CAMPAA NACIONAL DE INFORMACIN PARA UNA NUEVA VIDA

Curso de Habilidades para la Vida dirigido a Promotores Nueva Vida Carta Descriptiva Objetivo: Empoderar a promotores Nueva Vida con conocimientos, habilidades y competencias para formar a nias, nios y adolescentes en Habilidades para la Vida como una estrategia de prevencin del consumo de alcohol, tabaco y de otras drogas, as como para la promocin de estilos de vida saludable. Duracin: 10 horas, divididas en dos das (cinco horas por da). Nm. de asistentes: Abierto Perl de los participantes: Tcnico y/o licenciatura. Impartido por: Profesionales de la salud (psiclogos, mdicos, trabajadores sociales, psiquiatras, etc.), con conocimiento en el tema de Habilidades para la Vida y adicciones. Recursos materiales: Can, laptop. Lugar: Un espacio cmodo, ventilado, con un ambiente propicio para hacer proyecciones visuales y que cuente con servicio de bebidas y bocadillos.

PRIMER DA
Duracin Tema Actividades Materiales

Paso 1. Bienvenida
30 min. Objetivo: Dar la bienvenida a los participantes, conocerlos, favorecer su integracin y crear un ambiente. agradable para el desarrollo del curso. Etiquetas. Plumones. Presentacin power point Habilidades para la Vida.

1. participantes.

Recepcin de

2.

Dinmica de presentacin: Nombre-Cualidad.

Paso 2. Evaluacin inicial, encuadre y presentacin del curso

Objetivos: Evaluar los conocimientos de los participantes sobre el tema de Habilidades para la Vida antes de iniciar el curso. Conocer las expectativas, necesidades e intereses de los participantes. Explicar el objetivo del curso. Paso 3. Introduccin Objetivos: Instruir a los participantes para que comprendan y expliquen los antecedentes de Habilidades para la Vida. Explicar las cinco recomendaciones para formar en Habilidades para la Vida. 1. Presentacin dinmica de los antecedentes de Habilidades para la Vida. Presentacin dinmica de las cinco recomendaciones para formar en Habilidades para la Vida. R E C E S O Paso 4. Formacin en Habilidades para la Vida Mencionar los tres grupos de Habilidades. 1. Presentacin dinmica de los grupos de Habilidades. Presentacin power point Habilidades para la Vida. Adicciones: Gua prctica y sencilla para el promotor de Nueva Vida. 1. 2. Aplicacin del Cuestionario de Cuestionario de Conocimientos. Conocimientos de Habilidades Solicitud de lluvia de ideas sobre para la Vida. expectativas, necesidades e Rotafolio o pizarrn y intereses de los participantes. plumones. Descripcin del objetivo y Presentacin power point contenido del curso. Habilidades para la Vida.

30 min.

3.

30 min.

2.

Presentacin power point Habilidades para la Vida. Habilidades para la Vida: Gua prctica y sencilla para el Promotor Nueva Vida.

30 min.

3 horas

Habilidades Sociales

Duracin

Tema Objetivos: Instruir a los participantes en habilidades de Comunicacin para que formen a nias, nios y adolescentes en estrategias para relacionarse mejor con las personas que les rodean.

Actividades Comunicacin 1. Explicacin dinmica de Comunicacin. 2. Actividades de aprendizaje. De acuerdo a las caractersticas del grupo, realiza al menos dos de las siguientes actividades: Cmo nos comunicamos? Unos minutitos. Construyendo puentes de comunicacin. Preguntas y respuestas Asertividad 5. Presentacin dinmica de Asertividad. 6. Actividades de aprendizaje. De acuerdo a las caractersticas del grupo, realiza al menos dos de las siguientes actividades: Primerasegunda... tercera llamada. Reexionando sobre cmo actuamos Qu haras t si? 7. Preguntas y respuestas.

Materiales

Instruir a los participantes en habilidades de Asertividad para fomentar su desarrollo en nias, nios y adolescentes para que puedan expresarse de manera clara, rme y segura sin agredir a otras personas.

Presentacin power point Habilidades para la Vida. Adicciones: Gua prctica y sencilla para el promotor de Nueva Vida. Papelitos con los casos para la representacin de la actividad Qu haras t si...?

SEGUNDO DA
Duracin Tema Habilidades de Pensamiento 2 horas Objetivos: Instruir a los participantes en habilidades de Pensamiento Creativo para que promuevan en las nias, nios y adolescentes respuestas creativas ante situaciones de la vida cotidiana. Pensamiento Creativo 1. Presentacin dinmica de Pensamiento Creativo. 2. Actividades de aprendizaje. De acuerdo a las caractersticas del grupo, realiza al menos dos de las siguientes actividades: Creando historias. Noticias divertidas. Qu hacer con? Actividades Materiales

Presentacin power point Habilidades para la Vida. Habilidades para la Vida: Gua prctica y sencilla para el Promotor Nueva Vida. Recortes de peridico con temas de alcohol, tabaco y otras drogas. Tijeras, pegamento y cartulinas para la

Duracin

Tema 3. Instruir a los participantes en habilidades de Solucin de Problemas para que fomenten en las nias, nios y adolescentes una estrategia de solucin de problemas organizada y efectiva.

Actividades Preguntas y respuestas.

Materiales

Solucin de Problemas 4. Presentacin dinmica de Solucin de Problemas. 5. Actividades de aprendizaje. De acuerdo a las caractersticas del grupo, realiza al menos dos de las siguientes actividades: Enfrentando problemas. Da soluciones. Resolviendo problemas. Tomemos decisiones! 6. Preguntas y respuestas. R E C E S O

actividad Noticias divertidas. Pizarrn o rotafolio y plumones. Hojas blancas.

20 min. 2 horas Habilidades para el Manejo de Emociones Objetivos: Instruir a los participantes en habilidades de Expresin de emociones, para que promuevan en las nias, nios y adolescentes la identicacin y expresin adecuada de los sentimientos.

Expresin de emociones 1. Presentacin dinmica de Expresin de emociones. 2. Actividades de aprendizaje. De acuerdo a las caractersticas del grupo, realiza al menos dos de las siguientes actividades: Frases incompletas. Qu puede pasar si no expresamos lo que sentimos? Expresa lo que sientes. 3. Preguntas y respuestas.

Presentacin power point Habilidades para la Vida. Habilidades para la Vida: Gua prctica y sencilla para el Promotor Nueva Vida. Tarjetas con los casos para expresar sentimientos de la actividad Expresa lo que sientes. Hojas blancas.

Instruir a los participantes en habilidades de Autoestima, para promover su desarrollo en las nias, nios y adolescentes.

Autoestima 4. Presentacin dinmica de Autoestima. 5. Actividades de aprendizaje. De acuerdo a las caractersticas del grupo, realiza al menos dos de las siguientes actividades: Mi rbol. Hoja de vida. Decdete a cambiar.

Duracin

Tema

Actividades 6. Preguntas y respuestas.

Materiales

Instruir a los participantes en habilidades de Control del estrs para que fomenten en las nias, nios y adolescentes una manera adecuada para manejarlo.

Control del estrs 7. Presentacin dinmica de Control del estrs. 8. Actividades de aprendizaje. Realiza las siguientes actividades: Reconoce lo que te estresa. Aprende a respirar. 9. Preguntas y respuestas.

Paso 5. El Promotor de Habilidades para la Vida y la Familia Objetivos: Instruir a los participantes para que describan los comportamientos que permiten identicar si una persona est consumiendo drogas. Instruir a los participantes para que conozcan estrategias que los familiares de un consumidor de drogas puede utilizar al enterarse del consumo. Paso 6. Evaluacin nal, entrega de reconocimientos y cierre del curso Objetivo: Evaluar los conocimientos de los participantes sobre Habilidades para la Vida al nalizar el curso, aplicar el cuestionario de satisfaccin, entregar los reconocimientos y dar por nalizado el taller. 1. Aplicacin del Cuestionario de Conocimientos sobre Habilidades para la Vida. Aplicacin del Cuestionario de Satisfaccin del Curso de Habilidades para la Vida. Entrega de reconocimientos y cierre de curso. Cuestionario de Conocimientos de Habilidades para la Vida. Cuestionario de Satisfaccin del Curso de Habilidades para la Vida. Reconocimientos de asistencia al curso. 1. Presentacin dinmica del apartado: El promotor de Habilidades para la Vida y la Familia.

20 min.

Presentacin power point Habilidades para la Vida. Directorio: Centros e instituciones especializadas en la prevencin y el tratamiento de las adicciones.

2.

20 min.

3.