Lista de trabajos de nivelacin de la materia de Tcnicas de Expresin Oral y Escrita del aula B-23 T

Una carta formal (Carta de recomendacin para un amigo que solicita un empleo). Una carta informal (Carta de ruptura de relacin sentimental con su pareja). Mi idea millonaria (Un texto sobre la descripcin de un invento que no exista). Diario personal de un da determinado (No hacer una bitcora). Mirar el Cisne Negro (Black Swan) y realizar un diagnstico de la enfermedad que tiene la protagonista. Estas son las instrucciones que puse en FB: http://www.facebook.com/groups/297026027009608/297039297008281/ 6. Hacer un prrafo explicando por qu los refrigeradores deberan tener alas. 7. Hacer un dibujo para cada uno de los siguientes cdigos no verbales: Proxmico, kinsico, prosdico, social, prctico y epistemolgico. 8. Mirar el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=oOZmtcv9WR0 y hacer un escrito de causas y consecuencias del racismo desde su propio punto de vista. 1. 2. 3. 4. 5. NOTA: TODOS LOS TRABAJOS DEBEN SER MANUSCRITOS Y COMO EXTENSIN MXIMA UNA PGINA (UNA
CARA) POR CADA UNO .

Adjunto a esto deben entregar el folleto del uso de la B y V con los ejercicios resueltos y contestar los siguientes trabajos: Singulares y Plurales A. Escribe los singulares de las siguientes palabras: a. Nupcias b. Atriles c. Aprendices d. Perdices e. Filipinas f. Oboes g. Dosis h. Vicisitudes B. Escribe los plurales de las siguientes palabras: a. Rgimen b. Tamiz c. Supervit d. Lavaplatos

e. Trax f. Espcimen g. Juventud h. Tuberculosis i. Carcter C. Elabora una oracin con cada una de las palabras anteriores.

Uso de la coma a. Escribe coma donde sea necesario: i. La ociosidad asegura el refrn es la madre de todos los vicios. ii. Nos encontramos con Carlos Jaime Roco Diana y Manuel. iii. En el planeta del Principito siempre haba flores muy tristes. iv. No te cansas ni de jugar ni de comer ni de ver televisin ni de salir a la calle. v. A mi me gustan las verdes a Julia las amarillas. vi. No me parece mucho pero lo vamos a hacer. vii. El maz que en esta regin se da muy bien es un producto bsico para la alimentacin del pueblo. viii. Guardaron silencio las personas que saban el secreto. ix. Mario por qu no te apuras con eso? x. No quiero ir al cine sino a comer. Superlativos b. Escribe el superlativo de las siguientes palabras: i. Reciente ii. Fiel iii. Fuerte iv. Noble v. Sagrado vi. Valiente vii. Cruel viii. Meritorio ix. Antiguo x. Ardiente xi. Sabio xii. spero xiii. Clebre xiv. Frtil xv. Pobre

xvi. Pulcro xvii. Msero Slabas c. Descomponer en slabas las siguientes palabras: i. Pareci ii. Cuntamelo iii. Arriba iv. Almohada v. Supersticioso vi. Sientes vii. Bautizar viii. Naipe ix. Difano x. Pen xi. Gimnasia xii. Cuarenta xiii. Cohesionar xiv. Juicioso xv. Arrojar xvi. Pelcano xvii. Extemporneo xviii. Cclope xix. Pblico xx. Cncer El verbo d. Contesta Verdadero o Falso segn corresponda: i. Un verbo est formado por un lexema y un morfema ii. El verbo haber sirve para construir tiempos compuestos. iii. El subjuntivo expresa un hecho como real y verdadero. iv. El verbo es una palabra que expresa acciones o pasiones. v. Las perfrasis verbales estn formadas por una sola forma verbal. vi. El lexema o raz es la parte del verbo que contiene el significado. vii. Los verbos regulares se conjugan con ar, er, ir. viii. La voz pasiva se forma con el verbo ser ms el gerundio. ix. Los tres tiempos del verbo son gerundio, participio e infinitivo. x. El morfema verbal sirve para indicar el gnero del verbo.