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VIVAMUS, MEA LESBIA, ATQUE AMEMUS .

ANALISIS SOBRE EL CARMEN 5 DE CTULO


Alfonso Carlos Domnguez y Alonso El anlisis de un texto, supone, efectuada la tarea de seleccin -que en cierta media implica en si misma un acto de valoracin previa del documento- proceder al anlisis objetivo y formal del mismo. A este fin, cuando se analiza una obra aislada dentro del conjunto potico de un autor, podemos partir de un anlisis interno de la obra o efectuar un aproximacin ms global, encontrando e interpretando, adems de los elementos intrnsecos, referencias a elementos extrnsecos que expliquen o justifiquen determinados elementos de la misma. Esta eleccin es delicada en supuestos como el presente en que el poema forma parte de un conjunto de piezas dedicadas por el autor al mismo sujeto amoroso, y con las que comparte adems unas comunes referencias contextuales y formales. No obstante, pretendemos realizar un anlisis lo ms intrnseco posible, acudiendo slo cuando la labor exgetica interna sea imposible, a tener en cuenta elementos externos al mismo, bien sean de naturaleza contextual, bien de referidos al corpus literario del autor. Entre las obras ms famosas de Catulo Valerio, autor nacido en Verona, tomando como fuentes la crnica de San Jernimo, y cuya vida transcurre entre los aos 86 y 40 a.C. destacan sus llamados Carmina a Lesbia, consideradas unnimemente entre las expresiones ms intensas y hermosas de la lrica latina, y desde luego constituyen la cumbre del corpus catuliano. De entre ellos, hemos elegido para este anlisis el nmero 5, no slo por su reconocida belleza, sino ya que su contenido trasciende con mucho la manifestacin de su amor a Lesbia, recurrente en muchos otros, para constituirse en un canto al amor como sentimiento universal y manifestacin de la vida frente a la muerte, y por contener una primera invocacin al carpe diem antes e incluso ms hermosa que la de Horacio. El anlisis de un texto potico ha de partir de la propia concepcin de la poesa como un lenguaje cualificado, cuya naturaleza lingstica posee caracteres especficos derivados de su funcin artstica, de modo que el contenido y la forma crean una unidad indisoluble en que tan esencial es lo que se cuenta como la forma en que se hace 1. Una consecuencia inmediata de ello es la ambigedad del texto potico, la polivalencia, la apertura infinita a la modificacin de significantes y significados en la interaccin lector-autor. En definitiva, toda lectura de un poema es una interpretacin singular, una visin. Sin negar este extremo, sino aceptando que lo que exponemos no es lo que es en el poema, sino lo que nosotros vemos en el mismo, vamos a intentar realizar un acercamiento formal que nos permita objetivizar los elementos que contiene, en la medida en que ello sea posible, aunque finalmente existan otros aspectos en que la subjetividad sea imposible de soslayar. A tal fin, seguiremos el siguiente mtodo de anlisis textual: o o o o Anlisis mtrico Anlisis de recursos fnicos Anlisis de la estructura y recursos morfosintcticos Anlisis de la estructura y recursos lxico-semnticos

1.- ANLISIS MTRICO


1

S.R. LEVI. Estructuras Lingsticas de la poesa. Madrid. 1974

El poema es una composicin de 13 versos endecaslabos falecios composicin tpica de los poetas eolios- que Catulo introduce en la literatura latina. La utilizacin de versos de once slabas de forma constante no permite segn la mayora de la doctrina metrstica2 establecer un tipo de pie determinado, de modo que tradicionalmente se establece la siguiente formacin: Base eolia, grupo coriambo y dos yambos rematados por un anceps. En cuanto a la posicin de las cesuras, de gran relevancia para el establecimiento de los elementos fnicos, en especial de al rima interna, seran las siguientes: cesura pentammera en los versos 3,5,8 y 12; cesura hexammera en los nmeros 2 y 4, y cesura eptemmera en los versos 1, 6,7,9, 10, 11 y 13. 2.- RECURSOS FNICOS : El poema se caracteriza por la utilizacin de mltiples recursos fnicos para transmitir sonoramente la fuerza del contenido, analizaremos los ms sobresalientes:

o Rima: La homofona de las slabas finales constitua un fenmeno fnico esencial en el


verso latino al contrario de lo que despus ocurrira en las lenguas romances. No obstante la especialidad del falecio, hace que dicho recurso sea ampliamente utilizado en este caso, as observamos los siguientes: Los versos 1,2,4,5,7,8,9,10 y 11 tienen rima asonante en u Los versos 3 y 12 tienen rima asonante en i El verso 6 queda libre con final voclico en a

o Rima interna: Por lo que hace a los supuestos de homofona entre las palabras situadas ante
cesura y final del verso, se producen tambin en el poema, dotando a algunos versos de una especial relevancia estructural, as: En el verso 3 unius/assis e idntica en el 12 malus/possit En el verso 6 perpetua/dormienda

Debe ponerse de relevancia que precisamente son los tres versos que carecen de rima comn con el resto aquellos que cuentan con una rima interna, pero adems el verso 6 sigue aislado de los otros dos, cuyas rimas internas, tanto final como internas son idnticas entre si, lo que marca una relacin entre ambos, que deber estudiarse asimismo a nivel semntica y sintctico, para determinar su influencia en la estructuracin del poema.

o Aliteracin: Este fenmeno o recurso fnico consistente en al repeticin de slabas o letras


al inicio de palabra, para producir un efecto sonoro, y se refleja en distintos versos del poema, de este modo podemos observar:

En el verso 2 se produce una doble aliteracin, de un lado la observada en inicio de palabra en senum / severiorum, y de otro la producida entre el inicio de palabra de una y el final e la otra en rumoresque / severiorum, de manera que el verso completo rumoresque senum severiorum queda enmarcado sonoramente entre aliteraciones produciendo una sensacin de repeticin constante, que se complementa con el contenido semntico del verso. En los versos 7, 8 y 9, la repeticin de palabras conjuntamente con la aliteracin y el consonantismo producen el buscado efecto de permanencia, de continuidad en el proceso amatorio que se describe. En el verso 10, millia multa

CRUSIUS, F Iniciacin en la mtrica latina; versin de ngeles Roda.: Bosch, 1951 Barcelona

o Homoieteleuton: Este fenmeno sonoro de repeticin de finales de palabra entre aquellas


del verso que no coinciden con las establecidas en la rima, se utilizan tambin por el autor para producir el fenmeno de continuidad y permanencia que todo el poema contiene, de este modo destacamos:

En el verso 4 occidere/redire Verso 5: nobis/brevis En e l verso 11: conturbabimus/sciamus Verso 13: tamtum/basiorum

Consonantismo: Considerado por alguno autores un tipo especifico de homoioteleuton, no es sino la repeticin constante de una consonante a lo largo del verso. Es un recurso de repeticin ampliamente utilizado en el verso, especficamente con los elementos nasales.

En el verso 1 con la repeticin de la m Vivamus, mea, amemos En el verso 2, ya singularizado por la aliteracin, se repite la m en las 3 palabras que lo forman / rumoresque senum severiorum/ En el verso 3, con la insistencia de los nasales, hasta en 5 ocasiones En el 6, la nasal n es repetida 3 veces. El conjunto formado por los versos 7 a 9 cuenta tambin con la m en 7 ocasiones a las que hay que unir 6 veces la letra n, con lo que del conjunto de las 18 palabras utilizadas por el autor se produce al repeticin de nasal en 13 de ellas, lo que manifiesta la contundencia de repeticin para dar al verso su continuidad y carcter cclico. Esta repeticin de las nasales se continua en los tres ltimos versos, alguno de los cuales como el 10 cuentan con una nasal en todas sus palabras.

3.- ANLISIS DE LA ESTRUCTURA Y RECURSOS MORFOSINTCTICOS El anlisis mtrico y fonolgico nos ha permitido estructurar el poema en cuatro partes caracterizados por al utilizacin de recurso destinados a poner de relevancia la repeticin, la reiteracin de los hechos descritos. Este nuevo anlisis debe establecer si esta estructura fnica se puede identificar con una similar estructura en el campo morfo-sintctico. A nivel sintctico partimos de la existencia de cuatro oraciones, ya que el autor seala la puntuacin en los versos 3, 6, 9 y 13. Por lo tanto analizaremos aisladamente cada una de ellas, para buscar posteriormente elementos de referencia entre ellas

o Los versos 1-3: constituyen sendas oraciones coordinadas formadas por el verso 1, y el 2-3
respectivamente. Su sintaxis es de carcter impresivo, formndose por subjuntivos exhortativos, y un vocativo, lo cual refuerza el carcter de urgencia del poeta, la accin se requiere inmediata. Morfolgicamente el verbo se sita, en cada verso, despus de la cesura, de manera que la informacin relevante se produce al final de cada verso, esta caracterstica es comn a todos las partes del poema. o El verso 4 se une a los 5 y 6, por una relacin de yuxtaposicin. Se trata de una sintaxis declarativo-referencial, en la que los verbos se encuentran en presente de indicativo, y que a diferencia del grupo anterior presenta la relacin de hechos de forma pausada, sin actividad emocional implicada, describiendo una realidad invariable. Morfolgicamente destaca que

mientras los monoslabos se sitan en al parte inicial, el verbo se mantiene despus de la cesura.

o En el grupo 7 a 9, se presentan tres versos unidos por coordinacin, con un carcter


excepcional, ya que contamos con un solo verbo para los tres versos, que se formula en forma imperativa, y rodeado de numerales y repeticiones que dan a la accin un carcter urgente y repetitivo. Morfolgicamente es destacable la presencia de un solo verbo y la ausencia de nombres, frente a mltiples adjetivos y elementos temporales, que dotan al conjunto de un carcter reiterativo, mantenido en la accin inicial, besar.

o Por fin, los versos 10 a 13 presentan un aspecto totalmente distinto, pues aunque el verso 10
se une al resto por una relacin de coordinacin, los tres ltimos versos se caracterizan por la multiplicidad de oraciones subordinadas. Se tata de una sintaxis declarativo-expresiva, que hacen referencia a un accin futura, a un proyecto de accin, ya que los verbos se encuentran en futuro o subjuntivo de subordinacin. De este modo frente a la accin inmediata y urgente del principio el verso concluye con una accin demorada en el tiempo. Morfolgicamente el verbo principal de la accin se muestra en la parte inicial del verso 11, conturbabimus, a fin de otorgarle mayor atencin. El anlisis conjunto de los cuatro grupos nos permite encontrar ciertos paralelismos entre ellos: la coincidencia del fin del verso con la unidad sintctica, de modo que no se producen encabalgamientos. o El carcter coordinado del primer verso de cada grupo con el resto. o El carcter informativo- proactivo de la mayora del poema, a excepcin de los versos 7-10, que suponen de una parte, la descripcin de la accin central del poema, Da mi basia mille , pero a su vez, una pausa repetitiva en torno a la accin amatoria, que deja el poema en suspenso. o Por lo que hace a los recursos morfosintcticos utilizados, al igual que en el caso de los elementos fonticos son recursos tendentes a potenciar la repeticin, as tenemos:

o Anadiplosis: Constante repeticin en los versos 7 a 9 / deinde ... dein ... dein ... deinde
...deinde /

o Epfora: En los mismos versos acabados todos ellos en centum

4.- ANLISIS DE LA ESTRUCTURA Y RECURSOS LXICO-SEMNTICOS La estructura semntica del poema resulta evidente, se inicia con la expresin del absoluto deseo amoroso del autor a la realizacin de su amor, oponindose al ataque contra el mismo, y ofreciendo como justificacin la temporalidad, la brevedad de la vida humana. En una pausa del discurrir del verso, establece al forma en que se manifiesta ese amor, a travs de un incontable nmero de besos, basia que no osculum; para finalmente volver a enfrentarse a quienes se oponen a su amor ocultndoles la amplitud del mismo, mediante la confusin fraudulenta de las manifestaciones del mismo. El amor es por tanto el tema principal / atque amemeus/, exaltado a travs del beso como manifestacin del mismo /da mi basia mille/ ; pero junto a l, y no como causa menor se encuentra el tema del carpe diem, del aprovechar la brevedad de la vida para el placer antes de que esta se agote /nox est perpetua una dormienda/; y finalmente la necesidad de sustentar el amor en el engao de uno mismo y de los dems sobre la importancia del mismo, /conturbabimus illa, ne sciamus/ a uno negndose que pueda ser contable para as

entenderlo infinito, y a los dems negndoles su cuanta para que no lo estimen tan importante y as no lo ataquen con rumores ni envidias / aut nequis malus inidere possit/. Por lo que hace a los recursos lxicos semnticos utilizados podemos distinguir: o Versos 1 a 3: Metonimia: Se produce una relacin de sustitucin metonmica entre vida y amor, el amor es parte y manifestacin de la vida. De modo que el autor interpreta amar como forma de vivir./ vivamus, amemus/ Apstrofe: Expresin de llamada, planteamiento desde el inicio de la direccin del poema hacia el sujeto del mismo, /mea Lesbia/ Epteto: Resulta innecesario adjetivar de severos a los ancianos, pues en esta condicin de edad, llevan implcito aquel carcter /senun severiorum/ Versos 4 a 6:

Metonimia: Se produce una relacin de sustitucin sol, luz; pues la luz no es sino parte y manifestacin del propio sol. /Soles....lux/. Anttesis: Oposicin entre la muerte y renacimiento del sol: occidere/ redire Contraste ente la brevedad e la vida humana y el infinito ser del sol brevis/pepetua Metfora: La muerte como sueo, es una metfora permanente en al literatura universal que vemos ya en Catulo /dormienda/

Versos 7 a 9: Hiprbole: La totalidad del conjunto formado pro los tres versos es una hiprbole sobre la manifestacin y cuantificacin del amor, pero a su vez, ayudado por los recursos fnicos y sintcticos, la frase constituye una repeticin , el establecimiento de un ritmo constante de amor, que por una parte parece indicar su inagotable existencia, pero de otra manifiesta que el amor es contable y por tanto finito.

Versos 10 al 13 o Irona: Tenemos que acudir aqu a elementos extrnsecos al verso para analizar la importancia del termino conturbabimus, pues el mismo indica en el gremio mercantil la confusin fraudulenta de las cuentas para llevar al engao. Se da una doble irona por tanto en este final del verso. El autor quiere engaar a los viejos, a los malos, mediante el uso de sus propias tcnicas, de sus artimaas, engandoles en las cuentas de su amor para que as no se sientan agraviados por el y no le enven su mal de ojo, ni sus rumores dainos /rumoresque, invidere/. Pero asimismo el autor auto-ironiza al necesitar engaarse a s mismo para poder creer que su amor es incontable, es decir, infinito.

CONCLUSIN El anlisis del hermoso quinto carmen de Ctulo nos ha permitido identificar la estructura del mismo, en cuatro partes, a lo largo de las cuales, mediante el uso de diversos recursos lingsticos y literarios el autor nos acerca a la belleza e intensidad del amor como nico sistema para luchar contra la brevedad de la vida, y nos invita a engaarnos y engaar sobre la

grandeza del mismo para protegerlo, hacindolo pequeo ante la envidia de los dems y eterno para nosotros.

BIBLIOGRAFA

1. LZARO CARRETER, FERNANDO y CORREA CALDERN, EVARISTO Cmo se Comenta un Texto Literario. Ediciones Ctedra. Madrid. 2008

2. Herrera

Zapin,

Tarsicio

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del

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3. PARASO, ISABEL El comentario de textos poticos Jcar, D.L. Valladolid 1988 4. CRUSIUS, FEDERICO Iniciacin en la mtrica latina;
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5. CATULO, CAYO VALERIO , Poesas; introduccin, traduccin y notas de Victor-Jos


Herrero Llorente; Aguilar, 1973 Madrid 6. CATULO, CAYO VALERIO. Poemas. En imperivm.org/cont/textos/txt/catulo

7. JOAQUIN D.CASASUS, Cayo Valerio Catulo. Su vida y sus obras, Imprenta Ignacio
Escalante. 1904, Mxico. En archive.org/stream/cayovaleriocatu00casagoogle

ESQUEMA RECURSOS FNICOS Y MTRICOS

1. Vivamus, mea Lesbia, // atque amemus: 2. rumoresque senum // severiorum 3. omnes unius // aestimemus assis. 4. Soles occidere // et redire possunt 5. nobis cum semen // occidit brevis lux, 6. nox est perpetua // una dormienda. 7. Da mi basia mille, // deinde centum, 8. dein mille altera, // dein secunda centum, 9. deinde usque altera // mille, deinde centum. 10. Dein, cum milia // multa fecerimus, 11. conturbabimus illa,// ne sciamus, 12. aut ne quis malus // invidere possit, 13. cum tantum sciat //esse basiorum.

Rima Rima interna Aliteracin Homoieteleuton Consonantismo

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