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Carta descriptiva curso bsico de formacin continua 2011-2012 Sesin 4 Tema 5: habilidades digitales para todos Actividad Organizacin

Bienvenida Grupal Reflexin Grupal Presentacin del tema Grupal introduccin Realizar lectura de la Colectivo introduccin al tema 1. Responder: qu son las habilidades digitales para todos? Exposicin de lectura ESTNDARES UNESCO DE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES

Tema Habilidades digitales para todos I.-las competencias docentes en tic

Tiempo 8:30 8:30 8:30 8:40 8:50 9:00 9:00 9:10 9:10 9: 30

Material Can Gua Gua 102 ( 100) Papel bond Marcadores lectura ESTNDARES UNESCO DE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES (copias)

II.-

de

enciclomedia

Autoevaluacin personal. Revisar cuadro de la pg. 106 (104), de la gua sealando con una x el nivel en el que consideren se ubican en relacin a la competencia que se describe. Compartir autoevaluacin personal y dar respuesta a las preguntas: Qu cambios han tenido que realizar en su profesin docente para incorporar las TIC a su prctica diaria? Qu acciones formativas proponen realizar o han realizado para adquirir, desarrollar y fortalecer las competencias necesarias? Presentacin e videos:

Equipo 1: Introduccin pgs... 4-7 Equipo 2: Nociones bsicas pgs... 8,11,12 Equipo3: Profundizacin pgs... 8, 12, 13 Equipo 4: Generacin del conoc. Pgs. 8, 13, 14 Individual

9:30 10:00

Gua

10:00 10:15 Plenaria

Grupal

10:15 10:40

Can

habilidades todos

digitales

para

As funciona enciclomedia Enciclomedia chafa o Enciclomedia inservible en primaria

Gua 106 (109)

Lectura del subtema Intercambiar opiniones. Receso III.- qu es habilidades digitales para todos? Receso Grupal Lectura pg. 110 Revisar esquema pg. 111 (112) Identificar elementos que estructuran el PHDT Lectura sobre las polticas que sustentan HDT -identificar cmo se vincula la poltica educativa con HDT y presentarlo en esquema Qu cambios requiero hacer en mi profesin docente para incorporar las TIC? ESTE ES UN PRODUCTO DE TRABAJO IVComponentes de la estrategia habilidades digitales para todos. Lectura pg. 113-118 Presentacin por equipos que sintetice los 4 componentes del Equipos Equipos 11:40 12:15 Gua Papel bond marcadores Vinculacin Poltica educativa HDT Equipos 11:00 11:40 Copias Esquema Gua apreciaciones y

10:40 11:00 Gua

programa HDT considerando los puntos de la pg. 119 de la gua Reflexin.- identificar posibles dificultades y/o facilidades en la implementacin de la estrategia HDT en la escuela. V.- la prctica docente dentro de la estrategia HDT Lectura ciudadana digital ahora para la construccin del mundo del maana Reflexin sobre: Por qu es necesario incluir las TIC a la escuela? Pg. 121 Plenaria 12:15 12:30

Lluvia de ideas

12:30 12:45

Gua

Considerando la respuesta a la pregunta anterior como propsito, completar el cuadro de la pgina 122 lo cual ser el Proyecto escolar incluyendo las TIC ESTE ES UN PRODUCTO DE TRABAJO

Por plantel

12:45 -1:20

Gua

Encuadre final reflexionando sobre: Cmo revalora su profesin docente ante los nuevos desafos de las TIC?

Grupal

1:20 1:30

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