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O memorial um documento que ser elaborado pelo aluno e tem o objetivo de registrar as experincias que ele considera de maior

r relevncia na sua trajetria de estgio supervisionado relatando-as de modo reflexivo, desenvolvendo uma articulao dos nexos entre a vivencia de atuao social e os contedos tericos visto no curso tcnico e servindo como uma ferramenta que auxiliar o aluno na articulao do processo de aoinvestigao-ao no decorrer do curso. E pensando assim, podemos trabalhar seguindo o seguinte roteiro:

1. Identificao
Escola: Aluno(a): Curso Tcnico: Orientador de Estgio: Empresa/Instituio/rgo:

2. Introduo
Introduzir significa apresentar de forma resumida o que vai ser tratado (o memorial) e como ir ser apresentado. Atravs da introduo o aluno dever apresentar: consideraes relevantes sobre o curso, a importncia do estagio na sua formao, crescimento profissional e etc.

3. Objetivos
Aqui o aluno escrever qual o propsito especfico do memorial, ou seja, os elementos que iro compor seu desenvolvimento. Exemplo: Este memorial se prope a apresentar os registros de experincias vivenciadas no estgio I e II do curso tcnico de (nome do curso) e, por fim, apresentar trabalho de concluso do curso TCC.

O que o estagio I? Exemplo: O Estgio I uma disciplina supervisionada por professor orientador. Possui carga horria de 200h e configura-se como espao de vivncia profissional inicial mais

4 . Trajetria durante o Estgio I:

abrangente, por meio de seminrios, oficinas, visitas tcnicas, numa perspectiva de ambientao prtica profisso.
Explicar o caminho percorrido no estgio I. Para organizar essa explicao o aluno dever fazer uma relao entre as disciplinas x prticas como mostra logo abaixo. Disciplina: Nome da disciplina

Experincias vivenciadas: ( prticas de laboratrio, visitas tcnicas, palestras, seminrios e outros) quais aes enriqueceram seu aprendizado para essa disciplina.

5 . Trajetria durante o Estgio II:


O que o estagio II? Exemplo: O estgio II uma disciplina realizada em campo (empresas, rgos ou instituies. Possui carga horria de xhoras (400h ou 600h)

5.1. Identificao e Apresentao da Empresa/ rgo/ Instituio


Razo social, endereo, atividade econmica, nmero de funcionrios, responsveis e informaes que o aluno considera importante.

5.2. Atividades da Empresa/ rgo/ Instituio


Atividade principal da empresa. O que faz, qual seu produto ou servio.

5.3. A Relao: Prtica e as disciplinas do curso


Sabemos que no estgio II, dependendo do curso ou da empresa/instituio, o aluno muitas vezes no consegue obter experincia em todas as reas das disciplinas que ele foi preparado. H casos em que o aluno consegue estagiar e ver uma, duas ou mais reas estudadas. Nesse tpico o aluno far uma relao das experincias adquiridas em campo e as disciplinas do seu curso. Nesse Tpico ele ir dizer que atividades realizadas fizeram relao com quais disciplinas. Sabemos, tambm, que algumas atividades so rotinas, o aluno faz a mesma operao por um perodo, assim, no h necessidade de tratar da mesma atividade mais de uma vez. Sempre que o aluno envolver-se em outra atividade que possa fazer relao com alguma disciplina esta dever ser mencionada.

Atividades realizadas (experincia na empresa): Disciplina relacionada: Sugestes para a disciplina vista na escola:

Exemplos:
Atividades realizadas (experincia na empresa): Elaborao de planilhas usando o Microsoft excel e BrOffice Calc; Disciplina relacionada: Informtica bsica. Sugestes para a disciplina vista na escola: As aulas deveriam ser mais prticas com simulao de ambientes (escritrio) Atividades realizadas (experincia na empresa): Montagem de computadores; teste de hardware. Disciplina relacionada: Arquitetura e manuteno de computadores I e II. Sugestes para a disciplina vista na escola: Na empresa/instituio/rgos aprendi procedimentos tais e tais que seria ideal ver na escola

6. Elaborao de Projetos/Estudo de caso/ Roteiros/ Software/Relatrios/Outros


Nesse espao o aluno ir escrever o projeto (produto) referente ao seu curso, saliento que cada proposta deve ser aplicada junto a comunidade (estgio social). Lembrando que outras atividades podem ser executadas e apontadas aqui se o aluno achar necessrio. 1. Moda- Vitrine 2. Aquicultura- Projeto Econmico e Ambiental 3. Massoterapia- Estudo de Caso 4. Edificaes- Levantamento da planta baixa de edificaes da comunidade onde mora ou do entorno da escola com a finalidade de propor melhorias nas condies de iluminao e ventilao natural . 5. Segurana do Trabalho- Palestras 6. Meio ambiente- Relatrios 7. Esttica- Estudo de caso 8. Agroindstria- Projeto de Normas Sanitrias; Elaborao de um produto 9. Finanas- Estudo de caso 10. Comrcio- Projeto de Loja 11. Turismo- Roteiro/ Guiamento 12. Informtica- Software 13. Enfermagem- Estudo de caso

7. Em que a Escola Profissional mudou a minha vida?

8. Pensando no Futuro...
O aluno escrever suas perspectivas quanto ao mercado de trabalho, ingresso das IES, pretenses profissionais e etc.

9. Concluso
Consideraes, sugestes, crticas etc..

10. Bibliografia
Este item do projeto de pesquisa deve relacionar todos os autores que serviram para embasar o texto.

11. Anexos/ Apndices


Anexos (se existirem): exposio de todos os materiais que completam e fundamentam o trabalho (exemplos: relatrios aplicados, guias das entrevistas, quadro-resumo, fotos, vdeos, etc.). Apndices: tudo que o aluno construir,elaborar tudo que for de sua autoria.

Danielle Arajo COEDP/ CEEST/ SEDUC

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