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Universidade da Amaznia (UNAMA) Centro de Cincias Biolgicas e da Sade (CCBS) Curso de Psicologia

Diego Barros dos Santos Luiz Roberto Seixas da Ponte Neto

Formao e Prtica da Psicologia Ambiental no Brasil.

Belm 2008

Diego Barros dos Santos Luiz Roberto Seixas da Ponte Neto

Formao e Prtica da Psicologia Ambiental no Brasil.

Trabalho acadmico para a avaliao total da 2 N.I. da disciplina Psicologia: Formao e Prtica ministrada pela professora Cludia Aline Monteiro.

Belm 2008

Sumrio 1 Introduo.......................................................................................................3 2 Psicologia Ambiental.....................................................................................4 2.1 Conceito..............................................................................................4 3 Publicaes Recentes (ltimos cinco anos) no Brasil em Psicologia Ambiental...........................................................................................................7 4 Instituies de Ensino Superior que disponibilizam disciplinas sobre Psicologia Ambiental........................................................................................9 5 Relaes interdisciplinares da Psicologia Ambiental...............................12 6 Anlise do mercado de trabalho para Psicologia Ambiental no Brasil segundo uma entrevista com um profissional da rea....................................13 7 Concluso .....................................................................................................15 Referencias.......................................................................................................16 Anexos..............................................................................................................17

1 Introduo Este trabalho apresentado como requisito total de avaliao da 2 NI (nota intervalar) da disciplina Psicologia Formao e Prtica, ministrada pela Prof. Cludia Aline Monteiro. Tem como objetivo fornecer maiores informaes sobre a formao e prtica da Psicologia Ambiental no Brasil. O trabalho apresentar um breve levantamento histrico e uma conceituao acerca dos termos e pressupostos bsicos e as linhas de pesquisa. Pensando na formao continuada, citaremos as referncias publicadas recentemente e as universidades que do suporte (capacitao, disciplinas, pesquisas, laboratrios e outros) a rea da psicologia ambiental no Brasil. Objetivando uma melhor preparao para uma prtica profissional, sero discutidas as relaes de interdisciplinaridade entre a Psicologia Ambiental e as outras reas afins. Ser desenvolvida uma anlise de mercado no Brasil a partir de uma entrevista com uma profissional da rea.

2 Psicologia Ambiental Segundo Rivlin (2003, 215-216) os primeiros trabalhos/pesquisas desenvolvidos sobre a temtica ambiental datam desde a Segunda Guerra Mundial (IIGM) associados a questes arquiteturais e planejamento urbano devido s fases de reconstruo das cidades e reorganizao social no ps IIGM. No Brasil, segundo Tassara (2008) Maria do Carmo Guedes foi uma pioneira no gnero, tendo participado do planejamento de cidades nos anos 1960, dentro de outro contexto: o surgimento de um Brasil que pretendia tornar presente o eterno "Brasil, pas do futuro". 2.1 Conceito Segundo Wiesenfeld (2005, p. 54), a Psicologia Ambiental (P.A.) tem sido definida como a disciplina que estuda as transaes entre as pessoas e seus entornos, com vistas a promover uma relao harmnica entre ambos, que redunde no bem estar humano e na sustentabilidade ambiental. De acordo, com Sager, Sperb, Roazzi & Martins (2003), a Psicologia Ambiental, o estudo do modo pelo qual as pessoas utilizam o espao como meio de regular as suas interaes. A psicologia ambiental procura tambm estudar o impacto das caractersticas fsicas do ambiente nas relaes interpessoais. A psicologia ambiental tem como objeto de estudo, segundo Rivlin (2003, p. 215-216), o desenvolvimento das relaes pessoa-ambiente, e ainda referencia vnculos com problemas sociais o que ajuda a explicar porque muitas disciplinas esto envolvidas. Wiesenfeld (2005, p. 55) destaca ainda como objetos principais: estudar a relao pessoa-ambiente no contexto natural, vista como totalidade (ontologia); compreender esta relao de forma holstica (metodologia); incorporar diversas perspectivas tericas em seu estudo (epistemologia); enfatizar a dimenso social da relao humano-ambiental; estabelecer vnculos com outras disciplinas interessadas na temtica ambiental (interdisciplinaridade) e aplicar os conhecimentos obtidos para melhorar a qualidade ambiental e de vida dos seus usurios (pertinncia social).

importante ressaltarmos que o modo de se compreender essa relao (pessoa-ambiente) pode variar de acordo com os alguns aspectos peculiares como fundamentao terica e metodolgica assumida pelo profissional, sua formao e experincia profissional, seus interesses pessoais e/ou institucionais bem como sua viso de mundo. A P.A. trabalha diretamente com o ambiente, dessa forma o ambiente o entorno subjetivamente significativo de um indivduo ou grupo (KURSE,2005, p.42). Vale destacar que a P.A. entende o ambiente de forma diferenciada, haja vista que para esta o ambiente observado a partir de um vis fsico e no social. Segundo Evans (2005, p.48), comum os psiclogos confundirem-se a este respeito, a exemplo, os psiclogos da rea de desenvolvimento que normalmente quando se referem a ambiental querem dizer social. A P.A. tem como pressupostos bsicos, segundo Rivlin (2003, p. 216219): 1) A experienciao do ambiente leva em considerao a subjetividade do indivduo; 2) O indivduo parte integrante do ambiente ainda que este se mantenha passivo; 3) O ambiente est relacionado com fatores polticos, sociais, econmicos e culturais nos quais se encontram e inseparavelmente ligado eles; 4) O ambiente fsico pode influenciar o comportamento de um indivduo, entretanto, no determinante, pois suas origens e influncias so complexas e consequentemente, difceis de se identificar; 5) A alterao do ambiente provoca uma necessidade de adequao do indivduo para o novo ambiente, afim de que este volte a desenvolver seus objetivos; 6) A percepo do ambiente pode ser similar ou diferente de acordo com influncias adicionais (subjetividade cultural, tnica, afetiva e social); 7) O ambiente organizado por um conjunto de imagens mentais onde as mesmas se formam por meio de cognio e representaes afetivas de um indivduo; 8) O ambiente tem valor simblico, isto , apresenta domnio scio-fsico e tambm evocados por sentimentos positivos ou negativos. Compreendendo estes pressupostos percebe-se que h um vasto campo de atuao dessa rea, uma vez que, em qualquer lugar onde houver um homem ou mulher, existe relao dos mesmos com seu ambiente fsico, podendo ou no haver uma relao direta entre as pessoas desse ambiente. A psicologia ambiental a cincia que se prope estudar a relao entre pessoa/ambiente, portanto as linhas de pesquisa e de trabalho que a P.A. pode

abordar so diversas. O que faz pensar em duas perguntas Quais os temas mais abordados atualmente em psicologia ambiental no Brasil? e Quais as universidades que abordam a psicologia ambiental como disciplina de cursos de graduao e ps-graduao, alm de laboratrios existentes e suas linhas de pesquisas?. Tendo a inteno de responder as duas perguntas acima, os prximos dois tpicos foram criados com este propsito, o primeiro com as publicaes mais recentes no Brasil e o segundo com as universidades contendo uma formao em psicologia ambiental.

3 Publicaes Recentes (ltimos cinco anos) no Brasil em Psicologia Ambiental Apresentamos aqui algumas publicaes (livros, artigos, teses e etc.) recentes (compreendidos nos ltimos cinco anos [2003-2008]) com o intuito de fornecer um breve banco de dados, destacando os temas abordados nas mesmas. Nossas citaes sero elencadas seguindo o seguinte padro: Tema, tipo de produo/tipo de relato, fontes, autor e ano. O lugar e o papel da psicologia ambiental no estudo das questes humanoambientais, segundo grupos de pesquisa brasileiros. Artigo Relato emprico. UFRN. PINHEIRO, Jos. 2005 CAVALCANTE, Sylvia. O Vnculo Ambiental em Evidencia - Prtica de Ensino Aprendizagem em Psicologia Ambiental. In: V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2007, Macei - AL. V Congresso Norte - Nordestede Psicologia. Macei - AL, 2007.Referncias adicionais: Classificao do evento: Nacional; Brasil/ Portugus; Meio de divulgao: Vrios. Em direo a uma psicologia do comportamento natural. Artigo Traduo. SCIELO. SOMMER, Robert. 2003 A questo ambiental urbana do programa de sade da famlia: avaliao da estratgia ambiental numa poltica pblica de sade. Artigo Pesquisa IANNI, Aurea; QUITRIO, Luiz. 2003. Contribuio ambiental para a poltica de construo de moradias. Artigo Relato emprico. USP. BERNARD, Yvonne. 2005. Compreendendo o ambiente em psicologia ambiental. Artigo Relato emprico. USP. KRUSE, Lenelis. 2005. Espao urbano contemporneo e subjetividade: um foco especial sobre as favelas do Rio de Janeiro. Artigo Pesquisa. USP. MAIOLINO, Ana. 2005. Olhando o passado e o futuro: revendo pressupostos sobre a interelao entre pessoa-ambiental. Artigo Pesquisa. UFRN. RIVLIN, Leanne. 2003. A psicologia ambiental no campo interdisciplinar de conhecimento. Artigo Relato emprico. USP. GNTHER, Hartmut. 2005. Documento sntese do frum Olhando para o futuro.. Artigo Documento publicado. SCIELO. OKAMURA, Cntia et. al. 2005. Comportamentos em filas de espera: uma abordagem multimtodos. Tese de doutorado Pesquisa IGLESIAS, Fabio. 2007

As publicaes na rea da P.A. tm aumentado significativamente visto que em nossa pesquisa terica pode-se perceber que a quantidade de pesquisas/pesquisadores tornou-se freqente na medida em que a rea se desenvolvia no Brasil com o investimento de algumas instituies de pesquisa.

4 Instituies de Ensino Superior que disponibilizam disciplinas sobre Psicologia Ambiental O Quadro 1 descreve dez universidades escolhidas avulsamente e que desenvolvem algum tipo de trabalho (ministrao de disciplinas, projeto de pesquisa, cursos de ps-graduao e outros) em psicologia, as quais se buscaram identificar as IESs (Instituies de Ensino Superior) que teriam um foco na formao de um psiclogo ambiental. Pode-se perceber que 40% das universidades citadas no trabalham com P.A. a nvel de graduao. Na ps-graduao verificou-se uma freqncia de 80% de ofertas para este nvel acadmico. Faz-se notrio a visualizao de que a psicologia ambiental no Brasil muito mais presente na ps-graduao. A psicologia Ambiental aparece nas graduaes de psicologia, apenas como disciplinas, sejam optativas ou no, em 60% delas. Em nvel de psgraduao das 10 universidades se subdividem em: Somente Especializao 10%; Somente Mestrado 30%; Somente Doutorado 10%; Mestrado/Doutorado 20%; Especializao/ Mestrado/Doutorado 10%; No contm nenhuma 20%. Sabendo que apenas 50% das universidades contm laboratrios disponveis para pesquisas relacionadas P.A.. No Quadro 1 quando se diz Nada consta em Psicologia Ambiental. est se afirmando que h o curso de psicologia, todavia, no h trabalho sendo desenvolvido na rea de P.A.. Um dado notrio, que a PUC-SP uma universidade renomada no Brasil, no apresentou nenhuma relao com a psicologia ambiental tanto em graduao quanto em ps-graduao com este fato percebe-se o quanto a psicologia ambiental precisa expandir em nvel de conhecimento de sua atuao.

UNIVERSIDADE

NVEL ACADMICO

ATIVIDADES CURRCULARES Disciplinas: Psicologia Ambiental, Pesquisa em Psicologia Ambiental I e II; Laboratrio de Psicologia Ambiental. Disciplinas (Mestrado e Doutorado): Psicologia Ambiental Avanada; Laboratrio de Psicologia Ambiental com as seguintes linhas de pesquisa: relao recproca entre desenvolvimento humano e desenvolvimento urbano; psicologia, transporte e trnsito; comportamento ecolgico; metodologia de pesquisa em psicologia ambiental. Disciplinas: Potica do Espao e Psicologia Social: Ambiente e Identidade, Potica do Espao e Psicologia Social: Ambiente, Subjetividade e Identidade; Laboratrio de Psicologia Scio-Ambiental e Interveno (LAPSI). Mestrado (Psicologia Ambiental e suas Caractersticas); Doutorado (Psicologia Ambiental e suas Caractersticas);Laboratrio de Psicologia Scio-Ambiental e Interveno (LAPSI). Disciplina Optativa: Psicologia Ambiental; Curso de Arquitetura Disciplina: Psicologia Ambiental; Laboratrio de Estudos das Relaes Humano-Ambientais (LERHA). Mestrado (Estudos sobre Meio Ambiente e Comportamento Social, Estudos sobre Meio Ambiente, Organizaes e Responsabilidade Social); Laboratrio de Estudos das Relaes Humano-Ambientais (LERHA). Nada consta em Psicologia Ambiental. Especializao em Psicologia do Trnsito: Meio Ambiente e Trnsito

Graduao

Universidade de Braslia (UNB) Psgraduao

Graduao Universidade de So Paulo (USP) Psgraduao

Graduao Universidade de Fortaleza (UNIFOR)

Psgraduao

Graduao Universidade Federal do Cear (UFC) Psgraduao

Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Graduao Psgraduao Graduao PsGraduao

Graduao

Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) Psgraduao

Disciplina: Aspectos Psicolgicos na Ergonomia. Mestrado em Poltica e Planejamento Urbano. Disciplinas: Arquitetura e Sociedade, Planejamento Ambiental e Urbano e Psicologia Ambiental; Laboratrio de Psicologia Ambiental. Nada Consta em Psicologia Ambiental Disciplinas: Introduo Psicologia Ambiental; Interface ambientecomportamento; Ncleo de Pesquisas Vinculado ao Departamento de Psicologia: Grupo de Estudos Pessoa-Ambiente. Linhas de Orientaes (Especializao, Mestrado e Doutorado): Percepo e Avaliao do Ambiente Construdo, Aspectos Psicolgicos das Interaes Pessoa-Ambiente; Ncleo de Pesquisas Vinculado ao Departamento de Psicologia: Grupo de Estudos Pessoa-Ambiente.

Graduao Universidade de Sergipe (UFS) Psgraduao Graduao Psgraduao Graduao Universidade Federal do Paran (UFPR) Psgraduao

Pontifica Universidade Catlica de So Paulo (PUC-SP)

Nada Consta em Psicologia Ambiental. Linha de Pesquisa no Mestrado em Desenvolvimento e Meio-Ambiente: DINMICA E AVALIAO AMBIENTAL. Nada consta em Psicologia Ambiental. Nada consta em Psicologia Ambiental. Nada consta em Psicologia Ambiental. Linha de pesquisa no Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento: Epistemologia Ambiental, Urbanizao, cidade e ambiente urbano.

Quadro 1-Relaes de Universidades que desenvolvem a rea de Psicologia Ambiental:

5 Relaes interdisciplinares da Psicologia Ambiental A Psicologia Ambiental est relacionada a diversas reas de atuao que envolva a relao entre pessoa/ambiente. Dessa forma puderam-se citar diversas reas que trabalham em conjunto um profissional de P.A. Professores, pois eles precisam que seus alunos estejam em harmonia com seu ambiente para uma aprendizagem e ensino mais adequada. Espaos fsicos podem ser organizados de acordo, com as necessidades e experincias de cada turma, sendo modificados quando necessrio, em funo dos interesses manifestados pelas Crianas (Santana, 2000 apud Sodr, 2005). Arquiteto, afinal seu trabalho est diretamente envolvido/relacionado na ocupao de pessoas em um ambiente criando assim uma relao entre pessoa/ambiente; Segundo Ornstein (2005, p. 158-159) especialmente nas etapas profissionais do processo de produo do ambiente construdo voltadas ao planejamento, programao de necessidades e formulao de alternativas de estudos preliminares e de ante-projetos, etapas em que o homem-usurio o centro do ambiente. Profissionais dos Recursos Humanos (Psiclogo Organizacional entre outros), pois o ambiente de trabalho rico em relaes pessoa/ambiente, dando um foco para o trabalho e sua maior produo. Engenheiro Sanitrio, segundo Kuhnen & Silveira (2007, p. 162-165) devido os existentes processos psicolgicos subjacentes aos conhecimentos e comportamentos da populao implicados pelas polticas e aes relativas ao abastecimento de gua. Profissionais Hospitalares; adequao do ambiente fsico na promoo de sade. Segundo Cezar-Vaz, et. al (2007) esta abordagem possibilitaria a ampliao da compreenso da relao entre sade e ambiente, na direo da qualidade de vida dos indivduos e da sustentabilidade dos espaos comunitrios; sustentabilidade como autogesto, ou seja, como a participao direta na apropriao e transformao de seu ambiente para alcanar um desenvolvimento igualitrio, sustentvel e duradouro.

6 Anlise do mercado de trabalho para Psicologia Ambiental no Brasil segundo uma entrevista com um profissional da rea Foi realizada uma entrevista com uma psicloga que tem sua formao profissional voltada rea de psicologia ambiental, com o intuito de fornecer dados precisos do mercado de trabalho dessa rea, pois esta pesquisa tem como objetivo no s uma formao do profissional, mas tambm uma informao prtica para quem se interessa pela psicologia ambiental. Segundo Zenith, quando perguntamos a ela para avaliar o mercado de trabalho dos psiclogos ambientais, disse que hoje em dia o mercado de trabalho est mais promissor comparando com o passado dessa disciplina, isto , que o mercado cresceu nos ltimos anos, pois segundo ela, as questes ambientais tm sinalizado para a necessidade da incluso da varivel ambiente fsico no entendimento do comportamento humano. Todavia, ressalta que a psicologia ambiental ainda tem um longo caminho a percorrer para alcanar o reconhecimento e se fazer presente no mercado, j que algumas empresas comearam a absorver profissionais com um perfil diferente, por exemplo, com trabalhos voltados para responsabilidade scio-ambiental e gesto ambiental. Ela afirma que no h uma vaga especfica para um psiclogo ambiental e sim para um psiclogo organizacional com formao voltada para a psicologia ambiental, e que nas universidades no diferente, pois na graduao, o mais comum um professor que tem formao em uma outra rea e que se interessa com a disciplina Psicologia Ambiental, colocando como optativa no curso. Diz que j existem diversas universidades com o laboratrio de Psicologia Ambiental a exemplo da UNB, embora ainda muitas universidades no tenham. Vale ressaltar que a mesma afirma ainda que a psicologia ambiental aparea como uma rea de formao, ainda no expressiva como uma rea de aplicao da psicologia. Quando pedimos para citar trs reas de atuao desse profissional respondeu, Escolar: adequao do ambiente fsico para o desenvolvimento e aprendizagem; Hospitalar: adequao do ambiente fsico na promoo de sade; Organizacional: desenvolvimento de medidas scio-ambientalmente adequadas. Tambm perguntamos quais seriam os profissionais que trabalham

com o psiclogo ambiental, ela frisou que desde arquitetos, engenheiros, gegrafos at bilogos, mdicos, administradores, professores. Dependendo do local de atuao. Conclumos perguntando a ela o quanto uma abordagem poderia influenciar na viso do fenmeno e Zenith respondeu A escolha de uma determinada abordagem precedida por uma viso de homem prvia que cada um de ns tem. Sendo assim, qualquer pessoa sempre vai poder ter uma viso parcial de qualquer fenmeno j que todos ns temos filtros para ver a realidade. A abordagem, consequentemente, possibilita um tipo de uma viso do fenmeno. A questo no se esse filtro limita ou no a viso, mas o quo bem voc se utiliza dos instrumentos disponveis para ver um fenmeno.

7 Concluso O ser humano pode usufruir integralmente o que seu meio lhe oferece de acordo com suas necessidades, produzir bens, e fomentar a produo, sem pr em risco a continuidade desses recursos nem afetar os ecossistemas. Para tanto, a P.A. ao estudar a conscincia ambiental do ser humano (os processos psicolgicos que intervm na relao entre o ambiente fsico e a sua conduta) representa um instrumento imprescindvel para estimular o cuidado do meio ambiente, sua preservao e sua transformao adequada e racional, evitando comprometer o futuro das prximas geraes. Sabe-se agora que uma postura interdisciplinar (psiclogos e arquitetos, engenheiros civis, professores, profissionais hospitalares dentre outros) contribui para um melhor estudo das relaes pessoa-ambiente. relevante ressaltarmos o papel crucial das universidades nesse processo. Estas devem privilegiar uma poltica universitria (disciplinas) e cientfica que incentive projetos de investigao (pesquisas) associados a temticas importantes da esfera social. Nessa premissa seria possvel produzir e desenvolver elementos tericos e prticos capazes de contribuir para uma maior e melhor atuao do psiclogo ambiental na sociedade. Por fim, este levante nos permitiu refletir que necessrio fomentar a sensibilidade humana disseminando os conhecimentos imprescindveis a fim de desenvolver desde a infncia uma atitude ecolgica e uma maior conscincia da relao de interdependncia entre o meio ambiente e o homem.

REFERENCIAS CEZAR-VAZ, Marta Regina et al . Estudio con enfermeros y mdicos de la atencin primaria de salud: un abordaje socio-ambiental. Texto contexto - enferm.Florianpolis,v.16, n.4, 2007.Disponvelem:<http://www.scielo.br/scielo.ph p?script=sci_arttext&pid=S010407072007000400008&lng=es&nrm=iso>.Acesso em: 13 Jun 2008. doi: 10.1590/S0104-07072007000400008 EVANS, Gary. A importncia do ambiente fsico. Psicologia USP, vol. 16, n. 1/2. p. 47-52. Eda Terezinha de Oliveira Tassara, 2005. KRUSE, Lenelis. Compreendendo o ambiente em psicologia ambiental. Psicologia USP, vol. 16, n. 1/2. p. 41-46. Eda Terezinha de Oliveira Tassara, 2005. KUHNEN, Ariene.; SILVEIRA, Scheila M. da. Uso e consumo de gua: um problema que interessa a psicologia? Estudos e Pesquisa em Psicologia. Ano. 7, n. 1/1. UERJ, 2007. ORNSTEIN, Sheila W. Arquitetura, urbanismo e psicologia ambiental: uma reflexo sobre dilemas e possibilidades da atuao integrada. Psicologia USP, vol. 16, n. 1/2. p. 155-165. Eda Terezinha de Oliveira Tassara, 2005. RIVLIN, Leanne G. Olhando o passado e o futuro: revendo pressupostos sobre as interelaes pessoa-ambiente. Estudo de Psicologia UFRN, vol. 8, n. 2. p. 215-220. ed. Jos Q. Pinheiro: 2003. SAGER,F.;SPERB.T;ROAZZI.A; MARTINS.F.Avaliao da interao de crianas em ptios de escolas infantis: uma abordagem da psicologia ambiental. Psicologia Reflexo e Crtica, vol. 16, n. 1. p. 203-205. Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Porto Alegre, 2003. SODR, L.G.P. As indicaes das crianas sobre uma edificao adaptada para a educao infantil. Estud. Pesqui. Psicol, vol.5, n. 1, p.73-91. 2005. TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira; RABINOVICH, Elaine Pedreira. Perspectivas da Psicologia Ambiental. Estud. psicol. (Natal) , Natal, v. 8, n. 2, 2003 . Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413294X2003000200018&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 13 June 2008. doi: 10.1590 WIESENFELD, Esther. A psicologia ambiental e as diversas realidades humanas. Psicologia USP, vol. 16, n. 1/2. p. 53-69. Eda Terezinha de Oliveira Tassara, 2005.

Anexos

Entrevista : Identificao: Zenith Delabrida Questionrio: 1- Qual a definio de psicologia ambiental? Consulte o texto: http://www.psi-ambiental.net/pdf/10PsiAmbiental.pdf 2- Como voc avalia o mercado de trabalho para um psiclogo ambiental no Brasil, atualmente? mais promissor que j foi um dia. As questes ambientais tm sinalizado para a necessidade da incluso da varivel ambiente fsico no entendimento do comportamento humano. Mas a Psicologia Ambiental ainda tem um longo caminho a percorrer para alcanar o reconhecimento e se fazer presente no mercado. As empresas j comearam a absorver profissionais com um perfil diferente, por exemplo, com trabalhos voltados para responsabilidade scioambiental e gesto ambiental. No entanto, ainda no h uma vaga especfica para um psiclogo ambiental e sim para um psiclogo organizacional com formao voltada para a psicologia ambiental. Nas universidades no diferente. Na graduao, o mais comum um professor que tem formao em pelo menos uma outra rea e que insere a disciplina Psicologia Ambiental como optativa no curso. J na ps-graduao a Psicologia Ambiental j aparece como uma linha de pesquisa em algumas universidades (UnB, USP, UFRN, UFF, UniFor, UFSC). A Psicologia Ambiental, ento, aparece como uma rea de formao, mas ainda no expressiva como uma rea de aplicao da psicologia. 3- Cite trs reas de atuao de um psiclogo ambiental? Escolar: adequao do ambiente fsico para o desenvolvimento e aprendizagem Hospitalar: adequao do ambiente fsico na promoo de sade Organizacional: desenvolvimento de medidas scio-ambientalmente adequadas 4- Quais so os profissionais que atuam juntamente com os psiclogos ambientais? Desde arquitetos, engenheiros, gegrafos at bilogos, mdicos, administradores, professores. Dependendo do local de atuao.

5- Pensando na formao profissional (capacitao e ps-graduao) o que voc indicaria aos graduandos interessados por esta rea da psicologia? Sugiro olhar o site: www.psi-ambiental.net para maiores informaes. A professora Aline tem estudos muito interessantes na rea e com quem vocs po-

dem aprender mais. Alm disso, a melhor forma de se aprender psicologia ambiental fazendo uma pesquisa na rea.

6- Sabe-se hoje, que a psicologia composta por diversas linhas epistemolgicas (Gestalt, Comportamental, Scio-Histrica, Psicanlise e outros). A partir desse pressuposto, quanto uma abordagem pode influenciar na viso do fenmeno? A escolha de uma determinada abordagem precedida por uma viso de homem prvia que cada um de ns tem. Sendo assim, qualquer pessoa sempre vai poder ter uma viso parcial de qualquer fenmeno j que todos ns temos filtros para ver a realidade. A abordagem, consequentemente, possibilita um tipo de uma viso do fenmeno. A questo no se esse filtro limita ou no a viso, mas o quo bem voc se utiliza dos instrumentos disponveis para ver um fenmeno.

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