COMPETENCIAS DEL EQUIPO DIRECTIVO

TAREAS Y FUNCIONES
Encargarse del Rgimen administrativo del centro
Establecer el plan de reuniones, redactar y comunicar el orden del da de las sesiones (SMS o escrito), levantar acta de las sesiones y dar fe de los acuerdos del Consejo Escolar y Claustro de Profesores

RESPONSABLES
Secretario Director (visto bueno) Secretario Director (visto bueno) Secretario Director (visto bueno) Secretario Director (visto bueno) Secretario Profesorado (colaborador) Secretario Director (visto bueno) Secretario Director (visto bueno)

Custodiar libros oficiales, archivos, llaves y ordenadores del centro. Gestionar la entrega y copias de llaves que se van entregar a los miembros de la comunidad educativa. Expedir certificaciones de autoridades y personas interesadas que las soliciten Realizar el Inventario general del centro y actualizarlo Adquirir material y equipamiento del centro, custodiar y gestionar su utilizacin, velar por su mantenimiento Ejercer la Jefatura del personal de administracin y servicios, y de atencin educativa complementaria. Controlar su asistencia al trabajo y ponerse en contacto con el Ayuntamiento, en caso de producirse ausencias. Comunicar al Ayuntamiento las incidencias relacionadas con las actitudes improcedentes y dejacin de funciones del personal de servicios Redactar los comunicados al Ayuntamiento o a la Administracin educativa sobre las necesidades de la comunidad educativa, incluidas las propuestas del AMPA Elaborar y hacer que se cumpla el horario del personal de administracin y servicios, y de atencin educativa complementaria. Controlar que cumplen sus funciones en dicho horario, sin utilizarlo para menesteres improcedentes. Elaborar el anteproyecto de presupuesto de ingresos y gastos del centro Gestionar el rgimen econmico del centro y la contabilidad. Rendir cuentas ante la Consejera Ejercer la Jefatura del personal docente en lo relativo al rgimen acadmico. Controlar la asistencia al trabajo del mismo Tratar de que el profesorado implicado en la resolucin de conflictos acte de forma conjunta y coordinada, y no apoyar las actuaciones individualistas e improvisadas Sustituir al Director en caso de vacante, ausencia o enfermedad Ejercer la Presidencia del ETCP Proponer a la direccin del centro el nombramiento y cese de tutores

Secretario Director (visto bueno) Secretario Director (visto bueno) Secretario

Secretario Secretario Director (visto bueno) Jefa de Estudios Director (visto bueno) Jefa de Estudios Director (Apoyo total) Jefa de Estudios Jefa de Estudios Jefa de Estudios

Coordinar las actividades de carcter acadmico y de orientacin, incluidas las de coordinacin con el IES Elaborar el horario general del centro, el del alumnado y el individual de cada maestro. Tener en cuenta los criterios del PEC. Velar por su estricto cumplimiento Establecer el plan de sustituciones del profesorado en los casos de no asistencia al trabajo. Dar a conocer los criterios aplicados y no permitir las malas maneras y las faltas de respeto que cuestionan su imparcialidad. Confeccionar el plan de reuniones de los rganos de coordinacin docente Elaborar la planificacin general de las sesiones de evaluacin Tener conocimiento de las actividades de los coordinadores de ciclo para dar el visto bueno a su viabilidad Hacer que se cumplan las programaciones didcticas y hacer el seguimiento de su puesta en marcha para valorar el grado de eficacia en la realidad el aula Hacer que se cumplan las actuaciones previstas en los planes de orientacin y accin tutorial Organizar los actos acadmicos en general y las actuaciones para los eventos especiales que tienen lugar a lo largo del curso Organizar el cuidado del alumnado en el recreo y en las actividades no lectivas. Asegurarse de que todas las zonas del patio queden permanentemente vigiladas. Representar al centro en los actos oficiales y en los eventos que se produzcan a lo largo del curso Representar a la Administracin educativa y hacerle llegar a sta las necesidades de la comunidad educativa. Dirigir y coordinar todas las actividades del centro, respetando las competencias del Claustro de Profesorado y del Consejo Escolar, y sin perjuicio de las actuaciones que delegue entre los miembros de su equipo directivo Ejercer la direccin pedaggica del centro, sin perjuicio de las actuaciones que delegue en la Jefa de Estudios Designar al profesorado responsable de la aplicacin de las medidas de atencin a la diversidad. Hacer el seguimiento de sus planes y actuaciones, y valorar el grado de eficacia de las medidas propuestas que se han llevado a cabo Promover la innovacin educativa facilitando la formacin del profesorado, la creacin de grupos de trabajo, los recursos de la sociedad del conocimiento y el ajuste a la realidad de los objetivos propuestos en el Plan de calidad y mejora del centro Impulsar y realizar el seguimiento de los planes dirigidos a la consecucin de los objetivos del Proyecto Educativo de Centro Garantizar el cumplimiento de las leyes a toda la comunidad educativa y a la Administracin educativa Ejercer la jefatura del todo el personal adscrito al centro, sin perjuicio de las competencias delegadas a los miembros de su equipo directivo

Jefa de Estudios Jefa de Estudios Director (visto bueno) Jefa de Estudios Director (Apoyo total)

Jefa de Estudios Jefa de Estudios Jefa de Estudios Jefa de Estudios

Jefa de Estudios Jefa de Estudios

Jefa de Estudios Director (colaborador) Director Director Director

Director Jefa de Estudios Director (visto bueno)

Director Jefa de Estudios (colaboradora) Director J. Estudios (colaboradora) Director Director

Ejercer la potestad disciplinaria ante el incumplimiento de las obligaciones laborales y las actitudes irrespetuosas dirigidas a cualquier miembro de la comunidad educativa Favorecer la convivencia en el centro y garantizar la mediacin en la resolucin de los conflictos. Facilitar un clima de colaboracin y participacin entre el profesorado, el alumnado, las familias y el personal no docente del centro Imponer las medidas disciplinarias que correspondan al alumnado, respetando las competencias del Consejo Escolar Impulsar la colaboracin con las familias, instituciones y organismos. Facilitar la relacin del centro con el entorno Fomentar un clima escolar que favorezca el estudio y la formacin del alumnado en valores Impulsar las evaluaciones internas del centro y colaborar en las externas, y en la evaluacin del profesorado Convocar y presidir los actos acadmicos, y las reuniones del CP y del CE. Ejecutar los acuerdos adoptados Realizar las contrataciones de obras, servicios y suministros Autorizar los gastos de acuerdo con el presupuesto del centro y ordenar los pagos Visar las certificaciones y documentos oficiales del centro Proponer requisitos de especializacin y capacitacin profesional respecto de determinados puestos de trabajo docente Proponer al Delegado el nombramiento y cese de los miembros del equipo directivo, previa informacin al CP y al CE Establecer el horario de dedicacin de los miembros del ED a la realizacin de sus funciones, segn se determine en ley Proponer al Delegado el nombramiento y cese de los coordinadores de ciclo, odo el CP Nombrar y cesar a los tutores de grupo a propuesta de la Jefa de Estudios Decidir en lo que se refiere a las sustituciones del profesorado por enfermedad, ausencia u otra causa Realizar protocolos de actuacin y tomar las medidas necesarias para la deteccin y atencin a los actos de violencia de gnero, incluso en las familias del alumnado Velar por el buen funcionamiento del centro. Lograr un buen clima de convivencia en todos los sectores de la comunidad educativa: profesorado, alumnado, personal no docente y familias general, el de cualquier otra actividad docente y no docente.

Director

Director J. Estudios (colaboradora)

Director Director Director Director Director Director Secretario (colaborador) Director Secretario (colaborador) Director Director

Director Director Director Claustro de profesores Director Jefa de Estudios Director Director

Equipo Directivo

Equipo Directivo Equipo Directivo por el Consejo Escolar, AMPA y el Claustro de Profesorado V . Elaborar el Plan de Centro Elaborar Equipo Directivo Equipo Directivo Equipo Directivo

Equipo Directivo centros docentes de su zona educativa, especialmente con el IES al que est adscrito Equipo Directivo promuevan planes y proyectos educativos Equipo Directivo se establezcan Equipo Directivo Memoria Informativa Equipo Directivo (principal) CE y CP (colaboradores) Equipo Directivo (principal) CE y CP (colaboradores) ETCP (colaborador) Coordinadores (principal) Jefa Estudios (colaboradora) Director (colaborador) Director (principal)
Jefa Estudios (colaboradora)

Participacin del centro en el Programa de calidad y mejora

Planes, Proyectos y Programas educativos, excepto el de Calidad y el de Apertura

Certificacin de la funciones tutoriales. Nombramientos de los miembros del ED y los coordinadores de ciclo. Becas y ayudas al estudio Autoevaluacin educativa del centro. AGAEVE

Pruebas de Diagnstico y Escala Gratuidad libros de texto Gestin de Ultraporttiles

Jefa de Estudios (principal) Director (colaborador) Director (principal) Jefa Estudios (colaboradora) Secretario (colaborador) Jefa de Estudios (principal) Director (colaborador) Secretario (principal) Director (colaborador) Secretario (principal) Director (colaborador)
Coordinador TIC

Atender el correo corporativo, los avisos de SNECA y las novedades de la Consejera Apoyo lingstico inmigrantes Todo lo referente a Escolarizacin y Matrculas del alumnado Recopilacin de datos sobre el personal docente, los miembros del AMPA y los del Consejo Escolar Enviar SMS y correos electrnicos, preferentemente mediante el programa PASEN, para convocar los Claustros y los Consejos Escolares Planificacin de plantillas para el prximo curso

(colaborador) Equipo Directivo Jefa de Estudios (principal) Director (colaborador) Secretario (principal) Director (colaborador) Secretario (principal) Director (colaborador) Secretario (principal) Director (colaborador) Director (principal) Jefa Estudios (colaboradora) Jefa de Estudios

Absentismo escolar y faltas de asistencias del alumnado

Redactar los comunicados a las familias sobre cualquier circunstancia relacionada con la vida en el centro Coordinar la atencin a la diversidad y el mbito de los alumnos con necesidades educativas especiales Coordinar el seguimiento de los procesos de evaluacin del alumnado. Sesiones de evaluacin y entrega de boletines Planes de estudios y materias que se imparten. Establecimiento de nmeros de horas por materias y cursos. Conocer los manuales de SNECA y la normativa bsica ms relevante Atender a todos los servicios contratados o solicitados por el centro. Aire acondicionado, herreros, fontaneros, electricistas, pintores, etc. Atender al responsable de mantenimiento de obras del ayuntamiento y del ISE Atender a toda persona o empresa ajena al centro que solicita la realizacin de cualquier actividad o venta de productos: vendedores, monitores de talleres, editoriales, etc. Solicitar los servicios de mantenimiento del centro: reparadores de ordenadores, personal del ayuntamiento o del ISE, empresas contratadas, etc. Ordenar las compras de productos y materiales urgentes que necesite el centro, en funcin del presupuesto preestablecido Abrir la correspondencia genrica que llega al centro. Abrir la correspondencia especfica que llega al centro. Utilizar cualquiera de los despachos asignados al equipo directivo, pidiendo permiso previamente, en el caso de que se precise establecer una comunicacin privada sin presencia de terceros. Comunicar las incidencias de diversa ndole que acontecen en el centro: llegada de nuevos materiales al centro, conflictos de convivencia, relaciones con personal no docente, malestar de cualquier miembro de la comunidad educativa, etc. Abrir y cerrar la puerta de entrada y salida del alumnado de Primaria ante la ausencia laboral de algunos de los conserjes. Gestionar los permisos y licencias del profesorado Gestionar las bajas y las correspondientes sustituciones del profesorado que se produzcan en el centro Valorar las causas que justifican la solicitud de permisos y licencias para aceptarlas o denegarlas

Secretario (principal) Director (visto bueno) Jefa de Estudios (principal) Director (colaborador) Jefa de Estudios (principal) Director (colaborador) Equipo Directivo Equipo Directivo Secretario (principal) Director (visto bueno) Secretario (principal) Director (visto bueno) Secretario (principal) Director (colaborador y visto bueno) Secretario (principal) Director (visto bueno) Secretario (principal) Director (visto bueno) Equipo directivo Personal de administracin El destinatario que aparece en el sobre Equipo directivo

Equipo directivo

Entrada: profesorado que se ofrezca voluntario Salida: Director del centro Jefa de Estudios (principal) Director (visto bueno) Jefa de Estudios (principal) Director (visto bueno) Director (principal) J. Estudios (asesoramiento)