 50

10 BOKU 30 BOKU 10 BOKU 0 BOKU 10 BOKU 40 BOKU

PJ

70

20

10 BOKU

812001

Nutrient dynamics in riverine landscapes: ecological functioning and societal implications (in Eng.) Biologie und Management invasiver Pflanzen Spezielle Botanik

VU SE VU

2 2 2

50 30 0

20 70 100

30 BOKU 20 BOKU 0 BOKU

831007 831145

BachelorSeminar Prozent/Sule Gesamt ECTS

8 26,95 167 48,1 25,25

BOKU

fremdsprachige Fcher

Techn./Ing.= Technik und Ingenieurwissenschaften; NaWi = Naturwissenschaften; WiSoRe = Wirtschafts-, Sozialund Rechtswissenschaften

4 FREIE WAHLLEHRVERANSTALTUNGEN
Im Rahmen des Studiums werden 10-ECTS-Punkte in Form von freien Wahllehrveranstaltungen absolviert. Diese knnen aus dem gesamten Angebot an Lehrveranstaltungen aller anerkannten in- und auslndischen Universitten gewhlt werden. Die freien Wahllehrveranstaltungen dienen der Vermittlung von Kenntnissen und Fhigkeiten sowohl aus dem eigenen Fach nahe stehenden Gebieten, als auch aus Bereichen von allgemeinem Interesse.

5 PFLICHTPRAXIS
(1) Die Pflichtpraxis dient der Vertiefung der im Studium vermittelten Kompetenzen. Weiters hat sie zum Ziel, die aufgabenorientierte Anwendung des Gelernten und die Herstellung von Beziehungen zwischen Wissenschaft und Praxis zu frdern. (2) Die Pflichtpraxis dauert mindestens vier Wochen. Es wird empfohlen, die Pflichtpraxis zwischen dem 2. und 3. oder zwischen dem 4. und 5. Semester zu absolvieren. Eine Absolvierung in Teilen ist mglich. (3) Die fachliche Aufarbeitung der Pflichtpraxis erfolgt im Rahmen des Pflichtpraxisseminars. (4) Der/die Studierende hat sich in angemessener Zeit vor dem beabsichtigten Beginn der Pflichtpraxis zwecks Betreuung an den Leiter/die Leiterin des Pflichtpraxisseminars zu wenden. Dem Leiter/der Leiterin obliegt es, den/die Studierende bezglich der Wahl des Praxisplatzes zu beraten und hinsichtlich des Ablaufs der Pflichtpraxis und der Berichterstellung anzuweisen. Die Absolvierung der Pflichtpraxis in Teilen erfordert die Zustimmung des Leiters /der Leiterin des Pflichtpraxisseminars. (5) Kann trotz redlichen Bemhens keine Stelle fr eine Pflichtpraxis im Sinne von Abs. (1) gefunden werden, ist im Einvernehmen mit dem Leiter/der Leiterin des Pflichtpraxisseminars eine Ersatzform zu whlen. Als Ersatzform kommt z.B. die Mitarbeit in einem Projekt an der Universitt fr Bodenkultur Wien oder an einer anderen facheinschlgigen Forschungsinstitution in Frage. (6) Die ordnungsgeme Absolvierung der Pflichtpraxis bzw. Erbringung der Ersatzleistung wird mit der Absolvierung des Pflichtpraxisseminars besttigt. 9

 6 BACHELORARBEIT
Im Rahmen des Studiums ist eine eigenstndige schriftliche Bachelorarbeit abzufassen. Ziel der Bachelorarbeit ist es, eine dem vorgesehenen Arbeitsaufwand angemessene Aufgabenstellung zu bewerkstelligen bzw. ein definiertes wissenschaftliches Problem zu bearbeiten. Die Durchfhrung der Bachelorarbeit erfolgt im Rahmen der Lehrveranstaltung Bachelorseminar. Die Bachelorarbeit kann aus einem praktischen und einem schriftlichen Teil bestehen. Auf jeden Fall mssen die Ergebnisse der Bachelorarbeit in schriftlicher Form dargelegt werden. Der schriftliche Teil der Bachelorarbeit hat folgenden Aufbau: __ Titel __ Zusammenfassung (Abstract) __ Fragestellung/Stand des Wissens __ Material und Methoden __ Ergebnisse __ Diskussion der Ergebnisse __ Literaturverzeichnis

7 ABSCHLUSS
Das Studium gilt als abgeschlossen, wenn alle Lehrveranstaltungen positiv absolviert und die Bachelorarbeit positiv bewertet wurde. Die Besttigung des Abschlusses erfolgt per Bescheid.

8 AKADEMISCHER GRAD
An Absolventen und Absolventinnen eines individuellen Bachelorstudiums wird der akademische Grad "Bachelor, abgekrzt BA" verliehen. Wird der akademische Titel gefhrt, so ist dieser dem Namen nachzustellen.

9 PRFUNGSORDNUNG
(1) Das Studium ist abgeschlossen, wenn folgende Voraussetzungen erfllt sind: - Die positive Absolvierung der Lehrveranstaltungen im Ausma von 167 ECTSPunkten ( 3). 10

Die Absolvierung der Pflichtpraxis (Praxisseminar) Die positive Absolvierung der Lehrveranstaltungen der freien Wahllehrveranstaltungen im Ausma von 10 ECTS-Punkten ( 4). Die positive Beurteilung der Bachelorarbeit.

(2) Die Beurteilung des Studienerfolges erfolgt in Form von Lehrveranstaltungsprfungen. Die Lehrveranstaltungsprfungen knnen schriftlich und/oder mndlich nach Festlegung durch den Leiter oder die Leiterin der Lehrveranstaltung unter Bercksichtigung des ECTS-Ausmaes absolviert werden. (3) Der Leistungsnachweis erfolgt fr jedes Fach durch den Leistungsnachweis der zum Fach gehrenden Lehrveranstaltungen. Die Gesamtbeurteilung fr ein Fach ergibt sich aus dem nach ECTS-Punkten gewichteten Mittelwert der innerhalb des Faches absolvierten Lehrveranstaltungen. Ist der Mittelwert nach dem Dezimalkomma kleiner oder gleich 5, wird auf die bessere Note gerundet, sonst auf die schlechtere Note. (4) Die Prfungsmethode hat sich am Typ der Lehrveranstaltung zu orientieren: Vorlesungen sind mit mndlichen und/oder schriftlichen Prfungen abzuschlieen, sofern diese nicht vorlesungsbegleitend beurteilt werden. Lehrveranstaltungen des Typs SE und PJ knnen mit selbststndig verfassten schriftlichen Seminararbeiten, deren Umfang vom Leiter oder der Leiterin der Lehrveranstaltung festzulegen ist, abgeschlossen werden. Bei allen anderen Lehrveranstaltungen wird die Prfungsmethode vom Leiter oder der Leiterin der Lehrveranstaltung festgelegt.

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INKRAFTTRETEN

Das Curriculum des individuellen Bachelorstudiums 'Revitalisierung und Restaurationskologie' tritt am 1.10.2011 in Kraft.

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