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El proceso de atencin a enfermera


Sara Elvira Caro, Cecilia Elena Guerra 2011, 118 p., 14 x 24 cm ISBN 978-958-741-182-9

pvp. $ 23.000

Esta obra, resultado de la experiencia acadmica de ms de 20 aos del Programa de Enfermera de la Universidad del Norte, contiene valiosa informacin que permitir a estudiantes de Enfermera, as como a enfermeros en ejercicio y administradores de instituciones prestadoras de servicios de salud, unificar criterios respecto al proceso de atencin y el cuidado de los pacientes en forma lgica, racional y humanstica. Cada captulo contiene ejercicios y casos que apoyan el aprendizaje del Proceso de Atencin en Enfermera (PAE), lo que convierte estas notas de clase en una herramienta fundamental para el ejercicio profesional.

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CONTENIDO.
Contiene entre otros captulos, los siguientes:

Introduccin, ix Proceso de enfermera, 1 Qu es?, 1 Requisitos para su aplicacin, 3 Por qu aprender el Proceso de enfermera?, 4 Primera fase: valoracin, 9 Tipos de Valoracin, 9 Fines de la Valoracin, 10 Actividades especficas en Valoracin, 11 Segunda fase: diagnsticos de enfermera, 18 Aspectos histricos, 18 Definicin de Diagnsticos de enfermera, 19 Importancia de la realizacin de Diagnsticos de enfermera, 20 Tercera fase: planeacin, 32 Fijacin de prioridades, 33 Planificacin de cuidados dirigidos al logro de objetivos o resultados esperados, 35 Cuarta fase: ejecucin, 48 Requerimientos, 48 Etapas de la Ejecucin, 49 Quinta fase: evaluacin, 57 Definicin, 57 Criterios de determinacin, 57 Evaluacin del Plan de cuidados individual, 59 Evaluacin de la calidad de los cuidados y del proceso de enfermera, 61

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INTRODUCCIN.
Este libro es producto de la necesidad de fortalecer en el estudiante la habilidad para la aplicacin del Proceso de enfermera como herramienta para dar cuidado de calidad. Se pretende que el estudiante se empodere de esta para que tenga un mejor desempeo profesional; teniendo en cuenta que el Proceso de enfermera es un mtodo sistemtico y organizado, que para su aplicacin requiere de conocimientos, habilidades y actitudes que permiten la prestacin del cuidado de enfermera de forma lgica, racional y humanstica al individuo, a la familia y a colectivos, y se mide por el grado de eficiencia, progreso y satisfaccin del usuario. El Programa de Enfermera de la Universidad del Norte ha liderado esta experiencia en la formacin de sus estudiantes,de una manera transversal en su plan de estudios, desdehace ms de 20 aos, lo cual valida este texto para apoyar el aprendizaje del Proceso como parte fundamental del ejercicio profesional. Este libro ha sido estructurado en seis captulos que permiten que el estudiante se empodere del Proceso de enfermera paso a paso. Inicia buscando dar respuesta a la pregunta qu es el Proceso de enfermera? En este captulo se define el Proceso de enfermera, se describe sus caractersticas, ventajas para el profesional y las entidades prestadoras de cuidado, los requisitos para su aplicacin y las etapas del mismo. Adems, al finalizar cada captulo, el estudiante encontrar actividades prcticas consistentes en casos de individuos con situaciones diversas de salud, con las que podr ejercitar lo aprendido en forma secuencial.

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LOS AUTORES.
SARA ELVIRA CARO ROS Enfermera, Universidad de Cartagena (Colombia). Magster en Docencia Universitaria, Universidad Pedaggica Nacional (Colombia). Magster en Desarrollo Familiar, Universidad del Norte (Colombia). Docente del Departamento de Salud Pblica y Enfermera de la Universidad del Norte. scaro@uninorte.edu.co CECILIA ELENA GUERRA GUTIRREZ Enfermera, Universidad del Norte (Colombia). Especialista en Materno-Perinatal, Universidad del Valle (Colombia). Especialista en Diseo y Evaluacin de Proyectos, Universidad del Norte. Docente del Departamento de Enfermera de la Universidad del Norte. ceciguer@uninorte.edu.co