UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

SILABO DE CLASE I. DATOS GENERALES: Nombre de la asignatura Cdigo del Curso Unidades Valorativas Fecha de inicio de Clase Fecha de trmino de Clase Duracin en Semanas Prerequisito Libro de Texto Oficial Profesor responsable

Fecha de Revisin: 17/08/2011 Rev. C

Proceso:
Gestin Acadmica

Cdigo: REG-GAC-003

Fsica 1 FIE-1901 4 16 de Enero del 2012 29 de abril del 2012 14 semanas GTE-0513 Geometra y Trigonometra Sears-Zemmansky-Freedman-Young. Fsica Universitaria I. Pearson Editores. Undcima edicin. Juan Carlos Molina

BREVE DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA: II. Clase terica-prctica orientada a la solucin de problemas Naturaleza de la clase de la mecnica: cinemtica y dinmica. Dotar a los estudiantes de las herramientas de la Fsica Propsito General de la General necesarias para su uso cientfico y profesional, as clase como profundizar en los conceptos de la mecnica clsica. 1. Vectores en el plano y en el espacio, producto punto Temas Generales de la y su interpretacin. clase 2. Cinemtica: movimiento en una y dos dimensiones. 3. Dinmica: leyes del movimiento de Newton, fuerzas y sus aplicaciones de las leyes de Newton. 4. Energa cintica y el teorema del trabajo y energa 5. Energa potencial y el teorema de la conservacin de la energa. 6. Cantidad de movimiento y la conservacin del momento lineal 7. Choques y energa cintica, elsticos e inelsticos.

III.

OBJETIVOS GENERALES TIPO DE OBJETIVO DESCRIPCION Cognitivo 1. Familiarizarse con las leyes bsicas de la Fsica que rigen el movimiento en sistemas conservativos y no conservativos como aquellos donde hay friccin. Afectivo 2. Afianzar o rectificar los saberes en esta rea del conocimiento para el mejoramiento de la calidad profesional y humana. Psicomotor 3. Aplicar los conocimientos aprendidos en la asignatura para resolver problemas prcticos planteados en el aula as como de la actividad profesional futura.

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SILABO DE CLASE IV.

Fecha de Revisin: 17/08/2011 Rev. C

Proceso:
Gestin Acadmica

Cdigo: REG-GAC-003

PROGRAMACION DE CONTENIDOS: PRIMER PARCIAL Duracin en Semanas 3 semanas 1. Calcular resultantes de vectores y sus principales Competencias especficas operaciones. 2. Calcular desplazamiento, velocidad y aceleracin que presenta una partcula al realizar un movimiento en lnea recta. 3. Calcular desplazamiento, alcance, altura mxima, velocidad y aceleracin de un proyectil 1. Definicin de vector. Mtodo de la resultante, Contenidos programados producto punto y componentes. por Captulos o unidades 2. Movimiento en lnea recta, ecuaciones que rigen el movimiento con aceleracin constante, cada libre. 3. Movimiento en dos o tres dimensiones dimensiones, independencia del movimiento en los ejes coordenados, movimiento de proyectiles, movimiento circular. SEGUNDO PARCIAL Duracin en Semanas 3 semanas 1. Determinar desplazamiento, velocidad y aceleracin Competencias especficas de un objeto sometido a un sistema de fuerzas. 2. Aplicar las leyes de Newton para describir el movimiento de objetos. 3. Aplicarlas las reglas empricas de la friccin para calcular el movimiento de objetos en planos 1. Leyes del movimiento de Newton. Contenidos programados 2. Diagramas de cuerpo libre, fuerzas resultantes y por Captulos o unidades aceleraciones. 3. Fuerzas de friccin, coeficientes cinticos y estticos de friccin. 4. Trabajo mecnico y el teorema del trabajo y energa. TERCER PARCIAL Duracin en Semanas 4 semanas 1. Utilizar el principio general de la conservacin de la Competencias especficas energa mecnica para solucionar problemas de la mecnica. 2. Calcular el momento lineal y usar el teorema de su conservacin para determinar situaciones en choques de objetos Contenidos programados 1. Teorema de la conservacin de la energa. 2. Energa potencial gravitacional y elstica. por Captulos o unidades 3. Cantidad de movimiento y su conservacin. 4. Choques elsticos e inelsticos.

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SILABO DE CLASE V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividad Prueba primer parcial Semana de exmenes y repasos, entrega de tareas Prueba segundo parcial Semana de exmenes y repasos, entrega de tareas Prueba tercer parcial

Fecha de Revisin: 17/08/2011 Rev. C

Proceso:
Gestin Acadmica

Cdigo: REG-GAC-003

Semana Semana # 1 Semana # 2 Semana # 3 Semana # 4 Semana # 5 Semana # 6 Semana # 7 Semana # 8 Semana # 9 Semana # 10 Semana # 11 Semana # 12 Semana # 13

Puntos Posibles 12 12 6 12 12 6 10

Semana de exmenes finales, entrega de tarea

10 - 5

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearn las siguientes estrategias metodolgicas: a. Conferencia o clase magistral b. Anlisis de lecturas c. Dinmicas grupales d. Prcticas individuales e. Evaluacin y anlisis de resultados f. Investigaciones documentales g. Laboratorio

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS A continuacin se detallan los principales medios y materiales educativos que se utilizarn para la adquisicin de los aprendizajes: a. Pizarra b. Data Show c. Computadora d. Conexin a Internet e. Libros de Texto

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SILABO DE CLASE VIII. INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN ACTIVIDADES

Fecha de Revisin: 17/08/2011 Rev. C

Proceso:
Gestin Acadmica

Cdigo: REG-GAC-003

Tareas Prueba Examen 1er Parcial TOTAL 1er PARCIAL ACTIVIDADES

Tareas Prueba Examen 2do Parcial TOTAL 2do PARCIAL ACTIVIDADES

Tareas Prueba Examen 1er Parcial Laboratorio TOTAL 3er PARCIAL

PUNTOS POSIBLES 6 12 12 30 PUNTOS POSIBLES 6 12 12 30 PUNTOS POSIBLES 5 10 10 15 40

III PARCIAL

II PARCIAL

I PARCIAL

TOTAL DEL CUATRIMESTRE

IX. REGLAS DE LA CLASE a. Asistir puntualmente a clases y mantener una actitud positiva ante la misma. b. Mantener una disciplina de responsabilidad y puntualidad en sus deberes. c. Vestir de una manera adecuada. d. Evitar en todo tiempo comidas en el aula de clases. e. Utilizar lenguaje profesional acorde al ambiente acadmico universitario. f. Practicar los exmenes y pruebas en las fechas establecidas. g. Ampliar sus conocimientos sobre la materia con otras lecturas complementarias. h. Mantener orden, silencio y respeto en la clase. i. Cumplir con las disposiciones acordadas en el grupo de investigacin. j. No utilizar telfonos celulares o reproductores de msica durante la clase ni exmenes. k. Cualquier queja o inconveniente personal deber ser comunicado con anticipacin al catedrtico. BIBLIOGRAFIA - Textos: Sears-Zemmansky-Freedman-Young. Fsica Universitaria I. Pearson Editores. Undcima edicin. - Serwway-Jewet. Fsica I. Thomson Editores. Tercera edicin.

X.