ESCUELA POLITCNICA NACIONAL SLABO

Versin 11.11.1

FACULTAD: CARRERA: ASIGNATURA (CODIGO Y NOMBRE): IEE7E3 MANDOS NEUMTICOS SEMESTRE (MES/AO INICIO - MES/AO FIN): ENERO/2012 JUNIO/2012 INFORMACIN DEL DOCENTE Nombre: Jorge Alejandro Molina Moya Correo Electrnico: jorge.molina@epn.edu.ec Logros Acadmicos y Profesionales:
Profesor Principal a T/C Categora 10 PROFESOR de la Escuela Politcnica Nacional Ingeniero Elctrico Magister en Ingeniera Industrial

INFORMACIN CURRICULAR EJE DE FORMACIN: PROFESIONAL NRO. CRDITOS: 3 TIPO: Obligatoria: HORAS SEMANALES TOTAL DE HORAS: Tericas: Tericas: 3 32

Optativa:

Laboratorio:

Prcticas de Laboratorio/Ejercicios: Prcticas de Laboratorio/Ejercicios: 12 Actividades de Evaluacin: 4 ASIGNATURAS PRE-REQUISITOS: Control Industrial (IEE693) ASIGNATURAS CO-REQUISITOS: NINGUNA OBJETIVOS: Tipo1 Resultados del Aprendizaje C Entender el principio de funcionamiento, las caractercticas y las aplicaciones de los principales elementos y dispositivos de una

Formas de Evidenciar los Aprendizajes2 Exposicin de clases con ayuda de medios audiovisuales. Ejercicios de calculo de cauldal, presin, consumo de aire comprimido, etc..

C=Conocimientos, D=Destrezas, VA=Valores y Actitudes

Descripciones especficas, medibles y demostrables a travs de evidencias de lo que el estudiante deber hacer para el logro de los resultados del aprendizaje

instalacin neumtica.

Revisin de catlogos de equipos neumticos, para interpretar sus Disear sistemas de control caractersticas tcnicas. neumticos y electroneumtico de aplicacin industrial. Ejercicios y talleres de diseo Estudio de casos reales

Interpretar y realizar esquemas de mando neumtico y electroneumtico..

Clase sobre trazado de esquemas neumticos. Taller sobre interpretacin y anlisis de Implementar controles y automatismos esquemas neumticos. neumticos y electroneumticos.. Ejecucin prctica de circuitos de mandos neumticos y electroneumticos.
.

VA

Contribuir a la formacin integral del estudiante como persona y al desarrollo de su capacidad crtica. Proponer y dar soluciones tcnicoeconmicas a los problemas relacionados con mandos neumticos, teniendo la tica como norma de actuacin profesional.

Induccin a los estudiantes sobre normas de comportamiento dentro y fuera del aula. Disertacin de los estudiantes sobre diferentes temas y aplicaciones de la neumtica. Pequeos conversatorios sobre actuacin y tica profesional.

CONTENIDOS3: 1. Captulo 1: INTRODUCCIN 1.1 Introduccin general. 1.2 Descomposicin de la cadena de mando. 1.3 Formas de energa para elementos de trabajo y de mando utilizadas en la industria 1.4 La neumtica: Definicin. Ventajas y limitaciones. Niveles de presin. 1.5 Estructura bsica de una instalacin de aire comprimido. 2. Captulo 2: MAGNITUDES Y LEYES FUNDAMENTALES DE LA COMPRESIN 2.1 2.2 2.3 3. Concepto de aire libre. Magnitudes fundamentales de la neumtica. Leyes fundamentales de la compresin.

Captulo 3: COMPRESORES 3.1 El compresor: Definicin, Tipo de compresores, funcionamiento del compresor de pistn. Principio de

En base a los captulos y subcaptulos del PEA respectivo. Incluir en detalle secciones y subsecciones.

3.2 3.3 3.4 3.5 4.

Accionamiento de los compresores. Regulacin del compresor. El acumulador de aire comprimido. Caractersticas tcnicas.

Captulo 4: PREPARACIN DEL AIRE COMPRIMIDO 4.1 4.2 4.3 Impurezas del aire. Tratamiento del aire comprimido. Tratamiento del aire en el punto de utilizacin. Filtros de aire, lubricadores, regulador de presin. Unidades de mantenimiento.

5.

Captulo 5: ELEMENTOS NEUMTICOS DE TRABAJO

2 3 4

5.1 Cilindros de simple efecto: Definicin, tipos. Cilindros de doble efecto: Definicin, Tipos. Clculo de fuerzas y consumo de aire en cilindros neumticos. Motores de aire comprimido 6. Captulo 6: VLVULAS 6.1 6.2 Generalidades. Clasificacin de las vlvulas. Vlvulas distribuidoras: Definicin, representacin esquemtica, tipos, forma de accionamiento. Caractersticas tcnicas. 6.3 Vlvulas de bloqueo: tipos, aplicaciones. 6.4 Vlvulas reguladoras de presin y caudal: Principio de funcionamiento, tipos. 6.5 Temporizadores neumticos: Formas de operacin. 6.6 Regulacin de velocidad de cilindros de simple y doble efecto 7. Captulo 7: TRAZADO DE ESQUEMAS 7.1 7.2 7.3 7.4 8. Simbologa.- Designacin de racores. Realizacin de un esquema de mando neumtico. Designacin de elementos y conducciones. Esquemas bsicos de mando neumtico.

Captulo 8: MTODOS SISTEMTICOS PARA REALIZAR DISEO DE MANDOS NEUMTICOS 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 Planteamiento del problema. Formas de representacin de los desarrollos secuenciales movimiento. Diagramas de movimiento: Espacio-fase, espacio-tiempo. Diagramas de mando. Mtodos de anulacin de seales permanentes.

del

8.6 8.7 8.8 9.

Montaje en cascada de vlvulas auxiliares: Constitucin, procedimiento, ejemplos. Montaje en paralelo de vlvulas auxiliares (registros de desplazamiento): Constitucin, procedimiento, ejemplos. Ejemplos de aplicacin prctica.

Captulo 9: MTODOS SISTEMTICOS PARA REALIZAR DISEO DE MANDOS ELECTRO-NEUMTICOS 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 Construccin del circuito bsico. Mtodo de diseo para secuencias de tres o ms grupos. Ejemplo. Diseo para secuencias de dos grupos. Ejemplo. Funciones repetitivas. Ejemplo. Uso del PLC en sistemas de mando electro-neumticos

PRCTICAS DE LABORATORIO/EJERCICIOS: Como parte de la materia y luego de recibir la fundamentacin terica, los estudiantes realizan 12 horas de prcticas de laboratorio, sobre los siguientes temas:
Adaptacin con los elementos de un sistema de mando neumtico.

Mandos neumticos bsicos. Mandos alternativos. Temporizadores neumticos. Diseo mediante vlvulas auxiliares montadas en cascada Diseo mediante vlvulas auxiliares montadas en paralelo Diseo de mandos electro-neumticos con PLCs.

BIBLIOGRAFA BSICA: 1. 2. 3. 4. Molina, Jorge. Poligrafiado de Mandos Neumticos. EPN. 2010. Creus Sol, Antonio. Neumtica e Hidrulica. 2007. Roldn Viloria, Jos. Neumtica, hidrulica y electricidad aplicada. 2000. Hasebrink, J.; Kobler, R. Introduccin a la Tcnica Neumtica de Mando Manual de Estudio. 3 Edicin. Ed. FESTO DIDACTIC. Espaa. 1982.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: 1. Serrano, Nicols. Neumtica. 2004. 2. Milln Teja, Salvador. Automatizacin neumtica y electro-neumtica. Ed. Marcombo. Bogot-Colombia. 1998. 3. Carnicer Arroyo, Enrique. Aire Comprimido, Teora y Clculo de las Instalaciones. Ed. Paraninfo. Espaa. 1991. 4. Meixner, H.; Kobler, R. Introduccin a la Neumtica - Manual de Estudio. 3 Edicin. Ed. FESTO DIDACTIC. Alemania Federal. 1980.
4

METODOLOGA: Mediante la exposicin de clases, en algunos casos apoyadas con medios audiovisuales, se da una visin general y el conocimiento de los conceptos claves, y de los equipos utilizados en instalaciones y control neumtico; y a travs de una experiencia de aprendizaje, basada en ejercicios prcticos, clculos, talleres de diseo y prcticas de laboratorio, se propende a que el estudiante logre una comprensin ms clara de los conceptos tericos y ciertas habilidades reales para llevar la teora a la prctica. Luego del primer semiperodo, el curso se enriquece con la disertacin que hacen los estudiantes sobre diferentes temas y aplicaciones de la neumtica. Al inicio del curso el estudiante debe adquirir el Poligrafiado de Mandos Neumticos, que es el material bibliogrfico bsico para el desarrollo del curso. De esta forma, se privilegia y promueve el aprendizaje y la auto-preparacin ante la enseanza. EVALUACIN: Elemento de4 Evaluacin Pruebas escritas Descripcin del Elemento de Evaluacion % Nota Bimestre I Se toman dos pruebas para cada bimestre, 70% orientadas a evaluar: Conceptos, definiciciones, caractersticas tcnicas de equipos, interpretacin de diagramas y diseo. % Nota Bimestre II 50%

De las dos pruebas del primer bimestre se obtiene el promedio. De las dos pruebas del segundo bimestre, realizadas en las dos ltimas semanas de clases, se toma la mayor calificacin. Deberes Trabajo de consulta: El escrito se presenta en 10% el primer bimestre. La disertacin oral se realiza en el segundo bimestre Prcticas de Desempeo en el laboratorio, preparacin de 20% laboratorio informes. En el primer bimestre la prcticas son tutoriales. En el segundo bimestre los estudiantes deben llevar a la prctica sus diseos Examen prctico Al terminar el curso se hace una evaluacin prctica. 100% ACTIVIDADES DE VINCULACIN CON LA COLECTIVIDAD:
4

10% 20%

20% 100%

Por ejemplo: Examen, Prueba, Proyecto, Exposicin.

Generalmente se programa una visita tcnica a una industria. CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO: Detalle de Actividades de Aprendizaje y de Evaluacin

Se ma na

Fecha Inicio a Fecha Fin 23/0127/02 30/01-03/02 06/02-10/02 13/02-17/02 20/02-24/02 27/02-02/03 05/03-09/03 12/03-16/03 19/03-23/03 26/03-30/03 02/04-06/04 09/04-13704 16/04-20/04 23/04-27/04 30/04-04/05 07/05-11/05 14/05-18/05

Detalle de Contenidos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

HORARIOS Y AULAS: Paralelo G1: mircoles 09:00 10:00; viernes 09:00 11:00 POLTICAS DE DESARROLLO DEL CURSO: Se promover un ambiente democrtico, participativo y amigable con disciplina y respeto. No habr restricciones en cuanto a las preguntas, inquietudes y observaciones que tengan los estudiantes respecto a los temas tratados y al desarrollo del curso. Se respetarn los acuerdos inicialmente establecidos entre profesor y estudiantes. Aula: E-101

CDIGO DE TICA EPN

La tradicin y el prestigio de la Politcnica exigen que el comportamiento de sus miembros se encuadre en el respeto mutuo, la honestidad, el apego a la verdad y el compromiso con la institucin. Con tal antecedente, el presente Cdigo de tica define la norma de conducta de los miembros de la Escuela Politcnica Nacional: RESPETO HACIA S MISMO Y HACIA LOS DEMS Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad. Comportarse de manera recta, que afirme la autoestima y contribuya al prestigio institucional, que sea ejemplo y referente para los dems. Respetar a los dems y en particular la honra ajena y rechazar todo tipo de acusaciones o denuncias infundadas. Respetar el pensamiento, visin y criterio ajenos. Excluir toda forma de violencia y actitudes discriminatorias. Apoyar un ambiente pluralista y respetuoso de las diferencias. Convertir la puntualidad en norma de conducta. Evitar el consumo de bebidas alcohlicas, tabaco, substancias psicotrpicas o estupefacientes. HONESTIDAD Hacer de la honestidad el principio bsico de comportamiento en todos los actos. Actuar con justicia, probidad y diligencia. Actuar de acuerdo a la conciencia, sin que presiones o aspiraciones particulares vulneren los intereses institucionales. Velar por el cumplimiento de las garantas, derechos y deberes de los miembros de la Comunidad Politcnica. Tomar oportunamente las medidas correctivas necesarias para superar las irregularidades que pudieren ocurrir. VERDAD Hacer una mstica de la prosecucin de la verdad, tanto en la actividad acadmica como en lo cotidiano. Informar con transparencia y en forma completa. Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades. COMPROMISO CON LA INSTITUCIN Ser leal a la Politcnica y a los valores institucionales. Cumplir las normas constitucionales, legales, estatutarias, reglamentarias y las resoluciones de la autoridad legtimamente designada. Reconocer y aceptar las consecuencias de las decisiones. Participar activamente en la vida y en la direccin de la institucin, de acuerdo a los mecanismos de participacin, aportando proactivamente con iniciativas de mejoramiento institucional y mantenerse informado. Emplear los recursos institucionales con austeridad, de acuerdo a los fines correspondientes. Contribuir al ornato y limpieza de nuestra Casa de Estudios.

Fecha de elaboracin:

Firma del docente: