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Clase 05 - 08
2. Hrs.
de
la
canciones
Inicio:
Presentacin de la Unidad y tema.-
Inicio:
Recuerdan clase anterior.
Desarrollo:
Dibujan y pintan elementos relacionados con nuestra identidad nacional.(copihues, bandera, paisajes etc.-)
Desarrollo:
Escuchan canciones del repertorio folclrico y memorizan Banderita ma y Chile lindo.Hacen dibujo alusivo a las canciones
Cierre:
Exponen sus trabajos en un lugar destacado de la sala.
Cierre:
Entonan canciones en forma grupal.
Clase 12 - 08
2. Hrs.
de
la
canciones
Inicio:
Recuerdan clase anterior.-
Desarrollo:
Ensayan las canciones aprendidas en la clase anterior. Aprenden nuevas canciones.
Desarrollo:
Escriben y aprenden cancin: Gallito de la pasin.
Cierre:
Entonan cancin a tres voces.
Cierre:
Cantan canciones que aprendieron en su hogar
Clase 19 - 08 2. Hrs.
de
la
Desarrollo:
Cantan la cancin:Gallito de la pasin. Corean en grupos a tres voces. Hablan de la cueca y aprenden que es baile nacional y la importancia de sta.
Desarrollo:
Conocen y escriben cancin:El costillar:Colorean lmina de pareja de cueca.
Cierre:
Cantan la cancin
Cierre:
Escriben texto en su cuaderno.-
Clase 26 - 08 2. Hrs.
de
la
Desarrollo:
Observan videos de nuestro baile nacional (cueca), vestimenta pasos, etc. Dibujan y pintan smbolos de nuestro pas,
Desarrollo:
Observan coreografas de la cueca. Observan videos de bailes de diferentes zonas de Chile y dibujan.-
Cierre:
Realizan coreografas sin msica.
Cierre:
Copian en su cuaderno la vestimenta.
Clase 02 - 09
2. Hrs.
de
la
Desarrollo: Desarrollo:
Realizan coreografa de la cueca (media luna y escobillado).Observan coreografas de cueca y practican pasos Acompaados de msica.-
Cierre:
Practican la cueca en parejas.
Cierre:
Comentan la actividad
Clase 07 - 09
2. Hrs.
de
la
Desarrollo:
Bailan en parejas.
Desarrollo:
Bailan en parejas.
Cierre:
Comentan la actividad
Cierre:
Comentan la actividad
Clase 02 - 09
2. Hrs.
clase: Objetivo de la clase: Aprenden baile nacional Inicio: Desarrollo: Cierre: DISEO DE LA CLASE EDUCACIN ARTSTICA 1 BASICO