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Condition dadmission :

Age : 23 ans Niveau scolaire : Baccalaurat scientifique ou technique Mode de slection : Russir aux examens dadmission qui comprennent : Prslection du dossier Evaluation sur la base des batteries de tests Entretien individuel Module Module 1 : Description du mtier et de lemploi Objectif / comptence Information sur le mtier Information sur la formation et engagement dans la dmarche valuation et confirmation de son orientation Utiliser lenvironnement du poste de travail informatique et outils bureautiques. Codifier un algorithme Utiliser un langage procdural raliser un programme informatique en implmentant les concepts de la programmation oriente objet Dcrire le systme dinformation de lentreprise Utiliser langlais technique dans lactivit professionnelle en informatique Interagir et communiquer dans des situations professionnelles varies Spcifier fonctionnellement une application Environnement technique Dure

Aucun Systme dexploitation : Windows 2003 Outils Bureautiques : Word, Excel, PowerPoint Navigateur et messagerie : Internet Explorer, Outlook Algo : Word (outil dessin) Langage : Java Langages : Java ou CSharp Edi : VisualStudio.net ou JBuilder ERP Aucun Outils de communication Rational Rose* ou modlisation Objet autre outil de

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Module 2 : Utilisation de lenvironnement du SE et outils bureautiques Module 3 : Codification dun algorithme et programmation procdural Module 4 : Programmation oriente objet Module 5 : Systme dinformation de lentreprise Module 6 : Utilisation de langlais technique dans lactivit professionnelle Module 7 : Communication en milieu professionnel Module 8 : Spcification fonctionnelle dune application informatique Module 9 : Manipulation des donnes avec un langage de requtes SQL Module 10: Construction de la base de donnes Module 11 : Programmation vnementielle Module 12 : Technique de base du rseau informatique Module 13 : Programmation des procdures stockes et des triggers Module 14 : Dveloppement dune application Client/Serveur Module 15 : Empaquetage et dploiement dune application client/Serveur Module 16 : Communication en milieu professionnel Module 17: Cration dun site Web Module 18 : Installation et configuration dun serveur Web

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Alimenter la base de donne relationnelle et en extraire des donnes grce des requtes SQL Implmenter le modle entits/association sur un systme de gestion de base de donnes relationnel Raliser un programme informatique en utilisant un langage de dveloppement vnementiel Acqurir les notions fondamentales relatives aux technologies des rseaux Programmer des procdures stockes et des triggers Dvelopper une application dans une architecture client /serveur Empaqueter et dployer une application sur une architecture client serveur Interagir et communiquer dans des situations professionnelles varies Crer des pages Web Installer et configurer un serveur Web

Langages : SQL SGBD : Sql*Server ou Access ou Oracle Langages : SQL SGBD : Sql*Server, Oracle Plateforme .NET : VB.net ou CSharp EDI : VisualStudio.net, Aucun Langage : TransacSql, PL/SQL SGBD : Sql*Server / Oracle Langage : VB.net ou CSharp, ADO.net SGBD :Sql*Server, Oracle EDI : VisualStudio.net EDI : VisualStudio.net Outils de communication et de gestion de projet Langages client : HTML, JavaScript, XML EDI : Indiffrent Serveurs IIS, APACHE 1-Architecture .net : ASP.net, ADO.net, XML (services Web), Sql*Serveur, IIS, VisualStudio.net 2-Architecture J2EE, JSP, Servlet, JDBC, WebSphere 3-Architecture PHP en Option, PHP4, MySql Outils de modlisation : Word, Rational Rose Aucun Aucun

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40 80 90 60

Module 19 : Cration de composants

crer des composants serveurs ncessaires pour implmenter des transactions Web avec une base de donnes relationnelle

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Module 20 : Conception technique dune application Module 21 : Utilisation des moyens de recherche demploi Module 22 : intgration au milieu de travail

Concevoir techniquement une application Utiliser les techniques de recherche d'emploi Sintgrer au march de travail

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ROYAUME DU MAROC

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail

OFPPT

DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION

Ingnierie ralise dans le cadre du programme MEDA 1 NTIC

Le mtier
Le technicien spcialis en dveloppement informatique est un professionnel possdant une formation solide, la fois thorique et pratique dans des domaines lui permettant de : Au niveau Conceptuel : Lire et analyser un cahier des charges Rdiger des dossiers fonctionnels Raliser des maquettes et des prototypes Structurer les donnes pour obtenir cohrence et nonredondance et rpartir ces donnes Elaborer une architecture logicielle en distinguant les composants Clients et Serveurs Dfinir un dialogue homme machine graphique Au niveau Ralisation Technique : Raliser des programmes structurs en utilisant des outils puissants (langage volu, atelier de gnie logiciel) Constituer les jeux dessai et effectuer les tests de programmes et les tests dintgration Participer la mise en place de lapplication.

Avenir et promotion
Aprs quelques annes de formation et aprs avoir dmontr ses comptences et conscience professionnelles, le Technicien Spcialis en Dveloppement Informatique se verra confier des responsabilits plus importantes au niveau de lautonomie et la difficult technique des interventions. Ainsi il pourra occuper des fonctions de responsabilit tel que chef de projet en dveloppement informatique. Pour certains, la cration dune entreprise dans le domaine du dveloppement des applications informatiques Client/Serveur ou Web est une opportunit.

Exigences de l'emploi vis


Les qualits et aptitudes requises sont : Avoir un esprit danalyse, de la mthode et de bonnes facults de raisonnement logiques Avoir les capacits dcoute et de bonne aptitude la communication Avoir une ouverture desprit et une grande capacit et adaptabilit au changement Etre rsistant au stress.

Sanction de la formation
Les conditions dobtention du diplme : Contrle continu Evaluations de fin de module Stages en entreprises Examen de fin de formation.

Programme de formation
Les environnements techniques lis au programme de formation ont t choisis dans le but de prparer les futurs dveloppeurs aux technologies de dveloppement orientes objet (langages, plateformes de dveloppement) et aux architectures trois tiers (client/serveur traditionnel) et n-tiers (architecture Web). Le principe est de considrer la premire anne comme tant lapprentissage aux bases du mtier, avec comme axes pdagogiques forts : le dveloppement orient objet la gestion des donnes (SGBDR). La deuxime anne est une spcialisation sappuyant sur les apprentissages de la premire anne afin dacqurir une matrise du dveloppement sur les nouvelles technologies. Il faut donc sur la premire anne avoir une cohrence globale sur lenvironnement technique sur ces trois niveaux pour que le stagiaire puisse suivre une progression dans son apprentissage (EDI utilis, langages et mthodes de dveloppement) Dans ce cadre on peut avoir une approche tout Java, ou une approche .net avec les langages VB.net ou CSharp. Il est possible galement de mixer les deux approches avec Java comme langage sur les deux premires couches et VB.net ou CSharp sur la couche vnementielle. Pour la plateforme de dveloppement, VisualStudio.net permet de couvrir les trois niveaux et tous les langages. Lalternative cet environnement est lutilisation doutils qui implmentent le Framework .net type Borland (C#Builder ). Le systme dexploitation du poste de travail est Windows 2003 qui permet une utilisation de VisualStudio.net ou doutils type Borland (xBuilder). Le SGBDR privilgi est Sql*Serveur, il couvre lensemble des comptences acqurir sur les SGBDR. Pour la partie spcialisation il est ncessaire pour atteindre les objectifs doprationnalit, de voir les architectures comme des sous-ensembles complmentaires quils sont de part leurs technologies. Objectifs viss pour les bases du mtier (premire anne): Mettre en cohrence lensemble des apprentissages avec comme axes principaux le dveloppement orient objet et les bases de donnes. Privilgier la plateforme .net de Microsoft, tout en gardant la possibilit de faire un autre choix doutil de dveloppement. Prparer les stagiaires lapprentissage des technologies de spcialisation abordes en deuxime anne. La partie des spcifications sera renforce dans le module de conception technique par lutilisation dun dossier de spcifications ralis avec les normes : entit/association pour le modle de donnes les schmas UML pour la partie traitement. Objectifs viss pour la spcialisation, matrise (deuxime anne): Prparer les futurs dveloppeurs une oprationnalit immdiate en dveloppement. Mettre les futurs dveloppeurs en capacit de concevoir techniquement une application en sappuyant sur une architecture, trois tiers ou n-tiers. Associer les comptences en dveloppement client/serveur et Web.

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