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Este trabajo se lo dedico a la juventud de hoy, a mis compaeros y un Agradeciendo muy especial a mi profesora por habernos dejado este trabajo, porque por medio del siguiente Tema nos brinda una gran ayuda, y tambin porque nos da oportunidades de aprender ms y llenarnos de conocimiento. Tambin les agradezco a mi padres por darme todo su apoyo y su comprensin.

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INTRODUCCIN A menudo la gente habla de la personalidad, algunas veces hablamos como si la personalidad consistiera en rasgos atractivos y admirables: afecto, encanto, honestidad pero no vemos que la personalidad es algo mucho mas complejo de lo que indica el uso ordinario del trmino, incluye tantos rasgos negativos y positivos. Resulta fcil hablar de aspectos y rasgos de la personalidad sin definir el trmino en s, la personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen al individuo de cualquier otro, en este sentido la personalidad es caracterstica de una persona, la personalidad persiste a travs del tiempo. Esto ocurre porque las caractersticas propias hacen que los individuos se comporten de diferentes maneras ante los mismos estmulos. Los estudios de la psicologa siempre ha tratado de comprender las diferentes personalidades, pero no fue hasta hace un siglo que los cientficos comenzaron a realizar observaciones cientficas sistemticas y sacar conclusiones de ellas, donde se analizan algunas teoras que proviene de la psicologa, donde ayudan a comprenderla importancia que tiene un individuo con el mundo que lo rodea. La personalidad est formada por caractersticas innatas ms la acumulacin de experiencias y acciones recprocas entre el ser humano y su medio. Todas estas caractersticas se ponen de manifiesto cuando el individuo se relaciona con su entorno, dirigiendo el comportamiento en gran cantidad de situaciones, por lo tanto, podemos concluir diciendo que la Personalidad es un concepto de naturaleza multidimensional, con muchos elementos que interaccionan. Tenemos que tener bien en claro que la personalidad es algo nico y con mucha importancia para cada individuo porque es el que caracteriza como entes independientes a todos los dems, porque a travs de l definimos la personalidad de cada individuo.

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LA PERSONALIDAD Podemos ver diferentes acercamientos al estudio de la personalidad, por lo que nos hace difcil lograr un acuerdo sobre las bases y la constitucin de este, sin embargo podemos dar definiciones como que, LA PERSONALIDAD es un conjunto de factores tpicos de conducta que caracterizan la adaptacin del individuo a las situaciones de su vida. Es la peculiar estructura interior, constante y propia de cada uno, conforme a la cual se organiza todo el ser. Es la variable individual que constituye a cada persona y la diferencia de otra. Es el conjunto de caractersticas psicolgicas que posee cada persona y que determina su forma de comportamiento. CARACTERSTICAS DE LA PERSONALIDAD: La personalidad es el sello distintivo de cada ser humano, formada por la combinacin de rasgos y cualidades distintos. Independientemente de las definiciones que han formulado los expertos a lo largo del tiempo, podemos destacar una serie de caractersticas en la personalidad. Consistente.- Puesto que la personalidad es un rasgo distintivo de cada persona, ste permanece relativamente estable a lo largo del tiempo, influyendo en su comportamiento. Esto no evita que el individuo pueda cambiar su comportamiento debido a factores ambientales o a las necesidades experimentadas. Diferenciadora.- La personalidad permite identificar a cada individuo como un ser nico. Esta caracterstica se traduce en las distintas reacciones que pueden tener las personas ante un mismo estmulo. La personalidad es nica por ser una combinacin de factores internos, pero si queremos utilizarla como criterio de segmentacin, se pueden destacar uno o varios rasgos comunes.
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Evolutiva.- Aunque la personalidad es un rasgo consistente, puede variar a largo plazo por la interaccin con el medio, por las experiencias vividas por el individuo o simplemente, a medida que el individuo va madurando. No predictiva.- La personalidad es una compleja combinacin de caractersticas y comportamientos que hacen difcil la prediccin de la respuesta de los consumidores a los estmulos sugeridos.

TIPOS DE PERSONALIDAD: Tenemos una variedad de tipos de personalidad pero los ms resaltantes son:

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CUALIDADES DE LA PERSONALIDAD UNITARIA.La personalidad se presenta en cada individuo como un todo en el que sus partes se encuentran integradas. SINGULAR.La personalidad es todo constituyente de cada individuo, cada personalidad es nica en relacin a los dems. CONSTANTE.La personalidad tiende a permanecer en el individuo durante todo el curso posterior de su vida.

FACTORES DE LA PERSONALIDAD FACTORES ORGNICOS.- se refiere bsicamente a la estructura biolgica del individuo que a travs de su herencia, proceso de maduracin, influencia hormonal, sistema nervioso y su constitucin biotipica van a determinar una personalidad especifica. FACTORES PSICOLGICOS O PERSONALES.Son aquellas

disposiciones personales las cuales tienen una carga afectiva que lucha por satisfacer necesidades tales como poder ser alimentado, tendencia sexual, necesidad de amar y ser amado, experimentar una esperanza, vivenciar una frustracin; va a formar una personalidad. FACTORES AMBIENTALES.- Puede ser los naturales o fsicos, culturales y sociales, por lo tanto el medio fsico influye con su paisaje, el clima, la altura, la presin atmosfrica, etc. El medio social lo hace a travs de la familia, la comunidad, la regin, la nacin, etc.

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ANOMALAS DE LA PERSONALIDAD NEUROSIS.Es la alteracin menos grave de la personalidad. No es sinnimo de enfermedad mental. La cual gira en torno a la ansiedad y la evitacion, en donde el individuo mantiene contacto con la realidad y conciencia de su malestar. Los trastornos que solan llamarse "neurosis" se clasifican ahora como: A. TRASTORNO POR ANSIEDAD.-Es aquel estado de aprensin, de temerosa incertidumbre o de miedo producido por una amenaza anticipada, la cual va acompaada de sntomas fsicos. B. TRASTORNOS SOMATOFORMES.Son aquellos estados en las cuales se caracteriza por la presencia de si tomas fsicos a los que nos se les puede encontrar base orgnica. Se sabe que surgen los factores psicolgicos. C. TRASTORNO DISOCIATIVO.Estos provocan generalmente perturbaciones o peculiaridades en la memoria tambin se llama Neurosis histrica de tipo disociativo. D. TRASTORNO DE ESTADO DE NIMO.Se les llama sin, trastornos afectivos. Se caracteriza por las dificultades del estado de animo: ya sea tristeza excesiva a lo opuesto, excitacin frentica y jubilo. E. TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD.Son patrones inadaptivos de conducta que aparecen a temprana edad, se van arraigando con el tiempo y no son considerados como anormales por las personas que los muestran. Hay que indicar que un estilo de personalidad se vuelve un trastorno ante caractersticas como la inflexibilidad, o la incapacidad de la persona de adaptarse a las circunstancias que se les van presentando.
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Trastorno de personalidad paranoide. Trastorno de personalidad antisocial. Trastorno de personalidad compulsiva. Trastorno de personalidad dependiente.

TEORAS DE LA PERSONALIDAD I. TEORA PSICOANALTICA DE FREUD

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Freud no invent exactamente el concepto de mente consciente versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular. La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasas y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llam preconsciente, algo que hoy llamaramos "memoria disponible": se refiere a todo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no estn disponibles en el momento, pero que somos capaces de traer a la conciencia. Actualmente, nadie tiene problemas con estas dos capas de la mente, aunque Freud sugiri que las mismas constituan solo pequeas partes de la misma. La parte ms grande estaba formada por el inconsciente e inclua todas aquellas cosas que no son accesibles a nuestra conciencia, incluyendo muchas que se haban originado all, tales como nuestros impulsos o instintos, as como otras que no podamos tolerar en nuestra mente consciente, tales como las emociones asociadas a los traumas. De acuerdo con Freud, el inconsciente es la fuente de nuestras motivaciones, ya sean simples deseos de comida o sexo, compulsiones neurticas o los motivos de un artista o cientfico. Adems, tenemos una tendencia a negar o resistir estas motivaciones de su percepcin consciente, de manera que solo son observables de forma disfrazada. Ya volveremos ms adelante con esto. PSICOANLISIS es el nombre de un mtodo para la investigacin de procesos anmicos apenas accesibles de otro modo; de un mtodo teraputico de perturbaciones neurticas, basado en tal investigacin; de una serie de conocimientos psicolgicos, as adquiridos, que van constituyendo

paulatinamente una nueva disciplina cientfica.

CONCEPTOS PRINCIPALES

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1. DETERMINISMO PSQUICO.- El concepto psicoanaltico del determinado psquico afirma que toda respuesta es resultado o funcin de un estmulo o suceso previo. 2. TOPOGRAFA DEL APARATO PSQUICO.- El psicoanlisis comprende el funcionamiento de la manera humana como resultado de la interaccin dinmica entre operaciones mentales que se llevan a cabo en diversos niveles y con distintos grados de apreciacin. EL INCONSCIENTE Freud afirma que las personas solo estn concientes de una pequea fraccin de su vida mental. La gran parte del material es inconsciente. Entre los contenidos del inconsciente estn: Los impulsos Recuerdos de experiencias tempranas Conflictos psicolgicos intensos. EL PRECONSCIENTE Viene a ser el estado mental integrado por contenido que pueden llevarse fcilmente a la conciencia. EL CONSCIENTE Contiene todo aquello de lo que uno se da cuenta en ciertos momentos, como pensamientos, percepciones, sentimientos y recuerdos. SU ESTRUCTURA: EL ELLO O ID: se refiere a la tendencias impulsivas (entre ellas las sexuales y las agresivas) que parten del cuerpo y tienen q ver con el deseo en un sentido primario, contrarios a los frutos de la educacin y la cultura. El ello se rige por el principio del placer. EL SUPER YO O SUPER EGO: esta es una estructura que emerge gradualmente al tiempo que los nios aprendan las reglas, los cdigos de
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conducta y la prohibiciones que gobiernan a la sociedad. Ellos aprenden tales reglas, en gran parte de sus padres. EL YO O EL EGO: Es la instancia mediadora entre las demandas del ello, las exigencias del sper yo y el mundo exterior. Actan conforme al principio de realidad. Le corresponde las funciones ms altas de la mente, como el lenguaje, la razn, el conocimiento.

MECANISMOS DE DEFENSA

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El individuo dispone de mecanismos, denominados De Defensa, mediante los cuales transforma o adapta los deseos, sentimientos, objetos de repulsa en

manifestaciones diversas, con menor peligro para el equilibrio psicolgico. Para liberar la presin y la ansiedad, el ego emplea estos mecanismos los cuales se forman inconscientemente y de los que slo el modo particular de actuar y comportarse es observable. Estos mecanismos, adems de liberar al ego de las tensiones, mantienen la autoestima. Aportan cierto nivel de satisfaccin y evitan la activacin del conflicto. Entre los principales mecanismos de defensa podemos destacar los siguientes: Formaciones reactivas. Tienen lugar cuando el impulso que produce la ansiedad es negado y sustituido por uno opuesto que resulta por lo tanto aceptable. Constituye uno de los mecanismos ms tempranos en su aparicin y uno de los ms frgiles. Es el caso que se producira cuando un sentimiento de odio se desarrolla en una actitud siempre solcita y atenta. Regresin.Supone un regreso a etapas anteriores del desarrollo, cuando la satisfaccin del impulso que ahora experimenta no representaba una cuestin punible. Represin.Es el rechazo de las experiencias conscientes que se consideran vergonzosas, punibles y dolorosas. No es necesario que hayan tenido lugar de forma real ya que puede tratarse de pensamientos, sensaciones y deseos. En general esto es caracterstico de casi todos los conflictos. Proyeccin.Consiste en atribuir a otro u otros los propios deseos o experiencias inaceptables en uno mismo. Presupone una actitud llena de prejuicios y moralista en extremo, que considera que son los otros quienes merecen castigo por sostener tales deseos o ideas. Fijacin
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Suele producirse en edades infantiles si los problemas resultan demasiado aplastantes. El nio opta por volver a una etapa en que la existencia no presentaba tales complejidades y a ella suele recurrir cada vez que a lo largo de su vida, se encuentre ante problemas a los que no quiere o no puede enfrentarse. Sublimacin Consiste en la transformacin de los deseos, libidinales o agresivos, en intereses y actividades socialmente aceptables. Este mecanismo supone un cierto grado de madurez de la persona. Estos y otros mecanismos de defensa son utilizados por casi todas las personas. La raya que separa la utilizacin normal de ellos con la derivacin de las alteraciones ms o menos graves no est delimitada y es una cuestin de la psicologa clnica y la psiquiatra determinar cundo las diferentes

manifestaciones se insertan en un cuadro patolgico de alteracin profunda.

II. LA TEORA TIPOLGICA DE JUNG La teora de Jung divide la psique en tres partes.

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La primera es el Yo, el cual se identifica con la mente consciente. Relacionado cercanamente se encuentra el inconsciente personal, que incluye cualquier cosa que no est presente en la consciencia, pero que no est exenta de estarlo. El inconsciente personal sera como lo que las personas entienden por inconsciente en tanto incluye ambas memorias, las que podemos atraer rpidamente a nuestra consciencia y aquellos recuerdos que han sido reprimidos por cualquier razn. La diferencia estriba en que no contiene a los instintos, como Freud inclua. Despus de describir el inconsciente personal, Jung aade una parte al psiquismo que har que su teora destaque de las dems: el inconsciente colectivo. Podramos llamarle sencillamente nuestra herencia psquica. Es el reservorio de nuestra experiencia como especie; un tipo de conocimiento con el que todos nacemos y compartimos. Existen ciertas experiencias que demuestran los efectos del inconsciente colectivo ms claramente que otras. La experiencia de amor a primera vista, el deja vu (el sentimiento de haber estado anteriormente en la misma situacin) y el reconocimiento inmediato de ciertos smbolos y significados de algunos mitos, se pueden considerar como una conjuncin sbita de la realidad externa e interna del inconsciente colectivo. Otros ejemplos que ilustran con ms amplitud la influencia del inconsciente colectivo son las experiencias creativas compartidas por los artistas y msicos del mundo en todos los tiempos, o las experiencias espirituales de la mstica de todas las religiones, o los paralelos de los sueos, fantasas, mitologas, cuentos de hadas y la literatura.

III.

TEORIA TIPOLOGICA DE KRETSCHMER Kretschmer (18881964)

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Mdico psiquiatra alemn, realiza su estudio sobre la relacin entre la constitucin fsica y temperamento partiendo de enfermos que sufran esquizofrenia y psicosis manaco depresiva. Observa que entre sus pacientes existe cierta correspondencia entre la estructura somtica y la psquica. Esto le lleva a sistematizar el estudio y a establecer una clasificacin tipolgica doble: Tipos morfolgicos o corporales. Tipos temperamentales.

TIPOS SOMTICOS O MORFOLGICOS.Kretschmer distingue tres tipos con caractersticas diferenciadas: LEPTOSOMA.- Caracterizado por caja torcica plana y alargada; pelvis ancha; relieve superficial delgado y tendinoso, con poco tejido adiposo; extremidades largas y delgadas, con manos y pies largos y estrechos; cabeza pequea y cuello largo y delgado; cara estrecha y ovalada; nariz estrecha y afilada; cabello recio. PCNICO.- Caracterizado por la caja torcica abombada y corta; relieve de formas redondas suaves, con mucho tejido adiposo; extremidades cortas, manos
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y pies anchos y cortos; huesos finos; cabeza redondeada y relativamente grande, cuello corto y macizo; cara ancha; cabello flojo y tendencia a la calvicie. ATLTICO.- Caracterizado por hombros fuertes y anchos; tronco trapezoidal con pelvis estrecha; relieve muscular sobre una recia armazn sea; brazos y piernas fuertes, manos y pies grandes cara tosca con salientes pronunciados y de forma oval alargada; cabello fuerte.

Despus de haber clasificado estos tres grupos, Kretschmer se encontr con que haba sujetos que no era posible incluirlos dentro de ninguna de estas clasificaciones. Para poderlos clasificar form un nuevo grupo: DISPLSICOS.- Incluye los casos de anomalas constitucionales como: enanismo y gigantismo; los casos extremos de los otros tipos y los tipos mixtos imposibles de clasificar. Los llama as porque la displasia es una desviacin o detencin del proceso de plastificacin, es decir, adquisicin y moldeamiento de la forma fsica normal. TIPOS PSIQUICOS.Correlativamente a los tres tipos somticos establece los tipos psquicos: ESQUIZOTMICO.- Sus caractersticas son: se desconecta fcilmente de la realidad y se aisla; su sensitvidad es marcadamente bipolar: o muy exagerada o muy disminuida; es muy suceptible y suspicaz o totalmente indiferente y fro; sus impresiones son ms de orden psquico que sensorial; ex-terioriza poco, es callado y reservado; su intimidad dificilmente puede ser penetrada; es poco influenciable por el ambiente y poco prctico. CICLOTMICO.- Sus caractersticas son: sociable, abierto, cordial; su vida est condicionada por el esta-do de nimo fluctuando entre la alegra y la tristeza
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(ciclo), sin que haya causas externas que lo motiven; no tiene lgica fuerte; su capacidad de trabajo tiene orientacin prctica. GLISCROTMICO.- Se caracteriza por: el predominio del aspecto psicomotor, necesitando mucha actividad fis-ca; son sujetos poco flexibles; persisten insistentemente en lo que piensan; su conversacin tiende a ser monotemtica; son pegajosos en el trato social; pueden ser apticos o impulsivos. Las crti-cas a la teora tipolgica de Kretschmer pueden resumirse as.

CRTICAS A LA TEORA TIPOLGICA DE KRETSCHMER Las crticas a la teora tipolgica de Kretschmer pueden resumirse as: Presenta los tipos extremos, no los tipos promedio. Divide en forma drstica y precisa a los individuos, olvidando muchas diferencias indivi-duales. No tiene en cuenta los cambios fisicos que pueden ocurrir con una simple variacin en la alimentacin. Las investigaciones realizadas confirman la interpretacin en los casos de psicticos, mientras que no lo confirman al tratarse de individuos normales.

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IV.TEORA TIPOLGICA SEGN HIPCRATES EL TEMPERAMENTO Es aquel comportamiento condicionado ntimamente por lo fsico del hombre como herencia su fisiologa, sistema nervioso vegetativo que permitan las expresiones reactivas o impulsivas del organismo. El temperamento es inmodificable, se encuentra enmarcado dentro de lo fsico del hombre. SEGN HIPCRATES: Medico griego que en su teora humoral clasifica al temperamento en: T. SANGUNEO Predomina el humor sangre, le corresponde al de constitucin fsica gorda, con mucha sangre en la cara. Se caracteriza por ser emotivo, superficial, extravagante, sociable, preocupado, tiende a ser lder, etc. T. FLEMTICO Predomina la flema o linfa, es el aptico, inactivo, pasivo. T. COLRICO Predomina la bilis amarilla. Se caracteriza por ser impetuoso, soberbio, cambiante, audaz, expresivo, etc. T. MELANCLICO Predomina la bilis negra, su constitucin fsica es gorda, es poco afectivo, tranquilo, calculador, le gusta la vida cmoda, lo fcil, etc.

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V. TEORA TIPOLGICA SEGN SPRANGER

PERSONALIDAD TERICA Predomina el inters por la verdad, lo cientificable, lo racional, lo acadmico. PERSONALIDAD SOCIAL Se orienta al bienestar de las personas que lo rodean, se caracterizan por ser comunicativos, abnegados, sacrificados, etc. PERSONALIDAD POLTICA Son aquellos que predominan la necesidad de ordenar, de administrar y de ser admirado ya que todo ello le causa satisfaccin. PERSONALIDAD RELIGIOSA Predomina lo santo, donde existe la satisfaccin cada vez de alimentar su espritu dejando de la lado el aspecto material. PERSONALIDAD ARTSTICA O ESTTICA Gobierna la belleza e todos sus actos, le causa goce la armona. Son desde el punto de vista artstica: prcticos o tericos.

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CONCLUSIN

Tocar este tema para este trabajo es de mucho inters porque tiene mucha importancia. Porque es la manera como definimos nuestro comportamiento ante la sociedad y el mundo que nos rodea, es bueno tomarlo inters por que te ayuda bastante a actuar como persona que eres. La personalidad es algo muy importante para la persona, somos seres humanos y nos comportamos de muchas maneras, y la personalidad te ayuda mucho porque te ayuda a definirte como ser humano. Por tanto Les recomiendo que lo estudien muy a fondo este tema, ya que es muy interesante porque es una de las maneras como se puede definir a una persona, es de mucha importancia, porque muchas veces te identificas con unos de los puntos tan importantes que son parte de este tema, la personalidad es una tema que da a da se vive en nuestra realidad.

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BIBLIOGRAFA

LA PERSONALIDAD

WW.UC3M.ES/MARKETING2/PERSONALIDAD

WWW MONOGRAFIAS.COM/TRABAJOS14/PERSONALIDAD/PERSONALIDAD.SHTML

WWW.GOOGLE.COM.PE/DEFINICION DE LA PERSONALIDAD

WWW.PSIQUIATRIA.COM/AREAS/TRASTORNOS

COLECCIN LIBROS "ACADEMIA TRILCE"

COLECCIN LIBROS "PRE SAS MARCOS"

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