ESCUELA SECUNDARIA TCNICA 64 LUIS ENRIQUE ERRO N 100 OAXACA, OAX.

REGLAMENTO INTERNO El Reglamento Interior de la Escuela Secundaria Tcnica 64 est fundamentado en el Acuerdo N 97 expedido por la Direccin General de Educacin Secundaria Tcnica de la Secretara de Educacin Pblica, as como en la participacin de alumnos/as, padres y madres de familia, cuyo objeto es regular la conducta de la comunidad escolar. OBJETIVOS GENERALES 1. Promover actitudes de respeto, responsabilidad, cooperacin, solidaridad y aprecio a la escuela para una convivencia armnica entre quienes integran la comunidad escolar. 2. Fomentar y fortalecer en los alumnos y alumnas hbitos de trabajo, estudio, organizacin, disciplina y cuidado de los bienes personales y de la escuela. 3. Regular la conducta de los alumnos y alumnas para un ptimo desempeo en las actividades escolares. CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES: Art. 1 Art. 2 El presente Reglamento regir la conducta y el desempeo de los alumnos y alumnas en el plantel y ser de observancia obligatoria. Es requisito indispensable para ser inscrito como alumno/a del plantel, presentarse con el padre o tutor y comprometerse ambos a cumplir las normas establecidas en el presente reglamento. Se consideran alumnos del plantel aquellos que hayan satisfecho los requisitos y obtenido su nmero de control. La vida de los alumnos y alumnas se regir por los principios de desarrollo integral, democrtico, cientfico y humanstico. C A P I T U L O II DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS Art. 5 Art. 6 Art. 7 Art. 8 Art. 9 Art. 10 Recibir trato respetuoso y apoyo para resolver problemas de estudio por parte del personal del plantel sin distincin alguna Justificar sus inasistencias motivadas por causas de fuerza mayor, dentro de un plazo de 72 horas en el Departamento de Orientacin Educativa. A ser escuchados con respeto en sus opiniones, comentarios y participaciones en clase y fuera de clase. A ser tratados con justicia, igualdad y dignidad por parte del personal de la institucin Ser tratados con un lenguaje decoroso y tolerancia por parte de los maestros y el personal de la escuela Tener acceso al plantel en caso de presentarse con retardo, previa justificacin del padre de familia o tutor. Se estimar como retardo 10 minutos despus del primer mdulo, despus de este tiempo se le anotar falta de asistencia. Despus del 1er. modulo si el alumno se presenta con retardo a sus clases subsecuentes se estimarn como faltas de asistencia an estando presente.

Art.3 Art. 4

Art. 11

Art. 12 Art. 13 Art. 14

Art. 15 Art. 16

Art. 17 Art. 18 Art. 19 Art. 20

Art. 21 Art. 22

Tener acceso a la revisin de sus pruebas, trabajos de investigacin, tareas, o otros elementos de evaluacin, para solicitar las aclaraciones o rectificaciones debidas. Hacer uso de los recursos con que cuenta la escuela siempre y cuando sea adecuado, racional y con las medidas preventivas establecidas. Tener el tiempo razonable por parte de los maestros para adquirir el material de clase. Ser informados oportunamente por las Coordinaciones Acadmica y de Tecnologas sobre la fecha y hora de exmenes bimestrales y extraordinarios de regularizacin. A ser informados clara y oportunamente sobre las disposiciones que rijan las actividades escolares. Que les expidan los documentos que acrediten su situacin escolar en forma gratuita por primera vez y en caso de reposicin y duplicados, previo pago segn disposiciones legales. A que se le otorgue su credencial de identificacin Formular peticiones respetuosas relacionadas con su situacin escolar a profesores y autoridades tanto verbal como escrita. Ocupar cargos en los organismos del plantel, siendo alumnos regulares y de buena conducta A pedir o solicitar informacin directamente o a travs de las personas que firmaron como responsables en la solicitud de inscripcin, previa identificacin con la persona encargada del acceso al plantel y departamento de orientacin educativa A recibir por nica vez su carta de conducta (buena, muy buena, excelente) en los trminos que establece el tabulador disciplinario de acuerdo a su desempeo. Podr solicitar su baja temporal por escrito nica y exclusivamente por enfermedad, previo comprobante mdico. El director podr autorizar la baja temporal: cuando sea solicitada antes de que haya transcurrido el 50 % del ao escolar. C A P I T U L O III DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS

Art. 23

Asistir con regularidad y puntualidad a sus clases y a las actividades escolares que se determinen como obligatorias. No podr incorporarse a sus actividades escolares y no entraran a la clase una vez transcurridos 10 minutos de retrazo, lo podrn hacer hasta el da siguiente.

Art. 24 Art. 25 Art. 26 Art. 27 Art. 28 Art. 29 Art. 30 Art. 31

Presentarse debidamente aseados, con el uniforme establecido, en el caso de los varones, el cabello con un corte normal (no moderno). Portar y exhibir la credencial al momento de entrar a la Escuela y cuando se les requiera. Cumplir oportunamente con los materiales solicitados para el desarrollo de las actividades escolares. Guardar respeto y rendir honores a los smbolos patrios conforme a las disposiciones legales y/o administrativas vigentes Evitar la destruccin, deterioro o sustraccin de los recursos del plantel . Obtener el mayor provecho en todas las actividades educativas que la escuela organice. Observar conducta decorosa que lo habilite como una persona crtica, racional y respetable, dentro y fuera de la institucin. Respetar a todos los integrantes de la comunidad escolar, directivos, maestros, empleados, alumnos/as y visitantes.

Art. 32 Art. 33 Art. 34 Art. 35 Art. 36 Art. 37 Art. 38

Realizar las actividades escolares correspondientes a su clase previamente planeadas, salvo aquellas en que por causas justificadas se autorice lo contrario. Participar en las actividades de la cooperativa escolar, as como en las campaas y acciones en beneficio de la comunidad escolar. Abstenerse de realizar acciones que desprestigien la escuela u ocasionen actos de indisciplina dentro y fuera de la misma. Respetar los edificios, mobiliario, jardines, equipos. libros, anexos y coadyuvar a su conservacin y limpieza. Desempear cargos en los organismos del plantel, siendo alumnos regulares y de buena conducta Contribuir al fortalecimiento de la disciplina de la comunidad escolar. Dar aviso inmediato cuando falten por enfermedad, presentando justificante mdico que ampare los das de inasistencia y con la presencia de los padres o tutores. C A P I T U L O IV DE LAS SANCIONES

DEL TABULADOR PARA CARTAS DE CONDUCTA Las faltas en que incurran los alumnos sern tabuladas de acuerdo a la siguiente puntuacin, misma que servir de base para la emisin de la carta de conducta en cada grado. El alumno inicia con 0 puntos y ser acumulativo el puntaje en los tres grados. Excelente Muy buena Buena Regular Mala 0 00 puntos 1 20 puntos 21 40 puntos 41 60 puntos 61 100 puntos

Art. 39 Ninguna autoridad, maestro o personal del plantel podr imponer castigos que vayan en detrimento de la personalidad de los educandos. Art. 40 De acuerdo a la falta cometida que deber ser reportada por escrito, sern aplicables los siguientes correctivos disciplinarios: Fraccin I.- Amonestacin y asesora por parte del personal de servicios educativos complementarios y adems se harn acreedores a 5 puntos en los siguientes casos: A) B) C) D) E) F) G) H) I) J) K) L) M) Desorden en la escuela y sus anexos Desorden en horas de clase (aula, talleres, laboratorios, canchas deportivas) No entregar documentos oficiales al padre o tutor (citatorios, memorndums, boletas, exmenes bimestrales, u otros documentos). Arrojar basura dentro del permetro de la institucin y aulas. Portar el uniforme incompleto (sin justificacin) o en forma inadecuada. Introducir a la escuela revistas comerciales no educativas. Faltar a las reglas de higiene (corte de cabello moderno, uas sucias o pintadas, falta de aseo corporal y calzado) Uso de cosmticos No entrar a clases estando en la escuela Falta de respeto mutuo entre compaeros Usar adornos indebidos en su persona (aretes en el caso de los hombres, colas, tatuajes, incrustaciones, etc.) No portar credencial al entrar a la institucin Reportes que haga el personal de la escuela.

N) O)

Por no entregar citatorios al responsable Por mala conducta que reporten los maestros en listas de asistencia en cada una de las asignaturas o talleres bimestralmente.

FRACCIN II.- Anotacin de demritos en el expediente del alumno en presencia del responsable y 5 o 10 puntos en el caso de reincidencia de las sanciones contempladas en la fraccin I. A) B) C) D) E) F) G) H) I) J) K) Agresin fsica grave, adems suspensin por 1 da y 10 puntos. Desorden en el homenaje a la bandera, adems 5 puntos y suspensin por 1 da Provocar desorden en actos cvicos y sociales dentro y fuera del plantel, viajes de estudio, visitas a empresas, etc., adems 10 puntos. Uso indecoroso del lenguaje, ofensas verbales u otras expresiones ofensivas, 10 puntos. Desobedecer disposiciones del personal que labora en la institucin, 5 puntos. Destruir bienes inmuebles y jardines (adems de reparar el dao), 5 puntos Inducir a sus compaeros a no entrar a clases, 10 puntos. Provocar daos y lesiones en forma accidental (pago respectivo de gastos que se originen) y10 puntos, en forma intencional, 10 puntos y 1 da de suspensin. No asistir a homenaje a la bandera nacional ( salvo que exista justificacin oficial) suspensin de 1 da y 10 puntos. Deterioro de vehculos del personal (adems de reponer el dao) suspensin de 1 da. Propiciar desorden dentro y fuera de la institucin utilizando bolsas de agua, harina, huevos u otras sustancias, 1 da de suspensin y 10 puntos.

FRACCIN III.- Solicitar la presencia en el plantel de quienes ejercen la patria potestad o tutela para convenir conjuntamente con el alumno, asesor y Coordinacin de Servicios Educativos Complementarios las medidas de nter colaboracin disciplinaria que hayan de adoptarse en la escuela y el hogar; con anotacin de 5 puntos y de 1 a 2 das de suspensin. A) B) C) D) E) F) las reincidencias de las infracciones contempladas en la fraccin II. Encubrir violaciones al reglamento Abuso de confianza. Falta a la moral. (abrazo intencionado, el beso, caricias corporales dentro del permetro de la escuela o fuera de ella cuando se realicen actividades y se porte el uniforme escolar). Introducir o llevar consigo revistas pornogrficas. Por portar apuntador de lser. Espumas y plumones de aceite.(para evitar grafitos en la institucin)

FRACCIN IV.- Ameritar separacin de una actividad o de todas hasta por tres das hbiles, dispuesto por el director de la escuela con aviso al padre o tutor, y anotacin de 10 puntos A) B) C) D) E) F) G) La reincidencia en las infracciones contempladas en la fraccin IV. Reir a golpes con sus compaeros dentro y fuera de la institucin. Saltarse la malla o reja, barda o techo del edificio de la escuela. Robo comprobado entre el alumnado y al personal de la escuela Falta de respeto al personal y visitantes Fumar en la escuela o en actividades cvico sociales que se realicen fuera de la misma. Sustraer claves o exmenes

FRACCIN V.- Separacin temporal por un mximo de 8 das hbiles en todas las actividades, dispuesto por el director con aviso a quienes ejercen la patria potestad o tutela, una vez que se hayan agotado los recursos psicopedaggicos con que cuenta el plantel y aplicando las dems medidas disciplinarias, que no impliquen la separacin definitiva del plantel, adems se le anotarn 10 puntos (Art. 58 fraccin V.- Acuerdo 97 de la DGEST) A) Las reincidencias en las infracciones contempladas en la fraccin IV.

B) C) D) E) Art. 41

Ingerir bebidas embriagantes dentro y fuera de la institucin o en actos sociales que realice la misma hasta en un permetro de 100 metros a la redonda Robo comprobado de enseres que pertenecen a la Federacin Introducir sin autorizacin todo tipo de armas (punzo cortantes, chacos cadenas y bxer) Propiciar agresin fsica o verbal al personal de la escuela

Con base en el Art. 59 del Acuerdo Secretarial 97 que rige la organizacin y funcionamiento de las Escuelas Secundarias Tcnicas, corresponder separacin definitiva, que ser resuelta por el director del plantel en los siguientes casos: A) La reincidencia de conducta que dio motivo a la aplicacin de la fraccin V del artculo 58 del acuerdo 97. B) La realizacin intencional dentro de la escuela, de actos que por su gravedad pongan en peligro la seguridad del personal y alumnado y cuyo tratamiento competa a instituciones especializadas C) Falsificacin, alteracin o substraccin de documentos escolares oficiales

CAPITULO V

DE LOS ESTIMULOS

Art. 42 Sern acreedores de un estmulo, como carta laudatoria, diploma y dems que las autoridades educativas determinen a los alumnos que: FRACCIN I Sobresalgan por su dedicacin y perseverancia en su aprovechamiento a lo largo del curso escolar y haber observado una excelente conducta. FRACCIN II.- Manifiesten una destacada participacin en eventos de extensin educativa, sin descuido en su aprovechamiento y cumplimiento en su trabajo escolar, sern estimulados quienes: A) B) C) D) Integren la escolta representativa de la escuela Aparezcan en cuadros de honor bimestralmente Obtengan el mejor promedio de aprovechamiento en el grupo cada bimestre Sean considerados en la asignacin de becas de acuerdo a: (estudio socio-econmico, promedio y conducta) E) Se estimulara en los homenajes a los grupos con mejor conducta y aprovechamiento. F) Se estimulara a los grupos con mayor asistencia y puntualidad G) Los que integren la rondalla, grupo folklrico, banda de guerra y de ms que participen en los clubes con que cuenta nuestra institucin. Transitorio: Los casos no previstos en el presente reglamento, sern resueltos por el Consejo Consultivo Escolar. Dado en la ciudad de Oaxaca, el de septiembre de dos mil dos. DIRECTIVOS CONSEJO ESTUDIANTIL REPRESENTANTES DE PADRES DE FAMILIA