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LA EVOLUCIÓN DE LA WEB: UNA MIRADA HACIA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA

L A EVOLUCIÓN DE LA W EB : UNA MIRADA HACIA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
L A EVOLUCIÓN DE LA W EB : UNA MIRADA HACIA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA Vanessa Barreto
Vanessa Barreto Machado MA. Ed.
Vanessa Barreto Machado MA. Ed.

OBJETIVOS

Conocer la evolución de la web 1.0 a web 2.0 y

sus beneficios.

Presentar recursos que sean de utilidad para el

desarrollo de los Centros Tecnológicos

Comunitarios.

sus beneficios.  Presentar recursos que sean de utilidad para el desarrollo de los Centros Tecnológicos

¿QUÉ ES LA WEB?

Es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. (Wikipedia)

distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. (Wikipedia)

WEB 1.0

W EB 1.0  Comenzó en los años 60’s de una forma muy básica. Cuando surgió

Comenzó en los años 60’s de una forma muy básica. Cuando surgió el HTML (Hyper Text Markup Language) hizo que las páginas webs se vean más agradables.

Primeros navegadore: Internet Explorer y Netscape.

Language) hizo que las páginas webs se vean más agradables.  Primeros navegadore: Internet Explorer y
• Era una Web estática. • Era sólo lectura. • El usuario no podía interactuar

Era una Web estática. Era sólo lectura.

El usuario no podía

interactuar con el contenido.

• Era una Web estática. • Era sólo lectura. • El usuario no podía interactuar con

WEB 2.0

W EB 2.0  Es una web de lectura y escritura.  Las evolución de las

Es una web de lectura y escritura.

Las evolución de las aplicaciones tradicionales

hacia aplicaciones que estén enfocadas hacia el

usuario final.

 Las evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que estén enfocadas hacia el usuario final.

Aplicaciones que generen

colaboración de servicios.

Contenidos generados por los

usuarios.

Hay participación, organización

Redes sociales

Wikis

Colaborar y compartir.

por los usuarios.  Hay participación, organización  Redes sociales  Wikis  Colaborar y compartir.

IMPLICACIONES EN LOS CENTROS TECNOLÓGICOS COMUNITARIOS

Los Centros Tecnológicos Comunitarios son

centros de gestión de conocimiento que brindan

acceso a las tecnologías de la información y

comunicación en zonas menos privilegiadas.

Ayuda a potenciar las habilidades y destezas de

conocimientos en las comunidades. Por lo tanto,

mejora la calidad de vida en las comunidades

impactadas.

y destezas de conocimientos en las comunidades. Por lo tanto, mejora la calidad de vida en

DIREFENCIAS ENTRE:

Software Propietario

Software cerrado, el dueño

controla su desarrollo ni divulga las especificaciones.

Producido por grandes

empresas.

Requiere de liciencia de uso.

Normalmente se puede

instalar en una sola

computadora.

Alto costo.

No promueve la colabioraciión.

Software Libre

Se puede copiar, modificar, distribuir

libremente.

Puede redistribuir

copias.

Se puede mejorar el

programa y de esa

forma beneficiarse toda

la comunidad.

Libre de costo.

redistribuir copias.  Se puede mejorar el programa y de esa forma beneficiarse toda la comunidad.

VENTAJAS DEL SOFTWARE LIBRE

Promueven el compartir

No hay que preocuparse por los altos costos de las

licencias.

Ideal para los Centros Tecnológicos Comunitarios.

 No hay que preocuparse por los altos costos de las licencias.  Ideal para los

HERRAMIENTAS DISPONIBLES LIBRE DE COSTO:

Alternativa para Microsoft Office:

LIBRE DE COSTO : Alternativa para Microsoft Office: • Documentos • Presentaciones • Hojas de cálculo
LIBRE DE COSTO : Alternativa para Microsoft Office: • Documentos • Presentaciones • Hojas de cálculo

Documentos Presentaciones Hojas de cálculo y más.

LIBRE DE COSTO : Alternativa para Microsoft Office: • Documentos • Presentaciones • Hojas de cálculo

ALOJAMIENTO DE DOCUMENTOS

A LOJAMIENTO DE DOCUMENTOS  http://www.box.net  http://www.scribd.com  http://www.docstoc.com
A LOJAMIENTO DE DOCUMENTOS  http://www.box.net  http://www.scribd.com  http://www.docstoc.com

MARCADORES SOCIALES

M ARCADORES S OCIALES  http://www.diigo.com  http://www.delicious.com
M ARCADORES S OCIALES  http://www.diigo.com  http://www.delicious.com

REDES SOCIALES

R EDES S OCIALES  www.educapr.org

REDES SOCIALES

http://recursosparamaestrospr.ning.com/

R EDES S OCIALES http://recursosparamaestrospr.ning.com/ http://www.aula20.com

http://www.aula20.com

R EDES S OCIALES http://recursosparamaestrospr.ning.com/ http://www.aula20.com

REDES SOCIALES

Redes de Información

R EDES S OCIALES  www.facebook.com  Redes de Información  http://twitter.com

CURSOS GRATUITOS

C URSOS GRATUITOS  www.aulafacil.com

RECURSOS EDUCATIVOS

Diccionario de la Real Academia Española

Sinónimos y antónimos

Biblioteca Virtual de Puerto Rico

Ciencias PR

Hacer diplomas

Rico  www.bibliotecavirtualpr.com  Ciencias PR  www.cienciapr.org  Hacer diplomas  www.diplomamaker.nl

RECURSOS EDUCATIVOS

Tomar notas

Enciclopedia en Fotos

Recursos para las asignaciones

Enciclopedia

Documentales

 Enciclopedia  http://pr.kalipedia.com  Documentales  http://www.freedocumentaries.org/

CONCLUSIÓN

Los Centros Tecnológicos Comunitarios pueden

servirse de excelentes recursos educativos sin

tener que incurrir en gastos mayores.

El conocer estas herramientas facilitará el proceso

de enseñanza/aprendizaje de toda la comunidad.

La colaboración tendrá un papel importante en el desarrollo de los CTC’s

de toda la comunidad.  La colaboración tendrá un papel importante en el desarrollo de los

CONTACTO

C ONTACTO Email maestrabarreto@gmail.com Skype maestrabarreto Twitter maestrabarreto Blog “Educación de Hoy”

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