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mircoles, 1 de febrero del 2012 | la voz de la escuela

> ALGUNAS PAUTAS


La comunidad impulsada por el Programa Prensa-Escuela en la blogosfera est formada en la actualidad por 5.500 usuarios y cerca de 550 bitcoras, lo que la convierte en una de las ms numerosas y activas plataformas dedicadas a la educacin en la Red. Formar parte de ella es tan sencillo como entrar en www.prensaescuela.es, acceder al apartado Blogs y pinchar en Crea tu blog. Una vez activada la bitcora, el docente podr comenzar a publicar y a desarrollar su proyecto pedaggico en esta plataforma virtual, pero para sacarle el mayor rendimiento al blog lo ms aconsejable es hacer un sencillo ejercicio: pararse a pensar. Hacer una buena planificacin del trabajo que se quiere realizar en el blog, establecer unas pautas de funcionamiento claras para los alumnos y definir unos recursos de referencia a los que puedan acceder en todo momento los usuarios del blog son pasos claves para el buen funcionamiento de la bitcora. El fruto de esta iniciativa ser un espacio de gestin, interaccin y produccin de proyectos cada vez ms creativos en el que el grupo de alumnos, con independencia de su nivel acadmico y de la materia o materias a las que se enfrente, se sienta ms motivado y construya su propia ruta de aprendizaje.

P. RODRGUEZ

El profesor Alberto Sacido, coordinador del Blog Maestro, durante un curso de blogs para docentes celebrado la pasada semana en Santiago

Ensea desde la blogosfera!


Prensa-Escuela convoca su concurso de blogs, que premiar la mejor bitcora del curso
Ser innovador y buscar nuevas formas de ensear tiene, un ao ms, premio. El Programa Prensa-Escuela, que desarrolla la Fundacin Santiago Rey Fernndez-Latorre en colaboracin con la Obra Social de Novacaixagalicia, convoca una nueva edicin de su concurso de blogs de aula para premiar precisamente las mejores iniciativas educativas que combinen el uso de las bitcoras y del peridico como herramientas de aprendizaje en clase. La experiencia de muchos profesores que se han subido a la blogosfera desde que Prensa-Escuela apost en el curso 2005-2006 por esta nueva manera de ensear y aprender demuestra que el premio mayor para los docentes es el resultado en el aula, donde los alumnos reciben con curiosidad y entusiasmo las propuestas de trabajo a travs del blog y las opciones de participacin e interaccin se multiplican. Si a eso se aade que las bitcoras, al igual que ocurre con la prensa, pueden usarse en cualquier asignatura y que permiten adems emplear materiales tan ricos como fotografas, vdeos, audio, juegos, dibujos, presentaciones... las posibilidades de este soporte virtual no tienen lmites. cuenta sern los trabajos desarrollados de septiembre a junio, de los que valorar de forma especial la innovacin pedaggica, la presentacin y diversidad de las actividades, la calidad de los elementos multimedia y el nivel de interactividad. El ganador del primer premio del certamen, que repartir sus galardones en la esta de n de curso Voz Natura que se celebrar en junio, recibir un iPad 2 y sus alumnos (hasta un mximo de 25) un MP4 tctil. El segundo premio est dotado con un disco duro multimedia HD para el profesor y una bolsa-trolley de deporte para los estudiantes, mientras que el promotor de la tercera mejor bitcora se llevar una estancia para dos personas en un hotelspa de Galicia, gentileza de Oca Hoteles, y sus alumnos, un TDT USB Nano.

TRES PREMIOS ANUALES Y si esto no es suciente estmulo, Prensa-Escuela repartir este ao tres premios a los mejores blogs del curso. Para participar en el certamen basta con tener un blog de aula en el marco del programa y trabajar con l durante el curso. Sean bitcoras abiertas en esta edicin o en anteriores, lo que el jurado del certamen tendr en

A nosa Voz, un gran ejemplo


El blog A nosa Voz, del CEIP Curros Enrquez de Ourense, fue elegido el curso pasado como el mejor proyecto digital desarrollado por los profesores de Prensa-Escuela. La responsable de este blog, la profesora Lourdes Soto, supo emplear este soporte para ensear ortografa, lectura y escritura a sus alumnos de 5. y 6., para trabajar con el peridico y para crear un espacio de participacin donde nias y nios comentaron sus trabajos y contaron sus actividades dentro y fuera del aula. A nosa Voz sirvi tambin a Lourdes Soto para fomentar el debate y ayudar a sus alumnos a desarrollar su sentido crtico a travs de la prensa, uno de los objetivos

Perodo de aprendizaje
La convocatoria del concurso de blogs de Prensa-Escuela llega tras el perodo de formacin que el programa educativo de La Voz ofrece a los docentes cada curso para que aprendan a crear y gestionar sus blogs de aula y aplicarlos a sus proyectos pedaggicos con el peridico. Durante esta edicin, Prensa-Escuela ha organizado cinco cursos de formacin en nuevas tecnologas: en Betanzos, Pontevedra, Noia, O Carballio y Santiago, donde se desarroll la semana pasada el ltimo de ellos. Los talleres, que estn impartidos por el profesor Alberto Sacido, buscan ayudar a los docentes a sacar el mximo partido a este recurso educativo, que se ha revelado como una plataforma muy til para desarrollar numerosas competencias en el aula. Tras los talleres, que estn homologados por la Consellera de Educacin, los profesores deben ponerse manos a la obra en la blogosfera, pero tampoco en esta labor estn solos. El profesor Sacido, que es experto en la aplicacin de las nuevas tecnologas en el aula y en el uso de la prensa en clase, es el encargado adems de coordinar el Blog Maestro de Prensa-Escuela, al que se puede acceder desde www.prensaescuela.es y donde los docentes podrn encontrar respuesta a todas sus dudas sobre las bitcoras, orientacin sobre el uso de la herramienta de gestin, recursos para trabajar la noticia en clase y para incorporar contenido multimedia a sus actividades y otros muchos materiales educativos. La web del programa dispone adems en su apartado de Blogs de una sencilla gua de manejo de la herramienta de gestin Wordpress, una de las ms usadas y eficaces de la Red.

PAULO ARAJO

Los alumnos del Curros Enrquez de Ourense con su profesora

bsicos que persigue desde hace casi treinta aos el Programa Prensa-Escuela de La Voz. A prensa o medio de que a escola sexa algo vivo, unha fiestra ao mundo para que eles se sintan pertencentes a una sociedade mis al da familia e da escola, conta-

ba Lourdes el pasado curso en el blog. Tanto es as que en las ltimas semanas los alumnos que este curso participan en A nosa Voz han hablado de acontecimientos tan de actualidad como la muerte de Fraga, el cierre de Megaupload o el Madrid-Bara.

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