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MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Sele llma a un conjunto seleccionado y organizado de los instrumentos y elementos que utiliza el comunicador(en nuestrocaso el charlista)con el fin dehacerllegar de una maner eficaz y con claridad el mensajeque desea transmitir al oyente del tema. Se puede clasficar segn la relacin alos rganos que generlmente estimula, s tenemos los siguientes: a)Medios y materiales educativos visuales Son aquellos queestimulan el sentido de la vista y que su uso permanente facilita un gran porcentaje de comprensin y captacin-por los oyentes-de losmensajes que se desean transmitir.Estos pueden ser objetos,maquetas,folletos, lminas,equipos deprctica,etc. b) )Medios y materiales educativos auditivos son aquellos que estimulan elsentido del odo enel que este medio es utilixado por los comunicadores,pero su efectividad eslimitada ya que slo facilita un pequeo porcentaje de comprensiny capatacin del tema o mensaje a transmitir, por el oyente.Para este nmeidose puede utilizar la expresin oral, acompaado de gestos, mmicas,pausas, y eluso correcto de respuestas y preguntas a travs del dilogo. b) )Medios y materiales educativos auditio-visiulaes: sonauqellos que estimulan tantoelsentido de lavista como elde la audicin.Este medio es elms importante porelapoyo que brinda elcomunicador para hacer llegar sus mensajes a sus oyentes, con un alto porcentaje de efectividad.Los materiales utilizados son elrotafolio ,el franelgrafo,lapizarra, el protafolio,latelevisin, etc. b) )Medios y materiales educativos multisectoriales Este medio estimula todos los sentidos(gusto, visinodo,olfafto ytacto)enla que poreejmemplo, una prctica de Nutricin,se disponedeuna seriede elemtos para trabajar con este medio deayuda educativa. Dentro de los materiales educativos audio-visuales seencuentra el rotafolio e el que se desarrollar algunos puntos de cmo utilizarlo durante una charla educativanutricional enuna comunidad Rotafolio Grfico.-Este es un juego de lminasunidas en el extremo superir donde se presentan ilustraciones que estn organizadas y enconjunto conllevan a hacer el anlisis y comprensin de contenidos o mensajes preparados de antemano.Para lla elaboracin de este material o medio de comunicacin , debo tenerencuenta las siguientes recomendaciones:

1)Quelas iludtraciones sean lo suficientemente grandes para que puedanser distinguidos por losparticipantes de la charla. 2)Que lacntidad y sencillez de las ilustraciones representen tanslolas caractersticas que ayuden a lacomprensin del contenido omensaje que se transmite. 3)que las posiciones, gestos,color del rostro y caractersticas prpias delpersonaje representen las particularidades que quermos resaltar acordes ala idiosincrasia de lacomunidad enla que seca a utilizar este materialcomunicativo. 4)que encada pgina se considere la representacin de una idea o un aspecto,parte deltema o mensaje global que contiene el rotafolio. Con respecto a lautilkizacin de este material audio-visual, se puede dar algunas recomendaciones bsicascomo ubicarlo en un lugar visible delos participantes, es decir a una altura de lavista deellos, ascomo a unadistancia de la primera fila del oynete que sea el doble de la longitud del rotafolio;estoconelobjetivodeque estematerial debe servirmsaloos participantes que alos charlistas.Otra recomendacinsera utilizar unsoporte que pueda confeccionarse o utilizando un tablero o un rama de rbol que hubiere ne l acomunidad; para sealar ,el momento de la exposicin se puede usar una ramita dehojada o de lo que se disponga(acomodarse a los materiales que sedispongaenla comunidad).El rotafolio debe tener al principio una pgina en blanco, esta nose debe cambiar hasta hablar del tema ens endonde a partir de este , se podrmostrar las otras lminas