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EDIO IMPRESSA ATUAL - N 90-OUTUBRO DE 2007

Eu quero, eu quero, eu quero! Ou no


[06/06/2007- Matria da Edio :86 - Abril/Maio de 2007 ]

Talvez voc j tenha lido muito sobre o assunto, mas continuam em pauta questes sobre a birra quando pais se encontram, quando professores debatem, quando pais e professores de crianas pequenas conversam. No resisti, portanto, ao inesgotvel apelo, e aqui estamos de volta ao velho tema. O que significam esses ataques desconcertantes que acometem crianas de um, dois, trs anos e deixam os pais de cabelo em p? Cada fase tem as suas razes. Aproximando-se de um ano de idade, a criana est muito atenta a respeito de todo o ambiente ao seu redor, que reconhece e apreende pelo contato fsico, descobrindo algo novo a cada instante. Quando algum limita a sua ao, o que se faz necessrio muitas vezes, ela reage com um faniquito, como todo mundo j pde ver. Entre um e dois anos, sua ao exploratria ganha fora com a aquisio da marcha. Agora o mundo est, literalmente, a seus ps, e quem quiser contrariar isso vai assistir a um ataque mais vigoroso. Com o desenvolvimento da fala, nasce a idia de que tudo lhe deve ser possibilitado, de que ela quem manda em todas as situaes. Assim, determina que vai comer brigadeiro no caf da manh, ou brincar no parque com a roupa que foi feita para usar no casamento da tia. Vai contrariar nosso anjinho? Prepare-se para um CTI (Chilique Total e Irrestrito). Finalmente com maior condio de organizar-se, a criana, a partir dos quatro anos, pode receber mais incumbncias, assumir responsabilidades, decidir sobre algumas questes. Isso normalmente reduz a incidncia de birras. certo que, em alguns casos, esse comportamento pode significar a necessidade de alguns cuidados especiais. Crianas submetidas a situaes de estresse, crianas deprimidas ou com distrbios de hiperatividade, por exemplo, fazem birras que chamam ateno ou pela freqncia, ou por no corresponderem ao fato que as teria provocado. Se a famlia sente-se insegura para avaliar a situao, recomendvel conversar com um psiclogo infantil. bom lembrar que muitas crianas levam a birra at muito depois dos trs anos, por pura falta de firmeza do adulto, que teme ser autoritrio, ou opta por deixar para mais tarde a tarefa de educar. Desde pequena, ouvir "no" saber que h limites para a sua vontade, para o seu poder. Por menos que parea, isso d segurana aos nossos pequenos, que, de um a dois anos, j compreendem o sentido da negativa. O no - firme - que vem de quem nos ama, preparao para as frustraes vindas de outras partes. Por outro lado, tenha cuidado com os excessos. s vezes, diz-se no toa, para algo que poderia

tranqilamente ser permitido. como a situao em que B., 3 anos, estava brincando com dois carrinhos, mas pediu um terceiro, aquele amarelo, que estava na parte mais alta do armrio. "No; voc j tem dois", disse a me. Depois, concluiu que, na verdade, no havia necessidade de negar o brinquedo, mas o espetculo j havia comeado. toa. possvel tambm evitar tantas outras situaes desagradveis usando o conhecimento que temos sobre a criana pequena. Voc capaz de prever, por exemplo, que, depois de certo tempo fazendo compras, ela v precisar de algum bom entretenimento ou de uma parada naquela maratona estressante; continuar, naquele dia, vai resultar em birra na certa. Tenhamos claro que uma manha ou outra, de vez em quando, faz parte do universo infantil. Mesmo a criana que tem um perfil mais meigo, por vezes, expressar sua raiva por meio da birra. O que nos deve preocupar o uso costumeiro do artifcio para atingir um objetivo. A birra torna-se freqente quando a criana percebe que ela funciona. Chora uma vez e consegue segurar a me pelo tempo que queria, ou ganhar o sorvete, ou livrar-se de uma situao incmoda. Repete a ao e bem sucedida novamente. Agora fcil - basta repetir a estratgia e plim! Seu desejo realizado. Os pais podem ter at folga - tempo, dinheiro - para atender aos caprichos do filho. O problema o que o presente est ensinando para o futuro: nada de flexibilidade, adaptabilidade, nada de esforo para conseguir algo. Basta bater o p. Agora, a pergunta que no quer calar: o que fazer quando a criana grita, esperneia, chora, insiste em querer ou em no aceitar algo? "Eu dou uma palmada e resolvo o assunto", dizem uns. A maioria dos pais pode at adotar a palmada, mas concorda com o fato de que corre o risco de precisar, com o tempo, dar mais de uma ou dar uma palmada mais forte que a anterior para ver algum efeito "positivo". Bem, essa questo to velha quanto a prpria birra. Descartada a punio corporal, como reagir aos famosos chiliques da criana? Uma boa recomendao considerar o motivo do aborrecimento. H ocasies em que o ideal o simples acolhimento, como na reao ao cansao. Pinta o sete, o sono chega e, at se entregar, a criana fica mal-humorada, tem mais dificuldade de enfrentar adequadamente uma vontade contrariada. O colo do adulto tudo de que ela precisa nessas horas. Em outras situaes, quando insatisfeita consigo mesma - "no consigo encaixar os blocos!", "no sei desenhar um leo!", "no consigo pr sozinha a camisa" - preciso que seja estimulada a enfrentar os desafios e que a ajudem a perceber que, se ainda no sabe isso, sabe aquilo outro. Festeje, com a criana, as suas capacidades. Voc conhece tambm as tpicas crises de "eu quero a sua ateno a-go-ra, s para mim". Nesse caso, lembre-se de dar ateno criana sempre que ela estiver fazendo algo positivo, elogivel, ou quando, simplesmente, no estiver com manhas. Diante da birra para conseguir um intento, o melhor ignorar o que est acontecendo desde que a criana esteja fisicamente segura no ambiente em que se encontra. Mas estou falando de ignorar mesmo. No adianta ficar do lado do filho repetindo no sei quantas vezes: "Eu no vou lhe dar sorvete agora. Pare de chorar. Eu j disse que, mais tarde, a mame d sorvete". Voc pode at no dar mesmo o sorvete, mas fica ali, alimentando aquela

novela, dando uma ateno totalmente inadequada histria, repetindo explicaes desnecessrias. O melhor que voc tem a fazer afastar-se dizendo que compreende sua raiva e que retorna quando ele quiser conversar. Permitir que o seu pequeno sinta raiva ou tristeza e ajud-lo a descobrir como agir nesses momentos so atitudes favorveis sade emocional. O que o adulto no deve fazer incentiv-lo a expressar seus sentimentos atravs de ataques. Passada a raiva, no seja ranzinza, no fique remoendo o caso. Quando a questo o interesse irresistvel e indiscutvel pela posse de um objeto, ou a irritao pelo fato de algum t-lo perturbado, uma excelente medida desviar a ateno de seu filho para outro alvo. Surpreenda-o contando... J sei! O caso da tartaruga, que... "Oh! Ela perdeu o casco e quase morreu de frio. Voc nem imagina como se salvou". Antes do meio da histria, a calma geralmente est de volta. E quando no d para ignorar o fato? So aquelas ocasies em que fundamental que algo seja feito, ou quando algo deve ser proibido. Negocie o que negocivel, permita que a criana exercite sua capacidade de escolha, mas faa com que se cumpra o que necessrio. do adulto essa responsabilidade. possvel, por exemplo, que a criana escolha entre escovar os dentes agora mesmo ou logo mais, quando acabar o desenho; que escolha entre o pijama curto e o comprido; no possvel, porm, que opte por no escovar os dentes, ou no acomodar-se para dormir. No esquea de que a criana normalmente sabe o que vir de voc. Sabe tambm quem mais frgil diante de suas birras. Sabe a quem recorrer para conseguir o que quer, sabe quem quebra as regras estabelecidas na famlia, quem cede para livrar-se de sua insistncia, ou para desautorizar o outro. impossvel ignorar tambm as reaes em que a criana se agride, agride os outros, grita ou chora muito forte. Ela quer, precisa, merece ter contidos seus impulsos de agressividade. Mais uma vez, estamos falando de firmeza e afetividade. Juntas. Compreenda que seu filho est fora de controle e no se sente bem com isso. Contenha-o, conforte-o, mostre-lhe que pode contar com a sua segurana. Estudamos, observamos, mas, acima de tudo, vivemos experincias de educao conduzidas pelo amor, pelo conhecimento e pelo compromisso com o desenvolvimento da autonomia de nossas crianas. importante que escola e famlia partilhem esse bem. Aglacy Mary

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