1. A viso 2. Uma viso do curso 3. Recepo e registro de imagens 4. A cmara escura 5.

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fsica
GREF
PTICA para ler, fazer e pensar

leituras de

13. As cores da luz e a sua composio 14. As cores da luz e a sua complicao 15. As cores da luz e a sua explicao 16. Imagem quntica no filme e na TV 17. A luz e a cor das estrelas 18. Laser

6. Acertando cmara e filme 7. A videogravao ou cmara de TV 8. De olho no olho 9. Duas pticas

1 a 23 Vol. 2
parte B

19. Espelhos planos 20. Espelhos esfricos 21. Defeitos da viso

10. Fontes de luz (e de calor) 11. O carter eletromagntico da luz 12. As cores da luz e a sua decomposio

22. As lentes esfricas 23. Os instrumentos pticos

Leituras de Fsica uma publicao do

GREF - Grupo de Reelaborao do Ensino de Fsica

Instituto de Fsica da USP
EQUIPE DE ELABORAO DAS LEITURAS DE FSICA Anna Ceclia Copelli Carlos Toscano Dorival Rodrigues Teixeira Isilda Sampaio Silva Jairo Alves Pereira Joo Martins Lus Carlos de Menezes (coordenador) Lus Paulo de Carvalho Piassi Suely Baldin Pelaes Wilton da Silva Dias Yassuko Hosoume (coordenadora) ILUSTRAES: Fernando Chu de Menezes Mrio Antonio Kanno COLABORADOR ACADMICO: Marcelo de Carvalho Bonetti

Financiamento e apoio: Convnio USP/MEC-FNDE Subprograma de educao para as Cincias (CAPES-MEC) FAPESP / MEC - Programa Pr-Cincia Secretaria da Educao do Estado de So Paulo - CENP

GREF Grupo de Reelaborao do Ensino de Fsica Instituto de Fsica da USP Rua do Mato, travessa R, 187 Edifcio Principal, Ala 2, sala 303 05508-900 - So Paulo - SP fone: (11) 3091-7011 fax: (11) 3091-7057

Site oficial: www.if.usp.br/gref

ELABORADORES PARTICIPANTES DE ETAPAS ANTERIORES: Cassio Costa Laranjeiras Cintia Cristina Paganini Marco Antonio Corra Rebeca Villas Boas Cardoso de Oliveira APLICADORES: Centenas de professores do ensino pblico, com seus alunos, fizeram uso de verses anteriores de diferentes partes desta publicao, tendo contribudo para sua avaliao e aperfeioamento, que deve prosseguir na presente utilizao.

A reproduo deste material per mitida, desde que observadas as seguintes condies: 1. Esta pgina deve estar presente em todas as cpias impressas ou eletrnicas. 2. Nenhuma alterao, excluso ou acrscimo de qualquer espcie podem ser efetuados no material. 3. As cpias impressas ou eletrnicas no podem ser utilizadas com fins comerciais de nenhuma espcie. fevereiro de 2006

Apresentao
O GREF, Grupo de Reelaborao do Ensino de Fsica, reuniu por vrios anos no Instituto de Fsica da Universidade de So Paulo alguns docentes universitrios e vrios professores da rede estadual paulista de ensino pblico. Essa equipe, dedicada ao aperfeioamento em servio de professores de fsica, apresentou em trs livros1 sua proposta de ensino. Em seguida, concebeu estas Leituras de Fsica para alunos, que tm sido continuamente aperfeioadas a partir de sugestes decorrentes de sua aplicao escolar. A concepo de educao dialgica de Paulo Freire, na discusso de temas da vida real, est entre as que inspiraram o trabalho do GREF, resultando em critrios incorporados s Leituras, mas que podem ser explicitados para os professores que as utilizem: Processos e equipamentos, do cotidiano de alunos e professores, interligam a realidade vivida e os contedos cientficos escolares, o que facilita o desenvolvimento de habilidades prticas nos alunos, associadas a uma compreenso universal da fsica. Os alunos so interlocutores essenciais, desde o primeiro dia, participando do levantamento temtico de conceitos, equipamentos e processos relacionados ao assunto tratado, como Mecnica, Termodinmica, ptica ou Eletromagnetismo. A linguagem e o formato das Leituras procuram facilitar seu uso e cadenciar o aprendizado. Uma primeira pgina apresenta o assunto, duas pginas centrais problematizam e desenvolvem os contedos cientficos e uma quarta pgina sugere atividades, exerccios e desafios. O nmero de Leituras leva em conta a quantidade de aulas usualmente reservadas fsica, para poupar o professor da necessidade de promover cortes substanciais nos contedos gerais e especficos tratados.

O trabalho desenvolvido pelo GREF, que tambm teve eco nos Parmetros Curriculares Nacionais para o ensino de Cincias e Matemtica, d margem aos professores de cincias em geral a tratar as suas disciplinas de forma articulada com o aprendizado da fsica. As Leituras de Fsica do GREF para alunos tm sido utilizadas h vrios anos na forma de apostilas, em nossa rede estadual e em nvel nacional, numa grande variedade de escolas pblicas de ensino mdio regular e de ensino tcnico. Professores e alunos tm feito uso de cpias obtidas diretamente pela internet2, e espera-se que isso continue acontecendo, sem finalidade lucrativa. Os que conceberam estas Leituras se alegram com a presente edio, pela Secretaria de Educao do Estado de So Paulo, que far chegar o resultado de seu trabalho a um nmero maior de alunos, na forma de trs livros. Bom trabalho! Coordenadores e elaboradores do GREF/IFUSP
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Mecnica (Vol. 1); Fsica Trmica e ptica (Vol. 2) e Eletromagnetismo (Vol. 3), publicados pela EDUSP, Editora da Universidade de So Paulo. www.if.usp.br/gref