Rockefeller Foundation, Cultura e Criatividade, setembro de 1999

Desempenho Estudos Barbara Kirshenblatt-Gimblett

O campo dos Estudos da Performance leva o desempenho como um conceito organizador para o estudo de uma ampla gama de comportamento. A postdiscipline de incluses, Estudos da Performance no estabelece qualquer limite no que pode ser estudada em termos de mdio e cultura. Tambm no se limitar a gama de abordagens que podem ser tomadas. A coalescncia provisria em movimento, Estudos da Performance mais do que a soma de suas incluses. Embora possa ser argumentado que "como uma forma de arte, o desempenho no tem um meio distinto" (Carroll 1986:78), as prticas corporais e evento um ponto recorrente de referncia dentro Estudos da Performance. Estudos da Performance comea a partir da premissa de que seus objetos de estudo no so para ser dividido e dividido, meio pelo meio, para vrias outras disciplinas de msica, dana, literatura dramtica, histria da arte. A diviso prevalecente de as artes por meio arbitrria, como a criao de campos e departamentos dedicados a cada um. A maior parte da expresso artstica do mundo sempre sintetizado ou integrado movimento, o som, a fala, a narrativa, e objetos. Moveover, o histrico de vanguarda e arte contempornea h muito tempo questionou essas fronteiras e ido sobre esbater-los. Essa confuso de categorias, no apenas ampliou o alcance do que pode contar como prtica artmaking, mas tambm deu origem a arte da performance que no expressamente teatro e performance arte que desmaterializa o objeto de arte e se aproxima da condio de desempenho. (Carroll 1986; ver tambm Sayre 1989; Schimmel 1998) Estudos da Performance toma a liderana de tais desenvolvimentos. Este campo no apenas intercultural no mbito e no esprito, mas tambm desafia hierarquias estticas e analisa como elas so formadas. Estudos da Performance engloba no s as mais valorizadas, mas tambm pelo valor, as formas culturais dentro das hierarquias. Como outras formaes novos conhecimentos (Estudos Culturais, Cultura Visual, Estudos PsColoniais, Estudos de Gnero), Estudos da Performance comea com um conjunto de preocupaes e objetos e varia amplamente de que necessita por meio de teoria e mtodo. Estudos da Performance fez causa comum com, e est contribuindo para os diversos campos da qual empates. Ao teorizar encarnao, o evento, e agncia em relao a viver (e mediada) performance, Estudos da Performance pode, potencialmente, oferecer uma espcie de contrapeso para a nfase em Estudos Culturais sobre literatura e mdia e no texto como uma metfora ampliada para a cultura. Estudos da Performance podem enriquecer a discusso de representao do discurso,, o corpo (a ser distinguido a partir de forma de realizao), e de identidade. Pode-se at discernir o que pode ser chamado de volta performativa na teoria cultural, esttica e poltica contempornea. Ray Birdwhistell argumentou que " O desempenho um componente inerente de toda a comunicao " (Birdwhistell 1970, em Sullivan 1986: 7), enquanto Dell Hymes sugeriu que "' atravs do estudo de desempenho" que se poderia esperar uma integrao das cincias sociais e humanas. " (Hymes 1975, em Sullivan 1986: 3). As possibilidades so sinalizadas por Peggy Phelan, que escreve que "at hoje ... tem havido poucas tentativas de reunir as possibilidades epistemolgicas e polticas especficas de desempenho, como decretada em que ainda so conhecidos, para melhor ou pior, como ' eventos de teatro 'e as aberturas polticas e epistemolgicas habilitado pelo "performativa" invocado pela teoria contempornea. " (Phelan, 1993: 15) Ela est se referindo aqui ao trabalho de JL Austin e, com base em seu conceito de enunciados performativos, os esforos de Judith Butler e outros para teorizar o gnero ea sexualidade. Durante as ltimas duas dcadas programas de Estudos de desempenho foram estabelecidas nos Estados Unidos, Austrlia, Inglaterra, Pas de Gales, Frana e Brasil, entre outros. Cada vez mais, cursos de Estudos de desempenho individuais esto sendo includos na histria do teatro existente e currculos de fala e comunicao, bem como no folclore, antropologia, etnomusicologia, histria da arte, literatura, histria, estudos culturais, e programas da rea de estudos, incluindo americanos, asiticos e Africana , entre outros. H vrias indicaes de que o campo atingiu a maioridade, incluindo uma srie de grande sucesso conferncias internacionais durante os anos noventa, a formao de associaes profissionais, vrias revistas especializadas, e um nmero crescente de ensaios programticos, livros, leitores e sries de livros. Enquanto eles convergem em muitos pontos, estes programas e organizaes oferecem pelo menos trs diferentes paradigmas

para o campo, graas tanto aos particulares genealogias disciplinares e s suas vises para o futuro. Abordagem de amplo espectro (New York University) Em 1980, Departamento de Ps-Graduao da New York University of Drama mudou seu nome para Departamento de Estudos da Performance. A mudana de nome seguido quase vinte anos de preparao, muitos deles registrados nas pginas do TDR O Drama Review e os escritos de Richard Schechner. Schechner h muito defende uma abordagem de amplo espectro: Acreditamos que se o estudo do desempenho no expandir e aprofundar-indo muito alm tanto a formao dos trabalhadores de desempenho e da tradio ocidental, muito alm da anlise da literatura dramtica, o acadmico, realizando- artes empresa construiu metade do sculo passado ou assim entrar em colapso. Uma feliz alternativa ampliar a nossa viso de desempenho, estud-la no s como arte, mas como um meio de compreender os processos histricos, sociais e culturais. (Schechner 1990: 15. Veja o Apndice A para o texto completo). Programa da NYU desenvolvido no contexto da performance experimental contempornea, com links para o histrico avant-garde. Seu corpo docente (Richard Schechner, Michael Kirby, Brooks McNamara) foram-se ativa no Off Off Broadway movimento. Para alinhar sua prtica artstica com sua pedagogia, que abandonou uma currriculum tradicional no drama europeu e americano e teatro e se props a criar um inovador programa de Estudos de Desempenho quase do zero. Euro-americana de teatro que a partir da encontrar o seu lugar dentro de um intercultural, projeto intergenrica, intelectual e interdisciplinar como um dos muitos objetos de estudo. Tomando a liderana do histrico avant-garde e performance experimental contempornea, o corpo docente da NYU foi determinado que a Western teatro eo texto dramtico no seria no centro do novo currculo de Estudos de desempenho, embora continue a desempenhar um papel importante. Como Schechner declarou: "O desempenho uma noo muito abrangente de ao; teatro apenas um n em um continuum que vai de ritualizao do comportamento animal (incluindo os humanos) por meio de performances no cotidiano de vida de cumprimentos, exibies de cenas de emoo, famlia, e assim on-de ritos, cerimnias e apresentaes:. grandes eventos teatrais " (Schechner 1977: 1) Escrevendo dez anos depois, Peggy Phelan articulou a noo de que a criao animada de Estudos da Performance da New York University da seguinte forma: "Era" teatro "de um termo adequado para a ampla gama de 'atos teatrais" que a observao intercultural foi revelando em todos os lugares? Talvez 'performance' melhor captada e transmitida a atividade que estava provocando a essas perguntas. Uma vez que apenas uma pequena poro de culturas do mundo, igualado teatro com scripts escritos, estudos de desempenho iria comear com um entendimento intercultural do seu mandato fundamental, ao invs de se alistar estudos de caso interculturais como aditivos, retoricamente ou ideologicamente posturas base da incluso e da relevncia. "(Phelan e Lane 1998: 3) Abordagem Comunicao Esttica (Northwestern University) As mudanas de nome da Northwestern University traar o movimento ao longo de mais de um sculo a partir de um Departamento do sculo XIX de elocuo de um Departamento de Interpretao Oral, que, em 1984, tornou-se o Departamento de Estudos da Performance. Grande parte do discurso de Northwestern, comunicao, retrica e currculo interpretao oral se mantm intacto mesmo com novos cursos em Estudos da Performance apropriados foram adicionados. Programa da Northwestern "produz pesquisas e trabalhos criativos no desempenho da literatura, a adaptao e encenao de textos, obras especialmente narrativas, estudos culturais e etnografia; teoria da performance e da crtica, artes de performance e dana teatro e da prtica da vida cotidiana." F-lo em um esprito que tem sido caracterizado como inclusivo, no-cannico, "democrticos e counterelitist" Desempenho Estudos "Celebrate [s] a natureza performativa da comunicao humana." (Plias e VanOosting 1987: 221) Se NYU inicialmente ampliou o conceito de teatro para incluir muitos outros tipos de performance, Northwestern expandiu a noo de literatura em termos de texto, amplamente concebida, de modo a incluir no s a literatura, mas tambm "textos culturais". Os dois programas diferem em vrios outros aspectos importantes. Primeiro, NYU tomou uma

abordagem revolucionria para a transformao de um departamento de teatro em uma Estudos da Performance de um, enquanto que na Northwestern University e em outros lugares a mudana de interpretao oral para estudos de desempenho tende a ser entendida como evolutiva: O que pode ser dito com certeza que mudana de paradigma [de interpretao oral para estudos de desempenho], se que , no uma negao revolucionria da interpretao oral como o esquema antecedente. Em vez disso, a nova nomenclatura afirma o estudo e desempenho de textos literrios como central para, mas no limitando, a sua teoria e metodologia. Assim, a relao paradigmtica entre a interpretao oral e estudos de desempenho podem exibir o desempenho de literatura como o crculo central em uma figura concntrica ampliando para incluir dramas sociais, rituais, histrias, piadas, metforas organizacionais, conversas dirias, na verdade, qualquer ato de comunicao da reunio critrios de discurso esttico. (Plias e VanOosting 1987: 229) Em segundo lugar, NYU fez o desempenho do guarda-chuva sob o qual todos os tipos de desempenho podem e so estudadas e, pelo menos em teoria, e apesar da sua histria como um drama departamento, nenhum deles tem precedncia. Em contraste, dentro do campo da fala e comunicao, a metfora dos crculos concntricos coloca o desempenho da literatura no centro. Dito de outra forma, os estudos de desempenho torna-se uma "subunidade dentro de comunicao de voz." (Strine, Long e Hopkins 1990) Etnocenologia (Universidade de Paris VI) O terceiro modelo mais recente e de Estudos da Performance a de Etnocenologia, cuja misso "para evitar qualquer tipo de etnocentrismo no estudo das artes do espectculo e prticas em seu contexto cultural, histrico, social", recusando-se a privilegiar o "teatro ocidental modelo. " O objeto de estudo "os humanos organizados prticas desempenho (OHPP)" de todas as culturas. Perspectiva transdisciplinar Etnocenologia rene "disciplinas cientficas dedicadas explorao e anlise do comportamento humano" (etologia, psicologia, neurobiologia, cincias cognitivas, antropologia, etnomusicologia); humanas; artistas e seu conhecimento prtico, e "o paradigma implcito e explcito local adequada . " Inspirado pela idia de Marcel Mauss de tcnicas do corpo e Antropologia Eugenio Barba do Teatro, Etnocenologia rejeita dualismo mente / corpo e integra o cognitivo eo somtico. Em contraste com o paradigma da Northwestern, Etnocenologia no tomar o texto como ponto de partida, mas sim o "corpo saber" ea dimenso corporal de desempenho. De acordo com o paradigma da NYU Estudos Performance, desempenho experimental contempornea continua a animar a empresa Etnocenologia. New Directions / Fontes de Criatividade Novos rumos e fontes de criatividade dentro de Estudos da Performance surgem da vida, respirao simbiose entre prticas estticas eo estudo deles. Existe um intercmbio ativo entre teoria e prtica estudioso e artista, forma de arte e formao do conhecimento. Novos objetos de estudo, particularmente os objetos rebeldes de arte contempornea, desestabilizar no s o que conta como arte, mas tambm como eles e tudo o que veio antes deles pode ser estudado. Estudos da Performance no simplesmente uma verso mais abrangente dos estudos teatrais. O que est em jogo no a incluso, por si s, para incluses so muitas vezes estruturadas de forma a reproduzir as condies de sua excluso. Em vez disso, Estudos da Performance pega o desafio lanado por baixo resistentes prticas artsticas e culturais. Isto exige a confeco, ainda que provisria, de um sujeito (ps) disciplinar adequada para a tarefa. nesse esprito que Estudos da Performance questiona a relao entre formaes disciplinares, assuntos disciplinares, e seus objetos de estudo. Desempenho um conceito mais acolhedor e produtivo para um campo verdadeiramente intercultural de estudo do que conceitos que so mais fortemente ligadas com divises culturalmente especficos das artes por meio de e gnero, como o caso com o teatro, por exemplo. Isto no subestimar o condicionamento histrico do desempenho de longo prazo. Como acontece em qualquer palavra-chave ", o problema de seus significados" so "intrinsecamente ligada com os problemas que [est] sendo usados para discutir." (Williams 1983: 15) O desempenho tem uma histria longa e vasta gama de significados no uso Ingls todos os dias, a partir de alto desempenho em tecnologia e medidas de desempenho em gesto e finanas para os requisitos de desempenho legalmente definidos de contratos. S recentemente o desempenho palavra entrou outras lnguas, quase que exclusivamente para

designar arte performtica. , essencialmente, intraduzvel. Dicionrio do Teatro: Termos, Conceitos e Anlise (1998), que foi traduzido do francs, no oferece entrada para o desempenho de longo prazo, embora no inclui entradas para anlise de desempenho, performance art, e texto de desempenho. Uma viso expandida do desempenho exige mais do que simplesmente adicionar ao inventrio do que tem sido historicamente considerada teatro (ou interpretao oral). Ela exige uma reconceituao do desempenho luz da incluso cada vez. Em outras palavras, o desempenho um conceito responsivo, ao invs de um leito de Procusto. No simplesmente uma grande tenda sob a qual todos podem reunir, mas um conceito de organizao em processo de reviso luz das muitas actividades a que se destina. Essas atividades podem ser dado como certo, parte do mundo cotidiano. Eles podem derivar de tradies com grande profundidade histrica e teorias sobre si mesmos, para citar apenas os Natyshastra para a ndia e para o Japo Zeami. Ou, eles podem surgir a partir de experimentaes contemporneas, se Happenings, performance, dana ps-moderna, ou arte de instalao. Esse conjunto de possibilidades to vital para artistas como ele para os estudiosos. Como Schechner rpido a notar ", muito antes de estudiosos se interessou, os artistas tinham uma viso expandida do desempenho. Do futurismo atravs dadasmo, nas artes e rituais de muitas culturas no-ocidentais, na prtica e as ideias de Vsevelod Meyerhold, Antonin Artaud, John Cage, Suzuki Tadashi, Anna Halprin, e Allan Kaprow (para citar apenas uns poucos). " (Schechner 1990, 16) Oskar Schlemmer, que desenvolveu o teatro Bauhaus durante a dcada de 1920, estabelecidas apenas como uma viso expandida em seu esquema "para a terceira fase, Cultura e Lazer Popular, Segundo Lugar, Gnero Pessoa, Fala, Msica, Dance "(Gropius em 1996: 19). Este esquema integrado o sermo, Wagner, ginstica em massa, tragdia antiga, e de circo dentro de uma viso utpica de que o teatro do futuro poderia se tornar. Como esquema de Schlemmer sugere, quando os experimentalistas histricos de vanguarda do ps-guerra e montado a sua oposio, eles se voltaram para tudo o que estava fora categorias prevalentes de arte. Artaud declarou: "No h mais obras-primas", Marinetti proclamava: "A distino dos sentidos arbitrria", e dcadas mais tarde, iria propor Kaprow, "... no arte mais arte do que arte Art". Tais prticas artsticas radicais produzir noes de desempenho de especial interesse para Estudos da Performance. Um intercmbio vivo entre estudiosos e artistas (e um esbatimento da distino) informou a antropologia teatral (Eugnio Barba), o desempenho intercultural (Peter Brook), teatro pobre (Jerzy Grotowski), teatro ambiental (Richard Schechner), teatro do oprimido (Augusto Boal), reverso antropologia (Guillermo GmezPea), eo Los Angeles Festival (Peter Sellars). (Veja Schechner 1993; Pavis 1996; Jeyifo 1996;. Bharucha 1997) Como esses artistas olham para a vida cotidiana, indstria, cultura popular e ritual, ao ultrapassado e repudiado, e para outras culturas, tambm fazer os acadmicos que estudam -los. Noel Carroll encapsula como Estudos da Performance surgiu a partir de tais desenvolvimentos: O repdio do teatro popular levou artistas performticos para procurar, ressuscitar, e adotar formas de representao teatral ofuscada ou esquecida como parte de nossa herana teatral, devido ao domnio do jogo bem-feito. Esta manobra foi anunciado pelo prprio interesse de Artaud no ritual balins. Como resultado, desde os anos sessenta, a experimentao em arte performtica abraou revivals de circo, atos discoteca, rituais, contao de histrias, masques, mmica, marionetas, stand-up comedy, game shows da televiso e talk shows. De fato, uma nova categoria acadmica, Estudos da Performance, foi desenvolvido, substituindo Drama, a fim de acomodar a proliferao da nova paratheatrical avant-garde ao mesmo tempo, documenta a histria das formas esquecidas teatrais a partir do qual a arte de vanguarda desempenho est chamando a sua inspirao. (Carroll 1986: 77) No so apenas alguns tericos artistas por direito prprio, mas tambm a simbiose entre artistas e tericos tem sido conseqentes para artmaking. (Veja Clifford 1988) Cincia e Tecnologia Desempenho como uma idia de organizao tem sido sensvel no s para novos modos de ao ao vivo, mas tambm as novas tecnologias. Citando arte da performance mediada, Philip Auslander (1992) critica a hiptese de agentes humanos, organismos vivos, e presena como organizar conceitos para Estudos da Performance. De acordo com Jon McKenzie (1994: 86) ". A distino entre o desempenho humano e tecnolgico ... cada vez mais problemtico", realidade virtual e as tecnologias que produzem fazer

Tanto pode ser entendido em termos de "design da experincia." (88) Se as fronteiras esto a esbater-se, por que no tambm a linha entre a performance ao vivo e mediada? Artistas cruzar a linha de Estudos e desempenho seguiu o exemplo. Um resultado pode ser visto em "rvore de fantoches," Stephen Kaplin parcelas, que a distncia entre artista e objeto todo o caminho de Bali sombra joga com os nmeros gerados por computador e objetos virtuais. (Kaplin 1999) A tecnologia parte integrante da histria da performance. Primeiro, o teatro em si pode ser entendida como uma mquina, para citar apenas a maquinaria de cena extraordinria do teatro barroco. Seus trabalhos internos esto relacionados para enviar tecnologias, como pode ser visto em Drottningholm, perto de Estocolmo, onde construtores navais aplicado os seus conhecimentos de cabos e guinchos de madeira, polias e cabrestantes para criar o funcionamento interno de um dos teatros mais bem preservados edifcios barrocos do mundo. Projeto Cena est relacionada com a histria do que Jonathan Crary chama de "tcnicas do observador," segundo, o prprio corpo foi imaginado como uma mquina inteligente desempenho, a partir de autmatos histrico, cujos mecanismos esto relacionados aos de relgios, ao microchip, que "substituiu clockworks como a inteligncia conduo objetos do espectculo." (Tillis 1999; ver tambm Sussman 1999) Desempenho parte integrante da histria da tecnologia. A noo de conhecimento gestual crtica para uma compreenso de massas de prtica em laboratrio. Otto Sibum, Diretor de Pesquisa no Max Planck Institut fr Wissenschaftsgeschichte, define o conhecimento gestual e seu valor para uma histria da cincia como se segue: Apesar do fato de que muitas vezes sabe o resultado das experincias histricas atravs de publicaes de entradas do livro de notas, comprometendo-se a executar a experincia continua a ser um grande valor do estudo, investigao, atuando de forma experimental. Vai tornar-se bvio que a obteno da experincia de trabalhar exige uma grande quantidade de recursos incorporados, muitos dos quais j no so conhecidas em todo o bem. Portanto, o sucesso na repetio do julgamento depende sobretudo do trabalho de improvisao e conhecimento do pesquisador. Os objetos materiais (alm de acompanhar os textos) servem como uma espcie de coreografia para este desempenho, pois eles fornecem direo parcial do nosso pensar e agir ..... conhecimento gestual em fazer o experimento representa um recurso em seu prprio direito, que complementa as representaes geralmente estticas de prticas passadas, como textos histricos e objetos materiais. Fazer a experincia, e reconhecendo as dificuldades encontradas na obteno de trabalhar, criando uma conscincia do comportamento do experimentador histrico e as prticas, possivelmente desarticulados, que so indispensveis para o desempenho do experimento. Este conhecimento adquirido gestual pode servir como um dispositivo heurstico no desenvolvimento de interpretaes das representaes existentes textuais da experincia histrica. (Sibum 1995: 28) Sibum explora como instrumentos de preciso moldado gestos de preciso, tendo como um caso no ponto a indstria cervejeira na Inglaterra e experincias Benjamin Joule para encontrar uma maneira exata de medir o calor. Em outras palavras, a questo no se deve ou no apoiar uma definio especfica do desempenho durante e contra a mdia e tecnologia, mas sim para trabalhar com as relaes entre eles. Crtica histria dos Estudos da Performance, por exemplo, o pensamento ciberntico de Gregory Bateson, que estava chegando do campo da engenharia de comunicaes, muito antes da revoluo digital do nosso tempo. (Veja Bateson 1972 para ensaios que abrangem quatro dcadas.) Objetos, Idias, indstrias do conhecimento Numa altura em que mdia e, em particular, as tecnologias digitais, alteraram a nossa relao com o mundo material, incluindo nossos corpos muito prprias, Estudos da Performance tem muito a oferecer para a compreenso da materialidade, presena liveness experincia encarnao, sensorial, e pessoalidade como eles carregam em ser-no-mundo e como elas so mediadas por tecnologias velhas e novas. medida que aumenta o volume de informao e com isso a inteligncia artificial necessrios para control-lo, Estudos da Performance procura entender os tipos de conhecimento que esto localizados no corpo. Prestimosos contributos para este tpico incluem tcnicas de Marcel Mauss do corpo, melhor conhecimento do gestual Otto Sibbum; habitus de Pierre Bourdieu e Memria Paulo Connerton do corpo. Esta no a essencializar o corpo como outra tecnologia, mas sim de redefinir e recolocar as questes, incluindo a tecnologizao do corpo, a questo de seus

limites, sua histria, e muito do que poderia uma vez ter sido tomadas para concedido sobre somaticism corporalidade, , e os sentidos. Se o corpo um site de anlise de desempenho, os objetos so outra. Como sugerido acima, o desempenho do objeto fornece uma arena particularmente rico para a relao entre pessoas e coisas. Este, entre outros temas, retomada por estudiosos de desempenho Estudos de trabalho em museus. O museu eo teatro esto historicamente relacionados, em relao no s com a forma arquitetnica do palcio da memria, mas tambm com a oposio protestante ao teatro. Museus, neste contexto, so uma resposta ao que chamou Jonas Barish o preconceito anti-teatral. Eles podem ser considerados uma forma de teatro protestante. Um exemplo grande de objeto de desempenho, o museu fica em uma relao inversa ao teatro. No teatro, os espectadores so estacionrios e os movimentos de culos. No museu, os espectadores e movimentar o espetculo ainda (at recentemente). Exposio como o conhecimento estgio museus. Eles fazem isso pela maneira como organizar os objetos, amplamente concebida, no espao e pela forma como instalar o visitante. A experincia, no entanto visual que pode ser, corpreo. O sentido to key que invariavelmente negligenciada propriocepsis ou como o corpo conhece os seus prprios limites e orientao no espao. O museu um stio arqueolgico de escavar a histria do corpo, entendido nesses termos. Se alguma coisa, as tecnologias de realidade virtual, por exemplo, aumentaram a conscincia e exigiu teorias mais sofisticadas de incorporao. (Veja Moser e MacLeod 1996.) O museu, particularmente a histria natural, cincia e techology museu, um arquivo de formaes conhecimentos ultrapassados que foram sedimentadas-se em coleces, catlogos, mecanismos de armazenamento, modos particulares de exibio, e as disposies historicamente formados de seus telespectadores. Muitos campos j foram alojados em museus. Eles foram baseadas em colees formadas no curso de pesquisas e forneceu a fundao para anlise. Como esses campos migrar para o laboratrio e da universidade, uma tenso surge nos museus entre o valor histrico de colees antigas e os desafios de apresentar novos conhecimentos que no uma coleo baseada. No processo, os museus mudaram sua relao no s s suas colees, mas tambm a exposio como um meio. Se qualquer coisa, os museus e suas exposies tornaram-se mais teatral, at mesmo pera do que nunca. No caminho eles fazem o que so sobre-eu tenho em mente museus de recurso, tais como museus do Holocausto, eles so mais performtica do que nunca. Eles tambm se tornaram locais privilegiados para a aplicao de novas tecnologias de informao e mostrar para o ponto que os museus so estabelecidos sem colees e exposies pode no apresentam objetos. (Veja Kirshenblatt-Gimblett 1998.) Isto no significaria o fim dos objetos. Pelo contrrio, a questo do papel e significado das coisas requer ateno de objecto e materialidade em uma poca to preocupado com a informao e virtualidade. Patrimnio Cultural Por causa do esprito de incluso dos Estudos da Performance (ea preocupao terica com o que "incluso" pressupe), o campo particularmente sintonizado com as questes de lugar, a pessoalidade, a cidadania cultural e patrimonial. Artistas e intelectuais preocupados com o desempenho intercultural acordo com essas questes, trazendo culturas de desempenho em diversas conversas e colaborao uns com os outros. Ao mesmo tempo, os estudiosos Estudos da Performance esto desenvolvendo teorias de herana como um modo de produo cultural que tm implicaes para a poltica cultural que lidam com a preservao e no capital de uma variedade de contextos. (Veja Kirshenblatt-Gimblett 1995 [Apndice B] e 1998). Pode-se dizer, por exemplo, que o patrimnio uma forma de produo local para o turismo de exportao, sendo um mercado global para este produto. Ou, dito de outra forma, os processos de globalizao produz o local, embora alterando a natureza eo valor do local. Questes de equidade e justia social para informar os trabalhos de ativistas, artistas e estudiosos, preocupados com uma ampla gama de questes, de trabalho, imigrao, ea falta de moradia para a homofobia, racismo, AIDS, violncia e censura. (Veja Boal, 1998; Cohen-Cruz 1998; Muoz, 1999; Thiong'o 1998; Kondo 1997; Piper 1996;. E Taylor, 1996)

Estudos da Performance um contexto promissor para explorar questes de criatividade cultural em relao aos desafios da cincia do sculo 20 e tecnologia, mudando indstrias do conhecimento, mudando configuraes dos locais e globais, e as questes de equidade e justia social. Referncias Artaud, Antonin. Um fim de obras-primas. Antonin Artaud: escritos selecionados. ed. Susan Sontag, 252-59. Auslander, Philip. De 1992. Presena e resistncia: o ps-modernismo e poltica cultural no desempenho americana contempornea. Ann Arbor: University of Michigan Press. Austin, JL 1980. Como fazer coisas com palavras. New York: Oxford University Press. Barba, Eugenio, e Nicola Saravese. De 1991. Um dicionrio de teatro antropologia: a arte secreta do ator. London: Routledge. Barish, Jonas. 1981. O preconceito anti-teatral. Berkeley: University of California Press. Bateson, Gregory. 1972. Passos para uma ecologia da mente. New York: Ballantine. Bauman, Richard, e Charles Briggs. 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