Los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigacin cientfica

Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo Qu enfoques se han presentado en la investigacin? Han surgido diversas corrientes de pensamiento tales como el empirismo, el materialismo dialctico, el positivismo, la fenologa, el estructuralismo y entre ellos marcos interpretativos como etnografa y el constructivismo. El enfoque multimodal o enfoques mixtos es el esquema en el que estos enfoques pueden formar parte de un mismo estudio o una misma aplicacin en un proceso. Se pueden considerar como similares debido a que ambos emplean procesos cuidadosos, sistemticos y empricos, llevan cinco fases similares entre s: 1.- Llevan a cabo observacin y evaluacin de fenmenos 2.-Establecen suposiciones o ideas 3.-Demuestran el grado en que estas tienen fundamento 4.-Las revisan sobre la base de las pruebas o del anlisis 5.-Proponennuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer las ideas o incluso generar otras. Qu caractersticas posee el enfoque cuantitativo de investigacin? 1.- El enfoque cuantitativo tiene las siguientes caractersticas: y y y y y y Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. Revisin de la literatura (revisin lo que se ha investigado anteriormente) Construye un marco terico. De esta teora deriva la hiptesis. Somete a prueba las hiptesis mediante el empleo de los diseos de investigacin apropiados. Proceso de investigacin cuantitativo, es aquel en donde se recolecta datos numricos de los fenmenos o participantes, que estudia y analiza mediante procedimientos estadsticos.

2.- Las hiptesis se generan antes de recolectar ya analizar datos. 3.- La recoleccin de datos es fundamental en la medicin, esta se lleva acabo al utilizar procedimientos estandarizados y aceptados por una comunidad cientfica. 4.- Ya que los datos provienen de mediciones, se representan mediante nmeros y se analizan a travs de mtodos estadsticos (datos cuantificables). 5.- Se busca en el proceso el mximo control para que otras explicaciones

distintas a la hiptesis sean desechadas y se excluya la incertidumbre para minimizar el error. 6.- Los anlisis cuantitativos fragmentan los datos en partes para responder al planteamiento. 7.- Se intenta que la investigacin sea lo ms objetiva posible, los fenmenos que se investiguen no deben ser afectados por el investigador. 8.- Siguen un patrn estructurado y predecible, las decisiones criticas deben darse antes de la recoleccin de datos. 9.- Se generalizan los resultados obtenidos en un grupo. 10.- En este tipo de investigacin se pretende explicar y predecir los fenmenos investigados, es decir su meta es la construccin y demostracin de teoras. 11.- Se sigue un rigoroso proceso, de acuerdo a ciertas reglas los datos generados poseen los estndares de validez y confiabilidad. 12.- Utiliza la lgica o razonamiento deductivo. 13.- Este enfoque ocurre en la realidad externa del investigador. Segn Grinnell y Creswell: Hay dos realidades: la primera consiste en las creencias y estas llegan a variar. La otra es objetiva e independiente de las creencias (es posible de conocer). Para conocer esta realidad es necesario registrar cada uno de los hechos y analizar dichos eventos. Cuando se establezca que la realidad objetiva es diferente a las creencias es necesario que se modifique para adaptarse a tal realidad. Qu caractersticas posee el enfoque cualitativo de investigacin? Este utiliza la recoleccin de datos sin medicin numrica para descubrir preguntas de investigacin. Sus caractersticas ms relevantes son: 1.- se plantea un problema no especfico. 2.- Se utiliza para descubrir y refinar preguntas. 3.-Teora fundamentada, la cual sirve para comenzar a examinar el mundo social, es decir van de lo particular a lo general. 4.- No se prueban hiptesis, esta se genera durante el proceso. 5.- La recoleccin de datos consiste en obtener las perspectivas de los participantes. 6.- Utiliza la observacin no estructurada, entrevistas abiertas, revisin de documentos, etc. 7.- Se llama holstico, porque se aprecia de considerar todo, sin reducirlo. 8.-No hay manipulacin de la realidad.

9.- Busca interpretar lo que va captando activamente. 10.- La realidad se define segn las interpretaciones de los participantes. 11.- El centro de la investigacin est basada en la diversidad de ideologas y cualidades nicas de los individuos. 12.- Se puede definir como el conjunto de prcticas interpretativas que hacen al mundo visible. Es naturalista e interpretativo. En este enfoque se puede utilizar un marco de interpretacin conocido como patrn cultural el cual parte de la premisa de que toda cultura o sistema social tiene un modo nico para entender situaciones o eventos. Grinnell y Creswell describen a las investigaciones cualitativas como: y y y y y Se conducen en ambientes naturales. Las variables nos e definen con el propsito de manipularse. No siempre se han conceptualizado las preguntas de investigacin. La recoleccin de datos est influida por las experiencias de los participantes. Los significados se extraen de los datos.

Neuman sintetiza las actividades principales: y y y y y y y y y y Se observan los eventos ordinarios y actividades cotidianas. Est involucrado con personas estudiadas. Adquiere un punto de vista interno. Utiliza tcnicas de investigacin de manera flexible. Produce datos que ayudan a descripciones ms detalladas. Sigue una perspectiva holstica. Entiende a los participantes. Mantiene una doble perspectiva. Observa los procesos sin interrumpir. Puede manejar paradojas e incertidumbres.

Este enfoque busca dispersin o expansin de los datos, mientras que el enfoque cuantitativo pretende acortar la informacin. Qu bondades principales tienen cada uno de los enfoques cuantitativo y cualitativo? Ambos enfoques resultan fructferos. La investigacin cuantitativa ofrece la posibilidad de generalizar los resultados, controlar los fenmenos, posibilidad de rplica y facilita la comparacin, adems de ser ms utilizado en las ciencias exactas o naturales, mientras que la

investigacin cualitativa proporciona profundidad de datos, detalles y aporta un punto de vista fresco y natural, tambin es utilizada en las ciencias sociales. Sin embargo ambas pueden ser utilizadas en las ciencias exactas o sociales. Los procesos cuantitativo y cualitativo La investigacin es un conjunto de procesos sistemticos y empricos que se aplican al estudio de un fenmeno. El proceso cuantitativo es secuencial y probatorio, no se pueden omitir pasos. El proceso cualitativo es en espiral no sigue una secuencia riguroso, es ms puede regresarse a alguna fase de ser necesario. Ambos procesos son empricos, pues recolectan datos de una realidad objetiva o construida. Se debe insistir que tanto en el proceso cuantitativo como el cualitativo, es posible regresar a una etapa previa. Asimismo el planteamiento es susceptible a modificarse, es decir, se encuentra en evolucin. Ambos procesos pueden utilizar tcnicas mltiples para la recoleccin de datos. Comparacin de los procesos en la investigacin cientfica

Caractersticas cuantitativas Especfico y acotado Rol fundamental Instrumentos predeterminados, datos numricos. Anlisis estadstico, comparacin de resultados son estudios previos. Estndar y fijo, objetivo y sin tendencias.

Procesos fundamentales del proceso general de investigacin Planteamiento del problema Revisin de la literatura Recoleccin de datos Anlisis de los datos

Caractersticas cualitativas General y amplio Rol secundario Los datos emergen poco a poco, nmero de casos pequeos Anlisis de textos, significado profundo de los resultados. Flexible, reflexivo y con aceptacin de tendencias.

Reporte de los resultados

Conclusin Para mi ambos procesos de investigacin son tiles en cualquier tipo de materia al que se quiera aplicar, es ms me parece que son complementarios, ya que uno se

enfoca en ser ms exacto y limita su campo en lo que las estadsticas o estudios dicen, mientras que el otro busca un campo ms pequeo que estudiar pero ms variable, es decir con ms posibilidades o diferentes posibilidades de llegar a la meta, sin limitarse a un resultado en concreto. Ficha bibliogrfica Hernndez Sampieri, Roberto et. al. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN 4 ed, Mc Graw Hill, Mxico, 2008 captulo 1: Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo pp. 2-30.