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EDICIN PS. EDUC. ANGELO MRMOL Q.

TEST DE TOLOUSE Se conoce tambin cmo test de tachado de figuras, de atencin, test de Bourdon. Mide: la atencin concentrada. Tiempo: 5 minutos Aplicacin: individual y grupal Baremos: De 11 a 15 o 16 aos de edad Criterios: La rapidez (el nmero de signos tachados correctamente) La precisin (el porcentaje de errores cometidos) Causas de error: Miedo e inseguridad Consiste en distinguir grficamente tachando ciertos modelos de grficos o figuras similares pero diferentes a su vez.

1. FUNDAMENTACIN El presente instrumento de aplicacin colectiva e individual, sirve para medir la atencin concentrada. Esta capacidad es considerada por la orientacin profesional, muy importante, por ser condicin esencial para los trabajos de investigacin, de colaboracin cientfica y de creacin artstica. Consiste en un nmero determinado de hileras de cuadrados con rayas en distintas direcciones, el sujeto debe tajar en un tiempo determinado, los cuadrados que sean exactos a los tres que encabezan la prueba. 2. INSTRUCCIONES PARA LA APLICACIN DE LA PRUEBA A. Indicaciones previas: Ubicacin de los alumnos en la sala, de tal manera que realizan el trabajo personal. Control del material que van a necesitar. El trabajo de los alumnos se realizara despus de dar las instrucciones. La hoja debe colocarse en la mesa del alumno al revs y no se debe dar vuelta hasta que se de la orden.

B. Indicaciones para el desarrollo de la prueba : El trabajo que vamos a realizar a continuacin es muy sencillo, solo requiere de la atencin y rapidez de Uds. Para su ejecucin. Pongan mucha atencin dada las siguientes instrucciones y as obtendr un buen resultado. Ahora den vuelta a su hoja y escriban sus datos personales. A medida que terminen coloquen la hoja en la misma forma que la encontraron. una vez que hayan terminado todos se dar comienzo a dar las instrucciones. C. Instrucciones para el alumno: Atencin, en las hojas que les he repartido hay varios cuadros con una raya hacia los lados, en diferentes direcciones. Fjense bien en las tres figuras que estn en la parte superior de la hoja. (el examinador dar las explicaciones mostrando en una prueba que el tendr para tal objeto). Uds. Van a tajar con una lnea todos los cuadrados quesean exactamente iguales a los tres de arriba. Empiece por arriba de izquierda a derecha, hganlo lo ms rpido que puedan, pero sin saltarse ninguna de las tres figuras que sean iguales a las de arriba. Deben trabajar con los tres cuadrados al mismo tiempo, de manera que vayan tajando las figuras a medida que aparezcan los cuadrados con los rasgos iguales a los del encabezamiento. (insistir en esto porque en caso de tajar un solo tipo de cuadrado con una rasgo en toda la prueba, esta se anula). Den vuelta a la hoja levanten sus lapicez trabajen!

3. CORRECIN Y VALORACIN Un punto por cada figura tajada correctamente. 4. BAREMO NACIONAL, PROVISORIO POR EDADES:
Percentiles 100 90 80 75 70 60 50 40 30 25 20 10 0 Edad : Cmputos 133 150 99 110 91 100 89 93 85 74 69 61 56 52 50 36 0 13 86 77 74 67 57 53 50 36 0 14

111 80 73 70 67 60 56 49 44 39 37 28 0 11

123 90 81 77 74 67 60 54 49 47 46 38 0 12

142 109 89 86 85 78 75 68 60 55 52 44 0 15 aos

BUENO

REGULAR

DEFICIENTE

5. EVALUACIN Es necesario tener plantilla de correccin. Para la puntuacin se busca la edad en la tabla de correccin para encontrar el percentil y este indica el diagnostico bueno, regular o deficiente.

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