Rescate de la parentalidad

Muchos padres, a partir del proceso de divorcio que atraviesan, demuestran un grado de insensibilidad frente a la afectacin que todo este proceso les est ocasionando a sus hijos. En este sentido, ponderan el inicio de una nueva faceta en sus vidas en la que descuidan la relacin que tienen con ellos, ya que asumen que el concepto de unidad familiar ha terminado y por ende, las relaciones entre los integrantes se van deteriorando con el tiempo. No slo son los nios los que se ven afectados y tienen por entender poco de lo que sucede, entrando en un estado de confusin, sino son los adolescentes tambin que se sienten presionados y a veces sienten que deben asumir, de cierto modo, el rol parental de sus hermanos menores para protegerlos. Por ello, en la actualidad, donde el divorcio es un plato que se sirve todos los das, el rescatar y promover la parentalidad es un desafo emergente. El fortalecimiento de las competencias parentales ligado a la promocin del buen trato y resguardo de los derechos, no tan solo de los nios y adolescentes, sino que cada uno de los integrantes del sistema familiar.1

El rescate de la parentalidad, respecto a su configuracin, se vuelve an ms complejo al enfrentarnos a una sociedad, donde las formas en que sus integrantes se relacionan se transforman rpidamente con el tiempo; es decir, los modelos familiares cambian constantemente. Un ejemplo de ello, es que en las ltimas dcadas se han reducido drsticamente los hogares mltiples o complejos (distintos ncleos familiares). Es as que nos encontramos atravesando en tiempos de desinstitucionalizacin de la familia, ello como consecuencia de la tolerancia que existe en la sociedad actual respecto a las transformaciones y cambios que se han venido suscitando en las situaciones familiares y vitales que durante dcadas fueron rechazadas o simplemente obviadas. Un ejemplo que va de la mano con el
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Centro de Estudios y Atencin al Nio y la Mujer, CEANIM, "Parentalidad Positiva", [en lnea]. Disponible en la Web: http://www.parentalidad.com/d-par entalidad

tema de este trabajo, es el reconocimiento y aceptacin de las familias monoparentales, que son formadas tras el divorcio; las que configuran una madre soltera y su hijo; tambin se encuentran las reconstituidas y las formadas a partir de otras uniones anteriores.

Cuando una pareja decide unirse con la intencin implcita o explcita de devenir en padres, no slo asumen el compromiso de conyugalidad que precede, sino el de parentalidad para con sus hijos. La conyugalidad puede deteriorar la segunda o ayudar a restaurarla y viceversa. En caso sta se deteriore o termine, debe prevalecer la parentalidad, ya que, a pesar que ambos se encuentran ligadas, no lo estn en cuanto a su funcionalidad, sino en relacin a sus miembros. Por tal motivo, son independientes entre s. Los padres, en caso decidan terminar con su relacin deben entender que la familia cumple un papel fundamental en la proteccin psicolgica del nio frente a la adversidad. De esta manera, resulta importante que durante y luego de la separacin conyugal, se satisfagan no solo las necesidades bsicas, sino tambin las necesidades afectivas, cognitivas y sociales; donde prime un ambiente que brinde aceptacin, apoyo y seguridad a los hijos, para que stos puedan desarrollarse de manera sana tanto fsica como psicolgicamente.

La parentalidad es un concepto que hace referencia a la capacidad de los padres de satisfacer adecuadamente las necesidades anteriormente mencionadas. Ante ello, es de suma importancia para los padres entender y comprender su papel en la vida de sus hijos, a fin de generar consciencia en ellos para que puedan satisfacer adecuadamente sus necesidades. Entre ellas se encuentran:

Necesidades Fisiolgicas
Todo nio tiene necesidades indispensables que son la alimentacin, higiene, salud, proteccin y seguridad.

Necesidades Afectivas
Proporcionar al nio un entorno emocional estable y seguro, que le transmita cario, confianza y seguridad, que es tan importante como el alimento.

Necesidades Cognitivas
Es importante generar espacios de aprendizaje, dialogo y discusin, estimulando el desarrollo del lenguaje, pensamiento lgico, atencin, percepcin, memoria, reflexin y visin crtica.

Necesidades Sociales
Su satisfaccin permite situar al nio en su condicin de sujeto. Los nios deben incorporarse a las normas sociales, las cuales le permitirn vivir en armona y vincularse de manera satisfactoria con la sociedad. Lo cual, permite el proceso de adaptacin social, convivencia saludable con otros y tambin el deber de responsabilidad social.

Derecho Comparado
Espaa: Plan de Parentalidad

En el Libro 2 del Cdigo Civil de Catalunya, Espaa, aprobado el 14 de julio del 2010, se regula una nueva figura instrumental dentro de los procesos de separacin y divorcio: el plan de parentalidad. En el prembulo del texto legal se define el plan de parentalidad como "un instrumento para concretar la manera como ambos progenitores pueden ejercer las responsabilidades parentales, en el que se detallan los compromisos que asumen respecto de la guarda, el cuidado y la educacin de sus hijos". El objetivo del plan es conseguir la concrecin de los acuerdos, la transparencia por ambas partes y el cumplimiento de los compromisos adquiridos.

El plan de parentalidad es un documento que deber ser introducido en el convenio regulador y que tendr que recoger los siguientes aspectos: 1. El lugar (o lugares) donde vivirn los hijos habitualmente, se debern incluir reglas que permitan determinar a qu progenitor le corresponde la guarda en cada momento; 2. Las tareas de las que se deber responsabilizar cada progenitor en relacin a las actividades cotidianas de los hijos; 3. La forma en la que se tendrn que hacer los cambios en la guarda y custodia y, si es necesario, cmo se tienen que repartir los gastos que se generen; 4. El rgimen de relacin y de comunicacin con los hijos durante los perodos en que un progenitor no los tenga con l; 5. El rgimen de convivencia de los hijos con cada uno de los progenitores en perodos de vacaciones y en fechas especialmente sealadas para los hijos, para los progenitores o para su familia;

6. La clase de educacin y las actividades extraescolares, formativas y de ocio, si el menor las realiza; 7. La forma de cumplir el deber de compartir toda la informacin sobre la educacin, la salud y el bienestar de los hijos; 8. La forma de tomar decisiones relativas al cambio de domicilio y a otras cuestiones relevantes para los hijos.

Tambin se prev que en el caso de que pueda haber diferencias en la interpretacin de las clusulas del plan de parentalidad, se pueda establecer la opcin de recurrir a mediacin familiar para solventar estas divergencias. Asimismo, las propuestas de plan de parentalidad que realicen los an cnyuges, las deber tener en cuenta el Juez para determinar la forma de ejercer la guarda y custodia, en el caso que exista desacuerdo en este aspecto. Adems, el Departamento de Justicia Espaol se obliga a facilitar informacin sobre el plan de parentalidad y a distribuir modelos adaptados a cada etapa de la vida del menor para elaborarlo.