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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Clave de la Asignatura:
2.- U B I C A C I N
DE
LA
A S I G N A T U R A:
NINGUNO
NINGUNO
3.- O B J E T I V O (S)
G E N E R A L (ES)
DEL
CURSO
Proporcionar a los estudiantes los elementos necesarios que les permitan ubicarse en el ITESI y en las carreras de ingeniera. Adems de visualizar a la ingeniera dentro del panorama de nuestra realidad nacional.
4.- T E M A R I O
NUMERO TEMAS SUBTEMAS
El ITESI
1.1
1.2 1.3 2 La ingeniera 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 La ingeniera en el desarrollo socio econmico. 3.1 3.2 3.3 4 Formacin del ingeniero 4.1 4.2
Organizacin y gobierno. Reglamentos. Concepto, historia. Ciencia, Tecnologa e ingeniera Trascendencia social de la ingeniera. Situacin de la ingeniera en Mxico. Perspectiva de la ingeniera. La ingeniera y las ciencias sociales. La ingeniera y la economa. La ingeniera y las ciencias biolgicas. Funcin del estudiante como universitario. El ingeniero como elemento de la sociedad.
4.3
4.4 4.5 5 Estudios de ingeniera 5.1 5.2 5.3 6 Teora bsica del problema de ingeniera 6.1 6.2 6.3 7 Mediciones clculo y toma de decisiones 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 8 El proyecto de ingeniera. 8.1 8.2
Conocimiento indispensable del ingeniero. La especializacin del ingeniero. Formacin tcnica del ingeniero. Estructura de las carreras de ingeniera. Planes de estudio en vigor, crditos, etc. El mtodo cientfico. Formulacin y anlisis del problema. Bsqueda de soluciones. Unidades de medida. Cifras significativas. Mediciones y errores. Toma de decisiones: riesgo, probabilidad. Estadstica Problemas y ejercicios. Asignaciones. La ingeniera de proyectos. Metodologa para desarrollar un proyecto.
8.3 8.4 9 Ejemplificacin de proyectos y casos de ingeniera en todas las especialidades 9.1
Representacin, modelos y simulacin. Administracin, estudios econmicos. Casos simples de proyectos de ingeniera: Edificios, puentes, diseos de elementos mecnicos, sistema de comunicacin, exploracin y explotacin de los recursos naturales, etc.
9.2
Casos donde intervienen varias especialidades: presas, plantas industriales, explotacin de minas, etc.
5.- P R A C T I C A S
Nombre de la practica Objetivo
NO APLICA
6.- P R O Y E C T O S
Nombre del Proyecto Objetivo
Que el alumno conozca los puntos principales para el desarrollo de un proyecto, como son representacin, modelos y simulacin. Que el alumno conozca la manera en que se desarrollan proyectos utilizando el mtodo cientfico.
7.- R E C U R S O S NE C E S A R I O S
Recurso Objetivo
Mostrar a loa alumnos material relevante para el desarrollo del curso utilizando elementos audiovisuales.
2 1
horas/semana hora/semana
9. S O F T W A R E
Software
REQUERIDO
Objetivo
Realizar tareas y trabajos con la ayuda de un editor de texto Realizar consultas en Internet sobre temas relevantes de la asignatura.
10.- S U G E R E N C I A S Conceptos
Exmen escrito Tareas Participacin Puntualidad y asistencia Proyecto Calificacin Final
DE
EVALUACION % de la Evaluacin 1
40 % 20 % 20 % 20 % 100%
% de la Evaluacin 2
40 % 20 % 20 % 20 % 100%
% de la Evaluacin 3
10 % 10 % 20 % 60 % 100%
No. 1 2 3 4 5 6
Concepto de Evaluacin Examen Escrito Tareas Participacin Puntualidad y Asistencia Actitud Exposicin
No. 7 8 9 10 11 12
Concepto de Evaluacin Trabajos Practicas de Campo Practicas de Laboratorio Grupos de Trabajo Desempeo en la Empresa Proyecto
Nota: La calificacin esta conformada por 5 conceptos (los cuales se muestran en la tabla anterior), asignndole un porcentaje a cada una de ellos, de tal manera, que la suma sea siempre, el 100% de la evaluacin. 11.- A P R E N D I Z A J E S R E QU E R I D O S
12. - S U G E R E N C I A S
DIDACTICAS
1. Realizar investigaciones documentales. 2. Uso de can y computadora en la exposicin de clase. 3. Uso de saln y pintarrn. 4. Exposicin por parte de los alumnos. 5. Uso de bibliografa
13.-U N I D A D E S
DE
APRENDIZAJE 1
NUMERO DE UNIDAD
OBJETIVO EDUCACIONAL
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El alumno ser capaz de 1.1 El alumno conocer la historia, misin y entender la organizacin visin del ITESI. del ITESI, as como sus 1.2 El alumno conocer el organigrama interno fundamentos del ITESI. 1.3 El alumno conocer el reglamento interno para los alumnos del ITESI
NUMERO DE UNIDAD
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE El alumno investigar los conceptos y la historia de la ingeniera. El alumno diferenciar entre ciencia, tecnologa e ingeniera El alumno reflexionar sobre la trascendencia social de la ingeniera. El alumno conocer la situacin actual de la ingeniera en Mxico. El alumno aprender la perspectiva actual de la ingeniera.
NUMERO DE UNIDAD
OBJETIVO EDUCACIONAL El alumno estar capacitado para comprender el desarrollo social y econmico de la ciencia y la ingeniera
BIBLIOGRAFIA (BASICA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARI A) 3.1 El alumno investigar y conocer cul es 1 la relacin de la ingeniera con las ciencias sociales. 3.2 El alumno investigar y conocer cul es la relacin de la ingeniera con la economa. 3.3 El alumno investigar y conocer cul es la relacin de la ingeniera con las ciencias biolgicas.
NUMERO DE UNIDAD
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4.1 El alumno se concientizar de su funcin como universitario. 4.2 El alumno estudiar el rol del ingeniero como un elemento de la sociedad. 4.3 El alumno aprender la importancia de la formacin humanstica en el ingeniero. 4.4 El alumno aprender los conocimientos indispensables del ingeniero para un buen desempeo en su entorno. 4.5 El alumno conocer las reas de especializacin del ingeniero en la industria.
NUMERO DE UNIDAD
5.3
NUMERO DE UNIDAD
NUMERO DE UNIDAD
7.5 7.6
7.7
El alumno aprender la utilidad de la estadstica en la toma de decisiones. El alumno pondr en prctica los conceptos vistos a travs de problemas planteados. El alumno conocer los aspectos de asignacin.
NUMERO DE UNIDAD
OBJETIVO EDUCACIONAL
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El alumno aprender los conceptos relevantes de la ingeniera de proyectos. El alumno conocer la metodologa para el desarrollo de proyectos. El alumno aprender la representacin, los modelos y la simulacin en la ingeniera de proyectos. El alumno aprender conceptos bsicos de administracin y los estudios econmicos necesarios para desarrollar en un proyecto.
Al trmino de esta unidad 8.1 el alumno conocer los puntos principales para el 8.2 desarrollo de un proyecto, como son representacin, 8.3 modelos y simulacin. 8.4
NUMERO DE UNIDAD
NOMBRE DE LA UNIDAD: Ejemplificacin de proyectos y casos de ingeniera en todas las especialidades BIBLIOGRAFIA (BASICA Y COMPLEMENT ARIA)
2
OBJETIVO EDUCACIONAL
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El alumno conocer casos simples de proyectos de ingeniera. El alumno conocer estudios de caso en los cuales intervengan diferentes reas de ingeniera.
El alumno tendr una 9.1 visin de la aplicacin de la ingeniera a casos 9.2 simples en todas las reas de ingeniera que se tienen en el ITESI
14.-BIBLIOGRAFIA BASICA Y COMPLEMENTARIA 1. Otto, F.G. Historia de la ingeniera. McGraw Hill. 2. Dixon, R.J. Diseo de la ingeniera, inventiva, anlisis y toma de decisiones. 3. Reglamento vigente del Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores del ITESI.