Programa da Ao de Formao n.

22/2012 Geometria dinmica com o GeoGebra na aula de Matemtica

Modalidade: Durao: N. de Crditos: Formadora: Destinatrios: Local da Formao: Razes justificativas

Oficina de Formao 2 Ana Maria da Rocha Ferreira Caiado Professores dos grupos 230 e 500 Escola Bsica da Gafanha da Encarnao

Registo de Acreditao:

CCPFC/ACC-68768/11

50 horas (25 horas presenciais + 25 horas no presenciais)

Com a generalizao da implementao dos novos programas de matemtica do ensino bsico NPMEB , torna-se premente a utilizao de geometria dinmica quer na preparao de materiais pedaggicos, quer como instrumento de investigao para tarefas a serem realizadas pelos alunos em contexto de sala de aula, como prev o NPMEB. No entanto, reconhecida a dificuldade que os alunos tm na aprendizagem de conceitos geomtricos. tambm reconhecido internacionalmente que a introduo na sala de aula de tecnologia de geometria dinmica tem sido muito profcua na aprendizagem da geometria. Os docentes do Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais do Agrupamento de Escolas da Gafanha da Encarnao, em reunio de Departamento, consideraram que, dadas as boas condies que a escola oferece para a realizao de tarefas de investigao em contexto de sala de aula, seria de todo benfico otimizar essas condies, oferecendo aos docentes formao que lhes permita faz-lo. Os fatores acima mencionados confirmam a pertinncia de uma iniciativa de formao que suscite a utilizao de software de geometria dinmica para elaborao de materiais que possibilitem uma melhor aprendizagem de mltiplos conceitos geomtricos, a par de uma maior consciencializao das potencialidades do trabalho colaborativo, como resposta aos desafios sentidos pelos professores que lecionam Matemtica. Dado que o software Geogebra opensource, os docentes do Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais do Agrupamento de Escolas da Gafanha da Encarnao consideram ser este uma boa opo para trabalhar em geometria dinmica. Efeitos a produzir Pretende-se, com esta oficina de formao: Promover mudanas ao nvel da tomada de conscincia da importncia da utilizao de software de geometria dinmica na sala de aula; Criar nos professores autonomia para o aprofundamento da utilizao deste tipo de tecnologia; Planificar atividades que recorram ao uso do software GeoGebra; Desenvolver estratgias de utilizao do software GeoGebra na sala de aula; Desenvolver metodologias de explorao do software GeoGebra na sala de aula; Criar exerccios/ tarefas/ guies de apoio utilizao do software GeoGebra na sala de aula; Promover o trabalho colaborativo dos docentes. Contedos 1. Usar software de geometria dinmica na sala de aula: porqu? 2. Apresentao e explorao do programa GeoGebra: Instalao Descrio geral e instrues bsicas Ferramentas Genricas Ferramentas Geomtricas

 As Geometrias As Vistas O Editor de Aspeto 3. Trabalhando com o GeoGebra (resoluo de atividades) Construo de materiais para apoio lecionao da disciplina e para utilizao em sala de aula Experimentao dos materiais produzidos Avaliao da pertinncia e funcionalidade dos materiais produzidos e testados Metodologia de realizao da ao As metodologias de trabalho sero as seguintes: Componente presencial: Apresentao pelo formador; Resoluo de exerccios pelos formandos; Debates plenrios (sobre experincias individuais e coletivas, identificao necessidades, anlise crtica dos instrumentos construdos, ) Planificao de documentos com o apoio do formador. Avaliao da pertinncia e funcionalidade dos materiais produzidos e testados. Componente no presencial: Construo de documentos e sua aplicao prtica em contexto de sala de aula. Reflexo sobre a pertinncia e funcionalidade dos materiais produzidos e testados. Regime de avaliao dos formandos A avaliao ser traduzida numa escala de classificao quantitativa de 1 a 10 valores. Os critrios de avaliao sero elaborados de acordo com as orientaes da entidade formadora, tendo por base os seguintes itens: Empenho e participao nas sesses; Trabalhos produzidos; Reflexo crtica, individual, sobre a formao vivenciada. Critrios de seleo dos formandos 1. Os candidatos so ordenados de acordo com as seguintes prioridades: 1. Docentes do quadro; 2. Docentes contratados. 2. Em cada uma das prioridades anteriormente referidas os candidatos so ordenados por: Tempo de servio; Classificao profissional. Calendarizao da Ao de Formao Data 29-03-2012 (quinta-feira) 13-04-2012 (sexta-feira) 20-04-2012 (sexta-feira) 27-04-2012 (sexta-feira) 04-05-2012 (sexta-feira) 11-05-2012 (sexta-feira) 18-05-2012 (sexta-feira) Horrio 09h00min 12h30min 14h00min 17h30min 15h00min 18h00min 15h00min 18h00min 15h00min 18h00min 15h00min 18h00min 15h00min 18h00min 15h00min 18h00min N. Horas 3,5 3,5 3 3 3 3 3 3 25

Total ...............................................................................................................