COORDENADAS RECTANGULARES Este sistema se forma por la interseccin de 2 rectas perpendiculares que se cortan en un punto llamado, el origen del

sistema, como se indica en la figura: El eje horizontal se llama el eje x o eje de las abscisas. El eje vertical se llama el eje y o eje de las ordenadas. Las coordenadas de un punto se representan por el smbolo P(X, Y). La parte positiva de las abscisas est a la derecha del origen y la negativa a la izquierda del origen. La parte positiva de las ordenadas est hacia arriba del origen y la parte negativa hacia abajo del origen. Formndose cuatro cuadrantes considerando que los ejes no pertenecen a algn cuadrante. Donde podemos observar que: 1.- En el primer cuadrante las dos coordenadas son positivas. 2.- En el segundo cuadrante la coordenada x es negativa y la coordenada y es positiva. 3.- En el tercer cuadrante ambas coordenadas son negativas. 4.- En el cuarto cuadrante la coordenada x es positiva y la coordenada y es negativa. Para ubicar un punto P(X, Y) en el sistema coordenado s toma una escala determinada sobre los ejes coordenados, pudiendo ser iguales o distintas. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS De acuerdo a la geometra plana se dice que: dos puntos definen una recta y que la distancia ms corta entre dos puntos es una lnea recta. Consideremos dos puntos "A" (X1, Y1) y "B" (X2, Y2), ubicados en el plano cartesiano, como se indica en la figura. Consideremos el tringulo rectngulo A, B, C y por diferencia de segmentos rectilneos determinaremos el valor de los catetos y la distancia AB = d, como la hipotenusa:

c2 = a2 + b2 En nuestro caso particular tendremos:

d2 = (X2-X1)2 + (Y2-Y1)2 por lo tanto despejando "d" tendremos: d= distancia entre dos puntos. Ecuacin de la

PROBLEMAS RESUELTOS 1. Hallar la distancia entre los siguientes pares de puntos y trazar la grfica respectiva. I) "A" (3, 2) y "B" (5, 5) y "D" (-3, 2) III) "E" (-2, -4) y "F" (-4, -6) 1) y "H" (7, -7) I) AB = = = 3.6 = II) "C" (-7, 2)

IV) "G" (-1, -

NOTA: Se puede cambiar el origen de los puntos A y B y el resultado no se altera. DEMOSTRACIN: I) d BA = = 3.6 II) = =

III)

Condicin de lgebra: TEOREMA DE PITGORAS: "En todo tringulo rectngulo la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa".

= IV)

Demostrar que los puntos A( -2,-2 ), B(3, -1 ), C( -1, 6 )son los vrtices de un tringulo issceles. Condicin de Geometra: Un tringulo issceles es aquel que tiene 2 lados iguales y uno desigual. DEMOSTRACIN:

Aplicando el teorema de pitgoras: Sea: dAB = cateto a, dAC = cateto b y dCB = hipotenusa C como se indica en la figura anterior.

= 8.06

como C = 13 = dCB, por tanto queda demostrado que es un tringulo rectngulo.

CONCLUSIONES: Como dAC = dBC = 8.06 y distintos de dAB, por tanto se demuestra que es un tringulo issceles.

Demostrar que los puntos A ( 5, -2 ), B ( 7, 4 ) y C ( -2, ,5 ) son los vrtices de un tringulo escaleno. SOLUCIN

Demostrar que los puntos A ( -4,-6 ), B ( 2,-4 ), C( -9, -3 ) son los vrtices de un tringulo rectngulo. SOLUCIN: 1) Tracemos los puntos en el plano cartesiano para verificar que los puntos dados forman un tringulo rectngulo.

Tracemos los puntos en el plano cartesiano para verificar que los puntos dados forman un tringulo escaleno. Condicin de Geometra plana: Un tringulo escaleno es aquel que tiene sus tres lados desiguales.

------ Ec. 2

---- Ec.3 Igualando Ec. 1 en 2.

Como dAB = dBC = dCA por tanto se demuestra que es un tringulo escaleno.

Elevando al cuadrado ambos miembros, desarrollando los binomios y simplificando.

Demostrar que los puntos A ( -4, 6 ) y B ( -1, 4 ) y C ( 9, -3 ) estn sobre una misma recta.

Ec... 4 Igualando Ec. 1 = Ec. 3

Elevando al cuadrado ambos miembros, desarrollando los binomios y simplificando:

Como dAB + dBC = 3.6 + 12.2 = 15.8 = dAC, por tanto los tres puntos dados son colineales.

------ Ec. 5 Resolviendo el sistema de ecuaciones 4 y 5 por el mtodo de reduccin ( suma y resta ). ------ Ec. 4 ----- Ec. 5 Sumando Ec. 4 ms Ec. 5 multiplicada por 2.

Determinar los puntos equidistantes ( misma distancia ) de los puntos A (-3, 4 ), B ( 3, -5 ) y C ( -6, -6 ). SOLUCIN Sea P ( X, Y ) el punto buscado, se debe cumplir: PA = PB = PC.

------ Ec. 1

CONDICIONES DE TRIGONOMETRA: Un tringulo equiltero es aquel que tiene sus tres lados iguales. SOLUCIN sustituyendo y = 0.5 en Ec. 4 y despejando X tendremos: Sea P(X, Y) las coordenadas del vrtice a calcular. Calcularemos la distancia entre A y B.

Por tanto el punto buscado, tiene las coordenadas P ( X, Y) = P ( -18, 1.7 ) como comprobacin calculemos las distancias de PA, PB y PC.

Ahora calculamos las distancias de PA y PB.

___ Ec. 1

___ Ec. 2 Como dPA = dPB = dAB = 10 ______ Ec. 1 ______ Ec. 2 Elevando al cuadrado ambas ecuaciones y reduciendo trminos.

Trazando la grfica respectivamente: Se observa que PA = PB = PC. por tanto las coordenadas del punto P(X,Y) son correctas.

Dos de los vrtices de un tringulo equiltero son los puntos A(-4, -4) y B(-4, -6) - calcular las coordenadas del tercer vrtice. a = 1, b = 8, c = -59

_________ 1.

Por lo tanto se tiene dos abscisas con una misma ordenada y los puntos de solucin son dos: P1 (4.6, -1) Y P2 (-12.6, -1) Como comprobacin tracemos la grfica respectiva: El punto P(X, Y) divide el segmento en la relacin , como AB y PB mismo sentido el valor de r ser positivo, Si el punto P(X, Y) se encuentra fuera de los extremos A y B en el sentido de AP y PB seran opuestos y el valor de r ser negativo como se indica en la figura siguiente: Considerando los tringulos semejantes formados tendremos una relacin de hipotenusas y catetos de la siguiente manera:

DIVISIN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZN DADA El resultado de la comparacin de dos cantidades de la misma especie, se llama razn o relacin de dichas cantidades. Las razones o relaciones pueden ser razones por cociente o geomtricas. La razn por cociente o geomtrica es el resultado de la comparacin de dos cantidades homogneas con el objeto de saber cuantas veces la una contiene a la otra. Observacin: En geometra analtica las razones deben considerarse con su signo o sentido porque se trata de segmentos de recta dirigidos. Consideramos los puntos A(X1,Y1) y B(X2, Y2) los extremos de una recta. Sea P(X, Y) el punto de divisin que se encuentra entre la recta, como se indica en la figura: Por su diferencia de segmentos se obtienen los valores de los catetos de dos tringulos rectngulos formados:

Despejando a X; , ,

factorizando

por lo tanto:

Anlogamente:

NGULO DE INCLINACIN La inclinacin de una recta cualquiera (que no sea paralela al eje X) es el ngulo menor que la recta forma con la direccin positiva del eje X, y se mide desde el eje X hacia la recta, en el sentido contrario a las manecillas del reloj. El valor de los catetos del tringulo rectngulo formado se determina por diferencia de segmento como en el tema anterior.

despejando Y; , , factorizando ,

, por lo tanto: Caso Particular: PENDIENTE DE UNA RECTA Si el punto de divisin P(X, Y) est a la mitad del segmento AB como se indica en la figura tendremos: La pendiente de un recta es la tangente del ngulo de inclinacin y generalmente se representa por la letra "m". En estas condiciones:

Las coordenadas de P(X, Y) con el valor de r = 1 sern: Del tringulo.

Nota: La pendiente de la recta formada por dos puntos cualesquiera es la misma sin importar en que cuadrante estn situados los puntos. En este caso el punto P(X, Y) se le llaman el punto medio Pm y tendremos: RECTAS PARALELAS Si dos rectas son paralelas, las pendientes correspondientes son iguales m1 = m2. Por lo que el numerador en las ecuaciones se hace cero.

Donde:

Donde el ngulo igual a 0. Si

1

es el arco tangente de cero

2,

tan

= tan

Por lo tanto m1 = m2.

Condicin del paralelismo. RECTAS PERPENDICULARES S, dos rectas son perpendiculares, entonces la pendiente de una de ellas es igual al recproco de la pendiente de la otra con signo contrario. tambin podemos decir que dos rectas son perpendiculares si el producto de sus pendientes es igual a -1. tan 1 = m1 y tan 2 = m2 ........................... Condicin de rectas perpendiculares. Despejando: 4) Ahora tracemos la recta para verificar los clculos anteriores. , 1)

2)

3)

PROBLEMAS RESUELTOS Hallar la pendiente "m" y el ngulo de inclinacin de las rectas determinadas por los pares de los puntos siguientes: 1) A (5, 2) , B (9, 6) 2) C (-4, 2) , D (-4, 7) 3) E (-6, 4) , F (5, -8) 4) G (5, -9) , H (10, -9) SOLUCIN Demostrar que los puntos A(-3, -9) B(4, -3) y C(11, 3) son colineales. SOLUCIN Consideremos los puntos B, D, F y G con sus coordenadas y los puntos A, B, C, E, G y tendremos: Si los puntos estn sobre la misma lnea recta, sus pendientes deben ser iguales. DEMOSTRACIN:

como las coordenadas

Pendiente de AB =

Pendiente de BC = Pendiente de AC = Las rectas AB y AC son perpendiculares y el producto de sus pendientes debe ser igual a uno negativo.

Ahora tracemos los puntos para verificar que son colineales.

por lo tanto es un tringulo rectngulo.

Hallar los ngulos interiores del tringulo cuyos vrtices son: A(5, 1), B(11, 7), y C(-2, 4): Ubique los puntos en el plano cartesiano. Demostrar que los puntos A(-4, -6), B(2, 4) y C(9, -3) son los vrtices de un tringulo rectngulo. SOLUCIN Ubicar los puntos dados en el plano cartesiano.

Para indicar el sentido de las flechas se toma el sentido antihorario.

SOLUCIN Calcular la pendiente de cada recta.

Ahora apliquemos la frmula del ngulo formado por 2 rectas que se cortan.

CONCLUSIN: tan Geometra plana: La suma de los ngulos interiores de todo tringulo es igual a 180.

= arc tan (-2.5) = -68 11' (requerimos que sea positivo) = 180 con lo que queda demostrado. = = 111 49' Si el ngulo formado por las rectas L1 y L2 es de 30, y la pendiente de L1 es de 2, determina la pendiente de L2. SOLUCIN

1)Calculemos las pendientes de cada recta. despejando la incgnita m:

, factorizando:

Sustituyendo tg 135 = -1 en la ecuacin tendremos.

, sustituyendo

m2 = 8.7 Tracemos la grfica respectiva. Y por lo tanto el punto A(3, Y) = (3, 4.2) Ahora para la comprobacin tracemos los puntos dados en el plano cartesiano.

El ngulo formado por la recta que pasa por los punto A(3, Y) y B(-4, 5) con la recta que pasa por C(-6, -8) y D(4, 0) es de 135 calcula el valor de Y. SOLUCIN

REA DE UN POLGONO

rea de un polgono en funcin de las coordenadas de sus vrtices. Sea , y los vrtices de un tringulo como se indica en la figura: Para determinar al rea se aplica el siguiente determinante:

NOTA: Ntese las coordenadas en un determinado orden como se observa en la solucin A, B, C (tambin puede ser B, C A C, A, B).

NOTA: Las coordenadas del punto inicial A(X1, Y1) se debe repetir en la ultima columna para cualquier polgono de n lados. Hallar el rea del polgono cuyos vrtices son: PROBLEMAS RESUELTOS A(7, 4), B(-4, 4), C(-4,-2), D(7,-2) Hallar el rea del tringulo cuyos vrtices son A (6, -4), B (8, 6) y C (-2, -2). SOLUCIN Apliquemos la frmula respectiva sustituyendo las coordenadas de los puntos dados. SOLUCIN Aplicamos la frmula respectiva sustituyendo las coordenadas de los puntos dados.

(Unidades de superficie) (Unidades de Superficie). Tracemos la grfica correspondiente: Trazamos la grfica respectiva:

c) G (-3,-3), H (-15,-3), I (-3,-9) SOLUCIN a) hipotenusa b) hipotenusa

c) hipotenusa 4.- Demostrar que los puntos y DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS 1.- Hallar el permetro de los tringulos cuyos vrtices son: a) (7, 6), (-3, 9), (0, 4) c) G (-7, -8), H (-7,-5), I (-11,-3) b) (-5, -5), (-8, 2), (-11,-5) SOLUCIN c) (4, -7), (10,-2), (-2,-1) SOLUCIN a) 23.1, b) 21.2, c) 28.2 2.- Demostrar que los tringulos dados por las coordenadas de sus vrtices son issceles: a) A (11,-3), B (8, 4), C (5,-3) b) D (-3, 2), E (-3, 12), F(-9, 7) c) G (-3,-3), H (-15,-3), I (-9,-9) SOLUCIN a) , b) , c) 5.- Demostrar que los puntos dados estn sobre una misma lnea recta (son colineales). a) A (8,-5), B (6,-2), C (4, 1) b) D (12, 8), E (6, 8), F(3, 8) c) G (-13, 2), H (-12, 6), I (-11, 10) 6.- Determina las coordenadas de un punto P(X, Y) que sea equidistante de los siguientes puntos: a) A (9, 5), B (6, 10), C (4, 5) b) D (-6, 5), E (-8, 8), F(-10, 4) c) G (9,-4), H (-4,-2), I (3,-7) son los vrtices de un tringulo escaleno: a) A (12, 2), B (4, 3), C (9, 1) b) D (-6, 2), E (-7, 8), F(-9, 3)

PROBLEMAS PROPUESTOS

3.- Demostrar que los tringulos dados por las coordenadas de sus vrtices son rectngulos. a) A (12, 2), B (10, 10), C (7, 5) b) D (-3, 7), E (-3, 12), F(-9, 7)

SOLUCIN a) P(6.5, 6.9), b) P(-8.3, 5.6), c) P(3, 4)

4.- Sabiendo que el punto P (7, 1) divide al segmento que determinan los puntos B (-1, 6) y en la razn , calcular las coordenadas del punto C.

DIVISIN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZON DADA. 1.- Hallar las coordenadas de un punto P(X , Y) que divida al segmento de recta determinado por los puntos y en la relacin

SOLUCIN C (27, -11.5) 5.- Hasta que punto debe prolongarse el segmento, que une los puntos A (-3,-2) y B (0, 1), en la direccin AB, para que su longitud se triplique. SOLUCIN

P (6, 7) ,

SOLUCIN

NGULO DE INCLINACIN Y PENDIENTE DE UNA RECTA. 1.- Hallar la pendiente m y el ngulo de inclinacin de las rectas determinadas por los pares de puntos siguientes. 1) A (5, 4) y B (10, 8) 2) C (-9, -5) y D (-3, 2) 3) E (5,-7) y F (12,-7)

, 2.- Determina las coordenadas de los puntos P y Q que dividen el segmento de la recta formado por los puntos A (-7,-4) y B (4, 11) en tres partes iguales. SOLUCIN

SOLUCIN , 3.- Determinar las coordenadas de los vrtices de un tringulo cuyas coordenadas de los puntos medios de sus lados son: , , 2.- Demostrar que los siguientes puntos son colineales:

SOLUCIN Q (0, 5) , R (-6,-3) , T (8, 1)

a) A (-1,-1), B (4, 4), C (7, 7) b) D (4,-4), E (10,-8), F(13,-10) c) G (-10,-8), H (-8,-8), I (-4,-8) SOLUCIN

3.- El ngulo formado por la recta que pasa por los puntos A (4, 3) y B (-3,-3) con la que pasa por D (4, Y) es de 135, calcular el valor de Y. SOLUCIN Y = 3.1

REA DE POLIGONOS. 1.- Determinar el rea de los siguientes polgonos dadas las coordenadas de sus vrtices aplicando determinantes. 1) A (5, 3) , B (8, 11) , C (2, 6) NGULO FORMADO POR DOS RECTAS QUE SE CORTAN. 1.- Demostrar que los puntos A (5,-4), B (3,-6) y C (7,-10) son los vrtices de un tringulo rectngulo. SOLUCIN 2) D (4,-2) , E (-8,-2) , F (-8,-5) , G (4,-7) 3) H (0,-2) , I (3, 1) , J (2, 3) , K (-1, 4) , L (-3, 1) SOLUCIN 1) 16.5 Unidades de Superficie. 2) 36 2.- Hallar los ngulos interiores de los siguientes tringulos dadas las coordenadas de sus vrtices: 1) A (6,-6) , B (-4, 4) , C (-2,-3) 2) D (4, 5) , E (-4, 8) , F (-5, -1) 3) G (4, 5) , H (-4, 2) , I (-3, -7) SOLUCIN 1) 2) 3) , , , , , , Unidades de Superficie.

3) 17.5 Unidades de Superficie.