Cuadro Compara

APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE

DESCRIPCION

Proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la prctica y de otras formas de experiencia

Proceso sistemtico a travs del cual los individuos aprenden a travs de la provisin de oportunidades para desarrollar su conocimiento y comprensin en el momento apropiado a partir de las necesidades sentidas.

CONCEPTOS

Habilidad Conducta

Conflicto cognitivo Conocimiento previo Analisis Cambio conductual

SEMEJANZAS

Proceso Sistmico

Modif

DIFERENCIAS

Resultado Modificable

Mecanismo de adquisicion del aprendizaje

RELACION

La relacin que existe entre los temas es la explicacin so aspecto, por muy sencillo que sea el problema implica pone vuelve autodidacta

adro Comparativo Aprendizaje-Metacognicin

DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

La metacognicin se refiere al conocimiento del stemtico a travs conocimiento, el s individuos pensamiento sobre el a travs de la pensamiento, y se trata de de oportunidades procesos autorregulatorios rollar su del funcionamiento de nto y comprensin procesos cognitivos. Son los ento apropiado a sistemas de alerta y de as necesidades consciencia que han de acompaar a toda labor intelectual. Saberes Autorregulacion Control Planeacion

Son los rasgos cognitivos, conocimiento adherido al afectivos y fisiolgicos que individuo que ocacion un sirven como indicadores cambio conductual en su vida relativamente estables de y que perdurar en el tiempo cmo los alumnos hasta ser modificado por un interactan y responden en nuevo saber sobre el mismo sus ambientes de tema de conocimiento aprendizaje.

ognitivo nocimiento previo sis io conductual

Visual Kinestesico Auditivo Sentidos Estrategias Modfica conducta Trascendente

Modifica la conducta del individuo Trascendente

Punto de partida del proceso de aprendizaje Mecanismo de adquisicion del aprendizaje

Parte de los con

mo de adquisicion aprendizaje

Resultado Modificable Perdurable

s es la explicacin sobre como el individuo aprende y nunca termina de aprender, ya que cada situacin de su v oblema implica poner en prctica todo lo que sabe y tambin tiene la oportunidad de aprender algo nuevo. En e vuelve autodidacta, aprende a aprender y desarrolla las competencias necesarias para la vida.

RENDIZAJE NIFICATIVO

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

Todo aquello aprendido que iento adherido al permite al individuo tomar o que ocacion un una decisin, actuar de nductual en su vida alguna forma, organizar sus durar en el tiempo saberes y aplicarlos de modificado por un manera correcta logrando ber sobre el mismo mayor eficacia en la e conocimiento resolucin de sus tareas.

nducta

nte

InferenciaPensamiento crticoRazonamiento

Parte de los conocimientos previos

dificable Perdurable

Punto de partida del proceso de aprendizaje

ada situacin de su vida es diferente en algn nder algo nuevo. En este proceso el individuo se a vida.