Movimiento Rectilineo

ect"
I
5-1 GENERALIDADES SOBRE
MOVIMIENTO
En el captulo anterior fueron expuest.os y
explicados algunos conceptos bsicos acerca
del movimiento, que podemos resumir en la
siguiente forma:
(a) Movimiento es el cambio de posicin
a medida que trascurre el tiempo.
(b) Todo movimiento O cambio de posicin
debe referirse necesariamente a un mar-
co o sistema de referencia, escogido con-
vencionalmente.
(c) El movimiento de un cuerpo puede con-
siderarse sobre un eje, sobre un plano o
en el espacio.
Se llama cinemtica el estudio del movi-
miento de los cuerpos. sin considerar la causa
que lo produce ni la masa del cuerpo que se
mueve. Por ejemplo, un automovilista que
viaja a la velocidad de 100 km / h aplica los
frenos al darse cuenta de un obstculo que es-
t a 50 metros por delante. Para determinar
si evita o no el peligro, interesa nicamente
la distancia en que puede detenerse y el tiem-
po que empleara para ello. En este problema,
desde el punto de vista de la cinemtica, no
importa conocer la potencia de los frenos ni
tampoco es preciso tener en cuenta la masa
del que se halla en movimiento.
U n cuerpo real al desplazarse, adems de
su movimiento de traslacin. puede estar
animado de movimiento giratorio u oscila-
tori o. Tal es el caso de la cada de una hoja
movida por el viento; la rueda de un autom-
vil que, adems de su movimiento de tras-
lacin, gira y puede tener movimiento de
vaivn, si no est bien ajustada.

.
Cuando estudiamos el movimiento de un
avin que se desplaza, debemos tener en
cuenta movimientos tales como el de los mo-
tores, las hlices o los pasajeros? Puesto que
estamos interesados solamente en el despla-
zamiento del avin como un todo, no tenemos
en cuenta dichos movimientos, a los cuales
se les considera como internos. En la mi sma
forma, que en el estudio de la cada de una
gota de agua no se toman en cuenta los movi-
mientos vibratorios de sus molculas .
-<
e
Figura 5-1 Los mOllimientos internos no interesan para el
estudio del desplazamiento del allin,
En otras palabras, en el estudio de la cine-
o mtica se consideran como partculas mate-
riales o puntos masa a los mviles o cuerpos
que se desplazan, como si estuvieran consti-
tuidos por una porcin de materia tan peque-
a, que puedan despTeciarse sus dimensiones.
La partcula material, as concebida, se asi-
mila a la nocin del punto geomtrico al cual
se le asigna posicin, pero en ningn caso
valor de extensin. En el estuQio de la cine-
mtica, la Tierra, la Luna, un buque o un
cuerpo cualquiera, son considerados como
partculas o puntos masa.
En este captulo al estudiar el movimiento
de los cuerpos, consideramos las masas de es-
tos como concentradas en un punto, al cual
85
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GENERAlIDAms
SOBRE MOVIMIENTO
VElOCIDAD
------------------------
ll amaremos punto masa. Esto no quiere decir
que el cuerpo tenga que ser muy pequeo para
ser considerarlo como punto. Lo que se quere
signifi car es que para facilitar el est udi o del
desplazamiento de los cuerpos, consideramos
que t odos sus puntos estn animados del mi s -
mo movimiento.
En el estudio del movimiento de un cuerpo
es necesario poder preci sar el cambi o de pos i-
cin en cada instante. Conocer que un auto-
mvil ha viajado una di stancia dada en un
tiempo determinado, no nos dice .mucho sobre
lo que ha ocurrido en los puntos intermedios;
puede suceder que en un principio la marcha
haya sido lenta y al final rpida e inclus ive
puede suceder que haya habido paradas i n-
termedias. Un nadador que hace determina-
do recorrido por ejemplo, 120 m en dos minu-
tos, puede hacerlo nadando todo el tiempo a
razn de 60 metros por minuto, o puede ha-
ber nadado despacio y al final ms rpido o
viceversa.
Pa ra describir el movimiento de un cuerpo,
es indispensable fijar en cada instante su po-
sici n en el espacio, lo cual se obtiene con ins-
trumentos de medida o de registro, tales como
relojes, cmaras foto.grfi cas, estroboscopi os,
cintas mtricas y otros . Al unir los puntos que
el cuerpo va ocupando sucesivamente en su
desplazamiento, se obtiene la t rayectori a del
mvil , que es importante en el anli sis del
movimiento. .
Cuando se trata de movimi ento.s en los cua
les las distancias estn indi cadas o se pueden
medir, es fcil determinar pos iciones y tiem-
pos, como acontece en las competencias atl
ticas de 800, 1500 o 10.000 metros. En el caso
de movimientos peridicos en los cuales se
desea conocer su frecuencia, resul ta de mucha
utilidad el uso del estroboscopio; pero cuando
los movi mientos son muy rpidos, como el de
los proyectiles o el de la cada de los cuerpos,
se hace indispensable el empl eo de una fil ma-
dota o de . una cmara fotogrfi ca con luz es-
troboscpica. Vase la figura 5-2.
5-2 VELOCIDAD
Al observa.r una carrera de automvil es o de
caballos o de bicicletas, nos damos cuenta de
que no todos los movimientos de los corredo-
res son iguales. Algunos ponen to.do su empeo
en ganar terreno. desde un principio y su mo
vi miento inicial es muy rpido; luego man
tienen una velocidad constante con la cual
esperan llegar a la meta de primeros; otros en
cambio aumentan su velocidad e n la l t ima
parte del recorrido; todos, despus de pasar la
meta, necesitan disminuir el movimi ento
hasta detenerse. Vemos entonces que la rapi-
dez del cambio de pos icin puede ser u niforme
o co.ntinuamente variable. Debemo.s analizar
cada caso en forma parti cular y empeza remos
con el ms simple que es el del movi miento
uniforme.
Consideremos el movimi ento de un auto.
mvil a lo. la.rgo de un camino recto y anali-
cemos la manera como. po.dramos describir
su desplazamiento. Como es natural , lo pri-
mero que debemos fijar es un siste ma de refe-
rencia, que en este caso es el punto de origen
cero y conforme a lo conve nido en el captulo
3, los desplazamientos hacia la derecha de
cero se consideran como positivos.
Si en un momento dado el automvil ocupa
la posicin A, su posicin queda deter mi nada
por el desplazamiento DA. De igua l manera
se determinarn las dems posici o. nes por los
desplazamientos OB, OC, OD, et c.
o A 8
I
e
I
o
Figura 5-3 . Movimiento a lo lar90 de una linea recIa
El automvil en su movimiento ocupa su-
cesivamente las posiciones A, B, e, D, etc.
Pero para describir el movimiento no es sp fi-
ciente con el conocimiento de las posiciones
ocupadas ni las distancias recorridas; es nece-
sari o tambin tener en cuenta el t iempo tras-
currido en cada desplazami ento. Al considerar
el desplaza miento y el ti empo trascurrido,
podemos definir la velocidad como el cambio
de la posicin del cuerpo con respecto a l tiem-
po empl eado; o tambin podemos definirla
como la relacin ent re el desplazami ento y su
t iempo correspondiente. En consecue ncia:
v =
Las magnitudes correspondientes de despl a-
zami ento y t iempo para este ejemplo aparecen
anotados en la tabla 5-!.
Al representa r grficamente la distancia re-
corrida en funcin del tiempo con los val ores
indi cados en la tabl a 5-1, obtene mos una l-
nea recta (Fi g. 5-4). Calculemos la pendient e
de esta l nea.
TABLA 5-1
distanci a d tiempo 1
1I
Iml (seg)
0.0 0.0
4.0 1.0
7.9 2.0
12.2 3.0
16.0 4.0
19.9 5.0
24. 1 6.0
28 7.0
!
pendiente =
pendiente =
24 - 4
6 - 1
d, - d
,
...!!L
seg
4 m / s e ~ .
Comparando las expresiones con los valores
numri cos obtenidos, concl uimos que la pen-
diente de la grfi ca "di stancia-tiempo", es
deci r, la. ,con stante de proporcionalidad ent re
las dos vari abl es, da el val or de la magnitud
de la veloci dad del movimiento. Cua lquier
grfi ca di stancia-tiempo permi te calcul ar la
magnitud de la velocidad del movimiento.
Al observa r la curva de la figura 5-4, vemos
que la di stancia recorrida es directamente
proporcional al tiempo, es decir, que para
i ntervalos igual es de t iempo corre sponden in-
tervalos igua les de desplazamiento.
El conocimiento de la pendiente nos permi-
te compara r los movimientos de cuerpos que
se desplazan con velocidades uniformes aun-
que ell as sean de di stinta magni t ud.
Suponga mos a hora que dos cuerpos, A y
B, se mueven a lo largo de un ej e y ocupa n
las posiciones anotadas en la tabl a 5-2, en los
intervalos de t iempo regi strados y anotados
en ell a .
Tabulando grfica ment e los valores corres-
pondi entes a los datos de la tabla 5-2 y utili -
zando un si stema comn de coordenadas,
obtenemos las cu rvas A y B, correspondientes
a los mviles A y B, las cual es examinaremos
a continuacin.
La primera informacin obtenida es la de
que el mvil B se desplaza ms rpidamente
que A, ya que para cualquier intervalo de
tiempo igua l, el desplazamiento del mvil B
es mayor que el del mvil A. Compare los
M
VElOCIDAD
87
35
30
25
E
20
.
e

. l1! 15
~
~
.....
~
O
./""
~
10
5
~
/
~
O 2 3 4 5 6 7
Tiempo l seg)
Figura 5 -4. Grfica distanci a-tiempo. Pendi ente = magnitud de la velocidad.
VElOCIDAD desplazamientos para t ' = 3 seg en la figura
5-5. La segunda informacin se relaciona con
las pendientes de las curvas A y B. Observe
que la curva B tiene mayor pendiente que la
cur va A, lo cual indica mayor desplazamiento
por unidad de tiempo. Por consiguiente, con-
cluimos que a mayor pendiente de la curva,
el cuerpo se mueve ms rpidament e, es de-
cir, t iene mayor velocidad.
88
TABLA 52
Mvil A Mvil B
d (m) r (seg) d (m) t (seg)
O O O O
4 1 6 1
8 2 12 2
12 3 18 3
16 4 24 4
20 5 30 5
24 6 36 6
28 7 42 7
Cuando en un movimiento nos referimos
nicamente al valor numrico de distancia
recor rida por unidad de tiempo, por ejemplo,
el valor indicado en el velocmetro de un au-
tomvil , se habla de rapidez; cuando a este
valor agregamos la direccin, la rapidez se
denomina velocidad. Por lo tanto, la rapidez
es la magnitud de la velocidad. La rapidez es
una cantidad escalar ; la velocidad es una can-
tidad vectorial:
velocidad v ~ . desplazami ento (vector ) .
mtervalo de tIempo (escalar)
Observamos que la velocidad es una canti -
dad vectorial y escribimos:
c.d
c. t
(51)
Debe tenerse en cuenta que la di reccin de
la velocidad es la misma que la del vector
desplazami ento.
En qu unidades expresamos la velocidad?
Como la velocidad relaciona longit ud y tiem
po, su dimen sin ser unidad de longi t ud
sobre unidad de tiempo. Recordando el an
li sis dimensional, tenemos v ~ [t.l = IL XIT- IJ.
SUS unidades, en el sistema M.K. S. , son :
met ros = --.!!L .
segundo seg
En la prctica se usan unidades tales como:
kilmet ros
hora
km.
;-
millas
hora
-.lli.!. .
h '
45
40
35
30
8/
V
/
l
25
m
iO
e
m
20
.;
O
/ /
/'
~
.....
r--'---
1-----
--7
~
~
.....
15
f-._--
1--- 7
L _:;:? ~
10
5
/ ~
,..........-
~
.....
O
2 3 4 5 6 7
Tiempo (seg)
Figura 5 -5 . Grfica distancia-tiempo correspondiente a los datos de la rabia 5 -2 .
centmet ro
segundo segundo
ple .
seg
El nudo, que es la unidad de velocidad usa
da en la navegacin fluvial y martima
equivale a
I milla marina ~ 1 nudo.
hora
En vehcul os de velocidades supersn icas
se utiliza el mach que es igual a la velocidad
del sonido en el aire a la temperatura de
20"C, o sea, 340 mjseg, aproximadamente.
5-3 VELOCIDAD MEDIA
En el ejemplo correspondiente a la figura
5-4, la velocidad del movimiento es constante
y su curva distancia-tiempo, una lnea recta.
Cuando la ve locidad no es constante, como
llcontece en muchos casos de movimiento, la
expresin dada por la ecuaClO1l 5-1 se deno-
mina velocidad media (vector) .
(5-2)
Cuando en el movimiento se toma la dis-
tancia recorrida (escalar) y no el desplaza-
miento (vector), se obtiene la rapidez media
o la velocidad media escalar,
Um =
distancia
tiempo
(5-3)
expresin que no debe con fundirse con la ve-
locidad promedio que es la suma de las dife-
rentes velocidades dividida por el nmero de
sumandos.
Para comprender mejor el concepto de velo-
cidad media escalar o rapidez media y el de
velocidad media vector, consideramos el si-
guiente ejemplo: Un automvil sobre una
carretera recta comienza su movimiento en el
punto A al tiempo t ~ O; alcanza el punto B
y luego regresa al punto C. empleando para
todo el recorrido un tiempo de 2 horas (Fig.
5-6).
De acuerdo con lo expuesto anteriormente,
la velocidad media escalar o rapidez media
es igual a la distancia total recorrida dividida
por el tiempo empleado.
u m ~ distanci a (lOO + 40) km ~ 7 0 km/ h,
tiempo 2 h
VElOCIDAD
MEDI A
89
~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 0 0 k m
e
....
11
40 km
FgUliJ 5-6. La distanCia total recoff ida es de 140 km. pero el cambIo de posici 6n
o despl azami ento es de 60 km
8
...
VElOClOAD y la velocidad vector es :
v'" = 40 = 33,5 m / seg,
MEDIA
90
v _ desplazamient o (vector) = AC ~
m- t iempo (escala r) t
60 km
2 h = 30 km/ h.
Vea mos ahora el caso de un mvi l que se
despl aza sobre una trayectoria recta, de aeuee
. do con los datos tabulados en la tabl a 5-3.
TABLA 5 3
d istancia t Iempo
{mi (seg)
O O
10 1
25 2
50 3
85 4
130 5
1B5 6
245 7
305 8
365 9
4 15 10
445 11
460 12
468 13
470 14
470 15
Hacemos una grfi ca con la tabla de va lo-
res 5-3 y obtenemos la curva de la fi gu ra
5-7, cuyo examen nos indica que la velocidad
del mvil :
(1) Aumenta continua me nte durant e los 6
primeros segundos;
(2) Se mant iene constant e en el i nterval o
de 6 a 9 segundos;
(3) Di s minuye luego hasta anula rse.
Cul sera la velocidad media en el presen-
te movimiento? Esta velocidad sera:
o sea el desplazamiento total en el movimien-
to, di vidido por el t iempo empl eado.
El va lor calculado para la velocidad medi a
es de ca rcter muy gene ra l, por ha be r sido
referido a un intervalo de t iempo relativa-
mente grande; pe ro si calculamos pa ra inter-
valos parciales del movimiento, encont ramos
resultados di stintos.
Veamos cmo se hallara una tabla para
vari os valores de la velocidad media en in-
!rval os s ucesivos de u n segundo.
TABLA 5-4
VALORES DE LA VELOCIDAD MEDIA PARA
INTERVALOS SUCESIVOS DE UN SEGUNDO
Intervalo
de tiempo
(seg)
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Para el primer segundo:
v =
10 - 0
1 - 0
v =d/ r
(m/ seg)
O
10
15
25
35
45
55
60
60
60
50
l'
30
15
8
2
O
= 10 m/ seg
Para el segundo segundo:
I
: I
500
-
/
450
400
/
o
V
o
V
o
35
30
25
20 o
/
o
/
l'
15
10 o
/
o
/
..-/
--
5
o
2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12 13 14 15
Tiempo (seg) "1
Figura 57. Grfica desplazamiento-t iempo para un movimiento con velocidad
variable.
v =
25 - 10
2-1
= 15 m / seg
Para el te rcer segundo:
v =
50 - 25
3 - 2
25 m{seg
Para cualquier segundo:
v =
d, - d i
t'l-t-
En la tabla 5-4 presentamos todos los valo-
res de la velocidad media, para intervalos de
tiempo de un segu ndo.
Como puede observarse en la t abla anterior,
el valor de la velocidad media tomada entre
pequeos intervalos de tiempo cambia para
cada uno de ellos. La velocidad media de
33,5 mj seg, calculada para todo el intervalo
de tiempo que dur el recorrido, debe enten-
derse como el valor de la velocidad un iforme
que debe tener el mvi l para que recorra igual
distancia en el mismo tiempo.
Cmo podemos obtener la vel ocidad me-
dia, a pa rt ir de una grfica desplazamiento-
tiempo? En la grfica de la figura 5-8 se VElOCIOAO
presenta un movimiento de velocidad va- MEDIA
riable.
150
---- --- - --- ---- ----
~ ; " d 2 1
//
125
/ V
V
25
--
(r, d ,)
-
o 2 3 4 5 6
Tiempo (seg)
Figura 5-8. En la grfica desplazamIento- tiempo la velOCidad
media entre dos puntos cualesquiera corresponde a la pendiente de
la linea Que Jos une.
91
VElOCIDAD
INSTANTANEA
92
Para calcular la velocidad media entre el
tercero y quinto segundo, de acuerdo con lo
que hemos aprendido, tenemos:
velocidad = d, - d,
t
2
- t i
130 - 50 = 8
2
0 ,
5- 3
v
Podemos darnos cuenta que la pendiente
de la lnea que une los puntos correspondien-
tes a los tiempos t , y t" representa la velocidad
media para un intervalo:
pendiente =
vel ocidad media.
5-4 VELOCIDAD INSTANTNEA
o s iempre la velocidad de un cuerpo que
se desplaza se mantiene constante. Son nu-
merosos los casos en los que la velocidad
cambia de un punto a otro, bien sea por cam-
bio en su rapidez, en su direcci n o en a mbas.
La ve locidad de un cuerpo al caer o al oscilar
es diferente en cada punto de su t rayectori a.
Para estos casos es necesario determinar la
velocidad en un punto.
Investiguemos el signifi cado fisico de la
expresin velocidad en un punto o velocidad
instantnea.
Cuando observamos que e! ve locmetro de
un automvil indica 60 km/ h u otro valor y
sabemos la direccin del movimiento, hace-
mos una afirmacin correct.a; sin embargo, se
debe aclarar que el valo r observado se puede
referir al instante en que se hace la lectura,
o al punto de la trayectoria en que se encuen-
tra el mvil, o s imultneamente al tiempo y
a la posicin. En cualquiera de los casos, se le
denomina velocidad instantnea.
Un jet que viaja de Bogot a Nueva York
puede reportar a la estacin de control la si-
guiente informacin: Velocidad de crucero
700 km/ h, direccin no rte sobre Hait, o re-
portar ni camente, vel oci dad 700 km/ h di-
recci n norte a las 10:15. En ambos casos se
ha informado sobre la velocidad in stantnea.
Consideremos el caso de un movimiento de
velocidad variable, como el representado en
la figura 5-10, y determinemos la ve locidad
del mvil en el in stante t, que corresponde en
la grfica al punto P.
"',,
,1 , "
I \ ""
f "
I \"
I \ ""
f \ ,
f \,
I \',
I \ '
I \' ...
/ \ '"
/ \
... I \ >1
... , I \.-
-- y '
r
r
Figura 5-9. MOVimiento con velocidad variable. (a) Cuando un cuerpo cae su ve-
l ocidad vara porque cambia en magnitud. (b) U" eue,po que se mueve en trayect ofla
circula, sobre una superfici e horizontal puede tener constante la magni t ud. pero cambia
l a direccin de /a vel oci dad. (e) En el movimiento de un pndulo cambian si mullnea-
mente la magnitud y la direcci6n de l a velocidad.
Para determinar la velocidad ins tantnea
en el punto P, consideramos otros puntos co-
mo M, M ' Y M " que se escogen sucesivamen-
te cada vez ms cercanos a P y calculemos en
cada caso la ve locidad media entre dichos
puntos.
o
>-
z
w
:;;
<!
N
<!
--'
el.
'"
W
O
TIEMPO
Figura 5 - 10. La pendiente de la tangente en el punto P corres-
ponde a la velocidad instantanea en ese punto.
Los valores de la velocidad media sern las
pendientes de las secantes PM, PM' Y PM",
respect ivamente. Si consideramos otros pun-
tos ms y ms cercanos a P, las secantes
correspondientes tienden hacia la tangente
en el punto P. Cul ser entonces el valor
lmite de la velocidad media? Teniendo en
cuenta lo expuesto anteriormente de que el
valor numrico de V
m
es el mismo que la pen-
diente de la secante, 'deducimos que la veloci-
dad media para dos puntos muy cercanos,
que en nuestra grfica no los podemos diferen-
ciar, corresponde a la pendiente de la lnea
tangente en dicho punto. Expresando lo an-
terior en lenguaje matemtico, se dice que la
veloci dad instantnea en un punto es el lmite
de la velocidad media alrededor del punto
cuando 6 t tiende a cero, lo cual se escribe
as:
lim dd
v dt -> O ---:; .
(5-4)
Esta ecuacin corresponde a lo que en
lo diferencial se denomina derivada y se
representa como
d,

d,
donde hemos cambiado la notacin del des-
plazamiento d por la letra s. Por tanto, la
velocidad es la derivada del desplazami ento
con respecto a l tiempo, que fsicamente
fica la rapidez del cambio de posicin.
En resumen, la velocidad instantnea
de determinarse a partir de la grfica despla-
zamientotiempo, tomando la pendiente de
la tangente a la curva en el punto en que
ternos interesados en hallar dicha velocidad.
O
>-
z
w
:;;
<!
N
<!
--'
el.
'"
w
o
TIEMPO
Figura 5" . Velocidad instantnea en varios puntos de una
misma curva desplazamiento-ti empo
5-5 COMO IR DE UNA GRFICA
DESPLAZA MIENTO- TIEMPO
A UNA DE
VELOCIDAD-TIEMPO
Sabemos que la velocidad es un vector, ya
que para determinarla se necesita magnitud
y direccin. La direccin puede ser positi va o
negativa, de acuerdo con las convenciones
fijadas para el s istema de referencia. As, por
ejemplo, si tomamos como positiva la direc-
cin norte, de hecho la direccin sur es negati-
va. Por lo tanto, la direccin det vector repre-
sentativo de la velocidad determina el signo
de sta.
En la grfica despla zamiento-tiempo (Fig.
5-12), se representa el viaje de un vehcul o.
Conforme a lo estudiado anteriormente, el
movimiento entre los puntos A y B correspon-
de a un desplazamiento con velocidad cons-
tante.
De la grfica se puede deducir que, durante
los dos primeros segundos, el recorrido fue de
20 metros y, por con siguiente, el valor de la
pendiente es:
,
COMO IR DE UNA
GRAfICA
DESPlAZAMIENTO I
TIEMPO A UNA DE
VElOCIDADTlEMPO
93
r----------------------------------------------------------------------
94
30
~
25
F G
o
20
B e
e

E
~

~

o
H
2 3 4 5 6 7 8 9 10" 1213
Tiempo (seg)
Figura 5-12. Grfica desplazamiento-t iempo correspondiente
al viaje de un vehlculo.
~ ~
E F
'1 12 !A
B
C>
~
8
l
~
4
~

~

o
o;
>
O
Tiempo (5eg)
2 3 4 5 6 7 8
91 10
11
12 ' ~ j
-4.
- 8 G H
- 12
Co
- 16
- 20
Figura 5-13. Grfica de la velocidad en funCtn del tiempo
obtenida de la grfica anterior
pendiente ~ velocidad ~ 2 ~ g ~ 10 m/seg.
De B a C la pendiente de la cu rva es cero;
en consecuencia, su velocidad ser cero y el
mvil debe encontrarse en reposo, conclusin
que podemos tambin obtent>T por observacin
simple de la grfica, ya que al trascurrir el
tiempo dos segundos la posicin del mvil no
cambia.
De e a D, el movimiento vuelve a se r uni-
forme, su direccin es contraria, lo que indica
que el mvi l regresa con una velocidad que es:
pendiente ~ velocidad ~ 1 ~ = O ~
- 10 m/ seg.
Entre D y E el desplazamiento no vara.
Qu significa? Y, desde E, hasta H, se repi-
ten los movimientos ya descritos aunque con
diferentes tiempos y valores. Calcule usted las
pendientes respectivas y comprelas con los
valores correspondientes en la grfica 5-13.
Utilizando la informacin que nos sumi-
nistra la grfica de la figura 5-12, podemos
construir una grfica de la velocidad en fun-
cin del tiempo, como la que muestra la
figura 5-13, en la cual el valor de la veloci-
dades para los diferentes intervalos de tiempo
se han obtenido mediante el clculo de las
pendientes respectivas.
Durante los dos primeros segundos el movi-
miento ha sido uniforme y el valor de la pen-
diente es constante. Por consiguiente, en la
grfica 5-13 la curva representativa de la velo-
cidad entre A y B, debe ser una paralela al
eje del tiempo. Su valor numrico es de 10
m/ seg.
En el intervalo de tiempo de 2 a 4 segundos
la pendiente es cero, el mvil se halla en re-
poso y, por lo tanto en, la grfica 5-13 la ve'lo-
cidad indicada es cero; entre los 4 y los 5
segundos la pendiente de CD en la figura 5-12
es constante pero negativa, 10 cual nos indica
una velocidad constante, en direccin contra-
ria, con valor de -10 m/ seg en ese intervalo,
como se ve representada por CD en la figura
5-13.
Desde D hasta H la grfica representa el
valor de las pendientes en los respectivos in-
tervalos de tiempo de la figura 5-12. Usted.
debe calcula rl os, compararlos y estar prepara-
do para explicarlos en clase.
Qu representa el rea bajo la curva veloci-
dad-tiempo'? Como en el eje vertical se repre-
senta !a velocidad y en el hori zontal el tiempo
del movimiento, su producto ser igual a la
di sta ncia recorrida. Obsrvese que este pro-
ducto es igual al rea del rectngulo (base X
altura). En consecuencia, el rea bajo la curva
representa la distancia recorrida,
rea bajo la curva = vt = distancia recorrida.
Dimensionalmente, la di ,stancia es una
magnitud longitudinal, lo cual concuerda con
la frmula anterior ya que
d ~ v (m/ seg) X t (seg) ~ m.
La suma de las reas de los rectngulos
situados por encima del eje del tiempo es
igual a la de los rectngulos por debajo del
mismo eje y no podra ser de otra manera ya
que ambos representan las distancias recorri-
das; los que estn por encima indican distan-
cias recorridas en una direccin y los que
estn por debajo indican el regreso.
V, v,
I I
6
j) !i b
A
B
C9
C9
t ,
t
,

Figura 5 -14. El vector v I representa la velocidad instantnea e n el punto A yel
vector v] fa velocidad i nstantnea en el punto B.
5-6 ACELERACiN
Hemos visto que la rapidez del cambio de
posicin o sea la derivada del desplazamiento
con respecto al tiempo determina la velocidad.
Veamos ahora qu se obtiene cuando consi-
deramos los cambios de velocidad con rela-
c.in a l tiempo.
Supongamos que un vehculo, al pasar por
el punto A, figura 5-14, lleva una velocidad
u, ~ 10 m/ seg y ms adelante, en el punto
B, su veloc idad es v, ~ 30 m/ seg, Si en ir des-
de A hasta B el vehculo emple 5 segundos,
calculemos el cambio de velocidad en la uni-
dad de tie mpo, Este cambio corresponde a la
diferencia de velocidades di vi dido por el tiem-
po t rascu rrido.
La diferencia de ve locidades es
~ v ~ 30 m/ seg - 10 m/ seg ~ 20 mj seg,
v
2
- V I es un vector diferencia.
Sin embargo, en el presente caso por tratar-
se de un movim.iento rectilneo, los vectores
tienen la misma direccin y, por consiguiente,
el vector diferencia es igual a la diferencia de
los valores numricos o magnitudes .
El intervalo de tiempo durante el cual se
efectu el cambio de velocidad es
t ~ - tI = a t,
~ t ~ 5 seg,
donde tI Y t
l
son los tiempos correspondientes
a los instantes en que se tomaron las veloci-
dades VI y v ',r
Por consiguiente,
~ u _ "', - l', 20 m /seg ,
--,-- - - -- -- ~ -- ~ --- ~ 4 m/seg '
"t t ,- t , 5 seg ,
Este cociente es el cambio de velocidad por
unidad de tiempo o, en otras palabras, es la
rapidez con la cual cambia la velocidad, y se
denomina aceleracin. Resumiendo,
aceleracin ~ cambio de la velocidad,
tiempo trascurndo
La aceleraci n media del vehculo, entre los
puntos.A y B, se define como la razn entre
el cambio de ve locidad y el intervalo de
tiempo,
V) -VI av
a
m
= t ~ - t ~ - = ~ T '
(5-5)
Numricamente, la aceleracin para el pre-
sente caso se calculara as:
a ~ 30 m/seg - 10 m/seg
5 seg
4 mjseg
seg
4 m/seg' ,
Supongamos que un cuerpo ha cambiado
su velocidad en el trascurso de l tiempo de
acuerdo con los valores de la tabla 5-5 y ela-
boramos con esos datos la grfica respectiva
(Fig, 5-15),
Qu representa la pendiente de esta grfi-
ca? La pendiente de esta grfica, que es una
lnea recta, es constante e igual a:
ACELERACION
95
/
/
Y,
/
t
/
y
V
"',
/
t
V
V
t , t , I
35
30
c;
~
0
l
25
>
20
15
10
5
O 2 3 4 5 6 7
t (segl
Figura 5 - 75. Grfi ca de velocidad-ti empo correspondiente B
l. tabla 5 5.
pendiente = U2- VI = ~ U t
t
2
- t , u
y como la aceleracin media
/lv
a m =---a'
entonces concluimos que la pendiente de una
grfica de velocidad-tiempo determina la
magnitud de la aceleracin.
TABLA 5-5
t (seg)
v (m/ seg)
O O
1
5
2 10
3 16
4 20
6 25
6 30
7 35
5- 7 ACELERACiN INSTANTNEA
/lCaERACION Supongamos que tenemos un cuerpo que se
INSTANTANEA mueve con velocidad variable y que al repre-
sentar grfi camente esta velocidad en funci n
96
del tiempo se obtiene la grfica de la figura
5-16.
Podemos calcular la aceleracin media entre
dos puntos A y B, asociados a los instantes
t , y t" calculando el valor de la pendiente de
la recta que los une.
a
m
~ _IJ, - ~ . l . . ~ pendiente de la recta AB.
t
2
- ti
Y,
c;
~
0
~

>
Y,
o t , t,
t l5091
Figura 5-16. Grfi ca velocidad-tiempo para obtener la
aceleraci6n instantnea.
Observamos que esta grfica representa un
movimiento con aceleracin variable, ya que
si consideramos otros dos puntos obtenemos
un valor diferente para la pendiente.
Si acercamos el punto B al punto A, en un
intervalo de tiempo que tienda a cero, es de-
cir: que los dos puntos estn tan cercanos que
no los podamos di stinguir, la recta que los
une coincidir con la tangente a la curva en
el punto A. Por lo tanto, la pendiente de esta
rect a representa el valor de la aceleracin en
el punto A. A esta aceleracin se le denomina
aceleracin instantnea, corresponde en la gr-
fica a la pendiente de la ta nge nte en dicho
punto y mat emticamente se expresa como
lim /l v
a , ~ At ..... 061'
(5-6)
lo que equi vale en clculo diferencial a la
derivada de la velocidad con respecto al t iem-
po, que se escribe aS:
5-8 COMO IR DE UNA GRFICA
VELOCIDAD-TIEMPO A UNA DE'
ACELERACIN- TIEMPO
Hemos visto que en una grfica veloci dad-
tiempo la pendiente de la rect a ent re dos
puntos nos da la aceleracin media para el in-
tervalo correspondiente. Tambin vimos que
la pendie nte de la lnea tangente e n un punto
de la grfica velocidad- t iempo nos da el valor
' de la aceleracin instantnea en ese punt o.
En consecue ncia, si tenemos una grfica ve-
locidad-t iempo, podemos conocer cul es la
acele racin para cada instante Y. por lo tant o,
podemos construir la grfica aceleraci n-
tiempo.
En la figura 5-17 se ha representado grfica-
mente la velocidad en funcin del tiempo
para un mvil.
I
-T
o
o
1
I
. /
l o ..
1
1\
--t I
,
o
,

I
B ,1/
'---
!
4
2
lo, 1 1 I I 1,
1, 1,
o 10 20 30 40
50 t (seg)
Figura 5-17 Grfica veloci dad-tiempo para un mvil.
I
f
r
-
T,
-
+- 1
1 I '
f- -
' 1
i
,

e o
l o
1 I
1, 1,
1
i
1
, 1,
,
' ;0
30 40 50 rlse
t-
1
-- 4
I
1
X-B ' 1 1 I
8
1
,
J 1 I
1
!
4
o
9 )
Figura 5-18. Grfica aceleraci n-ti empo deducida de la gui fiea
anterior
Com? se puede observar en la grfica de la
figura 5-17, en el intervalo t o a t i (O a 15
seg) la velocidad es con stante e igual a 50
m/ seg y, por lo tanto, la durante
ese intervalo es cero y corresponde en la grfi-
ca aceleracin-tiempo de la figura 5-18 a la
lnea OA sobre el eje del t iempo. Durante el
intervalo t i a t , (15 a 20 seg) la velocidad di s -
minuye con stant ement e de 50 m/ seg a 20
m/ seg y la pendiente, que en este caso es ne-
gativa, corresponde a la aceleracin para ese
intervalo:

----
t I
20 - 50
20-15 .
En la grfica de la figura 5-18 corresponde
a la lnea AB.
De t , a t 'l la velocidad es constante (20
m/ seg) y, por lo tant o, la aceleracin es cero,
representada por Be en la figura 5-18.
De t ; a t
4
la velocidad aumenta uniforme-
mente de (20 m / seg a 60 m / seg) y, por lo
tanto, la aceleracin ser positiva e igua l a
a 60 -20
35-25 "
y su representacin es CD en la grfica de la
figura 5-18.
A parti r de t. , la velocidad es de nuevo
constante e igual a 60 m / seg, su aceleracin
es cero y est representada por la lnea DE
en la grfica aceleraci n -tiempo.
5-9 ECUACIONES DEL MOVIMIENTO
RECTILNEO
Un cuerpo puede moverse con velocidad uni-
forme o variable y puede acelerar y mantener
aceleracin constant e, o cambiar su acele ra-
cin con el tiempo. Los casos ms sencillos son
aquellos en los cuales la velocidad y la acelera-
cin son consta ntes; estudiaremos a conti-
nuacin estos casos.
Primero: Movi miento con velocidad
con stante
De la ecuacin deducida para la velocidad
media:
d
l'
L..
COMO IR DE
UNA GRAF ICA
VELOCIDAD-TIEMPO ,
UNA ACElfRACfON
TIEMPO
ECUAC IONES DEl
MOVI MIENTO
RECT ll lNEO
97
J
ECUACIONES DEl se obtiene
MOVIMIENTO
(5-7)
RECTILINEO
98
Esta ecuacin tambin se puede obtener de
la grfica de la figura 5-19 que corresponde
al caso de un vehculo que se desplaza con la
velocidad de 30 m I seg durante un tiempo
de 3 segundos. El rea del rectngulo represen-
ta el camino recorrido, como se vio anterior
mente.
40
30
c;
~
0
-E
20
>
10
O 2 3 4
t (seg)
Figura 5 ~ 19. El rea bajo la curva representa el camino recorrido.
pe manera general, cuando se trata de un
movi miento con velocidad constante o sea
uniforme, la relacin entre di stancia, veloci
dad y tiempo queda expresada matemtica-
mente por la ecuacin:
d ~ ul . (5-8)
Segundo: Movimient o con aceleracin
constante
Cuando se trata de un movimiento en el
que la velocidad vara uniformemente, o sea
que existe una aceleracin constante, las rela
ciones ent re las variables pueden deduci rse
grfica o analticamente.
Para deducirlas grficamente, analicemos
la grfica 5-20, en la cual se representa u en
{uncin de t para un movimiento con veloci
dad inicial V
o
y aceleracin constante. Tenien
do en cuenta que el rea bajo la curva u-I
representa la distancia recorrida, bastar
calcular dicha rea.
El rea bajo la curva en la figura 5-20 es
igual a la del rectngulo sombreado ms la
del t ringulo y equivale a la distancia reco-
rrida por el mvil.
Area total ~ Area rectngulo + rea tringulo;
distancia ~ uol + t (u - uo)t (5-9)
A
a t = v-va
t (seg)
e
Figura 5-20. Representacin de v en funcin de t para un
movimiento con velocidad inicial va y aceleracin constante .
Al calcular la pendiente de la curva se ob-
tiene la aceleraci n
a
v -VO
1-0
(5-10)
Despejando, v - Va = at , y remplazando
(u - vol en la ecuacin (5-7), se obtiene :
d ~ Vo l + tal' . (5-11)
Observe que la ecuacin (5-10) puede escri -
birse tambin en la siguiente forma :
u ~ U
o
+ al. (5-12)
Despejando el tiempo en la ecuacin (5-12),
tenemos
v -vo
t = ,
a
y remplazando este valor en (5-11), se obtiene
la ecuacin
u' ~ u ~ + 2ad. (5-13)
Para deducir estas expresiones analtica
mente, recordemos que
a ~
v - Vo
t
l
- l o
(
Si llamamos ti - lo ~ 1, entonces
a = u - r o
t
en donde despejamos
v = L'O + at,
que es igual a la ecuacin (5-12); pero
y
v ~
m
V
o
+ v
2
(co + v)1
2
Sustituyendo v de la ecuacin (5-12) en la
anterior, obtenemos
d ~ t (v
o
+ V
u
+ at)t
Y. finalmente,
d ~ vot + t at '
En forma similar puede deducirse la ecua-
cin (5-13).
Qu forma toman las ecuaciones (5-11),
(5-12) y (5- 13) si 00 ~ O, o si la aceleracin es
negativa?
5-10 CADA LIBRE
Uno de los movimientos que observamos
con ms frecuencia es el de los cuerpos que
caen. Se ha detenido a observar lo que suce-
de cuando cuerpos diferentes caen en forma
simultnea? Como seguramente no lo ha he-
cho, veamos algunos casos. Qu sucede si
dejamos caer desde la misma altura y al mis-
mo tiempo un libro y una hoja de papel? o
un billete y una moneda? o un paracadas
de juguete y una piedra pequea? Tomemos
el primer ejemplo: observamos que el libro
cae vertical mente y el papel cae mucho ms
despacio con trayectoria irregular. Si arruga-
mos el papel y formamos un cuerpo compacto,
observamos que ambos caen verticalmente y
casi al mismo tiempo. La diferet).cia en los
dos casos es originada por los efectos de la re-
sistencia del aire sobre cada uno de los
cuerpos. Al comprimir el papel en una masa
compacta, las cadas son casi iguales por
haberse eliminado casi por completo la dife-
rencia en los efectos del aire sobre el papel y
el libro. Vase la figura 5-21.
: I
I
" ji
" iI
:!
Papel comprimido
Figura 5 -21 . Cada de algunos cuerpos.
i
..
99
CAlDA LIBRE Es un hecho muy notable que una sola
100
hoja de papel, que es solamente una pequea
fracc in de todas las hojas del libro, caiga de
la misma manera que el libro completo. Con-
cluimos que si se elimina la resistencia del
aire, todos los cuerpos (lpiz, papel , plomo,
algodn, etc.), no importa su naturaleza, ta-
mao o forma, caen simultneamente y de
igual manera. Un movimiento en tales con -
diciones se denomina cada libre.
En la prctica, cuando la resistencia del
aire es muy pequea y no se tie ne en cuenta
su efecto, el movimiento puede considerarse
como cada libre. De qu manera cae un
cuerpo cerca de la superficie terrestre? Para
el estudio de la cada libre se puede dejar caer
un cuerpo, por ejemplo, una bola de billar y
tomarle fotografas durante la cada con luz
estroboscpica, como se muestra en la figura
5-22.
TABLA 5-6
No. del
Velocidad
longitud del
Intervalo
med ia
intervalo
Ax / At = v(cm/seg) 6.x (cm)
1
7.70
231
2
8.75
263
3
9.80 294
4
10.85
326
5
11.99
360
8
13.09
393
7
14.18
425
8
15.22
457
9
18.31
489
10
17.45
524
11
18.52
556
Al medir las distancias verticales recorridas
por la bola en su cada libre, en cada interva-
lo sucesivo, se encontraron los datos que apa-
recen en la tabla 5-6. Los intervalos sucesivos
se tomaron de 1/30 segundos.
Figura 5 22. Fotografa estroboscplca de una bola de billa,
que cae. fFotog,afia del PSSC PHYSICS, D C. Heath Company,
subsidiaria de Raytheon Educarion Company, Boslon, 1965.J
Con base en los datos de la tabla ant erior,
se const ruye la grfica velocidad-tiempo que
se muest ra en la figura 5-23; se obtiene una
lnea recta, lo que nos indica que se t rata de
un movi mi ento con aceleracin constante.
Como se e xplic anteriorment e, todos los
cuerpos en cada libre lo hacen de igual ma-
nera y, por lo tanto, con la misma acelera-
cin. A esta acele racin de cada se le denomi-
na aceleracin de gravedad y se denota por g .
Pa ra determinar el valor de la aceleracin
de la gra vedad basta calcular la pendiente en
una grfi ca velocidad-tiempo para cualquier
cuerpo en cada libre. En la figura 5-23 halla-
mos que el va lor de la pendiente es de aproxi-
madamente 9,80 m/seg' . Este valor es el ms
generalment e usado, pero debe tene rse en
cuenta que la magnitud de g vara en
de la lat it ud y la altura de los diferent es lu-
gares de la Ti erra, como se puede observar
en la tabl a 5-7.
Como la aceleracin es una magnitud vec-
torial, g t a mbi n lo ser. Sin embargo, el vec-
tor acele racin de gravedad siempre est di-
rigido a l centro de la tierra en el sentido
negat ivo del eje y, por lo tanto,
a = - g = - 9,8 m/seg'.
600
C,

.
>
400
----
7/ /J
200
----
fi
/j
//
/j /j
t
TABLA 5-7
11
Lugar lati t ud AllUra

Zona del Cana 9" O 978.243
Jamaica 18 O 978.591
Bermudas 32 O 979.806
Denver 40" 1638 979.609
Cambridge 42 O 980.398
Valor normal
1-
-
980.665
Groanlandia 70" O 982.534
Madrid 655 979.981
8ogot [742'
2640 977.453
Observe que en la grfica de la figura 5-23,
el rea bajo la curva representa la di sta ncia
vertical recorrida. Como el cateto hori zontal
es t y el vertical es v = gt , el rea del tri-
ngulo es igual a
(-!-) g t' = y.
Ejemplo. Un cuerpo se lanza verti calmente
hacia arriba con la velocidad ini cial va = 196
m/seg; despreciando la resistencia del aire,
determine:
--
---
0 ----
-

0
gt
// //
o
2 3 4 5 6 7 8 9 lO 11 12
t (seg)
Figura 5 23. Grfi ca veloci dad-tiempo para fa caida de l a bola de billar.
CAlDA LI BRE
101
CAlDA LIBRE (a) La vel ocidad del cuerpo al cabo de 10
y de 30 segundos;
(b) La posicin del cuerpo a los 15 segundos
del lan zamiento;
(e) La altura mxima que puede alcanzar ;
(d) El t iempo de subida.
(a) v VD + gt
1. V 196 + - 9,8 X 10 98 m/ seg.
2. V 196 + - 9,8 X 30 -98 m/ seg.
El si gno menos en la segunda respuesta signi .
fica que el cuerpo viene en di reccin cont ra ria
a la in icial, o sea que viene ya desce ndi endo.
g t '
(b) y VD t + -2-
Y 196 X 15 + -9,8 X 15'
2
= 2940 - 1102,5
Y 1837,5 m
(e) v' + 2gy, de donde
.) .)
u-- V(j

2g
la mxima altura se a lca nza cuando ' ,
v O.
.,
-VD-

2g
6'
- 19
2 X - 9,8
(d) v VD + gt
despejando de esta frmula el valor t
t = U-Vo
g
el ti empo de subida se obt iene, cuan-
dov O.
-VD
t ---g
t - 196 seg
- 9,8 .
f
1
,
EJERCICIOS
102
1. Hacer una descripcin de los movi mie n-
tos que han dado ori ge n a las grfi cas (al, (b),
(e) y (d) de desplazamiel1to-tiempo, most ra-
das en la fi gu ra 5-24.
. Un motocicl ista viaja hacia el oriente
con una velocidad de 90 km/ h durante 10
minutos; regresa luego al occidente con una
velocidad de 60 km/ h durante 20 minutos
y fi nalmente vuelve hacia el ori ente viajando
durante 15 minutos a la velocidad de 100
km/ h. Para el viaje completo dete rmine:
(a) La di stancia total recorrida
(b) La veloci dad medi a escalar
(e) El despl azamiento
(d) La velocidad media vectori al.
3. Observa ndo las grfi cas desplaz amiel1 to-
tiempo de la fi gura 5-25, diga usted,
(a) qu clase de movimiento represen-
tan'?
(b) cul de los dos mviles se desplaz
ms rpidamente?
(e) Hall e las pendientes de las grfi cas
y diga si el resultado est de acuNdo
con su respuesta dada anteriormente.
4 . Disee un expe rimento que le permi ta
determinar la rapidez media para los s igui en-
tes objetos e n movi miento:
(a) Una gota de agua que sale de un
grifo.
(bl Una persona que sube una escalera. ,
(e) Una bola de billar .
(dl El obt urador de una cma ra foto-
grfi ca .
(e) Un baln de baloncesto durante la
encestada.
5. Un automvi l Viaja a la velocidad de
60 km/ h durante dos horas, a la velocidad
de 40 km/ h durante 5 horas, y a la de 80
km/ h dura nte 3, 5 horas. Cul fue la velo-
cidad medi a durante t odo el viaje? Exprese
el resultado en m/ seg.
6. Dos vehculos A y B abandona n el punto ,
1 simu ltneament e. El vehcul o A se mueve
de 1 a 3 pasando por 2, mi ent ras que el
vehculo B se mueve de 1 a 3 di rectamente.
Si A Y B ll egan al punt o 3 al mi smo tiempo,
cul es la rapidez de cada vehcul o? Cul
es la velocidad vectorial de cada uno?
7. Un automvi l emplea 8 horas. pa ra re-
correr una di sta ncia de 350 kil metros. En ,
este recorrido el automovili sta ha tomado
~

e

~
;;
u
E
~
"
,
50<
40'-
30<
20 ...
1()C
O
t iemoo
2
la)
t Iempo
le)
3
l (5e9 )
4
~

e
~
;;;
'O
Figura 5-24 Grafieas para el problema 1.
50
25
5
O
Figura 5-25. (Para el problema 3.)
tiempo
lb)
tiempo
Id)
2 3
A
B
t (5e9)
...
B
4
103
(
104
2
L - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ 3
lOkm
Figura 5 -26. (Para el problema 6.)
varios descansos. Suponiendo que en cada
recorrido mantiene velocidad constante de
50 km/ h, cuntos descansos de 10 minutos
podr toma r du rante el viaje? Haga una gr-
fica de d-t y otra de v-t, explicando sus ca-
ractersticas en cada caso.
8. En la tabla 58 se dan los va lores de
t iempos y di stancias correspondientes al mo-
vimiento de un cuerpo.
TABLA 58
d(cm)
t (seg)
3
O
8
1
11
2
12
3
11
4
8
5
3
6
-4
7
"C "C
ro ro
"C
:Q
.<3
u
o o
o; o;
> >
tiempo
Con los datos anotados d ibuje una grfica
y determine:
(a ) El desplazamiento durante los i nter-
valos 4 a 5 y 1 a 7 segundos;
(bl La velocidad media entre los inter-
valos 4 a 5 y 1 a 7 segundos;
(e) La velocidad i nstantnea del cuerpo
en t ~ 1 segu ndo y t ~ 4 segundos.
9. En las grficas v-t de la fi gura 527 haga
una descripcin de los movimientos corres-
pondientes.
10. En la tabla 5-9 se i nd ican los intervalos
de tiempo y la veloci dad de cada intervalo
para el movimiento de un cuerpo.
tiempo
(a ) Dibuje la grfica de v t para todo
el viaje.
(b) Calcule el recorrido total durante el
viaje: (1) ut il izando la grfica ni-
camente; (2) por medio del clculo.
TABLA 5-9
Duracin del
1ntervalo
........ . . . . I ~ -
Velocidad en el
intervalo
5 minutos
15
20
10
5
"C
ro
"C
.<3
o
o;
>
10 m/ seg
30
50
20
5
tiempo
. '"
Figura 5-27. (Para el problema 9 .)
200
b 1
160
C,

120
>
80
40
/
A
B/

E_
O O 10 20 30 40
t (seg)
Figura 528. (Para el problema T 7.)
11. Analice la grfica 5-28 y diga:
(a) cmo cambia la velocidad durante
el viaje?
(b) qu acontece con la aceleracin?
(c) cules son los valores de la acelera-
cin en cada trayecto?
12. Un automvil parte del reposo y al cabo
de 10 segundos alcanza una velocidad de T2
km/ h .
(a) Cul es la aceleracin?
(b) Cuntos segundos' demora para al-
canzar una velocidad de 108'- km/ h?
13. Si en un movimiento v a t y en otro
d a t
2
, Qu clase de movimientos son?
14\ Al aplicar los frenos a un automvil que
. viaja a la velocidad de 54 km/ h se observa
. que en un tiempo de 8 segundos su velocidad
se hace cero; suponga que la velocidad dis-
mi nuye uniformemente. Cul es la acelera-
cin? Cmo ser la grfca velocidad-tiem-
po?
15. A un cuerpo que parte del reposo se le
imprime ' una aceleracin constante de 16
cm/ seg' . Cul ser la diferencia de su velo-
cidad entre los segundos 12 y 18? Qu dis-
tancia recorrer en este intervalo?
161 Un cuerpo que parte del reposo tiene
durdnte 6&egundos una acele wcin constan-
te de 1\Dcm/ seg
2
; segundos si-
guientes, contina con velocidad constante y
finalmente vU,elve a..!.J;,eposo por accin de una
desaceleracin de Calcular:
-
'-
(a) La distancia total recorrida.
(b) El tiempo que el cuerpo permaneci
en movimiento.
(c) Haga una grfica de v-t.
(d) A partir' del rea bajo la curva de-
termine el valor de la distancia total
recorrida y compare este resultado
con el obtenido usando ecuaciones .
17. Un motociclista que viaja a la velocidad
de 86,4 km/ h frena su motocicleta y se detie-
ne a los 12 segundos; un compaero que viaja
a 64,8. km/ h tambin frena su motocicleta y
se detien .. a los 18 segundos. Sobre una mi s-
ma grfica u-t, represente los dos movimien-
tos. Observando la grfica, deduzca cul de
los dos motocicli stas recorri mayor distan-
cia. Para estar seguro de su respuesta resuel va
el problema analticamente. En qu tiempo
se hubiera detenido el segundo corredor si su
desaceleracin hubiera sido la misma del
primero?
18. Un cuerpo cae libremente. En el punto
B de su trayectoria lleva una velocidad de
39,2 m/seg y pasa por un punto C con velo-
cidad de 58,8 m/ seg. Cul es el valor de la
altura BC?
19. De una altura de 122, 5 metros se deja
caer una esfera que al llegar al suelo rebota
con un'a velocidad igual a los 3/5 de la velo-
cidad 'con que lleg.
(a) Qu altura alcanzar en el rebote?
(b) Cunto tiempo trascurrir mien-
..
105
J
106
tras la esfera choca por segu nda vez
con el suel o?
(e) Cul es el valor y direcci n de la
aceleracin cuando sube, en el rebo-
te; cuando alcanza su altura mxi-
ma; y al chocar por segunda vez con
el suelo?
20. Un cuerpo es lanzado verticalmente ha
Cla ar ri ba con la velocidad de 735 m/ seg.
(a) Al cabo de cunto tiempo regresar
a l suelo?
laboratorio 15
MOVIMIENTO EN UN PLANO
(b) A qu altura maxlma llegar?
(e) Cul es su velocidad a los 18 se
gundos?
21. Un cuerpo se deja caer librement e y 5
segundos ms tarde se deja caer otro. Con
qu velocidad inicial debe ser lanzado el se
gundo para que alcance al primero cuando
ste lleve una velocidad de 245 m/ seg? Qu
altura habrn descendido los dos cuerpos
cuando el segundo alcanza al prime ro?
En este experimento investi ga remos el movimiento de una esfera que sale
del borde de una mesa con cierta velocidad adquirida al permit rsele rodar por
una canal, como se muestra en la figura L15-1. Este dispositivo permite obt ene r
la misma velocidad horizontal de la bola al abandonar la mesa, pues basta de
jarla rodar desde la mi sma altura. Este movimiento se reali za en un plano y
nuest ro props ito es analizar el movimiento como compuesto por dos velocida-
des, una horizontal y otra vertical.
Deje rodar la esfera por la canal. del plano inclinado. Observe su trayectoria
al abandonar la mesa. Sigue la esfera una lnea recl a? (1) . Cae al suelo en un
punto situado directamente debajo del borde de la mesa? (2). Cundo cae ms
lejos del borde de la mesa? (3).
Con el aparato de la figura L15-l podemos registrar las posiciones de la
esfera, tanto horizontal como verticalmente.
Para esto coloque el aparato de modo que el borde del ri el coincida con el
de la mesa. Ut ili ce la plomada para marcar sobre el piso el punto que queda
verticalmente debajo del punto donde la esfera inicia el movimiento que vamos
a analizar. Acerque el tablero vertical, a l que previamente le debe haber colocado
un papel carbn para poder regi strar los impactos de la esfera. En este tablero
marque una raya hori zontal a la altura del centro de la esfera, estando sta
en el punto donde comen zar el movimiento.
Coloque el tablero vertical a 20 cm del borde del riel y deje rodar la es fera
desde un punto determinado que debe marcar. Anote en la tabla la altura ver-
tical que ha descendido la esfera con respecto a la horizontal. Proceda en igual
forma para las posiciones horizont ales del tablero indicadas en la tabla L15-1.
Haga una grfica de "y en funcin de x" haciendo coi ncidir el origen de su
grfica con el punto de iniciacin del movimiento. Tenga en cuenta que bajo
estas circunstancias y es negati vo. Qu clase de curva se obtiene? (4). Esta
curva est de acuerdo con la trayectoria segu;da por la esfera? (5). Cul cree
que sea la relacin entre y y x? (6). Por qu? (7).
Para comprobar su conjetura haga una grfica de "y en funcin de x
2
". Qu
concl usin obtiene del anlisis de su grfica? (8) .
FIgura L15- 1.
Puesto que la esfera al mismo tiempo que se desplaza horizont almente
efecta tambin un desplazamiento vertical , su movimiento total puede estu-
diarse separadamente en dos: el movimiento horizontal y el movimiento ver-
tical. El movimiento horizontal lo efecta la esfera con ve locidad constante;
por lo tanto,
x = vot,
107
,
108
TABLA 15-1
Distancia Altura de
horizontal descenso
x (cm) y (cm)
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
- _ .
. _.
donde V
o
es la velocidad con que abandona la mesa. Cmo puede relacionar y
con el t iempo t? (9). y es proporcional a t'-? (10) . Si y es proporcional a t', el
movimiento vertical es un movimiento acelerado? (ll ). Cmo podra compro-
barl o utilizando los datos obtenidos para y en la t abla LI5-l? (12) .
Si la vel ocidad horizontal de salida de la es fera se hace mayor, qu ocurre
con el tiempo en el cual la esfe ra al canza el suel o? (13) . Por qu? (14). Qu
sucede si al mi smo t iempo que la esfera abandona el ri el se deja cae r ve rtical-
ment e ot ra esfera desde la misma alt ura? (15).

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