IES LA SISLA.

- DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 4º ESO

Orientación Educativa y Profesional

Curso 2008/2009

Primer trimestre del curso académico de los alumnos y alumnas de Cuarto de

Educación Secundaria Obligatoria.

Título Objetivos Actividades Metodología Materiales

1.- Acogida cálida y Presentación del Expositiva Documentos
Jornada afectuosa de los Tutor, Equipo Participativa de Horarios.
de alumnos. Bienvenida Docente, Alumnos. Carta de
Acogida Horarios, Ubicación. Bienvenida.
Bienvenida.
2.- Plan Conocer el Plan de Exposición del Tutor. Expositiva Síntesis del
de Acción Acción Tutorial. Reflexionar como el Participativa PAT.
Tutorial. Conocer como respeto a Derechos Reflexiva Documento
Normas respetar los derechos y Deberes es con los
de y los deberes de los importante. Derechos y
Conviven alumnos favorece la Deberes de
cia. convivencia. los Alumnos.
Normas de la clase.
Premio a
la y Estética del Aula
Limpieza

3.- Conocer la normativa Exposición del Tutor: Expositiva Documentos

Elección sobre la elección y Normativa legal. Analítica sobre
de funciones del Análisis de la figura Participativa legislación.
Delegado Delegado. del Delegado. Doc sobre las
y Definir el perfil del Elaborar cuadro de Funciones del
Subdeleg Delegado. funciones del Delegado y la
ado Elegir democrática y Delegado de curso. Junta de
responsablemente al Votación. Delegados.
Delegado y Acta electoral.
Subdelegado.
4.- Conocer cómo la Familiarizarse con la Expositiva Repartir las
Funcion agenda escolar facilita agenda escolar. Participativa agendas
amiento la comunicación entre escolares.
y uso de Profesores y Familias.
las
Agendas Saber usarla y sacar
Escolare rendimiento de ello
s
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 1
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5.- Aprender a planificar Información teórica
Técnicas tu horario de trabajo y sobre que significa
Trabajo comprometerte a su Planificación y qué
Intelec cumplimiento. cualidades debe Activa Del libro de
Confecciones tu tener un buen Participativa Tutoría de 4º
Planifico horario personal de horario de estudio. Expositiva ESO. Sesión
y estudio de acuerdo Analítica 3, página 21
organizo con tus capacidades, Realización de un
el curso necesidades e horario personal t un
intereses personales. Planning de
Cómo Organices actividades
preparar adecuadamente tu
examene tiempo de estudio,, y El Tutor comenta los Documentos
s lo distribuyas procesos de del Tutor
correctamente aprendizaje extraídos de
Conocer el proceso significativo, activos Tutoría de
de preparación de y constructivos. Santillana de
exámenes y como 3º ESO
hacerlos bien
6.- Taller Adquirir Exposición de la Expositiva Documentació
de conocimientos sobre monitora encargada Participativa n aportada
Orientaci cómo buscar empleo. por el Centro de la Personal por la
ón Socio- Aprender a realizar un Mujer de Sonseca. Activa monitora.
Laboral curriculum para cada
con una puesto de trabajo con
perspecti una perspectiva de
va de género.
género

7.- Autoconocimiento Comentario, Activa Fotocopias

Programa Cuestionario de aclaración de dudas Expositiva Folletos de
para orientación. y profundización del Participativa los Ciclos de
elaborar ¿Cómo tomaré una cuestionario. Debate Grado Medio
el decisión adecuada? Y documento
Consejo El dilema de Pedro Cuaderno de sobre 1º de
Orientado Orientación de Bachillerato
r 4º ESO para la
elaboración del
Ori Aca y Consejo
Prof. Escolar. Pág 10

8.- Profundizar en el Cumplimentar el Expositiva Cuadernos de

Autocono autoconocimiento: cuaderno y Analítica Orientación
cimiento: cuestionario de comentarios del Participativa para 4º ESO
Me intereses, profesor sobre por Reflexiva de apoclam
conozco autocorrección… ejemplo la

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 2

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para Exploración de las comprensión verbal, Relacionar las
decidir aptitudes el razonamiento aptitudes con
mejor. numérico, la aptitud los estudios
¿Qué me espacial, el superiores.
interesa y razonamiento
me mecánico y la
gusta? memoria
¿qué se
me da
bien?
9- PDIE Ser capaces de Por grupos, se Programa de
Unidad 9 controlar nuestros describe una Desarrollo de
Control sentimientos y los situación y el Inteligencia
Emocional comportamientos que escenario para Grupal Emocional
Autocontro llevan asociados. enfadarnos. Se Role-Playing
l
Ser capaz de fijarme guioniza, escenifica Debate
“Cómo
en los demás y y se recogen las Hojas en
reacciono
cuando preocuparme por sus opiniones del grupo. blanco
estoy sentimientos. La escenificación Pizarra y tiza
enfadado/ Valorar positivamente desarrolla dos
a”. nuestras realizaciones posibles finales.
y logros. Debate
Mejorar el
conocimiento mutuo
de nuestros
sentimientos y
emociones..
8.- Concienciar la Video sobre Drogas Audiovisual Video: Drogas
Prevenci importancia de de diseño. Expositiva de diseño del
ón hábitos sanos de vida. Comentarlo Dialogada Plan Nacional
consumo Conocer las siguiendo el guíon. sobre Drogas.
sustancia consecuencias de Diálogo. Guión para el
s tóxicas. tomar sustancias Tutor.
tóxicas y perniciosas
para la salud.

9 .- Conocer qué es y qué Comentario y Expositiva Documentos

Eleccione funciones tiene el explicaciones del Participativa del Tutor
s Consejo Escolar. tutor.
Consejo Comentarios y
Escolar. Conocer la estrategia opiniones de los
Eleccione de la mediación para alumnos.
s de los resolver problemas de
mediador convivencia
es de
clase

10.- Ser capaces de Visionar algún video Activa Video o

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 3

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Jornada sensibilizarnos y o película Participativa película de
de cambiar actitudes interesante interés
Prevenci para prevenir el propuesta por la
ón del maltrato Asociación de
maltrato Mujeres El Alba
11.- Importancia de dar un Power Point
Presenta mensaje útil a los que nos ha
ción del alumnos de nuestro proporcionado
Concurso Instituto para prevenir Crear grupos Expositiva el SESCAM
Mensajes las enfermedades de Visionar los Power Participativa
Publicitari transmisión sexual y Point
os los embarazos no
planificados.
Día
Mundial
del Sida
11.- Autoevaluación del Exposición del Tutor. Expositiva Documento
Preparaci trabajo del alumno. Reflexión personal y Reflexiva de
ón de la Valoración seria y grupal Análisis crítico autoevaluació
Sesión objetiva del Sacar conclusiones. n del alumno
de la funcionamiento del y del grupo.
Primera grupo a lo largo del
Evaluació trimestre.
n Preparar la
intervención del
Delegado.
12.- Transmitir a los Exposición del Tutor. Expositiva Hoja de
Postevalu alumnos la Debate grupal. Participativa registro de la
ación de información del Adopción de Reflexiva evaluación.
la profesorado en la compromisos.
Primera evaluación.
Análisis de los
resultados
académicos.
Medidas de mejora.

Segundo trimestre del curso académico de Cuarto de Educación Secundaria

Obligatoria

Título Objetivos Actividades Metodología Materiales

1.- Analizar los rasgos Responder a los Expositiva Cuaderno de
Autoconoci de la personalidad ítems de tu actitud Participativa Orientación
miento: que tienen que ver ante el mundo y los Reflexiva para la
¿cómo me con la carrera demás de la serie y De acción elaboración
ven y cómo profesional. relación de los del Consejo
me veo? resultados con los Orientador de
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 4
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Seguimiento estudios posteriores. 4º ESO pág
de Agendas 23
Escolares

2.- Ser responsables a la Exposición del Tutor. Expositiva Folleto de la

Educación hora de conducir. Comentario del Participativa DGT:
Vial: Alcohol Conocer las Folleto Jóvenes, Diálogada Jóvenes,
y alteraciones que alcohol y conducción. alcohol y
Conducción produce el alcohol. Diálogo. conducción
nunca se Poner en practica
llevan bien alguna estrategia
para nunca conducir
mal.
3.- Descubrir la llamada Cuaderno de Heurísitica Cuadenos de
Autoconoci vocacional. Apoclam. Participativa Apoclam pág
miento. Explorar cómo se Cumplimentarlo con Colaborativa 26
¿Qué puede hacer realidad. la ayuda del Tutor o
asignaturas Tutora que aclarara
se me dan Conocer mis valores las dudas que se
mejor? y aquellas carreras vayan presentando y
¿qué me que mejor pueden las partes teóricas.
merece la satisfacer al alumno
pena?
Conozco Orientación
mis valores Vocacional.

4.- Conozcan que las Impartidos por el Expositiva Materiales de

Ponencia relaciones sexuales Centro de Salud de Participativa los sanitarios
del son intercambios Sonseca, y Dinámica de que vengan
concurso de afectivos con riesgos. coordinados por la grupos.
Mensajes Que sean asesora educativa
Sanitarios, a conscientes de esos del Centro de Salud
cargo del riesgos. Carmen Luz Bito.
Centro de Ser conscientes de Comprender y
Salud los riesgos de asumir de manera
SESCAM embarazos no responsable los
planificados. mecanismos de la
Prevención procreación.

5.- PDIE Identificar Reflexión personal Reflexiva Cuadernos

Unidad 14 sentimientos sobre cosas que nos del Programa
Empatía y mediante la suceden, por escrito Expositiva de Desarrollo
capacidad observación de los y luego expuesto a de la
de relación mensajes toda la clase. Debate Inteligencia
comunicativos Emocional en
Conocimient verbales y no el Aula.

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 5

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oy verbales de los otros. Puesta en común
comprensió Desarrollar la Hojas en
n de las capacidad de Describir sus propias blanco.
emociones ponerse en el lugar experiencias de Pizarra y tiza.
y del otro y comprensión y ayuda
sentimiento comprenderle hacia los demás.
s de los Poner en práctica la Mejorar el
demás capacidad de conocimiento mutuo
escuchar activamente de nuestros
a los otros sentimientos y
entendiendo todo su emociones.
mensaje

6.- Tomar conciencia de Tormenta de ideas Activa De la guía

Programa Y los sentimientos que Describir lo que uno Participativa didáctica “Y
tú qué tenemos cuando siente cuando se Dinámica tú, ¿qué
¿sientes? somos maltratados o siente incluida o sientes?
respetados, cuando aceptada.
El universo maltratamos o Hacer una lista de O conmigo
de los respetamos a los las cosas que se violencia
sentimiento otros podrían hacer si respeto o
s alguien la tiene contra mí
tomada contigo.
Hacer un ranking de
película, lugares,
momentos, libros etc,
en los que aparezca
el tema del abuso,
de la intolerancia o
de la violencia.
7.- Conocer Conocer las Realizar las tareas Expositiva Cuaderno de
el Sistema alternativas del del cuaderno y con Reflexiva Orientación
Educativo. Sistema Educativo. ayuda del Tutor ir Participativa de Apoclam
Alternativas Conocer las comprendiendo las página 33
que tengo al características del posibilidades de
terminar la Bachillerato y de los formarse más y
ESO: Ciclos de Formación mejor
Bachillerato Profesional.
y Formación
Profesional

8.- Más Conocer estudios Estudio de las Expositiva Cuaderno de

sobre el régimen especial: de enseñanzas de Participativa Orientación
Sistema música, danza, arte régimen especial. de Apoclam
Educativo. dramático…Fuerzas Cuaderno de página 51
Armadas, Bomberos. Orientación
Otras Conocer
enseñanzas posibilidades si no se

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consigue la titulación
9.- Conocer las Expositiva y NO te pares,
Orientación principales técnicas participativa con empléate.
para la de búsqueda de ejercicios para
búsqueda empleo realizar cada cual Power Point
de empleo Instituciones a las específico
que nos podemos
dirigir
10.- Día Considerar las Exposición del Tutor. Expositiva Documento
Internaciona diferencias como algo Debatir si las Participativa tutor
l por la intrínseco a la diferencias físicas, Dinámica de
Eliminación igualdad en la culturales, sociales grupos: debate
de la dignidad personal. cambian el estatus
discriminaci Valorar a las de persona.
ón racial (21 personas como tales. Debatir la ética del
de Marzo) Superar los racismo o la
conceptos de racismo xenofobia en un
y xenofobia. mundo globalizado.
11.- Análisis individual y Rellenar el Reflexiva Cuestionarios
Preevaluaci grupal del trabajo del Cuestionario Participativa de
ón de la 2ª grupo en el trimestre. personal. Análisis con autoevaluació
Evaluación Refuerzo del sentido Se sintetizan sentido crítico n individual y
crítico. respuestas en grupal.
Análisis del ambiente pequeño grupo.
de clase y las Se exponen en gran
relaciones del grupo grupo.
12.- Comunicar a los El Tutor comunica la Expositiva Hoja de
Postevaluac alumnos la infor. y sugere. del Reflexiva registro de la
ión de la 2ª información y las Equipo Docente. Participativa evaluación.
Evaluación sugerencias del Revisión de los Hoja de
Equipo Docente. compromisos registro de
Adquirir compromisos adquiridos en la 1ª compromiso.
de mejora de Evaluación.
resultados. Propuesta de nuevos
compromisos

Tercer trimestre del curso académico de Cuarto de la Educación Secundaria

Obligatoria

Título Objetivos Actividades Metodología Materiales

1.- Que los alumnos Intervención de Expositiva Folletos

Orientación conozcan y valoren Profesorado de la Participativa informativos
académica la Formación familia Profesional de sobre Gestión
y Profesional. Administrativo. Administrativa
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Profesional y
Titulación Preinscribirse para Charla sobre los ciclos Administració
PCPI los Ciclos o para el de nuestro Institutos. n y Finanzas;
(Programas Bachillerato Artístico Cuidados
de Charlas sobre otros Auxiliares de
Cualificació ciclos, por ejemplo el Enfermería y
n ciclo de que se imparte Equipos e
Profesional en Peñas Negras(Ins. instalaciones
Inicial) Y Mant electrotécnica
Electromecánico de
Maquinaria y
conducción de Líneas

2.- Taller de Conocer tipos de Exposición del Tutor Expositiva Documento

Orientación preguntas en una Role-playing sobre Participativa tutor y
Socio- entrevista, entrevistas de trabajo. Dinámica de alumnos.
laboral reformulación grupos.
positiva, actuaciones
antes de la
entrevista.
3.- Día Adoptar estilos de Video sobre la Salud. Audiovisual Video de la
Mundial de vida saludables. Hábitos saludables. Dialogada Asociación
la Salud (7 Eliminar hábitos Diálogo. contra el
de Abril) nocivos. cáncer.

4.- Materias Saber qué se Exposición del Tutor. Expositiva Documentos

optativas en estudiará en las Estudio personal del Personal sobre las
Bachillerato optativas de alumno. Dialogada optativas.
Bachillerato. Aclaración de dudas.
Conocer los caminos
que abren.
5.- Conocer pautas de Exposición del Tutor Expositiva Guía de la
Educación comportamiento en Comentario de la guía Dialogada DGT:
Vial. caso de accidente de Prevención y de Prenvención y
Comportami de circulación. Comportamiento ante Comportamie
ento ante Facilitar al alumno el accidente de tráfico. nto ante el
un algunas sencillas accidente de
accidente estrategias. Tráfico.
6.- Toma de Descubrir la llamada Reflexionar con ayuda Reflexiva Cuadernos de
decisiones. vocacional. del cuaderno de Orientación
Orientación Reflexionar sobre orientación Pág.62 Página 62
Vocacional. qué camino
debemos seguir
7.- Dilemas Tomar conciencia de Exponer una situación Expositiva Documento
morales. los valores que sean de algún dilema. Participativa del Tutor.
esenciales. Y seguir los pasos que Analítica
Clarificar que valores se indican. Valorativa
son prioritarios.
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 8
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8.- Iniciarse en los Visita dirigida por el Dirigida Aulas Althia
Voluntariad trabajos sociales. tutor al CD-Rom del Personal
o Social Conocer dónde y Voluntariado Social
cómo colaborar.
9.- Aprender a ser Tomar elementos de Expositiva Revistas,
Publicidad y críticos en los propaganda de una Reflexiva prensa,
consumo mensajes que revista, prensa, radio o Participativa Internet,
recibimos. televisión, analizarlos y Estudio de televisión....
(Charla de Fomentar la reflexionar de cómo Casos
cómo crear asertividad. actúan
una Controlar el subliminalmente.
empresa) consumo personal. Detectar la publicidad
encubierta.
10.- Ocio y Disfrutar de un Analizar cómo se Analítica Dossier del
tiempo libre tiempo de ocio de divierten los alumnos. Reflexiva Programa “Y
calidad. Valorar si hay Participativa tú, ¿qué
Valorar las adecuación entre lo piensas?
relaciones que se hace y lo que
interpersonales y la se quiere hacer.
comunicación. Valorar la
comunicación y
compartir actividades
sanas.
11.- Elaborar un juicio Contestar al Reflexiva Cuestionario
Evaluación sereno del trabajo cuestionario de Expositiva de
Final del realizado en el preevaluación. Personal preevaluación
Curso curso. Debate en grupos Participativa
Analizar los pequeños, recogiendo Analítica
procesos de la valoración media del
aprendizaje llevados grupo.
a cabo y Exposición y síntesis
transmitirlos al de las conclusiones.
Equipo Docente. Redacción de las
Analizar el grado de propuestas para llevar
consecución de los al Equipo Docente.
acuerdos y
compromisos
adoptados.
12.- Análisis de los En un clima de Reflexiva Cuestionario
Evaluación aspectos más confianza, contestar al Personal de
de la positivos y de los cuestionario y Participativa “Evaluación
Tutoría mejorables, relativos comentar los Valorativa de la Acción
a la Tutoría. resultados en pequeño Tutorial”
y gran grupo.

Se recomienda el Cuaderno de Orientación de 4º ESO de apoclam para

todos los alumnos y alumnas.

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 9

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Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 10